實用的五年級游記作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級游記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游記作文 篇1
我們坐上快艇一會兒就到了鼓浪嶼，仿佛走入了一個與城市隔絕的山林，沒有喧鬧雜亂的汽車聲，只有婉轉(zhuǎn)動聽的琴聲�？粗犞�，我們走進(jìn)了林間小道，不一會兒就來到了老別墅區(qū)。
在這里，別墅既有中國傳統(tǒng)——瓦房、柱子、木梁，也有西方的韻味——穹頂、花玻璃。走入房子，就像進(jìn)入了一個交錯復(fù)雜的大盒子，一間屋子，一個小廳，三間屋子，一個樓梯，一個小屋子，一個大廳，陽臺……我都快要走暈了。
終于我走了出來，下到隔層。隔層中有些潮濕和污濁，是過去仆人們住的地方。
出來老別墅，我們就去了鄭成功屯兵的山寨。那里山勢雄偉，軍事設(shè)施布局森嚴(yán)，當(dāng)年氣勢猶存。
回到住處，我眼中的景象仍歷歷在目，久久不能忘懷。
五年級游記作文 篇2
六月，我和媽媽還有阿姨們一起去了湖北的五千年文化園。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是九條吐水的龍，龍的上方掛著一個大牌子，上面用紅色字體寫著“五千年文化園”。往里走，我看見一個大肚佛橫臥在山上，那大肚佛憨態(tài)可掬，樣子真可愛。大肚佛周圍是一大片樹林，樹林里有許多用石頭做的小鹿、大象，個個都像真的一樣，如果不仔細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)不了它們是用石頭做成的呢。繼續(xù)往前走，走到一塊平緩的山坡上，這里有許多用石頭雕成的石頭人和石頭馬，這些石頭人和石頭馬形態(tài)萬千，各不相同。有的石頭人坐在馬背上拉弓，有的石頭人在艱難地背著東西，還有的石頭人圍坐在一起似乎在聊天，這些雕刻細(xì)致的作品展現(xiàn)了一幅古代人民勞動的生活圖。
我們繼續(xù)往前走，就到了五千年文化園的中心了。這里有一條盤在柱子上的龍，還有一只展翅高飛的鳳凰。龍差不多有十二層樓房那么高，鳳凰比它稍微矮一點。我們踩著樓梯，一圈又一圈，終于爬上了龍頭頂部。低頭往下看，五千年文化園就像一張“大地圖”，在“大地圖”中穿梭的人們就如同一只只小螞蟻。抬頭仰望天空，白云仿佛就在頭頂，天空中的太陽似乎也觸手可及。
下了龍，我們就前往“兵馬俑”。這些兵馬俑仿照的可真像，個個儀態(tài)端莊，如同真人一樣。戰(zhàn)士們身穿盔甲，腳上穿著鞋子，站的筆直筆直的。馬兒有的低著頭，不知在想什么，有的拉著車，好像隨時沖上戰(zhàn)場；還有的馬兒高昂著頭，好像勝利就在眼前，看完“兵馬俑”，我們又去了“長城”，這里的“長城”也是模仿的，左邊是一棵棵高大的松樹，右邊是來回穿梭的車輛。小鳥時不時地會落在樹上唱歌，偶爾還會有一兩只松鼠爬上樹，悄悄地吃松果。
從“長城”里出來，我們?nèi)チ烁傻裾故緯�，這里有一張大桌子，有兩張床那么大，全是木頭做的，這張大桌子上面放了許多干雕，有大象、桃樹，還有一條大鱷魚，桌子上面的東西真是數(shù)不勝數(shù)。
太陽落山了，我們也該回家了，這一天的游覽在我腦子里就像讀了一本立體的歷史書一樣，回味無窮。
五年級游記作文 篇3
