精選五年級(jí)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天，大家來(lái)我家吃年飯。兄弟姐妹們玩了一會(huì)兒撲克牌，覺(jué)得沒(méi)味道了，不知是誰(shuí)提議了一句，說(shuō)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)吧。大家都同意，但是誰(shuí)都不愿意第一個(gè)說(shuō)。于是只有采取古老的猜拳方式，弟弟第一個(gè)敗北。
弟弟站起來(lái)，挺著胸脯，說(shuō)：“有一天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)。我夢(mèng)到來(lái)到一座山上，看到小溪里流著可樂(lè)、雪碧、七喜。樹(shù)上長(zhǎng)著薯片、薯?xiàng)l、漢堡包。田里種著無(wú)數(shù)棒棒糖，滿山都是餅干做的房子，房子里有椰果做的沙發(fā)，巧克力做的門(mén)，……。”妹妹聽(tīng)得口水都流出來(lái)了。
“好了！下面誰(shuí)講？”我問(wèn)。
姐姐站了起來(lái)。姐姐比我大半歲，是一個(gè)六年級(jí)的`學(xué)生。她說(shuō)：“我…我夢(mèng)見(jiàn)周杰倫和我談，談戀愛(ài)…”還沒(méi)等她說(shuō)完，我們就說(shuō)“不可能，你脾氣暴臊，周杰倫才不會(huì)和你談戀愛(ài)呢？”姐姐卻堅(jiān)持說(shuō)那個(gè)人就是賣奶茶廣告里的周杰倫。再叫她講時(shí)，姐姐堅(jiān)持不講了。
“我來(lái)吧！”我只有站起來(lái)，說(shuō)，有一天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)龍卷風(fēng)把我卷上了天，我遇見(jiàn)了上帝，上帝對(duì)我說(shuō)：“你可以問(wèn)我三個(gè)問(wèn)題。”我問(wèn)：“我在哪里？”上帝說(shuō)：“天堂。”我又問(wèn)道：“我本來(lái)應(yīng)該在哪里？”上帝說(shuō)：“床上�！薄拔以诖采献鍪裁矗俊薄澳虼��！鄙系鄞舐曅χ灰�(jiàn)了。我醒過(guò)來(lái)了，摸摸身體下面，濕濕的一大片�！肮�，哈哈哈，在尿床，在尿床……�！毙值芙忝脗冃Φ脧澫铝搜�。
這時(shí)，妹妹一個(gè)箭步?jīng)_出房間說(shuō)，“我，我沒(méi)做過(guò)夢(mèng)�！边�沒(méi)等到我們把她抓回來(lái)，媽媽已經(jīng)在叫我們吃飯了。這場(chǎng)夢(mèng)也就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
五年級(jí)作文 篇2
姨夫，有一句話我很想對(duì)您說(shuō)卻一直沒(méi)敢說(shuō)出口，我很想對(duì)您說(shuō)：姨夫，請(qǐng)不要再喝酒了！喝酒不但傷身還會(huì)破壞一個(gè)家庭的和諧。
因?yàn)楹染�，您常三更半夜不回家，看著大姨下班后還要拖著疲憊的身軀為我們做飯、輔導(dǎo)我們寫(xiě)作業(yè)，我真的感到很心痛。
每次喝完酒，您都會(huì)把家里吐得到處都是，滿屋子都是酒氣，把我和妹妹熏得頭直痛，而大姨又要為您收拾一切，我們都看著心痛，難道您一點(diǎn)兒沒(méi)有感覺(jué)嗎？
我已經(jīng)有了一個(gè)破碎的`家庭，不想妹妹也和我一樣。您每次喝完酒就總是吵我和妹妹，為這，您和大姨時(shí)常生氣。姨夫，您別再喝酒了！家——對(duì)每一個(gè)人都很珍貴，請(qǐng)您珍惜它！
姨夫，別再喝酒了！我多么喜歡每天見(jiàn)到一個(gè)健康、樂(lè)觀、和藹可親的姨夫，而不想整天和一個(gè)醉鬼生活在一起。
因?yàn)楹染�，您的身體越來(lái)越糟糕，動(dòng)不動(dòng)就生病，為了您的身體，也為了有一個(gè)和諧的家庭，姨夫，請(qǐng)您別再喝酒了！
五年級(jí)作文 篇3
