【實(shí)用】五年級(jí)游記作文匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)游記作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)游記作文 篇1
我愛去竹海聞聞沁人心脾的花香；我愛去竹海看看清澈見底的湖水;我愛去竹海聽聽婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫......今天,爸媽就帶我去竹海一覽竹海的風(fēng)光。
一進(jìn)大門,映入我眼簾的是一池清澈的湖水,仔細(xì)看看,那湖面時(shí)而泛起一道道漣漪,時(shí)而又平靜下來,那是微風(fēng)姐姐在湖面上做的"文章".我看著看著，便沉浸在這詩情畫意般的意境中了。我慢慢走向緊靠河邊的那塊石頭旁，只見上面刻著兩個(gè)字——鏡湖。啊，鏡湖真像鑲嵌在這萬山叢中的一枚精致的翡翠。
我乘坐纜車來到了“蘇南第一峰”，“蘇南第一峰”這五個(gè)大字遒勁有力，讓我不禁想在這踏上一腳，表示自己一腳踏三�。ㄌK、浙、皖）。從山頂往下看，一排排翠竹挨挨擠擠地在一塊說著悄悄話，如同一片翡翠的海洋，又如同一個(gè)綠色的皇宮。也許，這綠是上天賜給宜興最珍貴的禮物。走近一看，竹子們手挽手，肩并肩，枝條相叉，葉葉相蓋，如高天的流云，又如落地的彩霞。風(fēng)吹來時(shí)，它們便婆娑起舞，奏成一曲優(yōu)美的春之歌。它四季常青，樸實(shí)無華，總是默默無聞的把綠茵奉獻(xiàn)給大地。這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？
然而，竹海的人們就具有這樣的品質(zhì)。面對游客，他們總是那樣的熱情，大門口，竹海人都是好客的主人，喜迎歡送遠(yuǎn)道而來的游人；面對工作，他們總是那樣的認(rèn)真，不折不扣地把竹海園區(qū)打掃得干干凈凈、清清爽爽，他們是竹海的美容師.......
竹海的水那么清；竹海的竹那么青；竹海的人那么親。這一切，讓我意猶未盡，流連忘返！
五年級(jí)游記作文 篇2
我們?nèi)ニ拇ㄊ〉牡诙臼蔷耪瘻希耪瘻鲜且驗(yàn)槔锩嬗芯艂�(gè)藏族的寨子而得名的。
天才剛剛亮，爸爸就把我叫起了床。到了九寨溝檢票的地方，六條隊(duì)伍已經(jīng)排成了六條長龍，大家的表情都很激動(dòng)。
我們進(jìn)了九寨溝，哇！我知道為什么九寨溝被譽(yù)為“童話世界，人間仙境”了。因?yàn)檫@里的山綠油油的；水有藍(lán)色的還有綠色的清澈見底；天空藍(lán)藍(lán)的；空氣十分清新。我仿佛就在一幅美麗的山水畫中。
我印象最深刻的是諾日朗瀑布，“諾日朗”是藏語，意思是雄偉、壯觀。諾日朗瀑布真的很雄偉、壯觀，我拿起相機(jī)拍了許多照片�？吹狡俨紡奶於�，讓我想起了李白的一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
又去了五彩池，真奇怪黃龍有五彩池，九寨溝怎么也有五彩池啊。原來，黃龍的五彩池是花瓣形狀的，而九寨溝的五彩池是一個(gè)大海子，里面的水是五顏六色的。
最后，我們來到了九寨溝最大的藏民寨子“樹正寨”，在這里休息的時(shí)候我吃了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，牦牛肉、青稞餅，還喝了牦牛酸奶。
我很累但是我還是很開心。告訴大家一件有趣的事情，我在九寨溝的諾日朗瀑布還掉了一顆大牙。哈哈！是不是很值得紀(jì)念。
五年級(jí)游記作文 篇3
暑假，爸爸帶著我去云臺(tái)山游玩。云臺(tái)山位于河南修武，離我們江蘇省徐州市很遠(yuǎn)，經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于到達(dá)了目的地。
