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    五年級(jí)游泳作文

    時(shí)間:2022-08-14 20:54:12 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)游泳作文集錦十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)游泳作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】五年級(jí)游泳作文集錦十篇

    五年級(jí)游泳作文 篇1

      雖說是游泳,但是,這可是我第一次下水。本來我就不想做旱鴨子,又給了我這次機(jī)會(huì),哈哈,正好。

      吃完晚飯,我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地?fù)Q好泳裝。然后,走進(jìn)游泳池,只見里面已經(jīng)人山人海了。

      我毫不猶豫地跳下水。隨即,爸爸也一個(gè)猛扎子跳入水中。我本來是想在淺水區(qū)里,轉(zhuǎn)悠一下,可是,爸爸偏要讓我去深水區(qū),唉!不入虎穴,焉得虎子,好吧,去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)。我在爸爸的帶領(lǐng)下,來到了深水區(qū)。哈哈,深水區(qū)人少,,正是學(xué)游泳的好地方。做事都要講過程,所以,我先去劃水,感覺一下。到底是第一次下水,我根本無法前進(jìn),只能靠著游泳圈的浮力向前漂,不一會(huì)兒,就到了進(jìn)退兩難的地步。但是,我總不能呆在這兒不動(dòng)吧,所以,我決定,鋌而走險(xiǎn),用我比較熟悉的方法:自由泳,用它來為我逃生,哈哈,果然不出我所料,靠著它,我返回了岸邊。休息了一會(huì),我再次跳下水,準(zhǔn)備來一次往返游。說游就游,只聽“嘩啦”一聲,我已在水中開始游了。這回我有了經(jīng)驗(yàn),游的很快,不一會(huì)兒,就完成了。

      時(shí)間似飛箭,我們又要回家了,但是,我覺得,這次游泳,使我有了勇氣。

    五年級(jí)游泳作文 篇2

      在暑假期間,我學(xué)會(huì)了游泳、跳繩、炒菜,其中我最喜歡的還是學(xué)游泳了。

      剛開始的時(shí)候,我不敢下水,就像一只旱鴨子,一看到水就哇葉直叫,直到后來,我氣一摒,撲通一聲跳下水,!水好涼!我冷得雞皮疙瘩都起來了,后來才在教育的鼓勵(lì)下慢慢地適應(yīng)了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我終于基本學(xué)會(huì)了游泳。

      時(shí)間過得飛快,一下子就到了考試的時(shí)間了,先是高級(jí)班的仰泳,然后是中級(jí)班的自由泳,最后才是我們初級(jí)班的蛙泳。于是,我們排排著坐,靜靜地望著水面出神。我想:到底什么時(shí)候才能輪到我呢?就這么想著,終于在課快結(jié)束的時(shí)候輪到我了。教練吹了一聲哨子,場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來。我一下躍入水中,雙腿重復(fù)著“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作,突然我身體一使勁,似乎水從身體兩旁閃開,我一下遙遙領(lǐng)先,超越了其他同學(xué)。我以這樣的優(yōu)勢(shì)比其他同學(xué)搶先一步到達(dá)了終點(diǎn),成了我們組的冠軍,這讓我驕傲不已。

      正是利用這些課余時(shí)間,學(xué)習(xí)了這些技能,讓步我離未來更進(jìn)了一步。

    五年級(jí)游泳作文 篇3

      你們見過番茄會(huì)“游泳”嗎?對(duì),番茄不會(huì)游泳,它只會(huì)潛水。然而,科學(xué)賜予了魔力,讓不可能成為了可能。

      老師拿著一個(gè)番茄,說:“誰(shuí)想來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,都想動(dòng)手操作,最終陳則棟和呂欣霖成了幸運(yùn)兒。

      番茄像自信滿滿的潛水員,“撲通”一聲跳入水中,毫不猶豫地沉入水底,就像睡著了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。怎么拯救它呢?幸好,老師準(zhǔn)備了一個(gè)調(diào)羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽,倒入水中?赡欠鸭y絲不動(dòng),沒有半點(diǎn)要起來的意思。呃,接下來是片刻冷場(chǎng)。

      “什么嘛!這樣有意思嗎?老師說的是謬論。簡(jiǎn)直是‘師父領(lǐng)進(jìn)門,全是造化弄人’!蔽蚁胫,還沒反應(yīng)過來,第二勺鹽加上去了,“WOW——”只聽同學(xué)們喊著。我一看,下巴都要掉到地上了,翻臉比翻書還快呀。看見啥了?啥,番茄游起來了!

