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    五年級暑假作文

    時(shí)間:2022-07-14 18:57:00 五年級 我要投稿

    【精華】五年級暑假作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的五年級暑假作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】五年級暑假作文合集九篇

    五年級暑假作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽公公似乎可以不那么賣力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了,而我也即將開學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,暑假生活肯定過得就不算太好,下面就讓我為這個(gè)暑假來總結(jié)一下吧!

      七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié),我對這個(gè)酷熱的月份感覺怎么都不舒服,天氣實(shí)在太熱了,屋外強(qiáng)光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開著空調(diào),吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽聽歌,看看電影,日子過的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。

      假期,爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級的相關(guān)知識,預(yù)習(xí)八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書,表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在后來的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級課程的相關(guān)知識,預(yù)習(xí)八年級的新課程,例如:英語、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我覺得自己的學(xué)習(xí)成績有很大的提高,不僅開闊了眼界,學(xué)到了許多新知識,而且基礎(chǔ)知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì),能以一個(gè)全新的面貌來面對大家。

      八月,假期的最后一個(gè)月,因?yàn)樵龠^三十天我就要上學(xué)了,我的心也開始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了,再也不能長時(shí)間的玩了。大家誰不想多玩一會?可是對于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說,不好好學(xué)習(xí),不勤于學(xué)習(xí),就要落后,落后就要挨打!所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班,英語口語班。另外,媽媽說學(xué)音樂不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門謀生的手藝,于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉!希望以后可以多方面發(fā)展,找工作也會方便一些。

      在暑假里,偶爾我會忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開車到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經(jīng)歷了很多我從沒有經(jīng)歷過的事,例如:一個(gè)人親人的死亡,千里奔喪,獨(dú)自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),要勤奮。在這個(gè)暑假里,我似乎又長大了許多,懂得了許多。

      假期即將結(jié)束,新的學(xué)期又將開始了。在新的學(xué)年里,我不能像七年級一樣的不懂事,我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),在生活上,更加嚴(yán)格要求自己!以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前,力爭取得更好的成績,報(bào)答老師和父母,報(bào)答偉大的祖國!

    五年級暑假作文 篇2

      這幾天,天氣炎熱,總是讓人滿頭大汗,透不過氣來,于是就想去游游泳,也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳,爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽光”游泳館去游泳了。

      走進(jìn)游泳館,哇!那里的人可真多呀!多得像鍋里煮餃子一樣,我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊,還沒坐穩(wěn),爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見了,一會爸爸從水里鉆出來,大叫到:“好舒服呀!快下來,下來就不熱了!”

      “哎呀呀!我還沒適應(yīng)一下水溫了!”還沒說完,便被爸爸拖進(jìn)水里了,凍得我牙齒上下“打架”,我趕快隨便游動(dòng)了一會,就逐漸好些了,便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面,我和哥哥在水淺的一面,爸爸把球發(fā)過來,我就和哥哥一起搶,搶到后就扔給爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興,發(fā)現(xiàn)后面的人開始和我們一起搶球玩,我們也大聲的叫喊著:“把球給我,給我!”,隨著球的高高拋向空中,一群人往球的方向游去,可是一會發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰的手里,水里的人們都不知道球去哪里了,都在互相張望著,看看球被誰藏了起來!這時(shí)哥哥游過來說,球被兩個(gè)小女孩給搶了,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩,拿著我們的球跑向女澡堂,這時(shí)爸爸游過來問怎么回事,我們把事情經(jīng)過一說,爸爸說:“柳!看你的了,看你能不能把我們的球給要回來!”我頓時(shí)怒火萬丈:“我們玩的正高興,你們卻偷我們的球,哼!”我跳上岸追了上去,跑進(jìn)女更衣室,發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去,說:“你拿我的球干什么?”她們說:“不知道是誰的球?”我說:“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀!”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們,她臉紅了,紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了,便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里,爸爸贊賞著說:“恩!不錯(cuò)!我還以為我們家的小寶貝不敢要呢!沒想到能要回來,真是長大了,表現(xiàn)真好!”于是,我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來!

    五年級暑假作文 篇3

      前面講了關(guān)于《中華上下五千年》里的岳飛。現(xiàn)在我還想講書中的另一個(gè)人物后唐李煜。李煜是后唐最后一個(gè)皇帝,史稱“李后主”。他是一個(gè)出了名的風(fēng)流才子,琴棋書畫無不精通,特別是他寫的詞非常出名。雖然他在這方面非常有成就,但是作為皇帝,他很不合格,整天不理朝政,以至于后來被宋太祖趙匡胤給俘虜了,國家也沒了。最后他寫了一首詩,然后被宋太祖毒死了。

      這個(gè)故事告訴我們做事情不能不務(wù)正業(yè),做皇帝不能不理朝政,就象我們做學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的本份,我們要做好。

