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    新鮮事五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-09 19:17:43 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】新鮮事五年級(jí)作文集錦十篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】新鮮事五年級(jí)作文集錦十篇

    新鮮事五年級(jí)作文 篇1

      有一天,我正在玩耍,我的好朋友突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我在校園里發(fā)現(xiàn)了一件趣事等等我我發(fā)現(xiàn)了一件趣事!狈艑W(xué)后他急急忙忙地拉著我去后操場(chǎng),過(guò)了一會(huì)見(jiàn)兩位老師走了過(guò)來(lái),一位老師對(duì)另一位說(shuō):“放學(xué)后一起玩一會(huì)兒再走吧!蔽倚南耄豪蠋煵皇翘焯炫淖鳂I(yè),怎么還會(huì)有時(shí)間玩。他們會(huì)玩些什么。

      我正想著,一位老師拿著籃球跟另幾位老師到了后操場(chǎng)準(zhǔn)備打籃球。他們剛開(kāi)始是散投。后來(lái)不知不覺(jué)幾個(gè)人擠著一個(gè)人搶開(kāi)球。雖然他們幾個(gè)人搶著一位老師的球,但這位老師打籃球的水平很高,幾個(gè)人也防不住他。后來(lái),老師聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)诤八麄兯Y?lài)皮,他們便分起“班”來(lái)打。一位老師的籃球水平很高,站在三分線(xiàn)上,連投兩個(gè)各空心球;一位老師伸開(kāi)他那有力的胳膊,像兩只雄壯有力的翅膀防著另一位老師手中的球;另一位老師的彈跳力很高,又如腳底安著兩個(gè)彈簧,三步跨欄時(shí)手總能摸著球框,所以基本上他投的球全進(jìn);另一位老師非常機(jī)靈,像一個(gè)頑皮的小孩,總愛(ài)拿著籃球騙別人。

      在旁邊觀(guān)看的同學(xué),禁不住拍起手來(lái)叫好。老師們的進(jìn)球次數(shù)頻率也越來(lái)越高。

      這件事雖然很平凡,但在同學(xué)們的心中,感到他非常有意思新鮮。因?yàn)閺那拔覀冎灰?jiàn)過(guò)老師埋頭批改作業(yè),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師打籃球時(shí)的樣子。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇2

      我最近去了桐涇公園,我是那兒的常客,可是和以往不同,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。

      當(dāng)我在人行道上漫步時(shí),隨意地低下頭去看了一眼。咦?樹(shù)根兒旁怎么多了好幾個(gè)蘑菇?我心中疑惑,便找來(lái)正在觀(guān)賞魚(yú)的老爸,老爸一看,也是傻眼了,這公園里怎么會(huì)有蘑菇?

      我們繼續(xù)向前走去,不時(shí)又會(huì)找到那一簇又一簇的蘑菇,我便蹲下來(lái),仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái):它們與平時(shí)常見(jiàn)蘑菇的形狀大致相同大致相同,只是,他并沒(méi)有普通蘑菇的顏色那么的暗淡,而是十分的光潔亮麗,表面看上去很平滑,蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的,好似許多小小的刀片插在上面。每個(gè)大概在幾厘米高,十分誘人!

      難道是毒蘑菇?我心中不由地疑惑起來(lái)。

      回到家,我打開(kāi)電腦:原來(lái)是毒蘑菇!而且,這種蘑菇很少,幾乎見(jiàn)不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū),長(zhǎng)出來(lái)后很快枯竭,不得去碰,觸摸或使用會(huì)中毒,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),將會(huì)全身瘙癢,但一旦毒性過(guò)去,便不再會(huì)瘙癢,不會(huì)使人昏迷或死亡。

      呀!我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇,這件事可真新鮮!我要做一塊牌子插在那兒,寫(xiě):小心有毒!請(qǐng)勿采摘!

    新鮮事五年級(jí)作文 篇3

      星期二下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。

      在比賽前,體育老師給我們講了規(guī)則,講完后就開(kāi)始比賽了。

      “嘟嘟——”裁判吹響了口哨,參賽同學(xué)們開(kāi)始跳了,“啪嗒啪嗒!

