【推薦】五年級(jí)快樂作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂作文 篇1
今天,小熊村突然召開動(dòng)物大會(huì),說(shuō)要舉行一個(gè)叫做“快樂天使”的比賽,誰(shuí)都可以前來(lái)報(bào)名。通過層層選拔,最后選出蝴蝶、小蟲、小鳥、小花貓和小雞五位選手競(jìng)選“快樂天使”。
有一天,蝴蝶和小鳥碰到一塊兒。蝴蝶說(shuō):“我每天無(wú)憂無(wú)慮,在天空中飛來(lái)飛去,高興了,就落在花枝頭采集花粉,品味花香,不高興了,就四處游完,瀏覽美景。我是真正的快樂天使。”小鳥說(shuō):“你看我有多自在,你聽我的歌聲多么甜潤(rùn)。我才是名副其實(shí)的快樂天使呢!”它們兩個(gè)互不相讓,爭(zhēng)論不休,最后都?xì)夂艉舻仫w走了,誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
小貓很不愛勞動(dòng)。不過還好,有它的媽媽照顧它。有一天,小雞對(duì)小貓說(shuō):“我聽說(shuō)你不會(huì)游泳,是嗎?”小貓很不高興,對(duì)小雞說(shuō):“胡說(shuō)。我怎么能不會(huì)游泳呢?不信我這就游給你看。”說(shuō)完,小貓立即跳到河里,還沒等小雞反應(yīng)過來(lái),小貓就被河水淹死了。小雞從此心情低落,一直對(duì)小貓的死感到歉疚。這天,小雞去趕集買菜,只顧低頭走路,沒想到一只大灰狼早就對(duì)它垂涎三尺,待到小雞發(fā)現(xiàn)大灰狼,已經(jīng)來(lái)不及了。它成了大灰狼的豐盛晚餐。
過了幾天,蝴蝶的媽媽因病去世了。蝴蝶開始體驗(yàn)到世界上的寂寞生活,不再像從前那樣快樂自由地生活了。小鳥為了顯示自己的歌唱天賦,天天無(wú)休止的唱歌,驚擾得四鄰不安,人們紛紛向小熊村長(zhǎng)告狀,反對(duì)小鳥競(jìng)選“快樂天使”。
結(jié)果,小蟲子成了公認(rèn)的“快樂天使”。因?yàn)樗改冈缇腿ナ懒,她一直默默地、踏?shí)地、以一副笑臉面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,從不張揚(yáng)自己。因此,她得到了所有動(dòng)物的贊揚(yáng)。
五年級(jí)快樂作文 篇2
我喜歡讀書喜歡讀各種各樣的書。一進(jìn)我的房間,您就可以看見靠著墻放置著一架大書櫥,里面擺放了許多書。有世界大觀、古典名著、現(xiàn)代傳奇、國(guó)文精粹,還有我學(xué)習(xí)用的書……每天我放學(xué)回家的時(shí)候,一看到屋子里的書,就感到房間里恬靜而雅致,可謂書香撲鼻。每次寫完作業(yè),復(fù)習(xí)完功課,就拿起一本書津津有味看起來(lái)。因?yàn)槲矣X得書能讓我開心,讓我舒暢,讓我感動(dòng),讓我獲取更多的知識(shí),懂得更多的道理。在生活中,書是我們的良師益友,莎士比亞說(shuō)的好:“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x書已經(jīng)成為我的生活方式。
今天我讀了“三字經(jīng)”里的一段文章,它是這樣說(shuō)的:香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。首孝弟,次見聞。知某數(shù),識(shí)某文!边@段話的意思是:黃香九歲時(shí),便知道冬天替父親暖被窩。孝順父母的品德是每個(gè)做子女的都應(yīng)該具備的?兹谒臍q時(shí)就知道把大梨讓給哥哥吃。尊敬兄長(zhǎng)的德行,是我們從小就知道的道理。一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)孝順父母,尊敬兄長(zhǎng);其次則要學(xué)習(xí)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)習(xí)要從數(shù)數(shù),認(rèn)字做起。是啊!從小培養(yǎng)良好的思想品質(zhì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是終生受益的。記得,有一次媽媽給我買了一盒巧克力。這是我最喜歡吃的零食,但是我依然先分給爺爺奶奶和爸爸媽媽每人一塊,最后才輪到自己吃一塊。爸爸媽媽看了看我,臉上露出了欣慰的笑容。這雖然是件小事,但往往良好的道德品質(zhì)是從小事中體現(xiàn)出來(lái)的。只有多關(guān)心別人一些,這世界才會(huì)充滿愛。
