五年級(jí)快樂(lè)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
星期天上午，我正在家里看電視，看得非常有趣。突然我聽(tīng)到有人在叫我。我想是誰(shuí)在叫我，會(huì)叫我干什么。我就應(yīng)了一聲走到樓窗口看了一看。原來(lái)是奶奶來(lái)叫我。我說(shuō)：“奶奶，你來(lái)叫我干什么？”奶奶說(shuō)：“我叫你幫助我去洗菜�！遍_(kāi)始，我不愿意，因?yàn)殡娨暦浅＞�，而且看到了中途，怎么能夠中斷呢？奶奶看到我猶豫的樣子，立刻提高了聲音說(shuō)：“快一點(diǎn)！”我知道，再不走的話，奶奶肯定要罵人了。爸爸知道了一定會(huì)打我的。我只好答應(yīng)一聲，走過(guò)去關(guān)了電視機(jī)，然后慢慢地走下樓去。
出了家門(mén)，來(lái)到了奶奶家，我看到奶奶家門(mén)前的水泥地上堆放著許多小白菜。我想這一些菜一定是要我給清洗的。怎么這么多呀，這要讓我一個(gè)人干到什么時(shí)候呢？我就問(wèn)了奶奶。知道這些小白菜是要我一個(gè)人全部清洗完成。啊，天哪！叫我洗到什么時(shí)候？難道不要吃飯，不要睡覺(jué)了？我轉(zhuǎn)眼又想不做是不行的，奶奶后面有爸爸……
我立刻動(dòng)手清洗起來(lái)。我真想馬上清洗完畢�？墒�，說(shuō)話容易，做起來(lái)就困難了。胡亂清洗，奶奶這一關(guān)是過(guò)不了的。唉，沒(méi)有辦法，還是老老實(shí)實(shí)地清洗。那綠色的菜葉看得我眼花繚亂。我加快了手中的速度，不停地清洗著。
吃午飯了，我放下手中的活去吃飯了。吃好午飯，我又去清洗小白菜了。到了下午四點(diǎn)多，這一些小白菜終于讓我全部清洗好了。這時(shí)，我看到自己的雙手全部讓水給浸泡得白嫩，粗壯，有一個(gè)地方還出現(xiàn)了一個(gè)水泡。真難過(guò)呀！但是，好在已經(jīng)清洗完了，任務(wù)已經(jīng)完成了！
晚上，爸爸回來(lái)了，奶奶立刻把事情講給爸爸聽(tīng)。爸爸特地走到我的小房間來(lái)夸我能干，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我都被夸得臉都紅了。爸爸還拿出五元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我收下以后，馬上跑出去買(mǎi)了好東西來(lái)吃了。
這時(shí)，我才知道了勞動(dòng)——清洗小白菜的幸福和快樂(lè)。從此，我開(kāi)始喜歡上了勞動(dòng)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
4月12日，我們學(xué)校的晨刊小記者要到原山森林公園旅游。
我們先到了森林博物館，里面有許多動(dòng)植物標(biāo)本，如狗熊、熊貓、大嘴鶴、猴子、蛇等。我們走出森林博物館，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)分五層，每層都有許多好玩的設(shè)施，如吊橋、獨(dú)木橋、鋼絲等，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
接著，我們到了著名的齊長(zhǎng)城。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，齊長(zhǎng)城比萬(wàn)里長(zhǎng)城還古老，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，為了防止楚國(guó)對(duì)齊國(guó)的侵略，齊國(guó)在原齊魯?shù)膰?guó)界上修了長(zhǎng)城，這就是著名的齊長(zhǎng)城。它東西長(zhǎng)500多公里，是一道防御工事。我們來(lái)到望海樓，樓下是歷代山東名人的塑像，有孔丘、諸葛亮、王羲之等。我們山東真是人杰地靈的好地方��！再往前走，我們到了滑草場(chǎng)，來(lái)這里的人很多。我們坐在滑車(chē)上，“刷”地一下就從坡上滑到坡下，真開(kāi)心�。�
下午3點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的原山森林公園。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)，很開(kāi)心、很忙碌。
早飯后，我看了一會(huì)書(shū)，就開(kāi)始練琴。
上午我練了近3個(gè)小時(shí)的琴，我感覺(jué)拉琴有進(jìn)步了，我打算利用這個(gè)假期好好練習(xí)學(xué)習(xí)的曲子，要珍惜時(shí)間。