      他們的雙腳像鼓吹不停的敲響地面,“啪啪!蔽孱伭奶K飛快地掃過(guò)地面,在空中劃出一道道美麗的彩虹。

      “1234!辈门袉T全神貫注的計(jì)數(shù),鄧凱夫跳得棒極了,只見(jiàn)他手拿彩色跳繩,跳得飛快,就像一只正在學(xué)飛的小鳥(niǎo),在自己的世界飛翔。女生跳得也不錯(cuò),比如趙佳雨,穿著裙子,飛快跳動(dòng)時(shí)就像一個(gè)公主在跳舞一樣美麗。

      “嘟——”哨聲再次吹響,比賽結(jié)束,體育老師宣布成績(jī)了:“四年級(jí)男子組第一名鄧凱夫!

      頓時(shí),我們班“噼里啪啦!

      “哈哈哈!闭坡、笑聲此起彼伏,慶祝勝利。

      雖然我這一次沒(méi)能爭(zhēng)得比賽的名次,不過(guò)我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)得明年比賽的名次,獲得冠軍。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇4

      暑假快要結(jié)束了,我的'小學(xué)生涯又要開(kāi)始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。

      今天早上一到學(xué)校,大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí),充滿(mǎn)好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它,感覺(jué)很舒服。幾天后,教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)用的是新黑板,即不怕反光,又不怕寫(xiě)不下內(nèi)容,比以前的黑板好多了,可以完整記錄老師的講課內(nèi)容,所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽(tīng)說(shuō)以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來(lái)教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀!

      有一天,我們?cè)谧霾贂r(shí)清楚地可以看到那后操場(chǎng)上的‘‘一座山’’沒(méi)有了,我們都很感興趣,便到處打聽(tīng)消息。據(jù)可靠消息說(shuō),因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了,所以打算再建一棟樓,給我們?cè)O(shè)計(jì)成教室和圖書(shū)室。我們都很期待這棟樓和圖書(shū)室的樣子。

      過(guò)了幾天,學(xué)校為了安排我們?cè)诰o急情況下可以快速的疏散開(kāi),就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級(jí)原來(lái)在前操場(chǎng)做操,不知道因?yàn)槭裁丛,都被調(diào)到后操場(chǎng)做操了;一、二、三年級(jí)本在后操場(chǎng)做操,現(xiàn)在在前操場(chǎng)做操。第一天,老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢,所以我們的體操只做了一半;氐桨嗬铮蠋熣f(shuō)以后我們都在后操場(chǎng)做操。第二天,老師在做操之前,千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們別跑錯(cuò)位置了。可是,有些同學(xué)就是把老師的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了,還和低年級(jí)同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后,在老師的協(xié)調(diào)下,他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里,就被我們大笑一通,都紅著臉跑出去了。

      來(lái)到學(xué)校,新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們的一份份愛(ài)和關(guān)心。要沒(méi)有這些愛(ài)的根源,難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎?

    新鮮事五年級(jí)作文 篇5

      前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事,聽(tīng)我慢慢給你們講!

      上個(gè)星期五上午第二節(jié)課下課的時(shí)候,學(xué)校中操場(chǎng)中心堆許多干樹(shù)葉和樹(shù)枝。等了一會(huì)兒,幾個(gè)老師把那些樹(shù)枝樹(shù)葉點(diǎn)燃,聽(tīng)說(shuō)是為了迎接“119”消防日,學(xué)校給我們組織進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)的。

      做完操回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)圍了許多人,有很多老師都帶著自己班的學(xué)生來(lái)看。我們班好多同學(xué)也在這里。

      現(xiàn)場(chǎng)有一位老師拿著一個(gè)滅火器,一邊給大家講滅火器的原理和使用方法,一邊給大家做示范:“這個(gè)是二氧化碳滅火器,里面裝的是“干冰”。什么是“干冰”呢?在加壓和降溫冷卻的條件下,二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w。溫度更低時(shí),液態(tài)二氧化碳可以凝固為白色雪狀固體,叫做“干冰”。干冰可升華,由固體直接轉(zhuǎn)化為氣體二氧化碳。這個(gè)滅火器就是以高壓氣瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存的液態(tài)二氧化碳為滅火劑進(jìn)行滅火,按下開(kāi)關(guān)后瓶?jī)?nèi)壓力下降,液體二氧化碳化成二氧化碳?xì)怏w隔絕空氣來(lái)達(dá)到滅火的目的!崩蠋熃又_(kāi)始操作,“在距離燃燒物5米左右,先搖一搖效果好,然后拔掉保險(xiǎn)栓,就是這個(gè)紅色壓把中間的一個(gè)白色鐵棍。然后壓下壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰底部噴射就可以了!崩蠋熤v的很詳細(xì),同學(xué)們聽(tīng)的很認(rèn)真。