良渚文化淵源流長(zhǎng)。哪里有文明，哪里的農(nóng)業(yè)就會(huì)發(fā)展。我們“食神小隊(duì)”就良渚的農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了探究。
活動(dòng)伊始，讓我驚喜的是，這次小隊(duì)活動(dòng)中，我擔(dān)負(fù)起了隊(duì)長(zhǎng)的重任。從來(lái)沒(méi)做過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的我一時(shí)有點(diǎn)不知所措，但還是像其他“老組長(zhǎng)”一樣幫隊(duì)員們分好工。第二天，到了良渚，我們馬不停蹄的開(kāi)始了探究活動(dòng)。
我們按計(jì)劃去了第二場(chǎng)館，可展館的內(nèi)容卻并不是非常豐富，未免令人有些失望。我和吳俊峰兩位記錄員振奮精神，開(kāi)始就這些資料展開(kāi)了深入研究。雖說(shuō)內(nèi)容并不豐富，但聊勝于無(wú)，深入挖掘還是可以提煉些素材的。而幾位攝影師組員卻在場(chǎng)館里四處游蕩，并不認(rèn)真拍攝。
場(chǎng)館里最顯眼的就是門(mén)口那頭耕牛雕塑。它拉著石犁辛勤地耕耘著，兩個(gè)農(nóng)民正在后面播灑著水稻種子。良渚文化所處的長(zhǎng)江下游地區(qū)基本上是溫暖濕潤(rùn)的氣候環(huán)境，為水稻栽培提供了有利條件。當(dāng)然，這也離不開(kāi)良渚人先進(jìn)的耕種技術(shù)。他們率先開(kāi)始使用犁來(lái)耕作，良渚也自然成了大小米的發(fā)源地�？脊艑W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，良渚人使用的農(nóng)具與現(xiàn)代十分接近，最有趣的.地方在于良渚人可能用左手使鐮！在博物館的展品中，居然有一盒酸棗核。這也是良渚人農(nóng)業(yè)發(fā)展的見(jiàn)證，標(biāo)志著當(dāng)時(shí)水果已經(jīng)開(kāi)始廣泛種植。
活動(dòng)結(jié)束后，我們各個(gè)小隊(duì)就制作的報(bào)告進(jìn)行了評(píng)比。俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪”，在我們?nèi)w組員的共同努力下，我們小隊(duì)居然榮獲第一！
五年級(jí)作文 篇4
我叫皮妞，今年六歲了，是一只漂亮的巴西龜。
一聽(tīng)我的名字你就應(yīng)該知道，我的調(diào)皮可是出了名的。那次主人出去旅游，怕我太渴，就把我放到一個(gè)大盆里。第二天，我發(fā)現(xiàn)主人沒(méi)回家，便大著膽子奮戰(zhàn)了兩個(gè)多小時(shí)，終于爬了出去。
啊，好甜的`魚(yú)腥味呀。我在陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于把目標(biāo)鎖定在一個(gè)白色的大盆上。我用兩手使勁一扒，兩腳奮力一蹬，一頭栽進(jìn)了大白盆里。摔得有點(diǎn)慘啊，我過(guò)了好大一會(huì)才爬起來(lái)�？梢黄饋�(lái)我就驚呆了，周圍全是魚(yú)兒！原來(lái)這就是主人平時(shí)喂我的魚(yú)盆呀。我張嘴就能吃到，有六十多條呢。
趁主人還沒(méi)回來(lái)，我每時(shí)每刻都在吃魚(yú)，吃累了、噎著了，我就喝口水歇一會(huì)。用了兩整天的時(shí)間，我把一盆魚(yú)兒吃光了。主人回來(lái)后，望著魚(yú)盆里的我，既驚訝又生氣，狠狠地訓(xùn)了我一頓。我可不管那么多，反正已一飽口福，二飽眼福，我就是貪吃的皮妞。
最近，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作——雙腳站立。誰(shuí)也不會(huì)相信吧？爬得很慢、很笨拙的烏龜竟然還能像猴子一樣站起來(lái)！要相信，一切皆有可能哦，哈哈！
