關(guān)于五年級(jí)童年的回憶作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年的回憶作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇1
童年像一幅畫,貼在記憶迷離的墻上,有些色彩都看不清了,我卻一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈,我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。
還記得那是我上五年級(jí)時(shí),一個(gè)炎熱的夏日。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩,這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮,想了個(gè)好法子。
我大喊道:“嘿!誰玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的答道:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去,數(shù)了一下人數(shù)“呀!”全班女生幾乎全到齊了。可是誰第一個(gè)來抓呢?于是,我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個(gè)高手也沒辦法了,只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到,忽然,我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,越來越近了。我沖上去一把抱住她,一摸,呀!腰這么粗,“美嬌,是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意,以為終于找到下一個(gè)來抓的人了?墒锹犅犅曇粲悬c(diǎn)不對(duì)勁,同學(xué)們?cè)趺炊荚谛δ?不管了,先看看再說,可這不看不要緊一看嚇一跳,我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“唰”一下紅了,羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學(xué)也在笑,就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰,這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
雖然這件事使我很很尷尬,但是這是我快樂童年的美好回憶,我至今難以忘懷。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇2
提起童年,童年似一杯濃濃的咖啡,溫暖我的心窩;童年似一杯杯淡淡的香茶,讓我回味無窮;童年是暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年是晚霞后的余光,使人流連忘返;童年似那條彎彎的小路,永不懈怠,奮勇直前;童年是那一株株幼苗,讓我快樂成長,享受陽光。
回想起兒時(shí),我牙牙學(xué)語,蹣跚走路的時(shí)候,媽媽一直呵護(hù)在我身邊鼓勵(lì)我;第一次口齒不清的叫“爸爸媽媽”時(shí),他們激動(dòng)的淚水盈眶而出;第一次犯錯(cuò),扮鬼臉惹家人捧腹大笑;第一次穿上媽媽買的花裙子,扭著小屁股,擺弄著舞姿的時(shí)候;那一次次、一刻刻、一幕幕、一個(gè)個(gè)鏡頭都被媽媽拍了下來。不由的讓我浮想連翩。
美好的童年,美好的回憶。曾記得我四歲在幼兒園第一次過“六一”兒童節(jié)。我參加了跳舞比賽,媽媽把我打扮的像個(gè)美麗的天使,在優(yōu)美的音樂聲中,我翩翩起舞,好似一只飛舞在花叢中的蝴蝶;又是一只美麗的白天鵝在蔚藍(lán)的天空自由自在的翱翔。那一片片掌聲讓我陶醉。
更有趣的節(jié)目是我和媽媽做游戲。游戲規(guī)則是媽媽表演動(dòng)作,我猜詞語。如媽媽做跑步姿勢(shì),我猜跑步。這就看你的表演能力和腦筋靈活度。我也犯錯(cuò),媽媽做拖地姿勢(shì),我卻猜成是農(nóng)民伯伯種地。哈哈,是不是很開心!不過我還得了獎(jiǎng)呢別提多高興。
童年的夢(mèng)真是五彩斑斕,像綻放的鮮花五彩繽紛,光彩照人;童年的夢(mèng)真是無憂無慮,像滿天的星星,誠實(shí)而無知。
童年是美好的回憶,童年的夢(mèng)需要我們不斷創(chuàng)造。我要好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的美麗夢(mèng)想。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇3
童年是什么?是千萬縷燦爛的陽光,是籠罩大地的藍(lán)天,還是一朵朵綻放的花朵;綻放青春,綻放光芒!
雪停了,大樹抖了抖身體,一大塊雪紛紛落了下來,像是從睡夢(mèng)中蘇醒;小草也不甘示弱,硬是從冰渣中沖出來。一大片烏云只好讓出了位,太陽從冬雪之下慢慢現(xiàn)身。此時(shí)此刻,到處白茫茫的;大地?zé)òl(fā)生機(jī),藍(lán)天晴空萬里;似乎不是冬天而是春天;萬事萬物似乎皆有靈性。