練完琴后就開(kāi)始吃午飯，飯后我開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，我默寫(xiě)了拼音，大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的作業(yè)基本都做完了，只剩下口述日記了。這樣這個(gè)假期我就可以盡情的玩和練琴了。
我睡了一會(huì)覺(jué)。
睡覺(jué)起來(lái)后我打算去游泳，媽媽給我收拾了游泳用品，我就去會(huì)所游泳館游泳了。
一進(jìn)更衣室，我就碰到了秦若晞，我們倆住前后樓，我們開(kāi)心的抱在一起，然后一起沖水、去游泳池游泳了。
這節(jié)課我學(xué)會(huì)了憋氣，而且能連續(xù)憋氣了，我練習(xí)的很認(rèn)真，還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害，比我憋得更長(zhǎng)久，憋得更向下，我好羨慕秦若晞啊。
更厲害的是她的自理能力超強(qiáng)，都能自己洗澡了。我的.頭發(fā)太長(zhǎng)，需要媽媽的幫助才能完成。
我要向秦若晞學(xué)習(xí)，今后也要學(xué)會(huì)自己洗澡、收拾游泳物品，不讓媽媽幫了。
祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
人生中每個(gè)人都有美好、快樂(lè)的日子，我也是。一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于告一段落，今天放暑假嘍！我決定回老家，過(guò)幾天清閑自在的日子�；氐嚼霞业牡诙欤缈杖f(wàn)里無(wú)云，上午我趕緊把一整天的作業(yè)寫(xiě)完，午休過(guò)后我?guī)衔铱蓯?ài)的弟弟到家門(mén)口外清澈的小河邊玩水，那靜靜流淌的小河水叮咚叮咚的，像是在說(shuō)歡迎你的到來(lái)，又好像是在悠閑唱著歌。我迫不及待地想下河去撫摸那冰冰的清澈見(jiàn)底的河水，剛伸腳又馬上縮了回來(lái)，因?yàn)槲疑岵坏萌ヅK她。弟弟看見(jiàn)小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，不禁咯咯地笑了起來(lái)�？吹介_(kāi)心的弟弟，突然，我的腦子里冒出一個(gè)想法：網(wǎng)魚(yú)！牽上弟弟手往家里跑去，右手拿起魚(yú)網(wǎng)，左手拿著裝魚(yú)工具，叫上弟弟又急急忙忙朝河邊跑去，弟弟被我弄的"丈二和尚摸不著頭腦"，哈哈。我讓弟弟在一旁玩耍、看我網(wǎng)魚(yú)，我呢，拿著捕魚(yú)工具捉魚(yú)去，我先把我本不愿意弄臟的水弄渾了，因?yàn)楹孟駮?shū)上說(shuō)："渾水好摸魚(yú)"，然后就對(duì)魚(yú)兒下手了，不一會(huì)兒，一條條小魚(yú)被我給抓到了。 "一條、兩條……"弟弟在那兒數(shù)著，"夠啦，夠啦!"弟弟喊道，我一看，哇塞，果然很多。這些小魚(yú)兒如果還放在這個(gè)小桶里一定會(huì)死的，一個(gè)聲音從小河里傳來(lái)，好像是小河的溫馨提示。我可不能讓小魚(yú)死了。于是，我和弟弟趕緊回家，把一些條小魚(yú)放到井里，一些小魚(yú)放到水缸里，小魚(yú)便又自由自在起來(lái)，弟弟看又一次咯咯的笑了起來(lái)，看到弟弟那么開(kāi)心，我心里美滋滋的。夕陽(yáng)西下，夜幕降臨了，月亮慢慢升起了，媽媽還沒(méi)回家。弟弟呆呆地望著水缸里的小魚(yú)說(shuō)："姐姐，小魚(yú)會(huì)想媽媽嗎？魚(yú)媽媽會(huì)找小魚(yú)嗎？"聽(tīng)到這，我也呆住了。"弟，要不我們把小魚(yú)放回大自然吧。""好啊，好啊……"弟弟又蹦又跳道。伴著淡淡的月光，我和弟弟又把魚(yú)放回了大自然。一天就這樣過(guò)去了，媽媽也回家了，我們和媽媽撒著嬌說(shuō)著今天的事，媽媽說(shuō)我們是今天最快樂(lè)的人，你們覺(jué)得呢？
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
有人說(shuō)，快樂(lè)是一條明凈的小溪，流淌著無(wú)限的清純；也有人說(shuō)，快樂(lè)是一片沒(méi)有遮擋的天空，散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的甜蜜�？鞓�(lè)究竟是什么呢？各有個(gè)的看法，在我看來(lái)，快樂(lè)發(fā)生在生活中，生活中處處讓你感到快樂(lè)。
學(xué)校操場(chǎng)上，有幾個(gè)小伙子在瘋狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操場(chǎng)上“廝殺”。這是什么？是朝氣蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一種體驗(yàn)生活，豐富生活的運(yùn)動(dòng)。他們是在享受實(shí)實(shí)在在，激情的快樂(lè)。