      平時(shí)我們小學(xué)生只是在電視上、品德書(shū)上見(jiàn)過(guò)滅火器,還不知道這么多知識(shí),更沒(méi)有想到自己的學(xué)校也能開(kāi)展這樣的活動(dòng),在現(xiàn)實(shí)演習(xí)中讓我們學(xué)到了這么多知識(shí)。

      這次活動(dòng)真是新鮮,希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣新鮮的活動(dòng),讓我們從中學(xué)到更多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇6

      大家一定知道,家里的一家之主不是爸爸就是媽媽?zhuān)俏覀兗覅s不同,我們家的一家之主就是我。這真是一件新鮮事,讓我來(lái)跟你講講吧!

      事情發(fā)生在今天的中午,我們一家三口吃完午飯就一起跑到了客廳,坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備打開(kāi)電視觀(guān)看節(jié)目。但是我們都有各自所喜愛(ài)的電視節(jié)目要看,但電視只有一個(gè),于是我們?nèi)齻(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)。爸爸先說(shuō)了幾句話(huà):“因?yàn)槲沂且患抑,所以你們?yīng)該聽(tīng)我的,再說(shuō)了,我們因該看看新聞、看看足球比賽,多多關(guān)心一下我們的國(guó)家,了解了解我們的國(guó)家”

      說(shuō)完之后,爸爸情不自禁的開(kāi)心地笑了一笑,感覺(jué)自己說(shuō)得非常有道理。但媽媽不甘示弱,也說(shuō)了幾句:“我才是我們家的一家之主,你們還是應(yīng)該聽(tīng)我的,看電視劇比較好,因?yàn)殡娨晞±镉性S許多多的知識(shí)讓我們學(xué)習(xí),其他那些亂七八糟的電視節(jié)目有什么好看的?”

      說(shuō)到這兒,我就想起我最?lèi)?ài)看的《國(guó)際精靈藍(lán)多多》已經(jīng)到了,也隨口說(shuō)了幾句話(huà):“真正的一家之主才是我,”爸爸媽媽愣了一下,異口同聲地說(shuō):“你什么時(shí)候變成了一家之主了呢?”我又接著說(shuō):“因?yàn)槟銈兤綍r(shí)經(jīng)常說(shuō),一切都為了我,再說(shuō),我是你們的希望,是祖國(guó)的花朵,我當(dāng)一家之主最合適,你覺(jué)得呢?”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,又異口同聲地說(shuō)道:“對(duì),你才是我們家的一家之主!甭(tīng)到這句話(huà)時(shí),我不由自主的笑了。

      當(dāng)了一家之主的感覺(jué)可真好呀!每到休息時(shí)間,我就可以隨意地看自己喜愛(ài)看的電視節(jié)目和電影。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇7

      生活中每天都有很多新鮮事,校園里當(dāng)然也不例外。前幾天,我們班里就安裝了一些新設(shè)施——一個(gè)新投影儀和一個(gè)新黑板。

      說(shuō)到投影儀和黑板,想必大家都不陌生吧!可是投影儀一般都掛在離黑板兩米之外的天花板上,可是這臺(tái)投影儀卻掛在離黑板不足一米的地方。黑板就更讓我搞不懂了?明明一般的黑板就只有一層,而新裝的黑板中間卻又多了一層,奇怪,這葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?

