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    五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字

    時(shí)間:2022-09-09 20:28:56 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字匯編七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字匯編七篇

    五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇1

      今天上午,李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園,大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉,那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

      走進(jìn)植物園,首先映入眼簾的是那一片片紅葉,好像一團(tuán)烈火在燃燒,走近一瞧,原來(lái)是槭樹(shù)的葉子,我撿起了一片葉子看了一下,紅紅的葉子邊上還有鋸齒,摸上去還挺扎手呢!

      我繼續(xù)向前走去,忽然,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我嗅了嗅,跟隨著這種香味我走了過(guò)去,哦!原來(lái)是桂花樹(shù),雖然葉子不怎么起眼,但是我卻被那美麗的桂花吸引了,我湊過(guò)去聞了聞,嗯,真香!

      咦?那又是什么樹(shù)呢?走到跟前瞧了瞧,是琵琶樹(shù)呀!哇!葉子可真大,把手掌放上去量了量,是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛,摸上去很舒服,聽(tīng)老師說(shuō),琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽,作用可大呢!還有中間那高大的柳樹(shù),葉子又細(xì)又長(zhǎng),枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)一吹,柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。

      最引人注目的是那一排銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇,一陣微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

      我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉,我愛(ài)這些色彩!我更愛(ài)秋天!

    五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇2

      秋是什么顏色的?金色的?紅色的?還是綠色的?

      但我說(shuō)秋天是彩色的!

      秋天是綠色的.從小草可以看出從那還是生機(jī)勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并沒(méi)有枯死而是長(zhǎng)得那樣好一陣風(fēng)吹過(guò)小草便開(kāi)始搖擺好像在歡迎我們到植物園來(lái)玩.從躲在路邊那不起眼的小樹(shù)叢里可以看出它還是那樣的翠綠并沒(méi)有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機(jī)我感受到了生命力.

      秋天是紅色的.從紅楓樹(shù)上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹(shù)上這些紅楓落在地上地上就好像著了火一樣這火紅的葉子不僅僅點(diǎn)綴了植物園的氣氛而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛.

      秋天是金色的.從那金黃金黃的銀杏樹(shù)上可以看出本來(lái)是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹(shù)上呆不下去了就像到地上"玩"一會(huì)兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親漸漸的就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖.

      多彩的秋天,秋風(fēng)、秋雨、秋天的果實(shí)、秋天的風(fēng)景,這一切為我們編織了一個(gè)美麗而豐富的季節(jié)!

      秋色夢(mèng)幻,秋天,就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)。

    五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇3

      如果你喜歡春天的`清新,夏天的火熱,冬天的潔凈,那么我還是喜歡秋天的豐實(shí),其中最?lèi)?ài)的還是田野的深秋。

      你看那金黃色的稻田里,滿(mǎn)滿(mǎn)的稻穗把稻桿壓彎了腰,秋風(fēng)佛過(guò),它們向你微微點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處震耳欲聾的收割機(jī)帶著人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子,它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香,還有藏不住笑臉的無(wú)花果與滿(mǎn)肚珍珠的石榴。它們?cè)V說(shuō)的是秋天收獲的故事。

      你看那道路兩旁的樹(shù)叢中,黃綠相間的法國(guó)梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯,滿(mǎn)眼黃色的銀杏樹(shù)正在得意地?fù)u著自己的小扇子,成片成片的楓樹(shù)正急忙換上了自己火紅色的大衣,還有四季常青的松柏們始終堅(jiān)持著自己的傲氣。無(wú)意間泌人心脾的桂花帶著清香正與爭(zhēng)相盛開(kāi)的菊花仙子攀比著自己對(duì)秋的情懷。它們?cè)V說(shuō)的是秋天美麗的故事。

      你看在那白白的云,藍(lán)藍(lán)的天和暖暖的陽(yáng)光下,孩子們享受著這一切,在田野里奔跑著,在果園里采摘著,在花香里徜徉著,它們?cè)V說(shuō)的是秋天快樂(lè)的故事。

      于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂(lè)!

