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    五年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-08-04 17:55:29 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)寫(xiě)景作文集合八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的五年級(jí)寫(xiě)景作文集合八篇

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來(lái)越?jīng)隽恕?/p>

      大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。然而在果園里,田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們收獲了一筐筐水果、蔬菜?,果園里,柿子樹(shù)上掛滿了紅艷艷的“炸彈”,梨樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”,蘋(píng)果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹(shù)上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ!再看,田野里,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開(kāi)了滿意的笑容,他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達(dá):然而明年我們必須會(huì)回來(lái)。紅艷艷的大太陽(yáng)像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接,猶如一幅天然的水墨畫(huà)呈此刻眼前,讓人贊嘆不已。

      我愛(ài)美麗的秋天!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      一年里有生機(jī)勃勃的春天,有百花爭(zhēng)艷的夏天,有過(guò)果實(shí)累累的秋天,也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,那潔白的雪是多么的美麗迷人。

      不知不覺(jué)中,冬天到了。北風(fēng)呼呼地刮著。不一會(huì)兒,天空中下起了淅瀝淅瀝的小雪,這是冬天送給我們的“賀年卡”。雪花悄悄的落在地上,地上沒(méi)有雪,都融化了,好像和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來(lái)。漸漸地,雪越下越大,一片,兩片,三片……大地終于被雪那前赴后繼的精神所折服了。鵝毛般的雪花在空中飛舞著,慶祝著它們的勝利,也歡迎著冬天的到來(lái)。地上不再濕潤(rùn)了。

      看呀,樹(shù)枝上、屋頂上、大地上,都在一瞬間換上了厚厚的棉衣,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”。雪停了。那寬闊的馬路邊上,堆起的一座座的土堆,霎時(shí)也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來(lái)歡快的堆著雪人,滾雪球、打雪仗。他們?nèi)f多開(kāi)心呀!雪花不僅僅外表美麗動(dòng)人,她還孕育著千萬(wàn)人的希望。農(nóng)民伯伯們可盼望雪的來(lái)臨了,“瑞雪兆豐年”嘛!一場(chǎng)及時(shí)的雪將預(yù)示著明年的大豐收呢!雪花的降臨將殺死千萬(wàn)的細(xì)菌,又隨著春天的到來(lái)化為水滋潤(rùn)了大地。雪時(shí)多么的樸實(shí)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)啊!

      我愛(ài)冬天的雪,她是那樣純潔、樸實(shí)、默默無(wú)聞,我贊美雪!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      我聽(tīng)說(shuō)楊府山公園是溫州最大的城市公園。趁著周末這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的天氣,我們?nèi)以俅蔚竭@個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的楊府山公園游玩。

      我游玩過(guò)游人如織的中山公園,游玩過(guò)清新秀麗的馬鞍池公園,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大氣的楊府山公園。楊府山公園的山真高啊,站在上面,整個(gè)溫州城盡收眼底;楊府山真大啊,一塊塊草坪各不相連,這個(gè)公園一望無(wú)際;楊府山真美啊,有十分繁華的荷風(fēng)柳浪,有一塊塊綠草如茵的草坪,還有那些奇形怪狀的山,有的山像一座雕像,有的山項(xiàng)駱駝背著一個(gè)大袋子艱難的行走著,還有的`像一只侏羅紀(jì)時(shí)代的三角龍,真是形態(tài)萬(wàn)千!楊府山的人工湖真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),一條魚(yú)兒跳出水面,水面波光粼粼,才讓你恍然明白到這是湖面,不是鏡子。

      躺在這樣的草坪上,仰望楊府山,站在這樣的山上,俯視公園的美景,感覺(jué)人在畫(huà)中。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      迎著秋風(fēng),感受秋天帶給我的舒適感,滿心享受的向?qū)W校走去。

      秋天的來(lái)臨,給這個(gè)平靜的小鎮(zhèn)披上了一層金粉。金黃的落葉鋪滿了門(mén)前的幽徑,沙沙的足音,聽(tīng)起來(lái)像一曲幽幽的小令。到了街上,卻又令人覺(jué)得這個(gè)季節(jié)的顏色比任何季節(jié)都要多:花店里,紅的,白的,紫的菊花散發(fā)著幽香;水果攤前,五彩繽紛的水果更是令人目不暇接;就連人們穿的衣服也是五花八門(mén)的……秋天,真的美得不可思議。