      直到上課時(shí),我才知道:原來(lái)黑板中間那一層是可以向外推開(kāi)的。而推開(kāi)之后,中間露出了一張正方形的白色電子版。而那個(gè)離黑板的投影儀,正是用來(lái)照在電子白板上的。噢,原來(lái)是這么回事啊!我心里想。可是這個(gè)問(wèn)題解決了,卻突然又蹦出了另一個(gè)問(wèn)題:中央電腦在哪里呢?沒(méi)有的話(huà)又該怎么控制呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師打開(kāi)了投影儀,接著又從一旁的小鐵箱子里拿出了一個(gè)類(lèi)似點(diǎn)讀筆似的東西,在屏幕上飛快的點(diǎn)著,內(nèi)容和文件很快就被點(diǎn)出來(lái)了。原來(lái)這是點(diǎn)擊屏幕!難怪看不到控制電腦呢!

      這套新教具為我們節(jié)省了很多升降屏幕的時(shí)間,我們一定要好好利用這些時(shí)間多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)!另外,我想請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn),為祖國(guó)贏(yíng)得更多榮譽(yù)。

    新鮮事五年級(jí)作文 篇8

      這一段我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事,比如:學(xué)校要改造、學(xué)生們愛(ài)讀書(shū),很多學(xué)生都辦了讀書(shū)卡。

      聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要改造,我們都很拭目以待。結(jié)果:我們的校園里多了兩個(gè)亭子,頂部是紅色,下面是白色,里面還有一張圓玉桌、四個(gè)圓玉椅子,周?chē)捕嗔艘恍┗ú輼?shù)木,地面鋪了地板,教室里的黑板變成了推拉黑板,左半邊推到右半邊,里面是投影布,外面還有一個(gè)投影機(jī)呢!教室里還多了兩個(gè)空調(diào),一個(gè)冷氣,一個(gè)暖氣。

      剛上學(xué)的時(shí)候,我每次拿到書(shū)就喊沒(méi)意思,漸漸地,我長(zhǎng)大后,上了三年級(jí),我感到了知識(shí)的貧乏,每次寫(xiě)作文,我都不知從何說(shuō)起,爸爸媽媽為此也很煩惱,常常買(mǎi)一些書(shū)回來(lái)讓我看。直到一天,我們家里開(kāi)成語(yǔ)比賽,輪到我說(shuō)成語(yǔ)了,我脫口而出:“四五雞蛋”,說(shuō)完爸爸媽媽便哈哈大笑起來(lái),媽媽說(shuō):“你看看這到底是不是‘四五雞蛋’。”“噢!原來(lái)是‘肆無(wú)忌憚’啊”我恍然大悟。爸爸說(shuō):“以后要多注意多讀書(shū),這樣才能積少成多。”從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。

      有一次,我看見(jiàn)別人拿著一本書(shū),我問(wèn)她從哪買(mǎi)的,她說(shuō)從圖書(shū)館借的,而且我還發(fā)現(xiàn)我的同桌也有圖示卡,所以我以后我借的書(shū)看完了就和他們交換著看。而且校園里到處都是同學(xué)們拿著書(shū)的影子!我更愛(ài)讀書(shū)了由此我的作文水平也提高了很多。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)給了我力量,我深深的陶醉在書(shū)的海洋里。

      我們要在學(xué)校好的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)上一份微薄力量!

    新鮮事五年級(jí)作文 篇9

      前幾天我們學(xué)校四—六年級(jí)召開(kāi)了主體大隊(duì)會(huì),題目是好習(xí)慣成就大未來(lái)。有人就說(shuō)了,這算什么新鮮事!不就是讀讀稿子嗎。如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這次主題隊(duì)會(huì)跟以往的不一樣。以往都是在班級(jí)里開(kāi),這次是在操場(chǎng)上開(kāi)。并且還有記者跟錄像的人。想知道是什么把他們吸引過(guò)來(lái)的嗎?因?yàn)檫@次大隊(duì)會(huì)還有精美絕倫的演出呢!想知道是什么嗎,就聽(tīng)本位細(xì)細(xì)道來(lái)。