    五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇4

      我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。

      課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

      這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。

      怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺(jué)的四人,沒(méi)留下任何信息就到書(shū)房寫(xiě)毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見(jiàn)大哥、二哥不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽(tīng)到大哥、二哥不見(jiàn)了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書(shū)房中找到失蹤的兩人。看見(jiàn)兩人在寫(xiě)毛筆字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。

      不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。

    五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇5

      碩果累累的果園,果實(shí)豐滿(mǎn)的稻田,爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花,這人間一切美麗的景色都在這個(gè)季節(jié)里盡收眼底,而這一切,都是秋這位魔法師變出來(lái)的。

      天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長(zhǎng)袖。調(diào)皮的秋風(fēng)跑過(guò),行人都不禁打了個(gè)哆嗦。

      其它季節(jié),走在路上,偶爾看到幾棵桂樹(shù),還都沒(méi)開(kāi)花。可秋天就不同了,桂樹(shù)搖一搖枝頭,桂花相競(jìng)而開(kāi),芬芳的氣息撲面而來(lái),真是香氣宜人。這時(shí),一向不怎么愿意攀比的楓樹(shù),也搖身一變,變成了一只耀眼奪目的火鳳凰,如一簇簇火苗在燃燒,不可直視。

      果園的豐收,是秋天里一大壯觀的美景。一個(gè)個(gè)果肉飽滿(mǎn)的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿(mǎn)枝頭,有些裂開(kāi)了嘴,露出笑容,向我們揮手呢!與此同時(shí),石榴也不甘示弱,挺出了自己的肚皮,自豪地笑著呢!農(nóng)民享受著豐收的喜悅,人們沉浸在美景之中,果農(nóng)陶醉在開(kāi)滿(mǎn)果子的果園里,秋天到處一片美景。

      金風(fēng)送爽,丹桂飄香,綠色的帷幕漸漸轉(zhuǎn)黃,秋天如同一位楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎,攜帶者橙黃的柿子,晶瑩的葡萄······這是她獻(xiàn)給我們的果實(shí)。她款款走來(lái),踩出一地的金黃,才出迷人的花香,用筆描繪出美麗的景象。

    五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇6

      在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會(huì)出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會(huì)帶來(lái)一股涼氣,并且讓風(fēng)吹落葉子,它把萬(wàn)物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。

      秋天來(lái)了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的,秋是最復(fù)雜的季節(jié)。喜歡秋季的風(fēng),秋季的雨,秋季的天空,以及秋季的夜。

      夜在單調(diào)中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽(tīng)不到,只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終于,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹(shù)葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風(fēng)中,以往的回憶早已如秋風(fēng)般飄散而去了。落葉,周而復(fù)始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。

      夜,靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,只聽(tīng)見(jiàn)那屬于秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠(yuǎn)去了。

    五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文300字 篇7

      我們小區(qū)最美的季節(jié)就要屬秋天了。不信你就到我們小區(qū)瞧一瞧,看一看。

      一進(jìn)小區(qū)的大門(mén),首先映入人們眼簾的是兩棵粗壯而繁茂的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)一年四季葉子都是碧綠碧綠的,可是到了秋天它那烏黑發(fā)亮的果實(shí)就像一顆顆黑珍珠鑲嵌其中。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮,美麗極了。

      沿著古色古香的別墅區(qū)往前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)火紅火紅的楓樹(shù)林在向你招手。一陣風(fēng)吹過(guò),火紅的楓葉就像喝醉了酒的漢子,好像在說(shuō):“秋天,秋……到……了”,還沒(méi)等說(shuō)完,就又一頭醉了下去。落下地的楓葉可是我和小伙伴們最喜歡的書(shū)簽材料哦!

      在我最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)旁邊有幾棵茂盛的桂花樹(shù),還沒(méi)走近就能聞到一股淡淡的清香。一朵朵金黃的小花隱藏在濃綠的樹(shù)葉之中,就像滿(mǎn)天的繁星,若隱若現(xiàn),又像是一個(gè)個(gè)小娃娃在調(diào)皮的眨著眼,可愛(ài)極了!

      小區(qū)最多的樹(shù)就是法桐樹(shù)了。秋天到了,法桐樹(shù)的葉子由綠轉(zhuǎn)黃、由黃轉(zhuǎn)金,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金色的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)迷你降落傘,有的落在草地上,有的落在青磚路上,有的卻落在了行人的頭上。落在路上的樹(shù)葉被勤勞的清潔工阿姨掃去。而落在草地上和花叢中的樹(shù)葉會(huì)“化作春泥更護(hù)花”吧!

      謝謝你秋姑娘,你給我們小區(qū)帶來(lái)了美麗和歡樂(lè)!

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