【精選】五年級(jí)寫景作文集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寫景作文 篇1
也許是因?yàn)槲沂乔锾斐錾木壒拾桑苍S是因?yàn)槲业拿峙c秋天有關(guān)吧,也許是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)吧。我對(duì)秋天,尤其是故鄉(xiāng)的秋天,有著一種特殊的感情,腦子里不時(shí)閃過(guò)故鄉(xiāng)那迷人的秋色。
我的故鄉(xiāng)在一個(gè)山溝溝里,那里沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有城市的繁華,也沒(méi)有城市里富饒。四周被高聳入云的的青山環(huán)抱著,F(xiàn)在是豐收的季節(jié),山上一排排的果樹(shù)被果兒壓彎了腰,村里的人們拿著一個(gè)個(gè)背簍,來(lái)山上摘果子,臉上洋溢著豐收的喜悅。
山間是一片楓樹(shù)林,走在落葉滿地的小徑上,欣賞著這秋天的杰作,心里便多了幾分愜意。你瞧!那兒有幾只蝴蝶在跳舞呢!只見(jiàn)那蝴蝶在空中打著旋兒,飛落在地。一陣風(fēng)起,又一張“蝴蝶紛飛圖”!好美。∥逸p輕地走過(guò)去,想捉幾只秋蝶當(dāng)標(biāo)本,可走近才知道,那只不過(guò)是一些楓葉罷了,不過(guò)它們一樣很美,不是嗎?
“丁冬……丁冬……”是誰(shuí)在哪兒彈琴?我?guī)е苫笞叩侥莻(gè)地方。哦!原來(lái)是一個(gè)小水潭,捧起潭水喝一口,恩,故鄉(xiāng)的水是甜的……
山腳,一排排古色古香的小屋映入眼簾,是吃飯時(shí)間了,各家各戶都燃起了炊煙。
哦!詩(shī)一般的韻味,夢(mèng)一般的恬美——秋之韻,山之魂!
五年級(jí)寫景作文 篇2
”沙沙沙,“”沙沙沙“。是誰(shuí)在唱歌?準(zhǔn)是她。
她如絲如線,如牛毛,她像花針,像細(xì)絲,編織著屬于春天的歌曲。她還有一個(gè)形影不離的朋友——春風(fēng),她會(huì)和自己的”姐姐“一起滋潤(rùn)萬(wàn)物。春風(fēng)已等待了很久,盼星星,盼月亮,終于盼到了屬于她們的季節(jié)。春風(fēng)輕輕的,柔柔的,撫摸著楊柳的發(fā)絲,一條條如花針細(xì)的春雨自天而灑向大地。如煙,如霧。你瞧,在春雨的洗禮之下,萬(wàn)物都煥然一新,小草好奇地探出了嫩綠的小腦袋窺視著外面地一切,柳樹(shù)也趁機(jī)盡情地洗了個(gè)澡,使得她的長(zhǎng)辮子越發(fā)翠綠。你說(shuō),她怎能不載歌載舞呢?你聽(tīng),莊稼和泥土們都“咕嚕咕!钡臅筹嬕环g快地唱起了屬于春天的歌謠,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
NO.2 來(lái)也匆匆,去也匆匆
夏天的雨就像是調(diào)皮的小娃娃,說(shuō)變就變。你聽(tīng)你聽(tīng),“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,準(zhǔn)是她在鬧別扭呢,她哭的驚天動(dòng)地,雷神爺爺都拿他沒(méi)辦法。豆大的“淚珠”“噼里啪啦”的向人們打來(lái)。密集的雨柱像離弦的箭一樣,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向大地沖去,落在地上濺起一朵朵白色的水花。來(lái)也匆匆,去也匆匆。
NO.3 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒
秋雨就如一位魔法師,整個(gè)世界都被他變成了金色,他把紅色給他楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,燃燒著整個(gè)世界。
NO.4 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
雪花滿天飛舞,一只只白色的蝴蝶在空中自由自在的飛翔,飛上了樹(shù)梢,飛到了屋頂,飛進(jìn)了我們的夢(mèng)鄉(xiāng).......
五年級(jí)寫景作文 篇3
春天,你好!
