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    五年級(jí)體育課作文

    時(shí)間:2022-09-23 16:04:38 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)體育課作文匯總八篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)體育課作文8篇,歡迎大家分享。

    精選五年級(jí)體育課作文匯總八篇

    五年級(jí)體育課作文 篇1

      今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說(shuō)下節(jié)體育課要學(xué)打籃球,因?yàn)槲覀兌枷矚g打籃球,所以高興極了。

      體育課終于到了,我們排好隊(duì)等著老師來(lái)。老師來(lái)了,他拿著4個(gè)籃球說(shuō):“今天我就教你們?cè)趺创蚧@球,女生站右邊,男生站左邊。”我們聽(tīng)了,就按老師 的話左右分,分完了之后,老師又說(shuō):“你們看我手是怎么拿球的。首先,五指要盡量分開(kāi),手心得空出來(lái),要是手心沒(méi)有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到后球還沒(méi)到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒(méi)到,球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后,老師就把我們分成4個(gè) 組開(kāi)始練習(xí)。

      打籃球開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來(lái)重新打。結(jié)果到終點(diǎn)我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料!庇衷撐掖 了,同學(xué)都說(shuō):“你老是拖我們的后腿!蔽蚁氩淮蛄,可是不得不打,這次我只重新打了3次,說(shuō)明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,終于成功了。

      這次活動(dòng)告訴我們要堅(jiān)持,不能半途而費(fèi)。

    五年級(jí)體育課作文 篇2

      今兒上課間操,有人竊竊私語(yǔ):“第三節(jié)是體育課!”聽(tīng)了這句話,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我頓時(shí)興奮起來(lái)。

      “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都急匆匆地跑出教室,到操場(chǎng)集中。體育老師遲遲沒(méi)有現(xiàn)身,大伙真是群龍無(wú)首啊!跑的跑,跳的跳,喊的喊,說(shuō)的說(shuō)……簡(jiǎn)直是一群脫韁的野馬!

      體育委員見(jiàn)此情形立刻把我這個(gè)紀(jì)律委員叫過(guò)來(lái)!我不敢怠慢,滿操場(chǎng)跑著召集亂成一團(tuán)散沙似的同學(xué),邊跑邊大聲喊:“510班的,站隊(duì)!510班的站隊(duì)!”

      人終于都到齊了!這時(shí)體育老師變魔術(shù)似得出現(xiàn)在眼前。只見(jiàn)老師拿著兩根桿子放在兩邊,兩桿之間的距離是400米。老師高聲叫到:“這節(jié)課400米測(cè)試!”頓時(shí),同學(xué)們都蒙了。400米比賽!我的心怦怦直跳,因?yàn)閷?duì)于跑步比賽我一點(diǎn)把握都沒(méi)有?善率裁磥(lái)什么,老師低頭掃著我們班的名單,叫到:“張起燁,任凱博,史書(shū)輝出列……”我們立馬像接到命令的士兵一樣,在起跑線站好,然后蹲下身,兩手撐地,目視前方,做好準(zhǔn)備。此刻我的每個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的,猶如一張被拉開(kāi)的弓。

      “預(yù)備——跑!”聽(tīng)到命令的我們立刻箭一樣沖出起跑線。跑在第一位的是任凱博,第二位的是我,史書(shū)輝在最后。我甩開(kāi)雙臂奮力奔跑著,心想;只要超過(guò)任凱博,我就穩(wěn)拿第一了。跑到中途時(shí)我沒(méi)費(fèi)勁就超過(guò)了任凱博,跑在最前面?墒俏倚】词窌(shū)輝了,他之所以沒(méi)跑到我們前面,是等最后才發(fā)力,跑到最后一圈時(shí)他突然加速,率先沖向終點(diǎn),拿了第一。原來(lái)跑步也有竅門(mén)呀!

      我雖然沒(méi)拿到第一,但得到了大家的加油鼓勵(lì),我使勁了全身力氣得了第二!這節(jié)體育課我覺(jué)得很高興。

    五年級(jí)體育課作文 篇3

      體鍛課上,我們?cè)诮∩碓防锿娴谜媸菬峄鸪臁?/p>

      最受歡迎的當(dāng)然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只見(jiàn)她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),引來(lái)大家一片叫好聲!我最喜歡的當(dāng)然是海盜船了。幾個(gè)辦大無(wú)比的“水手”把船推啊推。推得幾個(gè)膽小的“海盜”暈頭轉(zhuǎn)向,趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說(shuō):“這么點(diǎn)速度就怕了,我還要練練我的臂力呢!”大家都玩得不亦樂(lè)乎。再來(lái)說(shuō)說(shuō)太空步行器。我一開(kāi)始還有點(diǎn)害怕,小心翼翼地抓著桿子。先把左腳放上去,再把右腳放上去,一前一后地踏著。玩了一會(huì),感覺(jué)很安全,便雙腳一起蕩,那感覺(jué)仿佛在蕩秋千,一會(huì)蕩到天上,好像飛起來(lái)了,一會(huì)兒又蕩到地上,開(kāi)心極了……