    五年級暑假作文 篇4

      如果個(gè)我是藍(lán)天,童年就是小鳥;如果我是夜晚,那童年就是天上的繁星。我的童年是那么的美好,那么天真,今天就讓我在天上摘下一顆星星和你們分享吧。 記得我五歲那年,我媽媽說要帶我去打疫苗,我心想:疫苗是什么呢?好不好吃,我躺在床上,邊睡邊思考這個(gè)問題,慢慢的,就進(jìn)入了甜甜的夢境。 第二天,我早早地起了床,活力四色,真希望快一點(diǎn)到,讓我嘗一嘗疫苗的味道,我興致勃勃地和媽媽一起去打疫苗,走了很久終于到了-----醫(yī)院。在我的記憶力里我是第一次來到醫(yī)院,可我一點(diǎn)也不開心了,我右眼皮一直在跳,似乎有一種不好的預(yù)感。

      走進(jìn)醫(yī)院,看著那冰涼的器具,有藥布,有呼吸器,還有電擊搏,我吞了一口口水,心想:“媽呀,這簡直就是人間地獄!”走了五分鐘,媽媽說:“到了!蔽业男膿渫,撲通地跳著。 我打開大門一看,嚇了一跳,因?yàn)橐粋(gè)兒童“殺手”注射器正擺在我面前,我一下子從美麗花園掉進(jìn)了萬丈懸崖。我媽媽要我坐到椅上去,我像“小狗”一樣,聽話地坐了上去,可現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,醫(yī)生把我袖子扒開,在上面擦了擦碘酒,拿起注射器,把空氣按出去:"!”我感覺就像被上插了一把刀,醫(yī)生對我說:“小朋友,還沒打!蔽夜笮Γt(yī)生輕松地說:“小朋友,打完了!蔽腋械胶荏@訝,這么快,而且不疼。我的童年像小溪一樣匆匆流去,所以我更要珍惜。

    五年級暑假作文 篇5

      暑假,是一個(gè)多么令我們學(xué)生開心的事啊!而在這個(gè)暑假里,我和爸爸媽媽,一起去了三亞游玩。

      開了三個(gè)多小時(shí)的車。頭暈暈的我終于看到了一番美麗的風(fēng)景,下了車就是著名的亞龍灣了。我貪婪呼吸著清新的空氣,空氣就好像被海風(fēng)過濾了一般,很清涼。而海岸邊搖曳的椰子樹,更像是在歡迎我們的到來,還沒有脫掉鞋,我就迫不及待的跑到沙灘上,沙子金燦燦的,上面布滿了小貝殼。我二話不說就跑到了海里,結(jié)果我的鞋全濕了,把鞋丟到一邊,我沖著腳,海浪一波一波的涌來,人們一陣一陣的歡笑,而我聽到的`也是老外一聲一聲的贊美,“verygood”!媽媽爸爸都很喜歡游泳,換上了泳裝的他們和許多孩子一樣到海里游泳,我不會游泳,就和浪花玩耍,或是在沙上堆起沙堡,流向岸邊的海沖洗我的雙腳,爽極了!爸媽游泳完后,我們?nèi)コ晕顼,三亞有很多好吃的東西,我們吃了椰子飯,又喝了椰子汁,整天就像泡在椰子林里了。接著來玩了幾天,我們又開車回?诹,雖然我們之前也有來過三亞,但從沒像這么開心過,回到家,我始終沒忘記那海風(fēng)給我?guī)淼那逅,到三亞去仿佛就會長壽,下個(gè)暑假,我還要去三亞!

      美麗的三亞,給我?guī)砹宋矣淇斓氖罴偕,給我的假期畫上了一道美麗的風(fēng)景線!

    五年級暑假作文 篇6

      傳說,有一位風(fēng)神。她只要一生氣,大地就會狂風(fēng)大作,把樹木都吹斷了。有一天,風(fēng)神生下兩男兩女,給兩個(gè)女孩起名:春風(fēng),秋風(fēng)。兩個(gè)男孩起名:夏風(fēng),冬風(fēng)。

      現(xiàn)在是夏天,夏風(fēng)又出來溜達(dá)了!

      夏風(fēng)是愛玩的,他喜歡和人們玩捉迷藏,他躲在一個(gè)角落里,當(dāng)人們找到他時(shí),他就吹口氣,然后“刺溜”一聲不見了,人們夏風(fēng)能給他們帶來涼意,可夏風(fēng)就是躲著藏著不出來,讓人們好不著急。

      夏風(fēng)是頑皮的,他和人們玩躲貓貓,有時(shí)也和雷,雨,電搞破壞,見到小草被他吹的直不起腰,花兒被他吹的低頭哭泣,他才心滿意足的跑到天上吹烏云去了。

      夏風(fēng)是懶惰的,不管太陽有多熱,空氣有多干燥,大地有多干涸,他也不管,連捉迷藏都不玩了,成天躲在天上睡覺,一天到晚都不見影。

      夏風(fēng)是生命的使者,他吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香,作為夏風(fēng)給他的回報(bào);他吹開了茉莉花,茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的身姿,作為夏風(fēng)給她的回報(bào);他吹醒知了,知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。

      這就是夏風(fēng),一個(gè)頑皮的,搞破壞的,懶惰的,愛玩的,富有愛心的夏風(fēng)。

    五年級暑假作文 篇7

      早就聽說過上海野生動(dòng)物園了,不過去年學(xué)校因?yàn)橐恍┦虑,所以并沒有展開這次春游活動(dòng),我的心中也因此留下了遺憾。不過這次,我又有機(jī)會去參觀了,但這次是媽媽去旅行社報(bào)名的。