我們先去玻璃棧道游玩。我們說說笑笑來到棧道前，只見棧道是用厚厚的玻璃做的，隔著玻璃棧道下面就是萬丈懸崖。踏上棧道的人都緊緊抓著欄桿一步一步慢慢挪動(dòng)，有的膽小的還被嚇哭了。這對于膽小的我來說真是一種考驗(yàn)。一開始我也很害怕，在爸爸不斷地鼓勵(lì)下我邁出了第一步。我緊緊抓住爸爸的手，站在棧道上看腳下，仿佛凌空漫步，隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)。雖然山間美景郁郁蔥蔥，卻把我嚇得腿直打哆嗦。爸爸叫我不要看腳下，要向遠(yuǎn)處看，我向遠(yuǎn)處眺望，巍峨的綠色大山此起彼伏，綿延不絕！山間云霧升騰，宛如仙境。我沉醉在這美麗的大自然中，忘記了恐懼。不知不覺，我走完了全程。
接著我們?nèi)チ诵≌瘻吓郎�，路上游覽了情人瀑，我和同行的小朋友在冰涼的泉水里打水仗，真好玩！接著經(jīng)過丫字瀑，丫字瀑因像漢字“丫”而得名。最后來到不老泉，傳說喝了此泉水能長生不老。我和爸爸也加入接水大隊(duì)，接了一瓶水邊走邊喝。哇，這水真的是涼絲絲的，甜蜜蜜的，比飲料還好喝！
第二天一早，導(dǎo)游把我們帶到了紅石峽景區(qū)。紅石峽的石頭都是紅色的，因而得名。紅石峽景色很壯觀，里面有個(gè)水庫名子房湖，我和爸爸在湖中乘了快艇，快艇在拐彎的時(shí)候傾斜的很厲害，我們的身子就要碰到水面了，太刺激啦！
兩天的行程很快結(jié)束了，云臺(tái)山美麗的景色將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
五年級(jí)游記作文 篇4
星期天我們?nèi)デ镉�，把一周�?nèi)的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦后，把希冀、憧憬、愛戀和歡欣都注上心頭。
秋游的日子是爽朗的日子，細(xì)語般的涼風(fēng)微微地吹拂著你的發(fā)絲，自然清雅，秀美無華，松軟的草甸迅疾地親吻著你輕靈的足跡，愛撫著你青春的腳踝，云雀從結(jié)滿野果的枝頭上驚起，你的明眸和纖纖素手在果樹上做著令人流連忘返的游戲；一泓幽幽澈明的清泉邊，有一對美麗的白鷺翩翩起舞，忽地騰躍而起，趁著一陣風(fēng)兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不舍，白云也隨之而搖搖曳曳，清波上溫柔地蕩漾著她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇，靜坐無語。你說：“野外真的美麗，大自然具有高深莫測的神秘�！蔽艺f：“山野不會(huì)寂寞，自然界是人類情感的皈依�！�
曾幾何時(shí)，我想到過擁有你的世界，摘下你枝頭上成熟的果實(shí)，進(jìn)入你心靈的禁地；曾幾何時(shí)，我在夢囈中無數(shù)次輕輕地呼喚著你，牽攜著你……
此時(shí)此刻，我分不清是在現(xiàn)實(shí)中還是在清虛的夢里，我忽然領(lǐng)會(huì)了“望穿秋水”的真實(shí)含義。此情此景，我才覺得淋浴你的愛是多么不容易。既然歷史的交點(diǎn)讓我們在這里匯合，我們應(yīng)當(dāng)永世倍加珍惜。
秋游的時(shí)光是你的最為快樂的時(shí)光。
我們腦海中無數(shù)傷心的記憶都統(tǒng)統(tǒng)付之一炬。想當(dāng)年，我常常一個(gè)人孤苦地愁立春風(fēng)，泣對夏雨，秋景觸傷了我躍動(dòng)的思情，冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀！我在等待中消瘦，在企盼中惆悵，在拼搏中彷徨，在痛苦中窒息……而今，身邊飄來一個(gè)多情的你，我的命運(yùn)便增添了無數(shù)高雅的情趣，我的意志便貫注了如虎添翼的強(qiáng)力。讓我們手牽手吧，讓我們踏平這沼澤這荒山這草地！讓心靈的呼聲響在這里，讓驚世的樂章蕩漾回旋在這里，讓愛的'里程碑巍然屹立在這里……
秋日的風(fēng)景是成熟的風(fēng)景，秋日的陽光是醉人的陽光。