      不知不覺(jué)中,我竟來(lái)到了沿江風(fēng)光帶,這里更是美不勝收。雖然吹著微風(fēng),可溈江的綠水卻是異樣的平靜,平靜得像一面鏡子。水中倒映著還未醒來(lái)的垂柳和南歸的大雁。沿著江邊的垂柳,我來(lái)到了中心廣場(chǎng),不由得停下了腳步。這里有一群可愛(ài)的老年人,他們跳著自創(chuàng)的健身舞,臉上掛著金絲菊般的笑容。歲月在他們臉上刻下了抹不掉的痕跡,但是這群老年人的心里卻沒(méi)有這些皺紋。頃刻間,我覺(jué)得這不是一群年過(guò)半百的老年人,而是朝氣蓬勃的年輕人。不論春夏秋冬,總能看到他們歡樂(lè)的笑容,而風(fēng)華正茂的年輕人呢?他們?cè)诟尚┦裁?我想大部分都是在睡懶覺(jué)吧,這不就是人們所常說(shuō)的“霜葉紅于二月花”嗎?

      我任舊走在沿江風(fēng)光帶上被這秋天的美景所吸引,接住一片旋轉(zhuǎn)而下的梧桐葉,聞著空氣中秋天的氣息。

      秋天,真的來(lái)了。因?yàn)榈教幎加兄臍庀,你聞?/p>

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      雪悄無(wú)聲息地下了一個(gè)晚上,清晨,外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界。

      山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹(shù)木正在做快樂(lè)的夢(mèng)。夢(mèng)到春天,它們穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;夢(mèng)到夏天,它們結(jié)滿可口的楊梅,在陽(yáng)光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去;

      路邊,樟樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)上掛滿了蓬松的銀球,誰(shuí)也不敢去搖樹(shù)干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;房屋、車(chē)子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺(jué),白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

      雪還在不停地下,,緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn),無(wú)聲,那么溫柔,那么令人憐愛(ài),她把整個(gè)世界變成了雪的世界,把整個(gè)人間變成了雪的人間。

      雪是多么美妙,雪是多么可愛(ài),好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在臺(tái)山,那里有個(gè)著名的島叫做下川島。下川島位于臺(tái)山的南部,從山嘴碼頭乘快船去,大約需要45分鐘。在夏天的時(shí)候,有許多的游客會(huì)到那里玩。

      今年夏季的一天,我們?nèi)襾?lái)到了下川島的王府洲海濱浴場(chǎng)。這里的沙灘廣闊而平坦,踏上去軟綿綿的,舒服極了。站在岸邊向大海望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處海天相接的地方,有幾艘漁船駛過(guò),偶爾傳來(lái)幾聲笛聲,也許他們正出海捕魚(yú)呢。一陣海風(fēng)吹來(lái),卷起一層層白浪。天空藍(lán)藍(lán)的飄著幾朵美麗的白云。這么好的天氣吸引了許多人去游泳、沖浪。

      “哈哈!嘻嘻!……”,一串串銀鈴般的笑聲吸引了我。啊,原來(lái)是岸邊的人們?cè)诙焉匙印V灰?jiàn)一個(gè)哥哥笑嘻嘻地躺在沙子上,他的朋友們用沙子一層層地鋪到他的身上,最后,只露出個(gè)腦袋。我看著看著,興致也來(lái)了,就把我拿來(lái)的沙灘玩具放在地上,解開(kāi)繩子,然后就和爸爸、媽媽用這些玩具來(lái)玩沙子了。

      玩累了,我們休息了一會(huì)兒,我就和爸爸去沖浪了。玩著玩著,一艘快艇從遠(yuǎn)處飛奔而過(guò),卷起一股股波浪。當(dāng)浪來(lái)到了我的面前的時(shí)候,我就跳起來(lái),讓浪頭從我的腿經(jīng)過(guò),正好那些咸水沒(méi)有沖到我的嘴里。誰(shuí)知我下來(lái)的時(shí)候,我的腳踩到了那些可惡的海水,好咸!