我們應(yīng)該每天花一點(diǎn)時(shí)間去讀書,讀好書。從書中我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,英俊的白馬王子,可愛的小紅帽;唱美妙歌聲的夜鶯,小巧可愛的拇指姑娘,勇于奮斗、備受欺辱、最終成為白天鵝的丑小鴨。我被孫悟空的七十二變所驚嘆;對(duì)諸葛亮的聰明智慧感到敬佩;被岳飛的精忠報(bào)國(guó)所鼓舞;被中國(guó)上下五千年的成就所感動(dòng)……
讀書讓我快樂,讀書讓我充實(shí),讀書更讓我明白許多做人的道理。讓我們大家都來(lái)讀書,讀好書,讓我們一起享受讀書的快樂!
五年級(jí)快樂作文 篇3
快樂天使又悄悄降臨了,扇動(dòng)潔白的翅膀飛向人間,時(shí)間飛快的流逝,原來(lái)轉(zhuǎn)眼間,又到了那個(gè)令人向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一個(gè)薄霧滿天的清晨,伴著自行車的“叮鈴”聲,穿上節(jié)日的盛裝,我匆匆趕到那彩旗紛飛的學(xué)校,帶著凳子,來(lái)到操場(chǎng),開始了慶“六一”文藝演出。
幾桶禮花沖上天空,他們享受著這來(lái)到人間的愉快與欣喜,可能是被喜悅沖昏了頭腦吧,一時(shí)間不知天南地北,亂撞一氣。幾位代表分別講了話之后,令我們欣喜的時(shí)刻終于到來(lái)了,那就是——看各個(gè)班層層挑選出來(lái)的節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色,令我印象最深的還是我們班的舞蹈《吉祥謠》。看,一群藏族小姑娘上場(chǎng)了,她們身著鮮艷的服飾,隨著歡快的音樂,跳起舞來(lái),看著她們,我仿佛來(lái)到了藏族,那熱情的人們?yōu)槲耀I(xiàn)上潔白的哈達(dá);傍晚,我們?cè)诨鸲雅裕黄鸪,一起跳舞…?“啪啪啪……”一陣掌聲把我從幻想中拉了回來(lái),原來(lái),我們的舞蹈演完了。后面的節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩,各有特色,就像四川的風(fēng)味小吃,讓人回味無(wú)窮,終于,文藝演出在《幸福的種子寄向遠(yuǎn)方》這首歡快的歌聲中結(jié)束了。我們回到教室,開始發(fā)禮物,有奶、筆記本、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆等,由于我獲得了手抄報(bào)一等獎(jiǎng)和設(shè)計(jì)方案二等獎(jiǎng),我得到了兩支鋼筆,這時(shí)我也像那飄飄的禮花被沖昏了頭腦。
這個(gè)六一,不僅是快樂的,還是充實(shí)的,不僅有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更有精神享受,總之,這個(gè)六一,讓我大飽眼福,也讓我大飽口福。
快樂天使看我如此高興,便揮手對(duì)我說(shuō):“再見,等下一次歡樂時(shí)光,我再來(lái)陪你,再見!闭f(shuō)完,便消失在第一抹夕陽(yáng)里了。
五年級(jí)快樂作文 篇4
人們總說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。而你可知道,快樂總在哪兒?告訴你,快樂就在體驗(yàn)后。
那是一次緊張的演講。
演講開始了,同學(xué)們紛紛走上了講臺(tái),有聲有色地講了起來(lái)。我很是激動(dòng),很是高興的等呀等,終于快要到我了,可我突然緊張起來(lái),剛才的高興勁全被拋到了九霄云外,心中留下的全是害怕緊張,就像拉滿的弓弦一樣,我心里默默地祈禱。眼看我前面的人已經(jīng)講了一大半,再看看我,我早已嚇得六神無(wú)主了,呆呆坐在那里,動(dòng)也不敢動(dòng)。她快要講完了!我仿佛能清晰地聽到自己的心跳聲,它仿佛在說(shuō):“我不要演講!”我渾身如繃緊的鋼絲,沉重得我挪也挪不動(dòng)。我想:要是我講得不好的話,那豈不是要成為大家的笑料!我想著,前面的人講完了,掌聲也響起來(lái)。
