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    五年級(jí)一次活動(dòng)作文

    時(shí)間:2022-11-18 17:28:04 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)一次活動(dòng)作文3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】五年級(jí)一次活動(dòng)作文3篇

    五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1

      經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。

      任務(wù)開(kāi)始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門(mén),在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。

      放學(xué)了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒(méi)有放棄的決心,打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動(dòng)。我們挨家挨戶(hù)的找,有的還敲門(mén)去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng),我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),在短短兩三個(gè)小時(shí)里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來(lái)了:這么多塑料袋,該放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒(méi)有辜負(fù)自己的'勞動(dòng)成果,在短短的一個(gè)星期里,我們開(kāi)展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶(hù),白色污染已經(jīng)漸漸減少了,F(xiàn)在,我們又面臨著第二個(gè)大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當(dāng)場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會(huì)有人撿了。

      現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動(dòng)”為主題的活動(dòng),希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

    五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2

      今天上午,艷陽(yáng)高照,我們學(xué)校舉行了“整理達(dá)人”的現(xiàn)場(chǎng)比賽。在第二節(jié)課后,我們背著書(shū)包排著隊(duì)開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到操場(chǎng)。

      活動(dòng)中,老師會(huì)評(píng)出“最有序班級(jí)”“整理達(dá)人”這兩個(gè)獎(jiǎng),比賽規(guī)則是先全校比賽,選出“最有序班級(jí)”,然后每班挑出一人,在升旗臺(tái)上進(jìn)行年級(jí)比賽,最后選出年級(jí)里疊得又快又好的同學(xué),進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

      經(jīng)過(guò)老師們的一番交待,比賽終于開(kāi)始了,只聽(tīng)老師一聲令下:“整理達(dá)人”比賽現(xiàn)在開(kāi)始!我趕緊放下背上的書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,把里面亂七八糟的書(shū)本統(tǒng)統(tǒng)倒出,然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書(shū)包里,沒(méi)過(guò)一分鐘,我就已經(jīng)整理完畢,立馬端端正正站著等待老師們的評(píng)比。接著,就開(kāi)始了個(gè)人比賽,我們班派了王慧誠(chéng)參賽。一、二年級(jí)是清理自己的書(shū)包,三、四年級(jí)是清理桌上的書(shū)本,而我們五、六年級(jí)就是整理衣物。好不容易等到我們五年級(jí)比賽,只見(jiàn)我們班的王慧誠(chéng)昂首挺胸的走上臺(tái),不慌不忙的整理著衣物,不一會(huì)兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎(jiǎng)了,我們班榮獲“最有序班級(jí)”和“整理達(dá)人”的稱(chēng)號(hào),我興奮的歡呼著。

      今天這個(gè)比賽,我們班收獲滿(mǎn)滿(mǎn),既是“整理達(dá)人”又是“最有序”班級(jí),我為這份榮耀而感到自豪,我希望以后學(xué)校能多舉行這種有意義的活動(dòng),讓我們的有序品格更加完美!

    五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3

      上個(gè)星期里,我們開(kāi)展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng),但是卻讓我受益匪淺。

      在這堂課上,我認(rèn)為個(gè)個(gè)小組都特別棒,但是我還是認(rèn)為我們小組最棒。我們一回到家,先把作業(yè)做完,連飯都忙不得吃,然后又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協(xié)力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來(lái)看幻燈片,邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長(zhǎng)李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴(lài),不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯(cuò)別字,錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。而我和卜娜也不怎么辛苦,但是卻也幫了組長(zhǎng)和劉可欣不少的忙。

      開(kāi)始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹,每個(gè)字都讀得那么 響亮,那么清脆,那么不結(jié)結(jié)巴巴。

      在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來(lái)的回報(bào),感受到了大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互相幫助。還有我的作文,經(jīng)過(guò)多次重復(fù)的修改,可以說(shuō)是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量 !

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