      這真是一節(jié)快樂(lè)的體鍛課。

    五年級(jí)體育課作文 篇4

      “慧慧,起床了!”隨著媽媽的召喚聲,我從夢(mèng)幻世界又回到現(xiàn)實(shí)世界。起了床,穿完衣服,吃了早飯,一看七點(diǎn)了,我就高高興興地上學(xué)去了,

      一路上,空氣清新,那涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,地面濕漉漉的。

      到了學(xué)校,一看課程表,啊!今天第三節(jié)課是體育課,我最不愛(ài)上體育課了。

      做完廣播體操,我們就在操場(chǎng)上解散了。不一會(huì)兒,上課了,梁保華老師來(lái)了。先讓我們走了兩三圈,操場(chǎng)周圍的土地上都是泥,我們到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上還是弄上了泥,褲子上也濺得都是泥點(diǎn)。隨著老師的一聲令下“跑”,我們都像百米沖刺似的跑了起來(lái)。剛跑了兩三圈兒,我就覺(jué)得自己跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的`,像散了架的草垛,一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有。可能老師看到我們跑不動(dòng)了,就讓我們停了下來(lái)。我們挺開(kāi)心的,走了幾圈兒,我那消耗出去的體力又回來(lái)了一部分,能支持下去了,但還沒(méi)有完全恢復(fù),老師又讓跑了。先開(kāi)始我是有勁沒(méi)處使,得跟在別人后面跑,后來(lái)我是筋疲力盡,兩條腿像灌了鉛似的,只好停下來(lái)走。走了一會(huì)兒,眼看落下了一大截,我就飛快地跑了起來(lái)。終于趕上了,老師也叫了一聲“齊步走”,我們又走上了。同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是滿頭大汗了,以前總也不愛(ài)出汗的我,現(xiàn)在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈,來(lái)來(lái)回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已經(jīng)濕透了。老師又叫我們活動(dòng)一下關(guān)節(jié),做幾組高抬腿和俯臥撐。做完后,還沒(méi)有下課,我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起,一節(jié)體育課又過(guò)去了。

    五年級(jí)體育課作文 篇5

      我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂(lè)吧!

      “叮鈴鈴”上課鈴響了!門(mén)口出現(xiàn)一位高大帥氣,神情嚴(yán)肅的男老師,沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值氖,老師那嚴(yán)肅的神情讓我們感覺(jué)不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。

      今天我們會(huì)玩什么呢?我們心里正想著,老師突然出了個(gè)主意:“讓我們來(lái)打乒乓球吧!”我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。說(shuō)是乒乓球,其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來(lái),如果對(duì)方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接,否則會(huì)犯規(guī)的。

      比賽開(kāi)始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開(kāi)!先上場(chǎng)的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著我們的希望。因?yàn)樵S宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過(guò)了半分中,許宛容歸隊(duì)了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績(jī),許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”,真是太棒了!

      比賽結(jié)束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè)!

    五年級(jí)體育課作文 篇6

      今天下午的體育課,老師讓我們做兩個(gè)很有趣的跑步競(jìng)賽。

      老師先準(zhǔn)備好器材,然后告訴我們第一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則:每次一隊(duì)參加比賽,每隊(duì)所有人依次從起點(diǎn)的標(biāo)志桶出發(fā),跑到下一個(gè)標(biāo)志桶,繞一下返回,返回的路上跨過(guò)三個(gè)障礙物,最后回到起點(diǎn),接著跑四圈,先到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。大家聽(tīng)了規(guī)則后都躍躍欲試。首先是我所在的男生一隊(duì)比賽。我們都站在起跑線前,哨聲一響大家一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖出去。我剛跑時(shí),速度不快,處于下風(fēng),但跑到第二圈時(shí),我漸漸超過(guò)了很多同學(xué),前面還有兩位同學(xué),我決心要超過(guò)他們,在第四圈剛剛開(kāi)始時(shí),我已經(jīng)甩掉了第二名,跟第一名僵持不下,我本想加把勁超過(guò)第一名,但心有余而力不足,最終,以微弱差距敗給第一,獲得小組第二。其他人看到我跑這么快,都為我喝彩,使我很有成就感。接下來(lái),我們又觀看了另一隊(duì)男生的兩隊(duì)女生的比賽,第一個(gè)項(xiàng)目就圓滿結(jié)束了。

