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    五年級場面描寫的作文

    時間:2022-07-31 17:45:22 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級場面描寫的作文錦集6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級場面描寫的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級場面描寫的作文錦集6篇

    五年級場面描寫的作文 篇1

     今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因為,這個周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來。

      終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動車,在禮儀們熱情的迎接下,我踏進了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來,序幕在馬校長抑揚頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。

      正當我看得起勁,忽然,想起看看有沒有我班的同學(xué),我四周環(huán)顧了一下,讓我失望的是,竟然一個也沒發(fā)現(xiàn)。時間過得真快,一晃三個小時過去了,節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時,我沒忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒有參加節(jié)目表演,可是李老師卻給了一個可愛的小布猴,我高興極了。

      今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運不幸運?

    五年級場面描寫的作文 篇2

      今天天氣晴朗,天空上飄著朵朵白云,每個同學(xué)都懷著喜悅的心情來到學(xué)校!因為今天將要舉行學(xué)校田徑運動會!

      這次運動會就在學(xué)校的操場上舉行。主席臺上已經(jīng)擺上了充氣的拱門,上面寫著“巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)第65屆田徑運動會!”操場四周插了許多彩旗,迎風(fēng)飄揚。操場上各項運動器材已經(jīng)準備好了,跳遠跳高的沙坑也已平整,就等著運動員來一展身手了!

      8點鐘不到,每個班的方陣都已經(jīng)排好隊伍在操場外等待了。隨著主持人一聲令下:“運動會開幕式開始!”運動員就開始入場了。

      走在最前面的是銅管樂隊,隊員手中的樂器在太陽照射下,閃閃發(fā)光。吹小號同學(xué)的臉都鼓起來了,敲大鼓的用力地敲擊著,這雄壯的聲音響徹云霄。緊跟著銅管樂隊的是彩旗隊,彩旗隊每行8位同學(xué),共有8行,他們邁著整齊的步伐入場了。他們雙手高高地舉著彩旗,臉上露出了自豪的笑容,彩旗在風(fēng)的吹動下,“卟卟”地響著。

      接著是各運動員方陣入場,他們喊著響亮的口號,邁著整齊的步伐。當各班經(jīng)過主席臺時,都表演了一個小節(jié)目。有的班表演的是扇子舞,花花綠綠的可漂亮了;有的班表演武術(shù)操,一招一式都很威武;還有的班全班同學(xué)都舉著羽毛球拍,做著整齊漂亮的動作……

      等運動員們?nèi)窟M入運動場,站好了之后,就舉行了升旗儀式,這時全場一片肅靜,只聽見雄壯的國歌響了起來,大家一起行隊禮。在國歌聲中,國旗迎著朝陽一同徐徐升起。

      升旗儀式結(jié)束后,就是運動員和裁判員的宣誓。代表運動員宣誓的是學(xué)校田徑隊的同學(xué),她是六年級的學(xué)生,只見她伸出右手,舉過頭頂,說出了我們的心聲:愿我們賽出風(fēng)格、賽出水平,為班級爭光。同學(xué)聽了之后,個個都心潮澎湃,希望早點走上賽場。然后是裁判員方冰潔老師宣誓,她讓我們知道:裁判都是公正的。

      裁判員宣誓完畢,就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺中央,她先祝賀這次田徑運動會順利開幕,接著鼓勵運動員們要努力拼搏,賽出好成績,最后她說運動會正式開始,這時臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

      運動會開幕式結(jié)束了,運動員退場了,運動會就開始了!

    五年級場面描寫的作文 篇3

      星期一,由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當?shù)诙?jié)課完畢后,我們懷著無比激動的心情來到操場上,排列成整齊的隊伍。

