實(shí)用的五年級(jí)創(chuàng)新作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1
在我們的生活中，無(wú)處不存在著創(chuàng)新。但也有著非常多的人不愛讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起來(lái)，只懂得一味地抄襲，所以我覺得李可染大師說(shuō)的“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話真是太正確了。
雖說(shuō)現(xiàn)在的寫作已經(jīng)離不了借鑒和模仿，但就像葉文珍說(shuō)的那樣“真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”不過(guò)有時(shí)的創(chuàng)新，或許它的名字叫夢(mèng)想。不信，我就向你們講個(gè)故事:
有一位老爺爺，他的名字叫做南仁東，他是我在報(bào)紙上見到的老爺爺。他多才多藝，并且從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常好，還以吉林省理工科第一名的成績(jī)，考進(jìn)了清華學(xué)校。30歲的他，喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他，已經(jīng)成為了國(guó)際有名的天文學(xué)家。他在國(guó)外，一天的工資相當(dāng)于國(guó)內(nèi)一年的工資，可是老爺爺，卻對(duì)金錢看得很淡。執(zhí)意要回國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)才是他追尋夢(mèng)想的地方。從此，天文成了他一生的夢(mèng)想。而老爺爺?shù)膲?mèng)想就是要為中國(guó)造一只神奇的“天眼”。有了他，人類就能放眼更加遙遠(yuǎn)的太空，就能洞察宇宙的奧秘，甚至還能接聽到來(lái)自外星人的訊息……
同時(shí)，他還為天眼尋找成眼窩，終于在貴州省平塘縣找到了一個(gè)又大又圓的眼窩。歷經(jīng)14年的奔波，這時(shí)老爺爺已經(jīng)六十歲了。不過(guò)，他和工人一樣能吃苦，猛一看，簡(jiǎn)直和普通工人一模一樣。在今年的九月份，是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了，永遠(yuǎn)地睡著了。
其實(shí)，夢(mèng)想確實(shí)堅(jiān)持創(chuàng)新的原動(dòng)力。在這條路上，充滿了辛苦與艱難，但你要確信，夢(mèng)想，是幫你戰(zhàn)勝一切的法寶。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
正如李可染說(shuō)的，步人后塵，不會(huì)有太大成就，無(wú)非是對(duì)前人做的是再一次進(jìn)行驗(yàn)證而已，這樣真的會(huì)成功嗎？與其走前人走過(guò)的路，不如自己開辟一條全新的大道，走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛因斯坦25歲時(shí)：克郎普因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)的克郎普公式和量學(xué)假設(shè)與權(quán)威的'牛頓的觀點(diǎn)完全不同，由此取消了自己的假設(shè)，導(dǎo)致物理學(xué)論停滯了幾十年。而愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又蓄意破壞了牛頓的絕對(duì)空間和時(shí)間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名。
如果普朗克教授堅(jiān)持了自己的想法，或許可以獲得真正的成功，但是他沒(méi)有堅(jiān)持自己的想法，他向權(quán)威低下了頭，愛因斯坦卻不一樣，他大膽突進(jìn)，敢于提出自己的想法，獲得了成功。生活中不也是如此嗎？工作中，自己的建議還沒(méi)說(shuō)出口，卻發(fā)現(xiàn)有深資老員工提出了與自己正好相反的建議，如果閉嘴不談，雖然可以相安無(wú)事，但也會(huì)失去了一次機(jī)會(huì)，一次可以證明自己的機(jī)會(huì)，與其生活平淡，倒不如大膽表明自己的心聲，以自己全新的計(jì)劃改變自己，創(chuàng)新生活。
如果沒(méi)有創(chuàng)新，你能想象世界會(huì)是什么樣嗎？創(chuàng)新是我們生活必不可少的一部分，如果自己止步了，認(rèn)為這是最好的了，那么你已與＂更好＂無(wú)緣，與創(chuàng)新分別；如果自己追求了＂更好＂，那么，每一次創(chuàng)新都是一次新的改變。＂好＂與＂更好＂不一樣，＂更好＂沒(méi)有極限，沒(méi)有邊際。
創(chuàng)新，與我們的生活息息相關(guān);步人后塵，不如讓別人觀望自己的背影;開辟自己的路，踏上自己的征途，選擇自己的人生，做最好的自己！可以創(chuàng)新，就每天追求＂更好＂，沒(méi)有＂最好＂，努力做到＂更好＂。追求創(chuàng)新，永不止境！
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3
我國(guó)近代杰出的畫家、詩(shī)人李可染說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！薄皝嗆姟焙汀肮谲姟敝挥幸蛔种睿墒撬硎艿某晒蜆s譽(yù)卻差之千里，多少青年人想在一片領(lǐng)域中拼命地工作，多少學(xué)生在沒(méi)日沒(méi)夜地努力學(xué)習(xí)，不就是向往“冠軍”的成功嗎？
可是我們拼了命地學(xué)習(xí)前人的知識(shí)，前人的經(jīng)驗(yàn)，最終只能獲得“亞軍”，我們到底和那些“冠軍”差距在哪里？我認(rèn)為是創(chuàng)新。