      第二個(gè)項(xiàng)目是三百米長(zhǎng)跑。規(guī)則是:每次兩隊(duì)、每隊(duì)各出一名隊(duì)員參加比賽,兩位隊(duì)員繞操場(chǎng)一周后回到各隊(duì)末尾,誰(shuí)先到達(dá)誰(shuí)就獲勝。先是男生兩隊(duì)比,我排第四組。很快就輪到我了,哨聲一響,我就沖了出去,但那位同學(xué)跑的也很快,我一直在他后面。過(guò)了十秒鐘,形勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn),我超過(guò)了那位同學(xué),就在快到終點(diǎn)時(shí),我超過(guò)了他獲得了第一名,我心里高興極了。

      今天的體育課太有意思了!我希望以后每節(jié)體育課都能像今天一樣有趣。

    五年級(jí)體育課作文 篇7

      今天體育課上,常規(guī)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,我們就跟老師練習(xí)“座位體前曲”。

      老師讓我們一個(gè)接一個(gè)有順序地站上橙黃色的長(zhǎng)凳,然后彎下腰,手伸直,盡量讓自己的手指碰到腳趾,并且又不能讓腳彎曲。然后,老師就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)仔仔細(xì)細(xì)地檢查。有人人動(dòng)作不規(guī)范,手指碰不到腳趾,老師的板子會(huì)毫不猶豫地拍下來(lái),后面的人見(jiàn)了,個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚。

      不一會(huì)兒,老師就來(lái)到了我旁邊的王繼業(yè)那里。王繼業(yè)只能彎下肥胖的腰,努力地讓粗粗的手臂伸得更長(zhǎng)。但無(wú)論他怎么努力,也難逃打屁的厄運(yùn),“啪——啪——啪”,王繼業(yè)的屁股創(chuàng)下了歷史新高,被足足打了十下。

      該我了,我的心立刻忐忑不安起來(lái)。我彎下腰,接著伸直了手臂,沒(méi)想到我的手指居然碰到了腳趾,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),突然,“啪”,老師的板子還是打了下來(lái),這一拍,把我剛才的得意拍得無(wú)影無(wú)蹤。我趕緊又把手往下伸了一點(diǎn),老師的板子立刻就停了下來(lái),我心中那頭到處亂跑亂撞的小鹿也隨之停了下來(lái)。

      從這節(jié)體育課上,我知道了做任何事情都要全力以赴這個(gè)道理。

    五年級(jí)體育課作文 篇8

      這個(gè)學(xué)期我們迎來(lái)了一批實(shí)習(xí)老師,有數(shù)學(xué)體育語(yǔ)文的,他們都是即將畢業(yè)的大學(xué)生。

      上課鈴聲早已響起,可是班主任還沒(méi)來(lái),同學(xué)們剛想去去找他,他便出現(xiàn)了在走廊上,后面還跟著一個(gè)高大的壯男孩。

      “同學(xué)們安靜下,這位是我們的實(shí)習(xí)老師,以后也是我的代理班主任,以后你們有什么問(wèn)題都可以找他,下面由他來(lái)做個(gè)自我介紹”。

      “大家好,我叫XXX,我是一位體育實(shí)習(xí)老師,在接下來(lái)的一個(gè)月里我將和大家一起度過(guò)!

      下午,我們就有一節(jié)體育課,可是我們班的體育課是懶散了三年的,就連體育老師也經(jīng)常不來(lái)上課。鈴響過(guò)了十分鐘我們都沒(méi)下操場(chǎng)更忘記還有實(shí)習(xí)體育老師這件事,他跑上樓來(lái)找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那么久快點(diǎn)下來(lái)上課”一位女同學(xué)說(shuō)道“老師你來(lái)我們學(xué)校也不問(wèn)下我們學(xué)習(xí)的體育老師我們體育課是怎么上的”在實(shí)習(xí)老師的軟磨硬泡下我們終于下了樓,剛集了隊(duì)報(bào)了人數(shù)我們就自然的解散了“你們?nèi)ツ陌∥覜](méi)說(shuō)解散呢”“體育課不都是報(bào)了人數(shù)就自由活動(dòng)嗎”“但是現(xiàn)在不是了馬上排好隊(duì)跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。后來(lái)因?yàn)槲覀兊耐涎訒r(shí)間很快就下課了,不得不說(shuō)這是我們?nèi)昀锷系淖钫J(rèn)真的體育課了。

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