      當 同學(xué)們陸續(xù)站好后,主持人宣告升旗儀式開始,出旗奏樂時,我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護旗手在口令聲中,邁著整齊的步伐走到升旗臺前。這時主 持人宣布“升國旗,奏國歌,全體師生敬禮!比熒积R敬禮,伴著那有節(jié)奏的國歌,伴著全體師生愛祖國的心,伴著燦爛的朝陽,五星紅旗徐徐上升,我懷著 自豪感注視著五星紅旗,那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了,國歌奏完了,全體師生禮畢。接著,由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國歌,我嚴肅地唱著那神圣而 莊嚴的歌曲,思緒回到了從前,在保衛(wèi)我們祖國的戰(zhàn)爭中,有多少優(yōu)秀兒女為此獻出了自己的生命,而侵略者又是多么殘暴,殺人不眨眼,連小孩都不放過。國歌領(lǐng) 唱完畢,全體學(xué)生在中旗下,面對著鮮艷的五星紅旗,宣告“愛我中華,愛我實驗,愛我紅領(lǐng)巾。”接著,由班長做國旗下的講話,最后,升旗儀式結(jié)束。

    五年級場面描寫的作文 篇4

      一個陽光明媚的早晨,公園里可美了!

      看看遠處有一座座小山。公園的中央有一個小湖,小湖中間一間小亭子。看近處有:一棵棵的柳樹。小朋友丁丁、小花、東東、笑笑。東東說:“我們玩什么好呢?”小花回答:“我們比賽跑步吧!逼渌∨笥讯纪狻K运麄冮_始了跑步。再看一下他們旁邊的老爺爺正在練劍,沒練多久就停下了,他在看什么呢?原來他在看一位練拳的老爺爺。這時美妙的歌聲從旁邊傳來,原來有兩位叔叔在唱歌。

      公園的'早晨真熱鬧!

    五年級場面描寫的作文 篇5

     今天是元旦,我可謂是心花怒放。

      做了一會兒作業(yè),我便打開電視機,去看關(guān)于火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上,邊喝飲料邊看著電視,沐浴著從窗外透進來的陽光,整個身子頓時感覺暖洋洋的。

      元旦的下午,是我最快樂的一段經(jīng)歷了,我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個痛快,我們幾個曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場上的老戰(zhàn)友又再度相逢,在夜晚重戰(zhàn)沙場。

      夜深了,燈熄了,沈鼎勛像貓頭鷹一樣,朝我們這兒摸過來,我只可用“離譜”這個詞來形容他,不僅在原地死纏爛打,還對著椅子一陣亂踢,可他哪里知道,越是這樣越暴露出他作弊的跡象。

      我躡手躡腳得像他那里走過去,可誰也沒有想到,就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那,他二話不說,扇了我一個耳光,我一下子給打懵了,跌倒在地,臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓,他仍然是死不認賬,故作玄虛,可憐巴巴地直喊冤枉!

      終于,報仇的機會來了,我的眼睛半睜半閉,朝沈鼎勛步步緊逼,他見勢不妙,趕緊轉(zhuǎn)移位置,我也不依不饒,他不得不東逃西竄,管他呢,作弊就作弊,絕不能饒了他!我也窮追不舍,一把揪住了他,他終于嘗到了啞巴吃黃連,有苦說不出的滋味!

      這個元旦過得充實而又快樂,我會期待下一個元旦的到來!

    五年級場面描寫的作文 篇6

      以前,經(jīng)常看著大哥哥大姐姐在升國旗,很羨慕他們。今天,當應(yīng)老師讓我參加升國旗時,我高興得差點叫了起來,我終于可以親自升國旗了。

      隨著優(yōu)美的樂曲,大家陸續(xù)進入了操場。升國旗儀式開始了,首先由三位護旗手邁著整齊的步伐,把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好,這時,國歌奏響了,我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去,并把國旗穩(wěn)穩(wěn)地往上升。隨著雄壯的國歌聲,國旗徐徐升起,看著鮮艷的五星紅旗,我的心情無比地激動,浮想聯(lián)翩,我想管中流淌著中國人血液的炎黃子孫,不管男女老少,不管身在何方,每當聽到“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進,前進,前進進!”這世界上最強聲音時,就會有一種心靈的震撼和力量的涌動、精神和情感的傾瀉,因為中華民族是一個有著高度凝聚力的偉大民族!

      國歌奏完時,國旗剛好升到頂端,在學(xué)校的上空高高飄揚。這時,我們?nèi)w師生面對國旗敬禮,一起高唱國歌。唱完國歌,我們回到各自做早操的位置,聽國旗下講話,今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話,激動人心的升旗儀式就結(jié)束了。

      在回教室的路上,我覺得我的步伐特別輕松。

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