還記得曾經(jīng)在一本書上看到一個(gè)小故事，一天，發(fā)明家愛迪生把一只燈泡交給他的助手——普林斯頓大學(xué)的數(shù)學(xué)系畢業(yè)生阿普頓，要他算出玻璃燈泡的容積，阿普頓拿著燈泡琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間，于是用皮尺在燈泡上左右、上下測(cè)量了一陣，又在紙上畫了好多的草圖，寫滿了各種尺寸，列出許多算式，算來(lái)算去還未有個(gè)結(jié)果。愛迪生見他算得滿頭大汗，就對(duì)他說(shuō)："我的上帝：你還是用這個(gè)方法算吧！"說(shuō)著，他在燈泡里倒?jié)M了水，遞給阿普頓說(shuō)："把這些水倒進(jìn)量杯里，看一看它的體積，就是燈泡的容積了。"助手聽了頓時(shí)恍然大悟，于是照此方法很快就算了出來(lái)。
是啊，我們學(xué)到的東西越多，越容易像阿普頓一樣被學(xué)到的知識(shí)束縛住我們的思維。這個(gè)時(shí)候就需要“創(chuàng)新”，要換種思考方式，要把書本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，學(xué)得活，才能“踩在巨人的肩膀上”取得更大的成就。
學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)別人告訴我們的東西，還要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)�！皩W(xué)我者生，似我者死”的齊白石是這樣，“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)�！钡闹祆涫沁@樣，中國(guó)“雜交水稻之父”——袁隆平也是這樣。我們要先學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容，再多多開闊視野。當(dāng)然，我們應(yīng)多觀察，多思考，哪怕一句話，一個(gè)字，也都不能忽略，不只是學(xué)習(xí)他人告訴自己的知識(shí)，還要在學(xué)習(xí)中增加自己的想法，在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新。
在我們不斷尋找“冠軍”的路途中，我們唯有與創(chuàng)新攜手才能走向終點(diǎn)！
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4
人類的進(jìn)步分分秒秒離不開創(chuàng)新。很久以前人沒(méi)有交通工具都是用雙腳走路或跑步來(lái)探索未知世界的，但時(shí)間長(zhǎng)了就感到太累，于是就有人創(chuàng)新開始起馬，但是馬背太光了不方便騎行，一不小心就會(huì)翻下馬，所以又有人創(chuàng)新發(fā)明了馬鞍，但是時(shí)間一長(zhǎng)問(wèn)題又來(lái)了—馬的四個(gè)蹄子會(huì)磨損，于是又有人創(chuàng)新發(fā)明了馬蹄鐵，就這樣人就可以走得很遠(yuǎn)，探索世界的范圍越來(lái)越大。
馬是有生命的，還要喂養(yǎng)也會(huì)死掉，所以經(jīng)過(guò)人們創(chuàng)新發(fā)明，現(xiàn)代出現(xiàn)了自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、飛機(jī)、火箭、航天飛機(jī)……。就這樣不斷創(chuàng)新，才有了今天的美好的生活，探索未知世界的范圍也擴(kuò)大到外太空。
要?jiǎng)?chuàng)新需要有豐富的知識(shí)和敢于堅(jiān)持的勇氣。創(chuàng)新不是異想天開，如果不掌握各種知識(shí)，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就會(huì)像在沙漠中建的大樓，經(jīng)不起風(fēng)雨。創(chuàng)新還需要有敢于堅(jiān)持的勇氣。有聽力障礙小愛迪生善于思考，經(jīng)常提問(wèn)，被老師認(rèn)為是傻瓜；哥白尼為了堅(jiān)持“日心學(xué)說(shuō)”被活活燒死……。
因此我想要對(duì)大家說(shuō)，在創(chuàng)新的過(guò)程中，不僅要熟練掌握許多知識(shí)、技能，還要有常人不具有的毅力和勇氣，從現(xiàn)在開始我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，為能將來(lái)成為世界創(chuàng)新舞臺(tái)上的一份子而努力。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“推陳出新是我的無(wú)上訣竅。”我也想說(shuō)：“推陳出新也是科學(xué)的無(wú)上訣竅。”推陳出新的意思無(wú)疑是創(chuàng)新，也是創(chuàng)新讓我們的生活變得越來(lái)越好，是它改變了我們的生活。
我先給大家說(shuō)個(gè)關(guān)于創(chuàng)新的小故事。這個(gè)故事比較有名的，就是“魯班造鋸”：一天，魯班到一座高山上去尋找木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了，滲出血來(lái)。“怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢？”他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。他想：要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來(lái)鋸樹木，不就可以很快地把木頭鋸開了嗎？那肯定比用斧頭砍要省力多了。于是，魯班請(qǐng)鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。果然，很快就把樹木鋸斷了。魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字，叫做“鋸”。
魯班有許多創(chuàng)新的故事，如：從老奶奶研麥子中受到啟發(fā)，發(fā)明了石磨、還發(fā)明了云梯、墨斗……