有一天，主人真壞，拿了一條死魚(yú)饞我。他把魚(yú)兒舉得高高的，我心里一急，不由自主地就踮起腳，向上一伸脖子，竟然站起來(lái)把魚(yú)兒吃到了。主人發(fā)現(xiàn)了我的天賦，于是把魚(yú)兒舉得更高了。這次可慘了，我使勁一踮腳，魚(yú)兒是咬住了，可是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，我“撲通”一聲摔了個(gè)仰面朝天，好一會(huì)兒才翻過(guò)身來(lái)。慘痛教訓(xùn)呀，以后我再也不敢疏忽大意了。
不說(shuō)了，我又看見(jiàn)魚(yú)兒啦，該吃午飯嘍。有關(guān)我的故事，以后再繼續(xù)講。想知道嗎？請(qǐng)關(guān)注我的小主人六六的博客吧！
習(xí)作寫(xiě)得幽默又生動(dòng)。我們讀著它，仿佛看到了一只名叫“皮妞”的巴西龜，在慢慢地爬出大盆，又跳進(jìn)白盆，大吃小魚(yú)，后來(lái)它又學(xué)會(huì)了站立，卻摔得“可慘了”……這分明就是一個(gè)調(diào)皮而貪吃的孩子形象呀。小作者運(yùn)用擬人的手法，把這個(gè)六歲的巴西龜寫(xiě)得可愛(ài)又可笑。在表達(dá)中，小作者注意抓住人物的個(gè)性特點(diǎn)，即“貪吃”，來(lái)描畫(huà)、敘述，使文章的筆力集中，中心突出。
五年級(jí)作文 篇5
年兩歲的妹妹特別喜歡捉迷藏，也總是纏著我和她玩兒，但這中間卻發(fā)生了很多讓人哭笑不得的事情，且聽(tīng)我慢慢給你講來(lái)。
鏡頭一 我家的小妹愛(ài)玩兒捉迷藏，簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。這不，她又要開(kāi)始了，我輕輕的閉上眼，她站在原地天真的想了想，最后決定藏在……這個(gè)先不告訴你。“嘻嘻”我暗暗的偷笑著，“啪”我一巴掌拍到了她的.屁股上，（一直以來(lái)，捉到她時(shí)我都會(huì)拍她那肉嘟嘟的小屁股）。好了，我可以告訴你它藏哪兒啦！就是在茶幾下面，可她只是把腦袋藏了進(jìn)去，大半個(gè)身體還露在外面呢！哈哈！好笑吧！
鏡頭二 我又輕輕地閉上眼，她卻想都不想就藏到了自己認(rèn)為最安全的地方。（這回更有趣）我猛然睜開(kāi)眼，改變了捉她的方法，直接走了過(guò)去，拽著她的衣服就把她揪了出來(lái)。你知道嗎？她這回她更傻，只把臉藏進(jìn)了窗簾里，撅著她的小屁股站在那里，生怕我找不到她似的！這不和古人講的“掩耳盜鈴”一個(gè)樣嗎，哈哈哈……
鏡頭三 “姐姐，姐姐”小妹居然又來(lái)叫我，我一點(diǎn)玩兒的興致都沒(méi)有了，不過(guò)看著她那可愛(ài)真摯的表情，我實(shí)在不忍心拒絕�？烧l(shuí)知道，她這回更傻了，只用一只手蒙住自己的眼睛讓我來(lái)找，她這是認(rèn)為自己看不見(jiàn)我就也看不見(jiàn)了嗎？呵呵！我又輕輕拍了一下她的屁股，她才猛地回過(guò)神來(lái)，無(wú)比驚訝地望著我，好像在問(wèn)：你是怎么找到我的？我的小妹呀！你這天真也真是無(wú)人能敵了��！
小妹啊小妹，你平時(shí)挺精，為何一到捉迷藏時(shí)就這么傻呢？可能你現(xiàn)在還不適合玩捉迷藏，不過(guò)你放心，我以后會(huì)裝作找不到你的哦！
五年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在江南那是一道不變的美景。因?yàn)闀r(shí)代飛速前進(jìn)，城市也改頭換面，露出一副欣欣向榮的景象，唯有我們的江南，不受大眾而改變，依然透著古樸與不變的風(fēng)氣。正是因?yàn)榻喜槐豢萍妓〈�，還保留著古人的傳統(tǒng)與文化，所以我們的江南變成了一個(gè)聞名于世的旅游景點(diǎn)。
