【實用】五年級游記作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級游記作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級游記作文 篇1
西游記是吳承恩的作品，書中的孫悟空勇敢無比，奮勇殺敵。沙悟凈十分老實，呆頭呆腦。唐三藏和藹可親。天上住著天兵天將，地下住著十大冥王。
書中的東勝神州的傲來國中的花果山上有一塊仙石，周圍清氣環(huán)繞，孫悟空就是從這塊仙石中蹦出來的。孫悟空和其他猴子生活在一起，一天他們在一個瀑布后面發(fā)現(xiàn)了水簾洞，于是便一起在洞中生活，他也被眾猴子尊為“美猴王”。后來，他不滿天庭的欺負，自封“齊天大圣”大鬧天宮，闖下了大禍，被如來佛主壓在了五指山下。500年后幸好被路過的唐三藏所救，做了他的徒弟，從此陪同師傅走上了西天取經(jīng)的艱難道路。
我認為孫悟空是一個勇于吃苦，嫉惡如仇的人，但是他一生無性，人們罵他，他不生氣，如果打他，他也不發(fā)怒。而就是這樣一個無性的猴子卻勇于和群魔作斗爭，不斷戰(zhàn)勝妖怪，將師傅和師弟屢次救出虎口。不怕上刀山，下火海，不怕九九八十一難，最終輔佐師傅到達西天，取得真經(jīng)。
就是這樣一只石猴，卻能取得偉大的成就，我想正是他那堅韌不拔的性格和頑強拼搏的毅力成就了他。我在學習中就是要學習孫悟空的這種優(yōu)良品質(zhì)，不怕困難，奮發(fā)努力，一樣會取得很好的成績！
五年級游記作文 篇2
今天是清明節(jié)假期，我們家和王思謹家約好開車去禮泉水庫放風箏。剛出發(fā)的時候，還是陽光明媚，可是剛走到高速路上就開始淅淅瀝瀝地下起雨來。隨著雨越下越大，我的心情也越來越差，因為我知道今天不能放風箏了。
終于到了水庫，因為下著雨，大人們躲在農(nóng)家樂里打撲克，我和王思瑾冒著雨在岸邊玩。水庫兩岸栽著柳樹青蔥翠綠，非常好看。水庫的水非常清澈，清的可以看見湖底的沙石；水庫的水非常安靜，靜的像一面銀鏡。天空上飛著非常多的燕子，貼著湖面低空盤旋。湖面上還有幾只鴨子，嘎嘎地叫著，仿佛在對我們說：“下雨啦，下雨啦�！蔽矣X得雨中的水庫景色更加的好看。
然后我們開車去袁家村，快到袁家村的路上擠滿了車，人們爭先恐后的都想進袁家村。我以前去過袁家村，最喜歡吃那里的炸蝎子，一路上我都在念叨著：“我要吃炸蝎子，我要吃炸蝎子。”剛一到袁家村門口，我就鉆入人群里，非�？煺业搅四羌医小靶油酢钡牡辍Ｍ跛囀迨遒I了十只油炸蝎子，我一口氣吃了三個。我想讓王思瑾嘗一個，于是我給她拿了一個炸蝎子，她把蝎子拿在手里，眼睛看著蝎子不敢吃。我鼓勵她說：“吃兩個蝎子一個月不生病，而且這炸蝎子味道好極了，就像炸小銀魚那道菜的滋味一樣，不吃可別后悔�！彼犃宋业脑挵颜ㄐ右豢诜胚M嘴里，嘎巴嘎巴地嚼起來，最后她還跟我搶著吃起來。
出了蝎子王的門，袁家村的街道上人山人海，腳底下的雨水變成了泥水，想吃碗豆腐腦都要排非常長的對。因為人實在太多了，我們逛了一會就回家了。
今天我雖然沒有放成風箏，但是我欣賞到了美麗的水庫，參觀了熱鬧的袁家村，我還是非常的開心。
五年級游記作文 篇3
每年的暑假或者寒假，我們一家都要去外地游玩，自從我學了《楓橋夜泊》這篇古詩后，就對蘇州有了很濃的興趣。于是，今年寒假，我們一家打算去蘇州游玩。
在出發(fā)前，爸爸媽媽特意做了功課，我們準備去游覽蘇州的園林，還要去同里古城去游玩。爸爸開了幾個小時的車，終于到了蘇州，到了之后，我看到蘇州城內(nèi)到處都是小橋流水人家。