雜草野花在這里無拘無束地生長，云雀和雄鷹在這里自由自在地翱翔。意念云集成遒勁的雄風(fēng)，靈魂幻化成為載歌載舞的瑰麗景象，枷鎖在風(fēng)雨中腐朽成泥土，謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊，你給人類帶來了升華，帶來了博愛，帶來了富足，你是一部醒世的哲學(xué)書。
五年級(jí)游記作文 篇5
真好！終于可以去春游了，早上，我們一大早就醒來了，老師把我們帶到教室，開始邊讀書邊等車，很長時(shí)間都還沒來，突然，“滴滴”的聲音在同學(xué)們耳邊響起，頓時(shí)，同學(xué)們亂作一團(tuán)，在老師的帶領(lǐng)下上了車。
車上一路歡聲笑語，同學(xué)們來到了第一個(gè)目的地——西太湖攬?jiān)聻�。同學(xué)們開心極了，擁擠著下了車。一下車，同學(xué)們看到了一大片湖，湖水清澈見底，湖面上波光粼粼，仿佛灑滿了碎銀，美麗極了。同學(xué)們贊嘆道：“好美呀！”有人說：“好像來到人間仙境了呀！”我也忍不住贊嘆道：“這里只有仙人才會(huì)來吧！”這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)湖上還有船和亭子，為湖增添了一絲美麗。不知不覺，我們走完了全程，同學(xué)們只好依依不舍地離開了胡，向下一個(gè)目的地出發(fā)。
雖然離開了湖，可同學(xué)們依然很開心，這是為什么呢？因?yàn)橄乱粋�(gè)目的地是同學(xué)們期待已久的淹城春秋樂園。這不，一路上同學(xué)們都很開心，不一會(huì)兒，春秋樂園就到了。同學(xué)們一下車就立刻排好隊(duì)希望老師早點(diǎn)放。老師說，還得跟導(dǎo)游走一段路，于是我們馬上跟著導(dǎo)游走了。我們首先來到了大門前，我發(fā)現(xiàn)大門好大，也很漂亮，上面有一個(gè)全是綠色的大臉，上面有很多精致美麗的花紋，簡直是巧奪天工。一進(jìn)大門，我就感受到了濃濃的古文化氣息，里面有農(nóng)家、兵家、醫(yī)家、諸子百家……其中我最喜歡醫(yī)家了，那里有一座高大的雕像，刻的是古代醫(yī)生在為病人把脈時(shí)的情景：一只手放在桌子上，醫(yī)生的手四指并攏放在病人的脈搏上，正在把脈呢。
終于可以分組行動(dòng)了，我這個(gè)組長帶著組員去玩了。首先，我們玩了“釣大魚”游戲。規(guī)則是這樣的：每人釣四條塑料小魚，然后把每條小魚底下的分?jǐn)?shù)加起來，再換獎(jiǎng)，我們每人玩了一次，每個(gè)人都只得了小獎(jiǎng)。
后來我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進(jìn)”……其中我最喜歡玩“激流勇進(jìn)”了。我們剛到那時(shí)我很害怕，因?yàn)樘吡�，所以我跟她們說：“我不玩�！彼齻儽阈ξ沂悄懶」碚f這一點(diǎn)都不害怕很好玩，我聽著聽著也有點(diǎn)心動(dòng)，便跟她們一起去了。我們買了雨衣，便進(jìn)去了，人很少，一會(huì)兒就輪到我們了，我懷著緊張和期待的心情上了車，保險(xiǎn)杠下來后便出發(fā)了，車慢慢地向一個(gè)高坡前進(jìn)，車離地面越來越遠(yuǎn)，我的心也跟著越來越高，馬上要到嗓子眼了，我不由得緊閉雙眼。車子上了高坡走在了平穩(wěn)的路面上我的心也放下了。我睜開雙眼發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了最高處，不僅能看到淹城全景，連旁邊的高樓大廈也能看見，突然，車子開始迅速下降，我連忙抱住保險(xiǎn)杠又緊閉雙眼，這是車子的速度仿佛比光還要快，突然車子沖進(jìn)水里，掀起了大波浪，然后駛進(jìn)了平緩的水面，我慢慢的睜開眼，車子終于安全著陸了。我覺得并不可怕反而很刺激，所以我一直玩了六次才肯走。
下午三點(diǎn)半，我們依依不舍地離開了淹城，結(jié)束了秋游。今天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
五年級(jí)游記作文 篇6
我愛看書，我喜歡看書，所以，我經(jīng)常去書城閱讀。今天，和往常一樣，我來到了書城，拿了一本沈石溪的《混血豺王》，津津有味地看了起來。
