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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-07-11 12:47:26 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)生活的作文匯編9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】五年級(jí)生活的作文匯編9篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      我有一個(gè)幸福的三口之家,爸爸高大帥氣,媽媽漂亮溫柔,而我是全家的開(kāi)心果。我生活在這樣幸福的家庭里,讓我很溫暖、很快樂(lè)!

      爸爸、媽媽要掙錢(qián)養(yǎng)家,工作都很辛苦,特別是媽媽回家后,還要照顧我的生活,輔導(dǎo)我的功課,就更辛苦了。我看在眼里,記在心里,真的好心疼他們!所以我學(xué)會(huì)好多家務(wù),自己力所能及的事情自己做。因此我堅(jiān)持每天早早起床,洗漱、疊被子、燒水、拉窗簾等,做好后,跑到媽媽的房間催媽媽起床,有時(shí)媽媽太累了起不來(lái),我就幫媽媽揉揉腿、敲敲背。哎!爸爸說(shuō)得對(duì)?人都是惰性的,媽媽賴(lài)床,我就開(kāi)始用“秘密武器”——掀被子,我先把媽媽的被子一掀,然后就喊懶蟲(chóng)起床了,也不知道媽媽是給吵醒的、還是凍醒的。不過(guò)天氣熱了,這個(gè)方法有時(shí)不管用哦!這時(shí)候就要換招了,我就會(huì)偷偷地跑到媽媽的腳邊,用手輕輕地?fù)习W癢,媽媽就會(huì)醒了。怎么樣?我的方法不錯(cuò)吧!媽媽起來(lái)后,就要嘮叨了:“你每天起來(lái)這么早干嘛?什么事不會(huì)做,還打攪別人休息!蔽业哪莻(gè)氣啊!有理不在聲高,我跟媽媽動(dòng)之以情,曉之以理,告訴媽媽我做了好多家務(wù),還聽(tīng)了英語(yǔ)磁帶。媽媽不是要我學(xué)習(xí)祖逖,每天聽(tīng)到雞叫,就起來(lái)舞劍。但是,我不是學(xué)習(xí)舞劍,但也要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)......“呵呵!”媽媽被我咽得啞口無(wú)言,肯定會(huì)跟爸爸“告狀的”,還是小心為妙!

      爸爸、媽媽誰(shuí)做的飯菜更好吃,這是我的秘密不能講。吃完飯后,媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),爸爸就收拾碗筷。作業(yè)做完后如果時(shí)間早,那我的好時(shí)光就要來(lái)臨了。媽媽會(huì)帶我到樓下打羽毛球,我特別喜歡打羽毛球,雖然水平很臭,但我會(huì)非常的開(kāi)心!如果我有進(jìn)步、表現(xiàn)好,還要加上媽媽心情好,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我看半個(gè)小時(shí)電視。因此每次打羽毛球時(shí),我就熱血沸騰,記得有一次,我跟媽媽一起打羽毛球,媽媽讓我先發(fā)球,我想表現(xiàn)一下,就把球往上一扔,想打個(gè)高球,可我自己不爭(zhēng)氣,沒(méi)有打到,就在球快要落地時(shí),我腦子一轉(zhuǎn),眼疾手快,把球拍往下?lián),海底撈月,球上拍了,然后用力挑,球飛向高空。耶!我把球救活了,媽媽笑彎了腰,硬是沒(méi)有接住,還表?yè)P(yáng)了我:“挑的不錯(cuò)!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。但媽媽肯定想不到,我不是因?yàn)榈昧吮頁(yè)P(yáng)高興,是因?yàn)榭梢钥措娨暥_(kāi)心!

      這就是我快樂(lè)的家庭生活,精彩嗎?