天亮了,家家戶戶也該起來了;大人們有些還沒起來;我們興奮的睡不著。在三更半夜的時(shí)候,就出去看看有什么變化了,因?yàn)槲覀兗s定,今天打雪仗。朋友們都三五成群地起來了,我們分好了組,就這樣一場(chǎng)雪仗就開始爆發(fā)了。
每個(gè)人的心里始終保持著一個(gè)信念,我們隊(duì)必須贏,不可以輸!開始以后,我裹起一個(gè)雪球,直扔過去。我沒有砸中他們,他們隊(duì)向我沖了過來。我趕緊跑,正在這絕望的時(shí)刻,同伴們幫了我。我們用一個(gè)盆,里面裝滿了雪球,不斷地朝他們?nèi)恿诉^去,用盡了所有的力氣。他們也扔過來,兩隊(duì)勢(shì)均力敵。對(duì)我們不利的是,我們的隊(duì)友被他們圍攻了。就在此刻,我們沖了過去,忍無可忍,一把把他們拉了出來,拿起雪球使勁仍,雖然沒有砸中,但心里總算好過了一些。但是,他們隊(duì)比以前更厲害了一些,想把我們當(dāng)成一種娛樂方式,我們只得落荒而逃。我們站在高處點(diǎn),把所有都憤怒都揮了過去,就這樣我們贏了。
童年是這樣的自由,雖然談不上什么好玩,但也是我童年記憶當(dāng)中最美的一道光景了。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇4
每個(gè)星期我都會(huì)回家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)一次。在那里,有我童年的影子。小時(shí)候,那里就是我的游樂園,我會(huì)和妹妹們?cè)谀抢镦覒虼螋[。那是一塊擦也擦不干凈的痕跡。
在家的前面有一塊較小的.空地,小時(shí)候,我經(jīng)常和哥哥一起去抓螞蚱。抓螞蚱最有趣了,靈活的螞蚱在草叢里像閃電般似的從我眼前掠過,我往前一撲,他卻閃過了。我們?cè)诓輩仓刑鴣硖ィ瑫r(shí)不時(shí)會(huì)遇到一兩只蝴蝶,我便會(huì)追著它跑,直到把它抓住才罷休。有時(shí),我還會(huì)去爺爺?shù)牟伺锢锿隍球荆覀儙缀醢淹炼挤榱,瓶子里就裝滿了糾纏在一起的“戰(zhàn)利品”。頭上的汗沾滿了額頭,而我心里卻不亦樂乎。手也是臟兮兮的,全是泥巴,黑黑的散發(fā)出的氣息也是很有清新的泥土味,有時(shí)一急之下,用手在臉上擦汗,一下子就成了大花臉,惹來同伴們陣陣嬉笑聲。
如今,當(dāng)我走到往日的“游樂園”時(shí),已經(jīng)面目全非,一幢幢高樓大廈擋住了童年時(shí)的快樂,再也找不到那種感覺了,一臉的惆悵,唯有內(nèi)心深深地嘆息。
我平生最怕的是狗。那是源于小時(shí)候村子里經(jīng)常會(huì)有野狗到處游蕩,一見到生人就吠個(gè)不停,其實(shí)狗也很怕人,它只敢在遠(yuǎn)處吠,虛張聲勢(shì),而我們也會(huì)怕狗會(huì)撲上前來咬我們一口。所以出門時(shí),我一般會(huì)備上幾塊小石子,以防野狗的窮追不舍。半夜里睡在夢(mèng)里,經(jīng)常會(huì)有野狗突如其來的一叫,那時(shí)我就會(huì)驚醒,抓緊被子,怕他來咬我。現(xiàn)在回想起來是多么好笑,幼稚呀!如今,走在寬闊的公路邊上,再也沒有這些熱鬧的叫聲了。方圓百里都只有機(jī)器的轟鳴,反而讓人感到寂寞無助。
小時(shí)候的事太多了,我渴望能重現(xiàn)。讓我能再次感受到小時(shí)候的自由,快樂;讓我能再次體會(huì)到蚯蚓的氣息。但這一切都是不可能的。就想書里說的那樣:“我們都要長大,唯一能保存的只有珍貴的回憶!笔前。覀兾ㄒ荒軗碛型甑闹挥谢貞。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇5
我家有許多許多的照片,這一張是我記憶最深刻的童年回憶。
這張照片是我和我的好朋友鄭元尚在鴕鳥園拍的。拍的時(shí)候他三歲多,我還不到兩歲,他比我大一歲九個(gè)月。不過這并不影響我們?cè)谝黄鹜,我們(cè)谝黄鹂傆姓f不完的話。在鴕鳥園玩,我們開心極了。我們這瞧瞧那看看,好奇的不得了。媽媽給我們買了一些菜葉讓我們喂鴕鳥,它們一看到我們拿的好吃的,都爭(zhēng)先恐后的跑來伸長脖子搶著吃。我倆還故意逗鴕鳥,把菜葉拿的離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,它們也很聰明,把長長的脖子從門縫或矮矮的墻頭伸出來搶我們手里的菜葉吃。看它們吃的那么香,我們別提有多高興了。那時(shí)候的我們,是多么無憂無慮呀!沒有課外班,沒有作業(yè),爸爸媽媽也不怎么忙,經(jīng)常帶我們到處玩。
我爸爸和鄭元尚的爸爸都是在鄭州打拼的山東老鄉(xiāng),又是同學(xué)兼好友。我和鄭元尚也成了無話不談的發(fā)小。我想,等將來我倆要有了孩子,會(huì)不會(huì)也在一起玩成為好朋友。
我們現(xiàn)在都讀高年級(jí)了,作業(yè)多學(xué)習(xí)任務(wù)重,在一起的時(shí)間越來越少了,真的很懷念以前的時(shí)光。鄭元尚學(xué)習(xí)很好,考上了文博中學(xué)。我馬上也六年級(jí)了,也面臨中考了,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也考上文博中學(xué),這樣就可以和鄭元尚一起上學(xué)放學(xué),再在一起玩了。
雖然以后我們見面的機(jī)會(huì)可能越來越少,但是我們每次見面還是有說不完的話。希望我們長大以后,彼此無論富貴貧窮,但我們的友誼像童年那樣純真無暇。
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