春天來(lái)了!大地漸漸從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),冰雪融化了。桃花和杏花都綻開(kāi)了笑臉,各種鮮花也都次第開(kāi)放了……
春天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),說(shuō)道:“小朋友們,你們好!”
草木萌發(fā),燕子從南方飛回來(lái)了,毛毛蟲(chóng)變成了美麗的花蝴蝶,它們好象都在齊聲說(shuō):“春天,你好!你真美麗!!”
湖面的桃花像仙女一樣輕歌曼舞地飄灑在湖中的每一個(gè)角落。
一朵朵桃花點(diǎn)點(diǎn)飄灑在湖面上,一萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小酒窩在湖中自由自在地回旋著。
早晨起來(lái),我在外面自由自在地呼吸著新鮮的空氣樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天,你真美!”太陽(yáng)的臉,也像小朋友那紅撲撲害羞的臉一樣可愛(ài)!
哇!春天真是美呀!
啊!春天,你好!歡迎你的到來(lái)!
五年級(jí)寫景作文 篇4
夏姑娘剛走,美麗的秋姑娘邊穿著秋霧涼衫,披著輕紗姍姍而來(lái)。秋天是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。在秋高氣爽的日子里,白天晴空萬(wàn)里,入夜銀河璀璨,實(shí)在令人不得不喜歡。秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。
看!河岸邊的樹(shù)木,換上了五顏六色的衣裳,隨著陣陣微風(fēng)悄然無(wú)息的撒落下葉片,似蝴蝶飛舞,遍地鋪金。火紅的楓樹(shù)林,一簇簇,看上去那么可愛(ài),那么惹人喜歡,充滿了勃勃生機(jī)。秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里的莊稼一派豐收的景象,有大大的白菜,綠綠的青菜,黃黃的玉米,沉甸甸的稻子像金色的大海,紅紅的高粱像一個(gè)個(gè)火把……農(nóng)夫們看見(jiàn)自己種的莊稼豐收了心理甜滋滋得開(kāi)心地不得了!在果園里的水果都成熟了,梨香香的,蘋果紅紅的,菠籮甜甜的,還有黃黃的木瓜,橙紅的橘子,紅紅的火龍果,橙橙的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,彎彎的香蕉像一條條小船……果園里來(lái)摘果子的人們東摘摘。西摘摘都眼花繚亂了,看也看不完,摘也摘不光。公園里,桂花開(kāi)了,郁金香開(kāi)了,菊花也開(kāi)了!散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花,露珠裝扮著它們,讓它們更加明艷動(dòng)人——瞧!黃的如金子,綠的似翡翠,白的像雪花,紅的如朝霞。一朵有一朵的`姿態(tài),一朵更比一朵美,讓人看的眼花繚亂,但百看不厭……薄暮時(shí)樹(shù)葉分散著的香氣和野草的氣息,也令人回味無(wú)窮。秋天,名副其實(shí)的是一個(gè)童話世界!
走進(jìn)秋天,太陽(yáng)更紅更嬌,空氣更甜更好。路邊,向日葵向我招手示意,陣陣秋風(fēng)掠過(guò)我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我并沒(méi)有躲避,而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡……抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣潔凈。不時(shí)有幾群鳥(niǎo)兒在空中盤旋……!
秋天是一副多么美麗的圖畫,被各種風(fēng)景渲染得多么亮麗多么迷人!