我們來到了蘇州的第一站，拙政園。因為拙政園是中國園林杰出代表，也是蘇州最大的古典園林，占地78畝。始建于明正德四年，距今已有500年歷史�；▓@分為東、中、西三部分，另有住宅部分建成蘇州園林博物館。園林的景色優(yōu)美，體現(xiàn)了明代園林古樸自然的藝術風格。我們還在園林博物館中看到了明代的座椅，真是別具一格呀，老少分座椅，男女也要分座椅，座椅上刻著許多精致的圖案，可漂亮了！
第二天一大早，我們就出發(fā)了，來到了同里古城，因為同里是古鎮(zhèn)，所以到處都是黑瓦白墻的房子，房屋屋檐上的花紋都是用木頭精心雕成的，遠遠望去，一列列，十分整齊。進了古鎮(zhèn)，就能看到一條小河，在河面上，小舟劃過，水面便泛起一層層波浪。小船上的船夫微笑著劃著船，一邊唱這歌，還友好地對岸邊的游客揮手。在同里，聽鎮(zhèn)上的居民說，我們這有很多的橋，其中單橋和雙橋我記憶最深刻，單橋的意思是單身的人過的，雙橋是接過婚的人過的，這是古人留下的規(guī)矩。我們一家又來到了同里街，街上人山人海，街的兩旁都是商鋪，里面的商品琳瑯滿目，讓我眼花繚亂，還有很多小吃，饞的我直流口水，不知不覺天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的離開了同里。
來蘇州2天了，在這2天里，我感受到了蘇州人的熱情，還有蘇州的一草一木都非常美麗。再見了，蘇州，我還會來的。
五年級游記作文 篇4
這段時間,我不知不覺迷上了人人知曉的四大名著之——《西游記》。
在這篇小說中，我最喜歡的人物是齊天大圣——孫悟空。他三打白骨精，保護師傅，為民除害，卻被師傅誤會為亂殺無辜，我很是為他不平；他偷吃人參果固然不對，但是當他得知人參果樹的稀有和珍貴的時候，不遠萬里去尋求醫(yī)樹的藥方時所表現(xiàn)出的知錯就改，誠心悔過的精神以及他做人的誠實也是值得我們學習的；他不貪圖富貴，不貪愛美女，在師傅要趕他走的時候，看到他忍受著緊箍咒的折磨，前叩后拜，懇請師傅將他留下他護送取經(jīng)時，我忍不住留下了眼淚，明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重，但是他卻忠心耿耿，不愿離去；在天庭上他對玉帝的錯誤敢直言不諱，決不趨炎附勢……他的堅強、勇敢、剛毅、樂觀，在妖魔面前毫無懼色，在具有強大勢力的`天庭上也不畏強權，有膽有識的人格魅力以及他那超出凡人的語言和動作的超酷形象，深深吸引著我，讓我佩服欣賞。
在書里還有一位貪吃懶惰、好進讒言、性格憨厚單純、勇敢戰(zhàn)斗，可是見到困難卻又退縮不前的豬八戒，作者嘲諷的描寫了他的缺點，但是也肯定了他的優(yōu)點，使這個戲劇性的人物在書中起到了舉足輕重的作用，看的我有時候不禁哈哈大笑。
沙和尚心地善良，不愛惹事，默默無聞，老實衷心的保護師傅。
唐僧一心向佛，待人友善，只是個真真實實的大好人，但是卻分不清善惡，我并不是很喜歡他。
我愛看《西游記》，喜歡它精妙的語言，迷人的細節(jié)，還有多姿的神話色彩，它為我的課余生活增添了無限樂趣，也教給了我要勇往直前、克服困難、不移不懈、善待他人……使我受益匪淺！
五年級游記作文 篇5
自從升入高中之后，學業(yè)緊、時間緊，別說是出去旅游了，幾乎整年都是兩點一線的跑來跑去，不亦累乎。所以只能在閑暇之中回想回想曾經(jīng)旅游的經(jīng)歷，其中，給我印象最深的就是我們一家的泰山之旅。