      對(duì),番茄游上來了!像在水下憋太久了,上來冒個(gè)泡,它正處在水中央。同學(xué)們的興趣被激發(fā),七嘴八舌地說:“快,快,快放第三勺!”

      呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口,慢條斯理地(我已經(jīng)坐不住了)攪拌了幾下,番茄往上浮了浮,還悠閑地打轉(zhuǎn)呢!

      終于,陳則棟舀起一勺鹽,見證奇跡的時(shí)刻到了——番茄游泳的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒,成敗在此一舉。

      就在第三勺鹽加進(jìn)杯子的瞬間,那番茄像長(zhǎng)了一雙翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是什么?因?yàn)辂}溶解于水,使水的密度增大,從而使水的浮力加大,這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。

      科學(xué)就像一位大巫師,擁有神奇的魔力。人類揭開它那神秘的面紗,從而變得更加強(qiáng)大。

    五年級(jí)游泳作文 篇4

      這個(gè)暑假,天氣個(gè)性炎熱。昨日,爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。

      下午6點(diǎn),趁著太陽(yáng)快要下山,我們3個(gè)人朝著湘江前進(jìn)。

      十多分鐘的路程后,我們便來到了湘江邊,我看著這深深的江水,不禁心生恐懼。正害怕時(shí),爸爸看出了我的心思,溫和的對(duì)我說:“不怕,我會(huì)保護(hù)你”。雖然,只有七個(gè)字,可卻讓我信心倍增!

      我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一點(diǎn)!蔽倚睦镎f著。不一會(huì)兒,水已經(jīng)到我的頭頸了,我再也不敢往前了。我停了下來,把救生圈套在身上,雙手緊緊地抓住,生怕一個(gè)不留意把救生圈給弄丟了。

      這時(shí),爸爸走過來,用手托住我的身體,教我怎樣游。經(jīng)過爸爸細(xì)心指導(dǎo),我慢慢地敢自我練習(xí)了。我雙手抓住救生圈,雙腳在后面游,忽然,一股浪花噴涌而出,濺到了我頭上,我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。

      我練習(xí)了半小時(shí)左右,就沒有力氣了。這時(shí),一個(gè)大浪沖刷過來,把我的救生圈沖走了。頓時(shí),我往下沉。不會(huì)屏氣的我,喝了好幾口水!皨寢專瑡寢!蔽也煌=兄>彤(dāng)我喝了好幾口水時(shí),一雙大手強(qiáng)有力的把我從江水中托起。“是爸爸”,我心中歡呼道。還好,我沒什么事,爸爸把我抱上救生圈。

      休息一會(huì),我又下到了水里,若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下,我說不用了。雖然我嗆了許多水,很難受,但是,我不會(huì)逃避,我要克服它!因?yàn)椋职终f過,你越不想應(yīng)對(duì)的'事情,你就越要應(yīng)對(duì)!于是,我繼續(xù)泡在水中,盡情游玩著,學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時(shí)分,月亮羞澀地出來了,我們回到了家。

      晚上回到家中,我已經(jīng)是精疲力盡。這天雖然很累,但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難,不要逃避,要勇敢應(yīng)對(duì)它,超越它。

    五年級(jí)游泳作文 篇5

      看著別人在水中來去自如,而我只能套著泳圈笨重劃行。多年前,我就萌發(fā)了要學(xué)游泳的念頭,可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假,媽媽終于答應(yīng)我可以去學(xué)游泳了。

      我興奮地下水,第一節(jié)課要學(xué)憋氣和漂浮。我心想,這簡(jiǎn)單,以前看到人躺著都能浮。老師讓我們手拉手圍成個(gè)圈,把頭埋進(jìn)水中憋氣!叭,二,一!”老師一聲令下,我深吸一口氣,鼓著腮幫子,潛入水中,沒過一會(huì)就抬起頭來,同學(xué)們也都陸續(xù)抬頭。老師告訴我們,感覺沒氣兒了,可以用嘴慢慢吐氣。說罷,叫我們?cè)僭囈槐椤N覞撓氯,感覺憋不住氣了,就用嘴一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢地吐氣。過了好久之后,我終于抬頭,一看別人都早就憋不住了。哈哈,我憋得最久!