我終于出遠(yuǎn)門了，10月4日早上8點，我和爸爸媽媽一起去黃山游玩。一路上風(fēng)光無限。10點40分的時候我見到了長江，這可是第一次啊。江面霧氣茫茫，江水滔滔，杜甫的名句“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！泵鑼懙霉鏇]有錯�。〗嫔洗粊韥硗�，忙忙碌碌。又過了一會兒，黃山的“明珠”——太平湖映入眼簾，它可真美。
下午2點，我們來到了黃山腳下的湯口，晚上，我睡的真香。
10月5日上午，我們來到了宏村，遠(yuǎn)處是山，近處是水，眼前是白墻，黑瓦，世界文化遺產(chǎn)宏村就在我的眼前，“小橋，流水，人家…..”古人悠然快樂的生活讓人向往啊。
承志堂號稱“民間故宮”，非常龐大，磚雕，木雕，石雕美侖美奐。
給我留下印象最深的是，每一家都有學(xué)堂，他們把窗戶都雕成碎冰一樣。古徽州人在外經(jīng)商，也很重視教育，那個時候他們就知道沒有文化，沒有知識什么事也做不了，現(xiàn)在看來，多有遠(yuǎn)見啊。
9點半我們來到西遞，有一戶人家把自己的房子退了一步，門上雕刻著“退一步想”，那時候的人們就達(dá)到了“退一步海闊天空的境界”真讓人佩服。
西遞，宏村再現(xiàn)了徽商輝煌的時代，我仿佛在與他們對話�！耙簧V絕處，無夢到徽州”。什么時候我還能重回這里呢？
五年級游記作文 篇4
都說“桂林山水甲天下”，假期，我懷著迫不及待的心情，和爸爸去桂林看個究竟。
我們坐上動車，以300邁的速度向桂林奔馳，其實我的心早已飛到那里了。一路上，我們跨過黃河，越過長江，翻過湘江，來到漓江。
桂林的山水真美，我們就像在仙境游走！
漓江的水真清啊，坐在游船上就可以看到江底的沙石和水中的魚！遠(yuǎn)處緩緩飄來一葉小舟，上面蹲坐著兩只魚鷹，一動不動，仿佛兩尊塑像；忽然，“咕咚”一聲，水花四濺，波光漣漪，一只魚鷹不見了，水下卻多了一條穿梭的黑影！當(dāng)它撲騰著翅膀返回船上，嘴邊多了些“白色”，一條大魚掉出來，被船夫撿起，抓在手中，魚尾不停地甩著，珠子般的水滴灑向空中。緊接著，“咕咚”聲再次響起，捕魚大戰(zhàn)接連上演……我仿佛置身于山水相依的水墨畫中，又好像是在激烈作戰(zhàn)的電影屏幕前。
桂林的山真奇呀，像是被什么削成的！它不像我們石家莊的太行山連綿不斷，而是一座座拔地而起，各不相連，有月亮山、駱駝山、九馬畫山、象鼻山……是鬼斧神工在大自然中留下的雕刻吧？
在桂林無山不洞。那些黑黝黝的深洞，曲曲折折，千奇百怪，簡直就是一個童話世界！
在桂林的陽朔，我們見到了最精美的十里畫廊，還有鑒山寺、大榕樹、劉三姐對歌臺……
時間過得真快，我還沒有看夠、玩夠，就要離開了！美麗的桂林，我想我們還會再見的！
五年級游記作文 篇5
初四早上太陽露出了久別的笑臉，濟(jì)南的天空總算擺脫了霧霾的陰影。我們一家三口跟著叔叔們共八人驅(qū)車來到泰安決定爬泰山求平安。
“立根雖在破巖中，咬定青山不放松”這句讓我像泰山頂上一青松的寄語讓我對泰山充滿了向往！咬著山東名吃煎餅卷大蔥，拄著藤拐杖，向著前面的臺階進(jìn)發(fā)。邊走邊欣賞，呀！路一邊有許多精美或雄偉的碑刻，一邊卻不時有石灘和風(fēng)景秀麗的巖景，真漂亮啊！這就是天下第一山的泰山嗎？山頂?shù)娘L(fēng)景是不是不一樣呀？這些問題驅(qū)使著我加快腳步想盡快找到答案。走啊！走��！這臺階怎么總也走不完呀，我覺得好累哦！“汽車要加油，我要喝紅牛”。稍微休息下我和哥哥二人向前方?jīng)_刺，你追我趕不一會兒就到了乘索道的中天門。咦！后面怎么一個大人也沒有跟上呀？我和哥哥二人等呀，等呀！總算十分鐘左右叔叔出現(xiàn)了，緊接著阿姨、、、、，我親愛的`老媽像喘氣地老牛在半小時后才與我們匯合。在人群中蠕動了近四十分鐘的我們才坐上了上山頂?shù)睦|車，徐徐上升中，我看到了泰山不同的風(fēng)景。這山、水、樹、河越來越小，走路的人群像螞蟻一樣向前移動、、、、這些統(tǒng)統(tǒng)在我們的腳下了。