那是在我小學時期的一個國慶黃金周，我們一家準備去泰山游玩。我在那之前還沒有爬過山，所以對泰山之行很是期待。
十月一日，我們準時出發(fā)，目的地是臨省山東的泰安市。路途不是很遙遠，不到半天就到了。因為路途勞頓，我們就先找個旅館住下了，準備第二天一登頂峰。和很多人一樣，晚上在旅館里我久久都睡不著，心中的興奮之情難以抑制，恨不得能有一把時間剪子把這個夜晚剪去，也讓我免去這一夜失眠的痛苦。
終于把夜晚熬了過去。雖然睡眠嚴重不足，我今天仍然精神百倍，斗志滿滿的出發(fā)了。
天下山開始都一樣：長長的石梯。但泰山的石梯尤為曲折，黃河九曲，泰山九折，我的爬山斗志因一節(jié)一節(jié)的石梯而衰減，還好因為時間緣故，我們后來改乘了索道，不曾想泰山那么高，那么難爬，當我們下索道時，天已經(jīng)黑了，但山上卻還是燈火通明，旅店酒樓林立。但這并不是主要的，泰山海拔1000多米，到了山頂，氣溫一下子驟降了很多，我們預先也沒有準備，都凍的直打顫，但很快我們就找到了一家出租棉衣的店，為了抵御寒冷，我們就租了兩件類似于軍營中的大棉衣，披在身上，暖和極了。因為體力消耗太大，我們又被迫先找了一家旅店休憩一下。
歇息了近4個小時后，我們又從旅店里出來了，因為還很早，我們就先四處轉轉。杜少陵《望岳》詩曰：“會當凌絕頂，一覽眾山小�！逼鋵嵅蝗唬嬲搅颂┥缴蠈�，能見度就會變得非常低，四周云霧繚繞，宛如仙境一般，我非常害怕會一不小心跌下這個萬丈深淵。當然，我們早起是有目的的，這目的就是看泰山的日出，到泰山不看日出那可就算是白來了，我們漫步到泰山的最高處——玉皇頂?shù)却粘�，可惜天公不作美，我們等了很久都沒有能看到東方的火球冉冉升起，只能在旁邊的照相攤子一睹泰山日出的神韻了。
看不成日出，我們都感到喪氣，沒精打采的踏上了下山的路，不曾想壞事成雙，當我們走到南天門的時候，正好遇上了大阻塞，成群的游客把道路圍的水泄不通，我們不知道費了多大的勁兒才從山上擠下山來的，到了旅社，個個都給累趴下了。
這次泰山之行，我的感覺：不值，不值。
五年級游記作文 篇6
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這首詩是蘇軾用來贊美西湖美麗景色的，但我覺得西湖就是一個湖，有什么能力值得蘇軾這樣評價呢？。為了驗證我的想法，爸爸決定帶我去西湖玩一次，就這樣我?guī)е闷娴男膽B(tài)向西湖出發(fā)了。
到了那看到了在群山環(huán)抱中的西湖，我才發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯誤，西湖竟是這樣地美麗，湖邊有大片的荷花、荷葉，讓我想到了：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。瞧！那朵荷花在風中舞蹈，一旁的蜻蜓為他們助陣。我把視線轉移到湖岸，呀！數(shù)百棵柳樹圍著西湖，這正是赤日炎炎的夏天，在樹下乘涼是多么舒服啊。我便在這涼爽的環(huán)境中觀賞著西湖美景。
看著看著，突然聽到“哇！樹上有只松鼠！”一個小男孩大聲叫道。我立刻回頭一看，呵，還真有一只可愛的小松鼠，雙手抓著小男孩剛給的面包像十天沒吃飯的樣子，在狼吞虎咽呢！
這次來到西湖不僅看到了詩情畫意的美景，還看到了小松鼠真是一舉兩得，這真是一個意外的驚喜。哈哈。
五年級游記作文 篇7