    五年級(jí)生活的作文 篇2

      每個(gè)人的生活中都有許多的第一次,我也不例外。

      一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)這么大,該干點(diǎn)活了。”“?”我不禁失聲叫道。我畢竟只有13歲!但我又轉(zhuǎn)念一想——媽媽每天上班已經(jīng)夠幸苦了,回家后,還要做許多家務(wù),應(yīng)該休息一下了。

      于是,我做出一個(gè)決定——做炒雞蛋給媽媽吃。

      我先將一個(gè)雞蛋在碗邊輕輕一磕,雙手扳開(kāi)雞蛋,是蛋清流到碗里;我再把煤氣打開(kāi),往鍋里倒入油;然后我用一雙筷子飛快地?cái)嚢桦u蛋。總覺(jué)得還漏了什么?對(duì)了,鹽還沒(méi)放呢!我用小勺舀了一點(diǎn)鹽,放入碗中,再次飛快地?cái)嚢琛_@時(shí)候,油差不多燒熱了,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里。因?yàn)槲姨焐竽,所以一點(diǎn)也不怕“滋滋”的聲音。接著,我用筷子在鍋里飛快地?cái)嚢,使雞蛋分開(kāi);緊接著我再用鏟子在鍋里翻來(lái)翻去、炒來(lái)炒去;最后,我關(guān)掉煤氣和總開(kāi)關(guān),把雞蛋盛出來(lái)。一盆“色”、“香”“味”俱全的炒雞蛋就在我手中誕生了。

      我立刻端著這盆菜給母親大人品嘗!班牛眿寢尩哪樕涎笠缰牢康谋砬,說(shuō):“不錯(cuò),初次炒雞蛋就炒得這么好!蔽衣(tīng)后,心里就像吃了蜜一樣甜。

      通過(guò)這次的炒雞蛋,我嘗到了做家務(wù)的幸苦,但是我一看到那盆“色”、“香”、“味”俱全的炒雞蛋,心里不免有些安慰。

      我還明白了:人生道路上有很多的第一次,只要勇敢地邁出一步,你就已經(jīng)成功了一半。做一件新的、從未嘗試過(guò)的事情,只需要用心對(duì)待,就可以成功地做好這件事。

      我要時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備迎接人生道路上不同的第一次!

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      我的課余生活就像多彩的圖畫(huà)一樣豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、跑步、唱歌、跳舞,這些我樣樣精通,但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

      繪畫(huà)是我課余的愛(ài)好之一,每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)是被媽媽感染的,媽媽從小就教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始是描摹,然后再臨摹,漸漸的就會(huì)自己畫(huà)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。

      畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出很多別人想不到的東西,比如說(shuō)畫(huà)一幅百花齊放鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà),或者畫(huà)一幅豐富奇特的畫(huà),這些都是別人想不到的畫(huà)面。

      我用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了雄偉的山川、奔流的河水,還有五顏六色的花朵,畫(huà)出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵,畫(huà)出了充滿(mǎn)奧妙、生機(jī)勃勃的大自然有時(shí)我在家里畫(huà)了小朋友在放著一個(gè)風(fēng)箏高高飄揚(yáng)的畫(huà),還有一個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)的一幅畫(huà),后來(lái)我的畫(huà)一天比一天好了。

      如果你畫(huà)畫(huà)沒(méi)有靈感畫(huà)不好的時(shí)候,可以出門(mén)看看風(fēng)景。再聽(tīng)一聽(tīng)外面悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫(huà)畫(huà)了,也不會(huì)老是畫(huà)錯(cuò)了。

      繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩,充滿(mǎn)了樂(lè)趣!