南天門到了，下雪了嗎？怎么這樹上、山上、屋頂上都是雪白雪白的呀！巍峨的泰山好像披上了一件有白色雪花點的外衣。臺階角落里不時有冰凍的雪，我拿著拐杖打呀打呀。那成片的雪松美麗的像一個個天使，我不禁用手呀拐杖呀去勾呀摸呀！風(fēng)帶著雪的冰涼摸著我的小臉，摸呀摸呀我的臉蛋變成了最紅最紅的紅蘋果，差點讓肚餓的老媽給“咬”兩口了。繼續(xù)向玉皇山頂進(jìn)發(fā)，途中有一口“圣水井”讓我撅著屁股看了半天也沒有發(fā)現(xiàn)一滴水。泰山石刻——唐摩崖，這字體、刻功讓我感嘆不已不禁在這里留下了許多照片�！奥斆髡薄钡谋滩痪褪俏业膶懻諉幔∫惨恼樟裟�。終于到山頂了，只見有三塊大碑刻聳立在山頂處;果然、雄峙天東、孔子小天下處，讓人看了不禁心情澎湃。站在山頂往下看，只見遠(yuǎn)山近水皆在腳下，云霧繚繞中的青松扎根在奇石怪峰中，雖被風(fēng)吹雪打仍舊挺直腰桿。我突然明白了蔣老師對我的期望和要求。
俗話說：上山容易，下山難。這句話好像在我和哥哥身上沒有驗證，就連最最難的十八盤也沒有困住我倆。天黑了，彎月和星星出來了、奇石秀林和青松一起送我們下山。這次泰山行，讓我見證了泰山的雄偉，青松的品格。真讓人留戀忘返呀！
五年級游記作文 篇6
今天我們一家人決定去世博園游玩。錦州世博園是世界上最大的博覽園之一，我參觀了一天，真是大開眼界。
世博園的大門很壯觀，看上去像翻卷的云彩，像洶涌的海浪。進(jìn)了大門，我看見了一個巨大的噴泉，噴出的水花如同禮花，聽說水柱能噴到十層樓那么高，水落下來好像瀑布從天而降，真壯觀呀！
我們參觀的第一個展館是海洋科技館，館內(nèi)有各式各樣的魚。在這里還學(xué)到了許多人類開發(fā)的知識。
接著我們?nèi)チ撕＿�，我和妹妹想去海里游泳，可是到了海邊卻發(fā)現(xiàn)那里立著個牌子，上面寫著：禁止游泳。我們遵守公共秩序就不下海游泳了。在沙灘上我看到了二十左右個沙雕作品，多是錦州古今著名人物，我一定要向他們好好學(xué)習(xí)，將來做一個對祖國有用的人。
最后我們游覽了古生態(tài)館，在展館外面有許多電動的大型恐龍模型，雖說是模型，但個個活生生的，有的尾巴一搖一擺地動，有的張大嘴吧像咬人似的。進(jìn)了展館，恐龍更多了，據(jù)說有一百多條呢！除了恐龍還有別的古生物，在恐龍生活的年代動物是這樣的呀！
世博園給我留下了深刻的印象，雖然這一天玩得很累，但學(xué)習(xí)到了不少知識，我很高興。
五年級游記作文 篇7
格列佛：和魯濱遜一樣，是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀察，善于思考，有獨特的思維，性情樸實溫和，對人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報
格列佛的第一場冒險是在小人國中展開的，在那一個國度，格列佛成了巨人而小人國的公民成了格列佛的玩偶。
在小人國中格列佛成他刀槍不入，一連吞了幾十頭奶牛都吃不飽。而在巨人國中他卻變成了巨人們的玩偶，并且巨人國中的那些蚊子和蒼蠅展開了斗爭。