五年級(jí)寫景作文 篇5
你可還記得,童年時(shí)的快樂(lè)?你可還記得,那一封封用鮮血譜寫的書(shū)信?你可還記得,空氣中彌漫的陣陣果香?是啊,那五彩繽紛的秋天,在鄉(xiāng)間給我們留下了無(wú)數(shù)令人懷念的情趣。
當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步踏入鄉(xiāng)間,拿起畫筆,描繪出一幅亮麗的秋景圖時(shí),最耀眼的,是那用汗水壘出的果實(shí)。那是蘋果羞得通紅的面頰;那是橘子金黃的元寶;那是葡萄散發(fā)著金光,而又圓滾滾的身子和團(tuán)結(jié)的友誼;那是石榴漲破的肚子,露出瑪瑙般晶瑩透徹的果實(shí);甚至是那農(nóng)民伯伯心滿意足的笑臉。雖然采摘果實(shí)很辛苦,但看到水果娃娃們一張張可愛(ài)的小腦蛋,所有的煩惱都被拋到九霄云外去了。
秋姑娘的腳步還沒(méi)有停,一道亮麗的風(fēng)景線是她送給我們的禮物。在山坡上,夏日的嬌艷早已換來(lái)秋日的嫵媚,樹(shù)葉是秋姑娘的使者,而樹(shù)林則是樹(shù)葉的隨從。一片紅色、金色、綠色……形成一幅美麗秋色圖,風(fēng)婆婆忍不住吻了吻這些使者。霎那間,樹(shù)葉在空中翩翩起舞,猶如一只只色彩斑斕的蝴蝶在林中飛舞,鋪出了一條柔軟、舒適的地毯,踏上去別有一番韻味,使人不禁想起那首詩(shī)句來(lái):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!” 而兩邊的樹(shù)木如同衛(wèi)兵,形成兩條延綿不斷的道路,這兩條路平分秋色,不留足跡,顯得十分幽靜,它們?cè)谕黄邓{(lán)的天空下,同一塊遼闊的大地上,而我依然選擇了一條路,只因我不能同時(shí)踏足,而它顯得更誘人,更美麗,但我知道這條路綿延不斷,不能留下另一條路改日再見(jiàn),也許多年后我會(huì)將此事回憶,輕輕嘆息。秋姑娘的禮物意味深長(zhǎng),我將細(xì)細(xì)品讀它的奧妙。
秋風(fēng)霎起,帶著農(nóng)民的希望、果園的豐收、樹(shù)葉安慰的話語(yǔ)、松竹頂立秋風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)……走遍了世界各地,我將這動(dòng)人的時(shí)刻銘記,這是鄉(xiāng)間留下最美好的回憶錄,每當(dāng)回想,心中總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué)。
五年級(jí)寫景作文 篇6
今天,我出去玩。我看見(jiàn)碧綠的大樹(shù)上有幾只金黃的小鳥(niǎo)。樹(shù)下碧綠的草叢中有五彩繽紛的花兒,清清的小河里有粉紅、金黃、雪白的小魚(yú),還有五彩六色的貝殼。蔚藍(lán)的天空上有一只只雪白雪白的天鵝。
我想美麗的夏天原來(lái)是五顏六色,五彩繽紛的!
五年級(jí)寫景作文 篇7
春天,因該都是每個(gè)小朋友最喜歡的季節(jié)吧,那就讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)春天有多美麗吧!
春天的風(fēng)很柔,如同棉花那般的柔軟,溫暖。春天仿佛是母親的手,溫柔的撫摸著我們的臉龐,撫著頭發(fā),拉著衣角。春天一掠,帶著花香和草香的氣息。
柳樹(shù)不經(jīng)意間發(fā)出了嫩芽,倒映在湖水中,照著它們那美麗的辮子。風(fēng)兒吹過(guò),它的辮子伴隨著風(fēng)兒嬉戲,蕩起了美麗的波濤。
路邊的小草挺直了腰,風(fēng)兒吹過(guò),它們翩翩起舞。一滴露珠在葉子上滾動(dòng)著;▋阂惨蛎髅牡年(yáng)光蘇醒,它在小草的伴隨下,也伸著懶腰,晶瑩的露珠在小小的花瓣上滾動(dòng)著,可愛(ài)極了!小燕子從南方飛來(lái),裁出了天的遼闊、地的廣博,在天空自由自在的飛翔著。
“一年之季在于春”,春夢(mèng)總是美好的。是孩子們新學(xué)期的開(kāi)始,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
江蘇徐州睢寧縣寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):檸檬
【五年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章:
寫景五年級(jí)作文01-25
寫景作文五年級(jí)04-10
五年級(jí)寫景作文11-19
五年級(jí)寫景精選作文12-01
五年級(jí)寫景作文02-25
五年級(jí)寫景作文06-18
寫景五年級(jí)作文07-28
寫景的作文五年級(jí)09-07
寫景的五年級(jí)作文09-07
五年級(jí)寫景的作文07-30