突然，我聽(tīng)到一個(gè)激動(dòng)的聲音：“快看啦，我這次又考了100分，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！”。我心頭微微一震：100分，多么誘人的字眼兒，誰(shuí)都想擁有它。僅僅報(bào)分的那一瞬間，卻使人那么喜悅，這是成功的快樂(lè)呀！茫然間，我來(lái)到綠草坪上，躺在地上。湛藍(lán)的天空，鳥(niǎo)兒在飛翔······天為被，地為床，任其微風(fēng)撫摸著我的臉。好舒服———暖暖的太陽(yáng)醉人意，生活如此和諧。這種和諧，這種自然，使人心里爽朗的笑。
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單———它不需要轟轟烈烈。實(shí)實(shí)在在。和諧自然，就是我們追求的快樂(lè)。生活多么寬廣，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)享受快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
太陽(yáng)慢慢升上天空，早已把金光灑滿大地。躺在床上的我伸了個(gè)懶腰，不情愿地走下床。正準(zhǔn)備迎接無(wú)聊的一天的我意識(shí)到——今天是除夕！回老家的日子呀！怪不得爸媽早上這么忙。果然，不一會(huì)，我和爸媽就踏上了回鄉(xiāng)之路。
一陣顛簸之后，我們到了爺爺家，還是老樣子�。〕善闹窳�，成片的山，空氣照樣清新。爸媽臉上都掛滿了笑容，當(dāng)然，最高興的還是我，總算可以告別枯乏的日子啦！，
當(dāng)然，最好玩的要屬擲飛鏢了。在去爺爺家之前，我們先到了舅爺爺家。剛下車(chē)，只看見(jiàn)旺哥哥拿了一盒撲克：“我們來(lái)玩擲飛鏢吧！比比誰(shuí)擲得遠(yuǎn)。”“我當(dāng)然參加！”爸爸也聞聲而來(lái)，加入了比賽。首先，旺哥哥先擲，只見(jiàn)他自信地用手扣住撲克牌，“瀟灑”地一掄，紙牌一飛沖天，可是，那張紙牌好像“眷戀”他的手，又“打道回府”到了旺哥哥的腳下，把我和爸爸笑得前仰后翻。該我了，手夾住牌，用力一掄，那紙牌竟不爭(zhēng)氣地在空中“跳舞”，然后落在了我面前。爸爸也好不到哪里去，他飛出去的紙牌，那么大一棵樹(shù)打不到，偏偏打到了細(xì)細(xì)的電線。更可笑的是，到了最后，我們都?xì)獯跤酰瑓s還沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)……
夜幕降臨，到了吃團(tuán)圓飯的時(shí)候了。不愧是團(tuán)圓飯，真美味！有我愛(ài)吃的雞腿呢！瞧，一家人圍在了一桌，吃著飯菜，問(wèn)短問(wèn)長(zhǎng)，有說(shuō)有笑，讓人倍感親切……
是啊，除夕之樂(lè)，樂(lè)在游戲，樂(lè)在美食，樂(lè)在親情。不管時(shí)光如何流逝，無(wú)論世事怎么變遷，這樂(lè)趣都被我們追隨。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
清早，寒風(fēng)吹拂，我那頑皮可愛(ài)的小鬧鐘“嘟嘟”又開(kāi)始發(fā)脾氣了！ 只聽(tīng)它“叮鈴鈴”一聲“怪叫”，好像在說(shuō)：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！再不起床打補(bǔ)丁，或者我來(lái)喊老鷹！”聽(tīng)到“嘟嘟”這話，我嚇得趕忙從溫暖的被窩中不情愿地鉆出來(lái)。我可不想長(zhǎng)大后打補(bǔ)丁或者有一只大老鷹來(lái)我家“做客”啊！我穿上衣服，鋪上被子，打開(kāi)窗戶，呼吸新鮮的空氣，聞著百合的花香。窗外，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花吐艷，美麗的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著迷人的芳香，沁人心脾。
花叢中飛舞著多姿多彩的蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂呢！但是，最引人注目的還數(shù)那清晨從東方升起的太陽(yáng)公公。它的臉上總掛著那甜美的微笑，將柔和、溫暖的陽(yáng)光灑向幸福千萬(wàn)家。 門(mén)前，各種各樣的鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的歌唱：喜鵲說(shuō)：“喳喳，喳喳，喜事到家�！睘貘f說(shuō)：“哇哇，哇哇，祝你成績(jī)頂呱呱�！辈脊萨B(niǎo)說(shuō)：“布谷，布谷，祝你幸福。布谷，布谷，愿你刻苦。” 迎著和煦的春風(fēng)，記著“嘟嘟”的叮囑，想著鳥(niǎo)兒的祝福，我又踏上了學(xué)習(xí)的腳步。大
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