      早上七點(diǎn),我們便在旅行社門口等待發(fā)車,等人齊了就可以走了。

      一進(jìn)門,便是動(dòng)物開放區(qū)。我們在大巴車上就可以看到成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物從我們面前走過。令我印象深刻的是當(dāng)我們經(jīng)過黑熊去的時(shí)候,有上海野生動(dòng)物園一只小黑熊居然立了起來,趴在了我們的大巴門上。大家紛紛拿起手機(jī),把這令人憐愛的一幕拍下來。

      接下來便是自由活動(dòng)的時(shí)間。我們?nèi)慷挤稚㈤_來,走向自己感興趣的小動(dòng)物了。我們兩個(gè)人是比較懶散的,就是走到哪里看到哪里。

      我們最先看到的是陸地上最大的動(dòng)物——大象,到現(xiàn)在我才知道原來大象也可以撒嬌賣萌。它用它那長長的鼻子把那旁邊的工作人員給托了起來,工作人員還可以十分輕松地向游客們打招呼,我在下面看的心臟都要跳出來了。之后我們便繼續(xù)參觀,我意外發(fā)現(xiàn)了熊貓館,便硬要媽媽帶我去看看,但是”熊貓“不作美,一共有兩只,竟然都在睡覺!

      最后,我們?nèi)タ戳税佾F表演,有長尾猴爬桿比賽,黑熊騎自行車比賽,小狗跳長繩,大象轉(zhuǎn)呼啦圈等。

      呀,4點(diǎn)了,我們要走了,下次你們也可以去玩玩哦!

    五年級暑假作文 篇8

      暑假里最快樂的一天是在達(dá)旗過的。

      那是某個(gè)星期天,姥爺帶我去他種的果樹地里,到了一看,啊!果園真大,果樹千姿百態(tài),好看極了。姥爺把粗大的水管放下來,然后將水龍頭打開,白花花的水立即涌進(jìn)了一條條栽著果樹的渠道。果樹得到了澆灌,仿佛高興的笑了。這時(shí),我無意中看見一只小螞蟻,它被水沖走了,它在奮力掙扎著,想要游到岸上,可是幾次都失敗了,我看到它可憐的樣子,趕忙伸手把它撈了起來,輕輕地放在地上,過了一會兒,它好像從昏迷中醒來了,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向我說謝謝,然后慢慢地走了。

      用了半天時(shí)間,我們把所有果樹都澆完了,一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了,有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞,雞用疑問的眼神看著我,好像在說:“你是誰?是新來的吧?我們咋沒見過你,歡迎歡迎!苯又胰パ蛉,幾十只綿羊全身長滿了白白的絨毛,咩咩地叫著,旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當(dāng)成牧羊犬似的,隨時(shí)保護(hù)著這群羊,只要有異常就可以發(fā)動(dòng)攻擊。

      這就是我暑假里快樂的一天。

    五年級暑假作文 篇9

      母愛是多么溫暖,母愛是多么強(qiáng)烈,擁有母愛的人,是世界上最幸福的人。

      這次,要升六年級了,老師多布置了背的,這下我可在心里叫慘:“我背書可背得很慢的,在學(xué)校都是后幾名,這次回家背書,我可怎么背呀,這下我暑假不好過了。”

      果真,這次背的是《知識大全》里的幾部分,等媽媽把《知識大全》買過來,我翻翻數(shù)數(shù),有二十多頁,這次我背不了這么多,許多也都是滿滿的,似乎不留一點(diǎn)空隙。等書買過來了,媽媽就要我背。

      媽媽讓我每天背一頁,有一頁,我因?yàn)槭窃谟洸蛔×耍沉撕镁,任?wù)沒完成!暗搅说诙,我可就慘了!蔽疫@樣暗想著,希望我想的不會實(shí)現(xiàn)。

      到了第二天,我果真慘了,媽媽讓我把昨天和今天的都背了。為了抓緊時(shí)間,我早上趕緊把作業(yè)全部完成,下午專門背。

      這次,我本來很有把握的要背好,但是又增加了一頁,我可生氣了,我嘟起了嘴巴,十分不高興,因?yàn)閶寢尣焕斫馕摇?/p>

      媽媽看到我不高興了,細(xì)心而耐心地對我說:“我這樣是為你好,你可以先不是背得很熟,這是第一個(gè)輪回,等八月份完了回來,背好第二個(gè)輪回,這樣你可以記住了。最好在玩之前,把第一個(gè)輪回背好,你背好了,也寫好了作業(yè),就可以放心地玩了,不用整天埋頭寫作業(yè),所以你現(xiàn)在背得快,不僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí),還要在玩之前背完,在玩的時(shí)候被多沒意思呀。”

      我把這些話都停進(jìn)去了,想了想,覺得媽媽說的話是對的。

      所以,現(xiàn)在我是努力地背著。

      這次,我更深一層地理解了母愛。我真是世界上最幸福的人。

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