      層層白練似的浪花一次次眷戀地?fù)崦鹕暮,海水退了,這該是揀貝殼的最好時(shí)機(jī)。我高興地喊道:“揀貝殼嘍!”看,提著塑料袋的媽媽走了過(guò)來(lái),海灘上變得越來(lái)越熱鬧了。我和爸爸、媽媽彎著腰一邊拾著,一邊想:“這個(gè)給爺爺,那個(gè)給奶奶;再揀多一點(diǎn)兒,帶回去給朋友們,讓大家和我共同分享這快樂(lè)。

      。∠麓◢u真好玩!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

      我們的學(xué)?擅懒恕.(dāng)你一走進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的就是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩旁,都會(huì)有一個(gè)高大的保衛(wèi)兵——籃球架。它堅(jiān)不可摧的精神,使操場(chǎng)毫發(fā)無(wú)損。

      “丁零零!毕抡n的音樂(lè)奏響了。一個(gè)個(gè)猶如小鳥(niǎo)的同學(xué)們,撲向了操場(chǎng)的懷抱,一陣陣歡笑聲從同學(xué)們的嘴里傳了出來(lái)。同學(xué)們都在熱鬧的活動(dòng),有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,你追我趕;有的同學(xué)在跑步,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都異口同聲地說(shuō):“加油,加油,快跑啊,就快被別人給追到了;有的同學(xué)在跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),比比誰(shuí)跳得更標(biāo)準(zhǔn),更快,看看誰(shuí)跳得更多;有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),比比誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)......他們活動(dòng)得可高興了!操場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔,任同學(xué)們踩踏在自己的身上,自己的身體卻變臟了。

      在操場(chǎng)的旁邊,有兩棵大榕樹(shù),它們像兩位“大臣”,守護(hù)著同學(xué)們!昂簟簟簟,春風(fēng)輕輕地走到了我們的身邊,把榕樹(shù)的葉子給吹落了,葉子左搖右擺。嘿,你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來(lái)!吧场,蝴蝶落地了。哦,原來(lái)是一片黃樹(shù)葉!這時(shí)候,樹(shù)葉靜靜地在操場(chǎng)的懷抱里睡了。

      操場(chǎng)為我們的學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn),為我們默默地工作,若不是操場(chǎng),我們又怎么可以那么歡樂(lè)呢?

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

      媽媽說(shuō)今天要帶我和妹妹去她小時(shí)候的“樂(lè)園”——小河邊去玩。我聽(tīng)了很好奇:小河邊有什么好玩的,怎么就成了媽媽小時(shí)候的樂(lè)園呢?

      于是,我就帶著這份好奇心緊跟在媽媽的身后。一路上,到處都是白蝴蝶,它們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒停在野花上,一會(huì)又飛上藍(lán)天。路兩邊的油菜籽飽滿飽滿的,它們笑瞇瞇地站在那兒,就像排列整齊的隊(duì)伍,時(shí)刻保護(hù)著路上的行人。

      終于來(lái)到小河邊,河面上架著一座橋,河水清澈見(jiàn)底,連水底的小石子都看的清清楚楚。水草在河里左右擺動(dòng),像一條條青綠色的魚(yú)兒游來(lái)游去。河岸邊的小草碧綠碧綠的,柳樹(shù)斜跨在岸邊,仿佛是在清澈的河水里照鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小河邊就像一幅美麗的畫(huà)!

      接著,我們又來(lái)到河邊的石階上,我發(fā)現(xiàn)橋洞里的水嘩嘩地流著,還不停的拍打著岸邊的巖石,濺起許多白色的浪花就像許多小白兔在水面上舞蹈,特別好看!我把手放在水里擺了擺,哇!好涼爽啊!妹妹向河中扔下一顆小石頭,水面上立刻濺起一串水珠,水里還會(huì)出現(xiàn)許多大大小小的圓圈跟著河水一起晃動(dòng)。此時(shí)的河面看上去十分壯觀!

      怪不得媽媽說(shuō)她小時(shí)候常常來(lái)這兒嬉戲、玩耍,原來(lái)這兒怎么好玩。真是一個(gè)名符其實(shí)的兒童樂(lè)園!

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