忽然，一陣眩暈過后，我來到了一片灌木叢。定了定神，揉了揉眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)灌木叢前面有一群毛色通紅的動(dòng)物。我連忙捂住了嘴，仔細(xì)一看，呀！這不是豺嗎！再看那只，毛尖紅，臉上一塊白斑，尾尖一簇黑毛，這不是書中描繪的白眉兒嗎！我慌了神，剛準(zhǔn)備跑，一只豺凌厲的眼神猛然轉(zhuǎn)向我這里，我嚇得在原地一動(dòng)不敢動(dòng)，那只豺走到了灌木叢里，它離我只有一步之遙了！它嗅了嗅，奇怪，為什么沒看見我？我再一看自己，原來我是透明的！太好了！那只豺離開了。我大膽地站起身來，觀察起這群豺來。這片草地，那塊蛤蟆巖，難道現(xiàn)在就是書中說的白眉兒稱王的時(shí)候？我目光掃了一遍，白眉兒特別容易認(rèn)出來，它身邊的，好像正是兔嘴哩！我預(yù)測對了！
可惜的是，我剛剛錯(cuò)過了一場精彩萬分的豺狼大戰(zhàn)，可惜了。我這么想著，默默觀察豺群的行動(dòng)。一切和書中描繪的一模一樣，白眉兒順理成章的繼承了王位。但是這一幕還是發(fā)生了，夏索爾橫躺在它面前，表示服從狀，白眉兒卻在猶豫這要不要下嘴，“咬��！白眉兒，最后它會(huì)害死的你的！”我不禁喊出了聲，整個(gè)豺群的眼睛霎時(shí)全部轉(zhuǎn)向了我這里，不好！它們看不見，卻聽得見我的聲音！一時(shí)間，許多匹豺向我這個(gè)地方奔襲而來，我悄悄移動(dòng)了一個(gè)位置，它們又是無功而返。它們好像也聞不見我的氣味。
這么一鬧，王位就這樣更替了，什么也沒發(fā)生。我默默的為白眉兒捏了一把汗，期望它接下來沒事。一切發(fā)展的和書中一樣，除了個(gè)別時(shí)候，還是有幾只豺經(jīng)常“發(fā)現(xiàn)”我，一切都還算正常。
最后的時(shí)間還是來了，獵人們來了，他們關(guān)起了小豺，白眉兒正在躊躇著要不要去救，按照這樣發(fā)展下去，白眉兒就必死無疑了！我沖到籠子遍，想解開鎖，放小豺們出來，可我是透明的，根本就摸不到鎖，我甚至可以進(jìn)籠子，但也救不出小豺們，我只能眼睜睜地在現(xiàn)場看著書中的慘劇發(fā)生，當(dāng)白眉兒發(fā)出一聲聲豺嘯時(shí)，最后的時(shí)刻已經(jīng)到來，我瘋狂地跑，不愿看見這悲慘的一幕幕。跑著跑著，我又是一陣眩暈，清醒時(shí)，我已經(jīng)不是透明的了，我回到現(xiàn)實(shí)中，這只是一場奇妙的幻想。
五年級(jí)游記作文 篇7
我有一個(gè)美麗的校園，可愛的校園，漂亮的校園。我愛我的校園！
星期六，我的爸爸被學(xué)校校長叫去開會(huì)，順便帶我進(jìn)校園了，我對我的好朋友——楊斯蕍說：”走！去看看我的校園。”“好�。 彼斓卮饝�(yīng)了。
我們邁著輕快的步伐來到了校園，剛邁出腳進(jìn)門，一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來，我們踮起腳尖，感覺身體輕飄飄的，跟著花香來到了樹旁，我仔細(xì)一看，原來是棵桂花樹！怪不得這么香呢！我們沉浸在花香中，玩起了“貓捉老鼠”的游戲，爸爸望著我們，欣慰的笑了。校長走過來，帶著爸爸去開會(huì)了，我和楊斯蕍盡情的玩著，玩了一會(huì)兒，我們就汗流浹背，坐在小椅子上，抬頭一看，咦？這兒還有一棵黃果樹，楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng)，對我說：“翠怡，我們來搖黃果樹吧！”“嗯�！蔽覀冇珠_始玩游戲，搖來搖去，黃果蘭不斷掉下來，好似天女散花。
玩累了，便坐在小椅子上休息，不一會(huì)，爸爸開會(huì)結(jié)束了，又該走了，我不時(shí)回過頭來，望著這些美麗的景色，還真有點(diǎn)舍不得！
�。《嗝疵利惖木吧�，我愛我美麗的校園！
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