      星期三的下午開(kāi)大隊(duì)會(huì)。第一項(xiàng)是中隊(duì)長(zhǎng)出列報(bào)數(shù),各班精神抖擻,報(bào)完數(shù)由中隊(duì)長(zhǎng)喊稍息之后回隊(duì),全校聽(tīng)大隊(duì)長(zhǎng)的命令才能立正。第二項(xiàng)是出隊(duì)旗唱隊(duì)歌,四—六年級(jí)的同學(xué)齊聲演唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,大家演唱的十分認(rèn)真投入。第三項(xiàng)是齊背小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。大家配合的都十分默契.第四項(xiàng)就進(jìn)入表演系了.我們學(xué)校編排的課本劇《九色鹿》贏(yíng)得了大家的一致好評(píng)。瞧!扮演九色鹿的一位同學(xué)評(píng)這她那優(yōu)美的身姿贏(yíng)得了觀(guān)眾的喜愛(ài)。第五項(xiàng)是三年級(jí)小弟弟小妹妹表演的詩(shī)歌朗誦。聽(tīng)!她們用清脆的童音來(lái)朗誦《泌春雪》是多么的好聽(tīng)!第六項(xiàng)校長(zhǎng)和書(shū)記為好習(xí)慣少年頒獎(jiǎng),各班代表脖子上都掛有獎(jiǎng)牌,手里拿有證書(shū),面帶微笑的向全校同學(xué)展示獎(jiǎng)牌和證書(shū)。無(wú)比的自豪跟驕傲。是第七項(xiàng)是我們舞蹈合唱隊(duì)表演地《我們要陽(yáng)光》,我們穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱隊(duì)以他們動(dòng)聽(tīng)的嗓音節(jié)征服了觀(guān)眾。而我們舞蹈隊(duì)則以輕盈的身姿征服了觀(guān)眾。當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作擺出來(lái)了之后。全場(chǎng)以最熱烈的掌聲送給了我們。當(dāng)同學(xué)都回到了班里,各位領(lǐng)導(dǎo)又過(guò)來(lái)給我們合照。又單獨(dú)給我們照了幾張照片。

      這次隊(duì)會(huì)是校園里的新鮮事嗎?

    新鮮事五年級(jí)作文 篇10

      “漢字國(guó)”里有兩個(gè)村莊,一個(gè)是“正確字村”,一個(gè)是“錯(cuò)字村”。 “正確字村”里住的全是正確的文字,村民們過(guò)得很幸福。“錯(cuò)字村”住的全部是錯(cuò)別字,他們過(guò)得很不幸福。久而久之,“錯(cuò)字村”的村長(zhǎng)不服氣了,它要占領(lǐng)整個(gè)“漢字國(guó)”,讓自己的村民也過(guò)上幸福生活。于是他帶領(lǐng)“錯(cuò)字村”的大批人馬向“正確字村”進(jìn)發(fā)。

      這天,“正確字村”的村長(zhǎng)和村民們正在做自己的事,忽然,一支箭從天而降,射死了正在洗衣服的“洗”字,接著一大批錯(cuò)別字擁了上來(lái)。村長(zhǎng)立刻把村里最強(qiáng)的人集合起來(lái),與錯(cuò)別字們對(duì)戰(zhàn)。

      就這樣,兩個(gè)村的人對(duì)戰(zhàn)了兩天一夜,眼看著“正確字村”的人只剩下幾個(gè),快要被消滅了,村民們失聲痛哭起來(lái)。這時(shí),村長(zhǎng)叫來(lái)了秘密武器——橡皮擦。只見(jiàn)橡皮擦迅速?gòu)摹拔木呓^秘箱”跳到了紙上,并用最快的速度把錯(cuò)別字一個(gè)個(gè)擦除、消滅。接著,村長(zhǎng)又拿來(lái)鉛筆,一支支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆迅速把一個(gè)個(gè)正確的漢字寫(xiě)了出來(lái), “正確字村”又恢復(fù)了以前的熱鬧。

      “錯(cuò)字村”的村民們見(jiàn)了,嚇得落荒而逃?墒恰罢_字村”的村民決定跟他們斗爭(zhēng)到底,把錯(cuò)別字全都消滅掉!于是,“正確字村”的村長(zhǎng)帶著村民們來(lái)到“錯(cuò)字村”,乘勝追擊,把所有的錯(cuò)別字都一一擦除、消滅,換成了正確的字。村長(zhǎng)松了一口氣,高興地說(shuō):“我們以后再也不用怕錯(cuò)別字了!

      “漢字國(guó)”又恢復(fù)了以前的安寧,不同的是,村民們?nèi)歼^(guò)上了幸福的生活。

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