我期待著下午的到來，因為過一會兒我就要跟著媽媽一起去南河頭了，它是平湖市新開發(fā)的一個風景區(qū)。我的爸爸是一名美術教師，現(xiàn)在他退休了，在當湖書院擔任中國畫教學工作，聽媽媽說當湖書院也正好在南河頭。
終于我和媽媽到達了南河頭。這里真是人山人海�。∥液蛬寢寯D在人群堆里，好在今天的溫度不高，我們并沒有覺得很熱。一眼望下去，有的人正在河邊自拍，有的正在旁邊四處張望，還有的穿著華麗的古裝在街頭散步。南河頭的地形大概被分成兩半，中間是一條河，河上有拱形的橋，左右兩邊都是許多商店，不過這些商店與普通的商店有一些不同，裝修都是古色古香的。雖說南河頭已經(jīng)被重新整修過，但是聽爸爸說它的外觀卻沒有改變，保留著它原來的樣子。我看著，那一片片瓦擺的協(xié)調(diào)有序，十分美觀。河中有一個噴泉，噴出來的水像一塊精細的布簾，是透明的,非常好看。
我們在路邊走著走著，終于找到了當湖書院，它的門在側面，門旁邊擺放著許多裝飾品；是一個個正方體連在一塊，邊上還布置了花花草草組成的一塊字牌。走進大門，發(fā)現(xiàn)被分成了兩道小門，旁邊種著許多花，有很多人圍著兩個義工阿姨和桌子在看著什么。我踮起腳一看，哦！她們在刻有字的板上面涂上黑色的油墨，再用紙把上面的字拓印下來，好神奇啊，讓我想到了我們的祖先發(fā)明的活字印刷術。
我和媽媽再走進小屋，里面又有一些義工老師在賣布包、香和一些小掛件。右邊有一個安靜的小房間被三三兩兩的人圍觀，原來他們正在看爸爸畫牡丹花，爸爸畫的是國畫中的寫意牡丹，用筆靈動，色澤鮮艷，圍觀的人們都用贊賞的眼光看著爸爸畫畫，我也躍躍欲試，想過去畫幾筆呢。不過媽媽一看時間，已經(jīng)五點鐘了，媽媽說該做飯了，我們只好戀戀不舍的回家了。
五年級游記作文 篇8
今天我終于把簡裝本的《西游記》讀完了，我們大家都知道《西游記》的故事，它講的是：在唐朝的時候，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，師徒四人經(jīng)過九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬苦去西天取經(jīng)歸回的故事。
爸爸是讓我?guī)е鴨栴}去讀的這本書，爸爸的第一個問題是：讓我去了解唐僧師徒四人都有什么特點？我通過認真的閱讀，對師徒四人的認識是這樣的：唐僧心地善良，為了取經(jīng)不達目的誓不罷休，但是他說起話來嘮嘮叨叨，有時候還好壞不分；孫悟空本領高強，活潑可愛，但是他做事有時很沖動；豬八戒是天生的樂天派，善于討人喜歡，但是他遇到困難就退縮，還喜歡背后說人壞話；沙僧做人踏踏實實，做事任勞任怨，但是有時很呆板。其實想一下，現(xiàn)實生活中人也這樣，每個人都有各自的優(yōu)點和缺點，人是沒有十全十美的。
爸爸的第二個問題是：他們?yōu)槭裁茨軌虺晒θ〗?jīng)歸來？我認為原因有四：第一，他們都有一顆要去取真經(jīng)的心。第二，他們一路上各盡所能，取長補短。第三，分工明確，各司其職。最后一條是他們遇到困難時不退縮。
我想這和我們班的情況多像呀！每個同學都有自己的優(yōu)點和缺點，當我們做為一個大集體去參加比賽時，我們?nèi)嗤瑢W也會團結一致，每人都發(fā)揮自己的長處，互幫互助，我們最終也會取得好成績。
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