      憋氣簡(jiǎn)單,漂浮可就難了。

      老師教我們先憋氣,手往前伸,腳再慢慢抬起?晌姨_后總會(huì)沉,一連試了幾十次,都沒有成功,看著別人感覺這么簡(jiǎn)單,可是真的自己去試的時(shí)候才知道沒有那么容易。我有些氣餒想放棄,這時(shí)教練過來,說:“沒關(guān)系,我們?cè)僭囈淮!苯叹氉屛野咽执钤诟?biāo)上,憋住氣,慢慢抬腳,我又沉了下去。教練扶住我的腰,說:“放松,放松,腰別塌,弓起來。”一會(huì)兒之后,我果然浮了起來。

      就這樣,從憋氣,漂浮,到蹬腿,換氣,再到擺手……我能向前游一點(diǎn)了,五米,十米,一天一天都在進(jìn)步。

      游泳遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有看起來的那么好玩,還真是個(gè)體力活,一節(jié)課下來,感覺腿都蹬酸了,還是只能游出個(gè)幾米。我看著大姐姐們能在泳池里游個(gè)來回,好生羨慕,問教練我們什么時(shí)候也能學(xué)得像她們那樣,教練說別急,你們這期的目標(biāo)是學(xué)會(huì)游,而不是游多遠(yuǎn)。

      經(jīng)過十來天的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。還知道了只要堅(jiān)持不懈地去努力,總會(huì)有收獲的。我相信以后我也能像大姐姐們一樣,游得很遠(yuǎn),像小魚兒一樣,在水里來去自如的。

    五年級(jí)游泳作文 篇6

      今天早上,我聽說下午要去游泳,興奮極了,恨不得時(shí)間飛逝,直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。

      終于,我終于盼來了中午!我興奮又激動(dòng)地背上背包上了車。在車上,我像是吃了25只老鼠——百爪撓心:激動(dòng)又不敢說,生怕任老師大發(fā)雷霆,不讓我去。

      總算到了,我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了!皝,我們來分組!”沒錯(cuò),這的確教練說的,我被分到了c組,也就是什么都不會(huì)的1組。我下水了,呀!水真涼呀!

      “來,一個(gè)接一個(gè),跟我走!苯叹氄偌覀冋f。

      “好,接下來憋氣!苯叹氂终f。

      我看著一個(gè)又一個(gè)的成功,非常高興,特別是在憋氣時(shí),我的氣從鼻子里冒出,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小泡泡,我便忍不住用手去一個(gè)一個(gè)地抓住,真有趣!

      明天還有一場(chǎng)游泳,跟我一起盼著吧!

    五年級(jí)游泳作文 篇7

      隨著夏季高溫的來臨,漸漸上升,豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來,讓人們非常反感。

      我和家人受別人的邀請(qǐng),一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后,心情急躁的我很是著急怎么還不走,吃過晚飯后,終于即將有登上了盼望已久的山上。

      放眼望去 ,風(fēng)景一切都看著讓人很舒服,清澈的湖水在太陽(yáng)的照射下像一面平靜的鏡子,使人不想破壞著平靜的湖面。換上泳裝后,我和好朋友手拉著手在大人的陪同下,套上救生圈走到湖面,起初,湖面波動(dòng)很厲害(由于人太多了)使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對(duì)岸后,湖水很深,才不到底,為此,我對(duì)湖面增加了幾分恐懼感。不會(huì)游泳的我讓爸爸教我游泳。

      爸爸讓我把救生圈脫下,我十分不舍,但最終只好脫下。一開是學(xué)的不怎么樣,兩只腳不抬起來,反而兩只手抬起來了,手腳老是不愿意愉快合作,漸漸的,在淺水能游幾步了,可是,憋氣又不行,所以在游泳時(shí)不小心膝蓋弄傷了,隨著來的是火辣辣的痛。

      接近黃昏,許多人都上去了,我也念念不舍,回想起學(xué)游泳的經(jīng)歷,雖然還是沒學(xué)會(huì),但給我的基礎(chǔ)有加強(qiáng)了幾分。

    五年級(jí)游泳作文 篇8

      我的課余生活像花園里五彩繽紛的花兒,又像豐富多彩的畫卷,騎車、看書、拼樂高積木、游泳等等,但我最喜歡的是——游泳。

      七月底,我和爸爸還有媽媽去了蓮花游泳池學(xué)游泳。剛到了那里,我就想:哈哈!媽媽說過水不深,我一定能很快學(xué)會(huì)!于是我像閃電一樣飛快地和爸爸換好衣服,便到淺水池里泡了一會(huì)兒,等媽媽換好衣服,我們就到了另一個(gè)區(qū)域?qū)W游泳去了。不可思議的是,下到游泳池,我怎么也踩不到底,就連我踮起腳尖,使勁往下踩也踩不到,我似乎要倒下去了,我害怕極了。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“皓天,困難無處不在,可是只要你有勇氣去面對(duì)困難,就一定會(huì)成功!”