我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，也愛(ài)那些風(fēng)味小吃。每當(dāng)走進(jìn)古老的街市時(shí)，就會(huì)瞧見(jiàn)那成群擺攤的小販。這時(shí)，我就會(huì)停下腳步，買個(gè)嘗嘗味道。這第一口的味道呀濃郁至極、唇齒間留香，令人陶醉在這陌生的第一口！我第一次吃“豬油米花糖“時(shí)，十分驚訝，原來(lái)，江南的小吃也不亞于那些山珍海味，也有一種獨(dú)特、古樸、親切的味道。
豬油米花糖，外面呈現(xiàn)出一種亮白，大多都是長(zhǎng)方塊的形狀。每當(dāng)嘗到這中不注重于形的小吃時(shí)，我總會(huì)聯(lián)想到“古樸“二字，可這“古樸”透著一股不平凡。只要輕輕一咬，就會(huì)有清脆的“咔嚓”聲。那味道呀！棒極了白色的脆米會(huì)在你的齒間唱歌，沒(méi)等他它唱完時(shí)，就在口腔中化成一灘糖水，順著喉管流下去這時(shí)，你就能嘗到藏在脆米間的那股濃郁的豬油啦。
我喜歡漫步在水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)中，大口呼吸著舊瓦房古老的味道，看著人們忙碌的.身影與那縱橫的青石板。周圍的一切還是那樣，優(yōu)美的小橋，清澈的溪水，古老的人家，一點(diǎn)兒也沒(méi)有變，變得只是記憶中童年的味道�，F(xiàn)在，那些古老的街頭小吃都成了一門(mén)失傳的手藝，成了江南唯一一個(gè)丟失的東西！
五年級(jí)作文 篇7
中華之所以可愛(ài)。
因?yàn)樗謧ゴ蟮慕ㄖ汗爬系拈L(zhǎng)城，幽雅的`燕塔，豪華的故宮，奇異的兵馬俑，拼成中華之可愛(ài)；中華之所以可愛(ài)，
因?yàn)樗绣\繡的山河：浩瀚的云海，巍峨的五岳，嫵媚的西湖，磅礴的瀑布，繪成中華之可愛(ài)。
中華之所以可愛(ài)。
因?yàn)樗兄覍?shí)的臣民：勤勞的百姓，富有的商人，清廉的領(lǐng)導(dǎo)，剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，集承中華之可愛(ài)。
五年級(jí)作文 篇8
如果說(shuō)友誼是波濤洶涌的大海，那么友愛(ài)就是五彩的熱帶魚(yú)；如果說(shuō)友誼是那芬芳撲鼻的花朵，那么友愛(ài)是勤勞采蜜的蜜蜂；如果說(shuō)友誼是一首美妙的歌，那么友愛(ài)是一個(gè)不可缺少的音符。
劉明雨是我的好朋友，我有什么話都對(duì)她講，她有什么事也告訴我。我倆成了形影不離的好朋友。
那天課間，她到我的位子上寫(xiě)作業(yè)，我倆攤開(kāi)書(shū)本，抄起詞語(yǔ)來(lái)，這時(shí)我的鋼筆不直怎么的，不聽(tīng)我的話，肚子里擠不出水來(lái)了。我推推劉明宇，問(wèn)她：“有多余的鋼筆沒(méi)？借我一支�！眲⒚饔钫页鲆恢т摴P，遞給我。我拔開(kāi)筆蓋，寫(xiě)了幾個(gè)字，覺(jué)得筆桿那里很不舒服，便停下筆，問(wèn)劉明宇；“你還有鋼筆沒(méi)、這支筆不舒服。”劉明宇說(shuō)；“沒(méi)有了，要不？你用我這支吧？”我連連擺手，說(shuō)：“不用了，湊合吧！”“不行，用我這支。”說(shuō)完，便從我手中拿起我用的筆，接著把她用的那支筆給了我。我望著那只紫色的筆，頂端明亮亮的，筆身有一種說(shuō)不出來(lái)的顏色。暖暖的，一種感覺(jué)流變了全身。我感激的`望著劉明宇，不知說(shuō)什么好。其實(shí)劉明宇也挺好的，只是她學(xué)習(xí)差，性格內(nèi)向，別人就把她忘了。只要你走進(jìn)她的內(nèi)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是多么的美麗。
朋友的內(nèi)心，不是我們能進(jìn)入的。但心像一間小房子，打開(kāi)的時(shí)候總會(huì)有的。跟一個(gè)內(nèi)心高尚的人成為朋友的確是件幸運(yùn)的事。因?yàn)樗男袨闀?huì)時(shí)時(shí)影響著你，使你像面對(duì)一眼清澈的泉水一樣，從里到外都能得到洗滌。愿我和劉明宇的這份友誼能永遠(yuǎn)傳遞下去。
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