隨后他就來到了神秘的飛島國，在這里人們可以利用島下的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，在島上隨心所欲的移動，在這里的人們可以隨時的召喚鬼魂，并可以和他們交談，這里人們轉(zhuǎn)men搞一些稀奇古怪的東西。在里反應(yīng)的是現(xiàn)實生活中人們那永不滿足的欲望是多么的恐怖，那無休止的實驗，以及那
在諸多國家中還有一個令人深感汗顏的慧骃國，在這個國家中人馬是顛倒的中格列佛領(lǐng)略到了，諸多人類之間沒有的的事情。在那一個國度它沒有撒謊和欺騙，那些人們不懂什么叫懷疑，不知道什么是不信認(rèn)，他們的國度里一切都是真實的，一切都是透明的。那是一個人們向往的地放，在那里你不用擔(dān)心別人說話是真假，因為他們不知道說謊是什么。
一段神奇的冒險故事，那其中的的諸多人生道理，還需要我們一步一步的去探索去發(fā)覺，這故事中的一切都值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考……
五年級游記作文 篇8
記得在上一年放暑假時，爸爸開車帶我們?nèi)チ饲鄮r寺游玩。
進(jìn)了青巖寺的大門，順著山路一直走先看到一尊觀音菩薩雕像，繼續(xù)向山上走來到一片闊地，北面有一尊如來佛石像，南面墻上刻著經(jīng)文，我根本看不懂。
站在大雄寶殿往西山坡上看，那里有五百羅漢的法身，在它旁邊有一格巨型大象，它象征著吉祥如意。
走了三個小時，我們終于到了地藏王菩薩廟。它是救災(zāi)免難的，登上了大殿，我們在歪脖老母佛像前拜了拜；我來告訴你它是怎么出現(xiàn)的吧，在很久很久以前有一次大漲水時，人們發(fā)現(xiàn)了一尊高大的佛像，人們把佛像抬到山上，想放到山洞里可怎么也抬不進(jìn)去，當(dāng)人們沒有力氣時，一個漁夫說，佛像的頭歪一下就能進(jìn)去，如果不行就再想辦法吧。第二天，佛像的頭真的稍微歪了一下，所以才叫做歪脖老母。
下山時我們又看到了文殊菩薩殿，它叫文殊菩薩是因為它里面有兩個菩薩，一個叫文殊菩薩，一個叫普賢。它們倆都是好學(xué)的菩薩，每當(dāng)有人考大學(xué)時，都來拜他們兩人。所以叫文殊菩薩殿。
青巖寺真是一個美麗神奇的佛教圣地��！
五年級游記作文 篇9
《西游記》這本書想必大家都看過，它是四大名著之一，作者是明代的吳承恩�！段饔斡洝分械膶O悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，一路上降妖除魔，豬八戒好吃懶做、沙和尚忠厚、白骨精、金、銀角大王等人詭計多端，觀世音菩薩、如來佛祖等人一心向佛，待人誠懇。讓我們一起來找一找同桌吧！
如果叫我來找同桌，我一定會找觀世音菩薩，因為她分辨是非善，會給我很多幫助。當(dāng)初，觀世音菩薩讓孫悟空、豬八戒和沙和尚去和唐僧一同取經(jīng)，就是要給他們?nèi)艘粋�改過自新的機(jī)會。
觀世音菩薩不但法術(shù)高強(qiáng)，還十分善解人意。在《西游記》第十七回中，唐僧師徒四人遇阻通天河，觀世音菩薩知道是她蓮花池里養(yǎng)大的金魚在作怪，就在竹林中織了一個竹籃兒擒他。
還有一次，唐僧又被妖怪捉了去，經(jīng)一番打聽后，孫悟空知道了那原來是牛魔王的兒子——紅孩兒，號圣嬰大王，也沒想到紅孩兒這么厲害，不得不前去請觀世音菩薩前來降妖。觀世音菩薩借來天罡刀，要悟空引他出來，那紅孩兒出來后上了當(dāng)，觀世音菩薩不但沒有將他置于死地，還讓他做了善財童子。
你瞧！觀世音菩薩法術(shù)高強(qiáng)，善解人意，我真是越來越想和她做同桌了！
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