“倒霉!”我打了個(gè)寒戰(zhàn),渾身不舒服地邁出了第一步,這時(shí)我的臉全白了,面無(wú)表情,我的心繃得好緊,就像一枝離弦的強(qiáng)矢,我又向前邁出了第二步,我想,天哪!如果我能把那難背的片段從頭到尾說(shuō)出來(lái),聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤,那么任何代價(jià)我都愿意拿出來(lái)!想著,我又邁出了第三步,第四步……,經(jīng)過幾番“掙扎”,我終于走上了講臺(tái)。我的眼睛不知所措地望著下面,手都攥出了汗,腳也在發(fā)抖,背上的汗珠已經(jīng)滾了半天。顯然,我已經(jīng)魂不守舍了。我清了清嗓子,講到“第二問,自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步……”的時(shí)候,我的.眼睛只敢盯著下方,看見同志學(xué)們56雙眼睛都看著我,我就想大哭一場(chǎng),可是我還是忍住了。我閉了閉眼睛,直到內(nèi)心平靜下來(lái),接著我把他們都當(dāng)成了木頭人,熟練地講了起來(lái)。
演講完成了,這時(shí)的我別提多開心了!一股自豪之情伴隨著掌聲油然而升。欣喜爬上了我的眉梢,心中漾起死回生了一道道快樂的漣漪。這時(shí),我才明白:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要體驗(yàn)了,快樂就一定會(huì)被收獲。
五年級(jí)快樂作文 篇5
培根曾經(jīng)說(shuō)過:“如果你把快樂和別人分享,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂……”的確,我就有過這樣的經(jīng)歷。
記得今年寒假的時(shí)候,我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫(kù)野炊,結(jié)果這個(gè)消息讓好多人知道了,于是,在媽媽的召集下,很多親戚都來(lái)一起去花芯水庫(kù)野炊。大家分好了工,你帶鍋,他帶食物,很快就出發(fā)了。
到了水庫(kù)以后,兩個(gè)大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺(tái)。你瞧,我舅舅拿起兩塊磚頭,往地上端端正正地一放,一個(gè)圓形的、高高的灶臺(tái)就出現(xiàn)了。
還有幾個(gè)大人則去撿木柴,這邊山上的木柴可多得很,那兒有一捆,這兒也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦樂乎。
這時(shí),就剩下我們幾個(gè)興高采烈的小孩子了。在我這個(gè)“孩子頭”的帶領(lǐng)下,我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,接著身子往后傾,拿著石頭,用力往前方一扔,哈!我的石頭在水面上蹦了三下,我高興得一蹦三尺高。兩個(gè)表弟看著我這樣“厲害”,也不服氣,大表弟挑了一塊小石頭,學(xué)著我的樣子,用力往前方扔去,但是,表弟沒有用上力氣,那塊石頭在水面上才蹦了兩下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他撿起一塊大大的石頭,用力往水中扔去,“啪——”的一聲,濺起了四十厘米高的水花。這時(shí),舅舅的朋友也來(lái)了,他可是個(gè)打水漂的好手!班病钡囊宦暎岩粔K薄薄的石頭扔了出去。“啪——啪——啪——”這塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn)!巴!”我們幾個(gè)這才大開眼界,不住地歡呼起來(lái)。
美好的時(shí)光總過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們?cè)谙﹃?yáng)中依依不舍地會(huì)到了家。
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