      聽了媽媽這句話,我似乎是從沒氣的足球變成打了氣的足球一樣“渾身是勁”,于是我問教練這一節(jié)要學(xué)會(huì)什么技巧?教練說:“這節(jié)課你要學(xué)會(huì)潛水!蔽乙?yàn)槿ツ陮W(xué)過游泳,所以我不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了潛水;氐郊液,我高興得一蹦三尺高,開心地大喊:“耶!我學(xué)會(huì)了潛水!”

      第二天晚上,我們又去泳池學(xué)游泳,我們一家換完衣服,就開始學(xué)習(xí)了。教練說:“今天你要學(xué)會(huì)蹬腳!比缓,教練示范了一遍,就叫我做。我學(xué)著教練雙腳彎曲,腳踝向外打開,然后猛地一蹬,就飛快地游出去,我拿起三角板,反復(fù)地游來游去,數(shù)一下,已經(jīng)有二十多圈了。

      時(shí)間一天接一天過去了,我的游泳技巧也一天比一天好。教練看到后很高興,說:“我可以教你手的動(dòng)作了!苯又叹毥涛沂值膭(dòng)作。于是,我雙手合攏,用力地像畫圓一樣向外劃了一圈,又回到胸前,伸直、合攏,再加上蹬腳的動(dòng)作,一用力我便游了出去。經(jīng)過我辛勤苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,還會(huì)游在水里轉(zhuǎn)彎了。那時(shí),我還突破了一次紀(jì)錄:用一節(jié)課兩小時(shí)的時(shí)間游出了七十圈半(一百四十一次來回)的紀(jì)錄。畢業(yè)的時(shí)候,教練對(duì)我說:“皓天,這幾天有進(jìn)步,以后還要加油啊!”“好!”我回答說。晚上睡覺的時(shí)候,媽媽說:“看吧,當(dāng)時(shí)你還不想學(xué),現(xiàn)在都會(huì)了。”我說:“因?yàn)槲矣袌?jiān)持呀!”

      同學(xué)們,困難無處不在,但是只要我們有勇氣去堅(jiān)持面對(duì)問題,就一定會(huì)有收獲!

    五年級(jí)游泳作文 篇9

      記得去年暑假,看著爸爸每天到小河里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。

      爸爸到了游泳的河邊,脫下衣服,撲通一聲,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過了兩天,我學(xué)會(huì)了憋氣。

      學(xué)會(huì)了憋氣,我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對(duì)我說:“兒子,學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說:“記住了!”奇怪,怎么不會(huì)前進(jìn)呀?哦,原來是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來。唉!手又忘了劃水!皳渫ā,我像一塊大石頭似的墜入水底,還嗆了好幾口水呢!

      爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就會(huì)成功!”聽了爸爸的話,我又接著學(xué)了起來。

      經(jīng)過一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無難事,只怕有心人”。

    五年級(jí)游泳作文 篇10

      經(jīng)過前幾天大雨的洗禮,今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。

      為了能夠多玩很長(zhǎng)時(shí)間,吃過午飯,我們就驅(qū)車上路了。一路上,小朋友們有說有笑,大人們也在開心地說著她們的那些事。

      不一會(huì)兒,我們就來到了位于漪汾街的奧林海世界。下車后,我們迫不及待地沖了進(jìn)去,進(jìn)去以后,首先展現(xiàn)在我們眼前的有三個(gè)水池,有兒童游泳池,造浪池,溫泉池。也許是中午的緣故,人很少,足夠我們?cè)谶@里盡情釋放。我們首先是來到兒童游泳池,里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個(gè),又玩玩那個(gè),真不知道怎么說,才覺得玩的酣暢。

      造浪池是干什么的呀?原來可以玩沖浪!太精彩啦,我最喜歡玩的就是這種刺激,我套上游泳圈,撲通一聲跳入水中,不要擔(dān)心噢,水的高度也就在我的胸前,浪花一會(huì)兒把我推向前邊,一會(huì)兒把我左右翻騰。嚇得我心里有些七上八下的。盡管這樣,我還是感覺玩的美滋滋的。

      玩的空間越來越擠了,我們戀戀不舍地離開了奧林海世界。雖然多少有些遺憾,但是讓我也增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),豐富了我的課余生活。

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