【精品】五年級(jí)漫畫作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)漫畫作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)漫畫作文 篇1
她個(gè)子高高的,臉上總帶著微笑,不管何時(shí)何地,她都愛穿著一身粉紅長裙,看起來非常有活力。她就是我們的語文老師——陳老師,她是個(gè)名符其實(shí)的“舞王”。
每當(dāng)那上課鈴聲一響,她都隨著美妙的鈴聲,邁著優(yōu)美的步伐走進(jìn)教室。她站在講臺(tái)上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那對(duì)炯炯有神的眼睛看了看我們,就開始上課了。
有一次,陳老師給我們安排了一個(gè)任務(wù)——背書。我正在津津有味地背著,忽然一個(gè)龐大的身影來到我的身邊。我的心里打起了小鼓,“陳老師在干嘛?難道我犯什么錯(cuò)了嗎?”我額頭上不禁冒出豆大的汗珠。我頭一抬,只見她的手左右揮舞著,好像馬上就要打到我的頭上了。我嚇得閉上眼睛,過了好久,我睜眼一看,她瞇著眼睛,頭輕輕上仰,嘴角微笑著,沉浸在她的音樂世界當(dāng)中。腳還不停地挪著舞步,這一段優(yōu)美的舞蹈過后,她又開始換了個(gè)步子來,我摸了摸腦袋“這是老師自己創(chuàng)編的舞蹈嗎?真好玩兒!
陳老師在值周的時(shí)候也不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間,她會(huì)跳起她自己編的舞蹈,每到下課時(shí)間,我總感覺有一股吸引力,會(huì)把同學(xué)們都引到陳老師那兒。因?yàn)殛惱蠋熖奈鑼?shí)在在精彩了,圍著觀看的同學(xué)都在拍手叫好,而陳老師只會(huì)笑瞇瞇地說“這還不算什么!”于是又給我們表演起更精彩的來。
我喜歡我們的'陳老師,每當(dāng)她跳起舞來,像一只花蝴蝶,吸引著我們。
五年級(jí)漫畫作文 篇2
我喜歡我的數(shù)學(xué)老師,英語老師,但讓我印象最深的還是我們的語文老師。
她特別喜歡染頭發(fā),今天是黃色,明天是綠色,后天就不知道是什么顏色了。她的眼睛十分大,好像兩顆葡萄。耳朵又大又圓,像兩把小扇子。她很喜歡穿裙子,每次穿裙子時(shí)還要搭配一雙漂亮的高跟鞋,走起路來發(fā)出清脆的響聲,女同學(xué)們別提多羨慕了呢!
別看她外表青春靚麗,其實(shí)她特別兇,兇起來的時(shí)候,大家都不敢做小動(dòng)作。有一次,上課鈴響了,但同學(xué)們并沒有安靜下來。語文老師走進(jìn)教室,皺了皺眉頭說:“安靜下來!”個(gè)別同學(xué)沒有注意到老師進(jìn)來了,依然在講話。這時(shí),語文老師一聲怒吼:“你們都給我安靜下來!”
突然之間,教室里變得鴉雀無聲。語文老師的臉都紅了,接著訓(xùn)斥我們:“你們連一年級(jí)的小朋友都不如,上課沒有上課的規(guī)矩,一點(diǎn)都不像我的學(xué)生!”說完,雙手插在腰間,眼睛瞪著大大的,鼻子發(fā)出“呼呼”的出氣聲!皬默F(xiàn)在開始就練坐!”同學(xué)們嚇得大氣都不敢出,端端正正地坐好,一動(dòng)也不敢動(dòng)。老師在走道來回地巡視。眼看老師馬上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出來了。
我看了老師一眼,老師的眼睛仿佛一盆冷水,潑在我身上涼涼的。教室里靜極了!連一根針掉在地上的聲音都能聽見。四十分鐘,仿佛有一個(gè)世紀(jì)那樣漫長。不知過了多久,下課鈴響了起來,老師坐到講臺(tái)的椅子上,仿佛沒有下課的意思,只淡淡地說了:“今天語文課的狀態(tài)很不好,下午的美術(shù)課改上語文。”老師的前腳剛踏出教室,同學(xué)們才松了口氣,抱怨道:“我心愛的美術(shù)課沒有了!倍业男拇藭r(shí)也已經(jīng)破碎了。
這就是我的語文老師,她雖然很兇,但我依然喜歡她。
五年級(jí)漫畫作文 篇3
我看過一幅漫畫,雖然他只有四張圖片,但是那幅漫畫給我很大的啟示。
有一次放學(xué),小明和小紅走在一起。他們經(jīng)過一個(gè)垃圾桶,垃圾桶周圍都是垃圾,這是不文明的人扔的他們捏著鼻子,小紅說:“讓我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧!”說完,她就開始把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了!蹦闳幽愕模靶∶髡f,”為了不讓別人把垃圾又扔出垃圾桶里,我有一個(gè)辦法。”小明便放下書包,拿出紙張,在上面寫字。小紅把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,拍了拍手。這時(shí)小明也把字寫完了,他把紙張貼在垃圾桶上。上面寫著這幾個(gè)字:“文明——只差一步!毙〖t見了,夸小明寫得好。
文明真的只差一步嗎?我認(rèn)為是的,文明只差一步。人們有心把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,但垃圾都扔在了外面,如果在走近一步,垃圾就扔進(jìn)垃圾桶里了。
我由此得到了很大的啟示:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,是一個(gè)很好的抉擇。但是人們文明行為就差一步,所以我希望人們要嚴(yán)格約束自己的行為,不讓文明差一步。
五年級(jí)漫畫作文 篇4
生活中有苦也有甜,而笑這個(gè)字占其中不可缺少的地位。每一天都會(huì)有不同的人綻放不同的笑容,但每一次笑都不同。
我們的校園也不例外,在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的上午,寂靜的走廊隨著下課鈴復(fù)活了。突然傳來一陣奇怪而又逗B的聲音。由于走廊上熱鬧非凡所以同學(xué)也不見怪不怪。