還有個(gè)最普遍的創(chuàng)新，就是電視機(jī)的創(chuàng)新，電視機(jī)從以前的黑白電視變到現(xiàn)在的液晶電視，不只是人們的需求促進(jìn)著發(fā)展，沒(méi)有科學(xué)家們的大膽創(chuàng)新是不可能成功的。
是創(chuàng)新讓我們的生活變的富裕了，大膽地創(chuàng)新吧，你會(huì)使人們的生活越來(lái)越好，如果你只堅(jiān)舊的東西，那么你將會(huì)被世人逐漸疑忘，不管你只前有多么的努力�！翱茖W(xué)研究的基本特色就是創(chuàng)新，不斷地向新的領(lǐng)域，新的高峰攀登，是科學(xué)研究的本色。”這是袁隆平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。
創(chuàng)新是一項(xiàng)偉大的科學(xué)，是它讓我們的生活不再像以前那么的貧窮。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”。只有創(chuàng)新，才能使人類走向新的領(lǐng)域。做以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，從而取得進(jìn)步。
事情要想做的比別人更加出色，我們就要勇于打破常規(guī)，繼而進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。正是因?yàn)槿祟惒粩喟l(fā)明創(chuàng)造，才會(huì)有了我們現(xiàn)在高質(zhì)量的生活。我們現(xiàn)在正處于這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，我們更需要推陳出新，
奇思妙想才能夠創(chuàng)造出更加繽紛多彩的新世界。
馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新不是要打敗對(duì)手，而是與明天競(jìng)爭(zhēng)”。正是因?yàn)轳R云有了這種信念，他才能夠打破常規(guī)，創(chuàng)造出具有時(shí)代意義的“阿里巴巴”使人類足不出戶，在網(wǎng)上店鋪也能盡情地購(gòu)買自己想要的東西，為人類提供了方便。創(chuàng)新就是向新的領(lǐng)域邁進(jìn)你的步伐，馬云這一創(chuàng)舉何嘗不是創(chuàng)新呢?
今年很多城市出現(xiàn)了一種新的互聯(lián)網(wǎng)十時(shí)代治理交通擁堵的創(chuàng)新之舉“共享單車”。它是一種商家投放的共享自行車，人們只需要通過(guò)手機(jī)掃描即可付費(fèi)騎行。它擁有了多點(diǎn)投放，借還便利，電腦計(jì)時(shí)，收費(fèi)合理的特點(diǎn)，從而得到了居民的喜愛和歡迎，緩解了城市的交通擁堵，還綠色環(huán)保，為生活帶來(lái)了便捷。
創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家和民族不斷發(fā)展的動(dòng)力，同時(shí)，創(chuàng)新也是一種能力，是一條能夠通向成功的路徑，因此，作為一名當(dāng)代的小學(xué)生，要勇于打破常規(guī)，懷著一顆敢于創(chuàng)新的心好好學(xué)習(xí)，使創(chuàng)新之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇7
我們的生活離不開創(chuàng)新，同樣，我們的生活也因?yàn)橛袆?chuàng)新才有這么多的美好，沒(méi)錯(cuò)，創(chuàng)新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng)新，答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào)；沒(méi)有創(chuàng)新，世界就不會(huì)豐富多彩；沒(méi)有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
昨天晚上，我在電視上看見了一篇新聞。說(shuō)是：英國(guó)的一個(gè)城市的某個(gè)車站，每天的進(jìn)出人次在25萬(wàn)左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想，想利用車站的人體發(fā)熱來(lái)給車站旁邊的辦公樓取暖。這個(gè)想法得到了證實(shí)，環(huán)保局的人們就利用人體供暖來(lái)使水沸騰，然后使沸騰的水貫穿整個(gè)辦公樓，這樣整個(gè)辦公樓就非常暖和了。我覺得這個(gè)想法還真不錯(cuò)，有時(shí)候，突發(fā)奇想的點(diǎn)子真的很贊哦！
我覺得這篇報(bào)道就是一個(gè)創(chuàng)新的例子，之前我還看到一個(gè)例子：它是發(fā)生在三亞。
我們都知道三亞是個(gè)美麗的地方：三亞的海棠灣是一個(gè)美麗的地方，是三亞市新開發(fā)出來(lái)的地方。瞧！海棠灣的公路上的路燈，每一個(gè)電燈桿上都有一個(gè)太陽(yáng)能板和風(fēng)車，利用三亞的太陽(yáng)光和海風(fēng)來(lái)發(fā)電。爸爸告訴我，利用太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)電的話，地下就不用鋪電線了，能節(jié)省許多的能源。而且，在電燈桿里有一個(gè)蓄電池，能儲(chǔ)存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池，可方便了。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電，但是以后三亞都會(huì)利用陽(yáng)光和海風(fēng)來(lái)發(fā)電了。
看吧，創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中，讓你我去尋找它。
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