走近一看果然又是余家浩和王哲凱還有陳博文在惹事生非,調(diào)戲王雨鑫。他們四個(gè)像公雞掐架似的對(duì)陣起來。起初陳博文精神抖擻,斯負(fù)王雨之鑫動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,在他身邊走了一會(huì)便向王雨鑫撲去,這時(shí)在一旁觀戰(zhàn)的余家浩發(fā)出了一種魔性的笑。
第一回合后,余家浩早已笑得前仰后合了,一直笑個(gè)不停一邊的陳博文也跟著笑了起來,用手指著王雨鑫瞇著眼睛,嘴巴張大發(fā)出“哈哈哈……”的聲音。
第二場(chǎng)開始后王雨鑫也被激怒了,便尖叫了起來像下山的猛虎,兩手抓到陳博文的手開始打鬧。最后兩人都?xì)獯瓏u噓,在一邊的王哲凱開始起哄,圍著王雨鑫傻笑,剩下的兩人也一起笑。最終王雨鑫完全被激怒,沖著他們一陣暴打,可他們像玩似的一邊跑一邊笑。
最后上課鈴打響了,事情也就這樣在笑聲中結(jié)束了,課堂上他們誰也不說誰,誰也不笑誰。這也就是小學(xué)時(shí)斗嘴和開玩笑最真實(shí)的畫面,儼然一本狂笑漫畫冊(cè)。
五年級(jí)漫畫作文 篇5
教學(xué)目標(biāo)
1. 借助“漫畫”這一主題設(shè)計(jì)習(xí)作教學(xué),進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。
2. 進(jìn)一步
3. 進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)習(xí)作要有具體的內(nèi)容,要有真切的情感。
教學(xué)重難點(diǎn)
學(xué)生創(chuàng)作漫畫并積極介紹漫畫。引導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)特的思維,獨(dú)特的創(chuàng)意。”
習(xí)作做到言之有物,言之有情。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體.課件一個(gè)各類漫畫等。
教學(xué)時(shí)間:
教學(xué)過程
一:談話導(dǎo)入
二:展示漫畫
1. 學(xué)生展示自己收集到的漫畫。
。1) 指名學(xué)生介紹自己的漫畫,著重介紹最有特色的地方。
(2) 師生評(píng)價(jià)
。◤膭(chuàng)意、介紹時(shí)的言行、介紹時(shí)的情感等角度進(jìn)行)
。3) 同學(xué)或小組之間相互介紹,相互評(píng)價(jià)。
。4) 教師小結(jié)
三:創(chuàng)作漫畫
根據(jù)前圖創(chuàng)作
2. 交流自己創(chuàng)作時(shí)的感受
四:自由習(xí)作
1. 談話討論習(xí)作題材
2. 多角度寫片段
3. 評(píng)改 (1)選代表性片段進(jìn)行評(píng)析(評(píng)析標(biāo)準(zhǔn)是有無將內(nèi)容寫具體,有無表達(dá)自己真切的感情)
。2)學(xué)生朗讀自己認(rèn)為寫得最好的句子,進(jìn)行評(píng)點(diǎn)
4. 小結(jié)
五:拓展延伸
1. 我們每一位同學(xué)都是一名很能干的小說家,以前我們用筆描寫了充滿歡笑的勞動(dòng)場(chǎng)
面,又抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的一份份熱愛。今天,我們?cè)僖黄鹆牧牧硪粋(gè)話題。
2. 20xx年,五洲漫畫高峰會(huì)議在我們中國舉行。
五年級(jí)漫畫作文 篇6
漫畫,大人一般覺得沒什么用,還不如多看點(diǎn)作文書。然而,我今天看的漫畫卻給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽?/p>
這幅漫畫上,有一個(gè)小女孩,面對(duì)灶上的開水,束手無策,臉上寫滿了緊張的神態(tài),正尖叫著喊:“媽媽,水開啦……”!
這幅漫畫先讓我大笑不止,可漸漸地,我卻笑不出了,這能使人受到教育,想到我自己。
過去,我也很少做家務(wù),哪怕是簡(jiǎn)單的事。我總覺得做家務(wù)有什么用呢?還不如,努力學(xué)習(xí),為祖國獻(xiàn)一份力量,而瑣碎的家務(wù)卻沒有一絲用武之地!
一次,爸媽上班,晚上還沒回來,我已經(jīng)饑腸轆轆。就想到自己煮面條,于是,我便回憶以前他們的方法:燒水、調(diào)味,我井井井有條地操作著,到了煮面條時(shí),一不小心放多了,沒辦法,我只好猛吃。咦?味道怪怪的,既沒鹽味,也不筋道,一點(diǎn)兒也不像平日那香噴噴、熱騰騰的面條。可這面條似乎有魔力,我怎么吃,它卻“蚊絲不減”,最后,我“倒”下了,把面條倒了,奶奶還心疼地嘮叨了半天呢!
現(xiàn)在,我盡力做自己力所能及的家務(wù),學(xué)習(xí)也有了勁兒,真是一舉兩得!
望著畫面上的“女孩”,我不禁笑了。
五年級(jí)漫畫作文 篇7
最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時(shí),看見一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”。
是啊,只要人們?cè)偻耙恍〔,就可以?zhǔn)確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己。
我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的天安門廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時(shí)清理的話,廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì)淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘?jiān)。一篇就需要花費(fèi)100秒的時(shí)間和1。10元人民幣。
所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。
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