      我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出更多美麗的世界。

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈的向教室里走去,我要開(kāi)始嶄新一學(xué)期了,當(dāng)然壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)。哇!同學(xué)們都高了不少,但其他一切還是那么熟悉。

      班上發(fā)生了一件有趣的事。

      數(shù)學(xué)課上,吳老師發(fā)了三個(gè)作業(yè)本,叫我們寫(xiě)上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。這時(shí)候吳老師在教室里走了一圈,皺皺眉,上了講臺(tái):“我看了一圈,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很還念四(1)班呢!迸_(tái)下的同學(xué)有的“呀!”地叫一聲,就拿起什么涂改帶、橡皮猛改起來(lái)!敖裉焓俏迥昙(jí)開(kāi)學(xué)第一天。我們從四(1)班升到了五(1)班,你們知道五一意味著什么嗎?”“勞動(dòng)節(jié)!”不知怎么回事(可能那時(shí)候我們的腦子都沒(méi)了),我們居然都異口同聲地喊了出來(lái),接著是一陣爆笑。

      開(kāi)學(xué)第二天(星期五)上午的心理健康課,又發(fā)生了一件好笑的事。

      一般下課之后我們都要說(shuō):“謝謝xx老師,xx老師再見(jiàn)。”之后才下課。湊巧,新來(lái)的老師姓謝,這么一來(lái)就成了:“謝謝謝老師,謝老師再見(jiàn)!卑次业脑(huà)來(lái)形容是:五(1)班全體同學(xué)口吃。

      五年級(jí)的生活樂(lè)趣多多,一件件趣事給忙碌的生活帶來(lái)了歡樂(lè),給緊張的神經(jīng)帶來(lái)了放松,我喜歡五年級(jí)。(嘻嘻。

    五年級(jí)生活的作文 篇5

      我的課余生活豐富多彩,請(qǐng)大家慢慢地聽(tīng)我說(shuō)。

      我熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)的大地上,我像一株小苗,淋浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú)遨游著一個(gè)個(gè)故事……

      從小,我在牙牙學(xué)語(yǔ)讀的是識(shí)字書(shū);幼時(shí),我又被一本本拼音讀本吸引著;小學(xué)也一樣,一本本內(nèi)容各異的課外讀物,像磁鐵一樣有磁力的吸引著我……不論是什么內(nèi)容的書(shū),我都非常得喜歡。

      我看書(shū)可以說(shuō)是走火入魔了似的:我在家看,到時(shí)間吃飯了也顧不上;邊看邊走時(shí)撞到了妹妹。在上學(xué)途中,走在人行道上,我也看著書(shū),竟稀里糊涂從我最怕的動(dòng)物——狗旁邊擦身而過(guò)時(shí)都絲毫沒(méi)查覺(jué)到。這還沒(méi)什么,可有一次我被書(shū)中的精彩內(nèi)容所吸引,竟然在過(guò)馬路時(shí)也看書(shū),被電動(dòng)車(chē)撞了,回家怕被媽媽罵,說(shuō)不敢告訴媽媽自己被撞的事情。

      除了看書(shū)外,我還喜歡滑冰、騎自行車(chē)……

    五年級(jí)生活的作文 篇6

      今天中午,我們正在吃飯,只聽(tīng)李老師說(shuō);"今天我們要體驗(yàn)一只手的生活”聽(tīng)了之后,同學(xué)們摩奉擦掌,躍躍欲試,都迫不及待地行動(dòng)起來(lái):有的用紅鄰巾捆住,有的把手縮進(jìn)衣袖里,還有的'把手伸進(jìn)書(shū)包里……

      我呢?把手伸進(jìn)書(shū)包里,因?yàn)槟菢佑质娣帜苓_(dá)到目地。接下來(lái),我還有作業(yè)沒(méi)完成,所以能體驗(yàn)一只手寫(xiě)作業(yè)的生活。首先我把文具盒和數(shù)學(xué)作業(yè)本,數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),可是,平時(shí)總是左手壓書(shū),右手寫(xiě)字,可今天,右手“罷工”讓我難以寫(xiě)做業(yè),我只好用文具盒來(lái)幫忙了,做完了作業(yè),我絕得一只手的生活太難,只好使用了雙手。哎,回家在體驗(yàn)吧。

      回到家里,由于寫(xiě)作業(yè)太難了,只好看電視了。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,到了傍晚,我開(kāi)是吃飯,可是一只手吃飯有很大的難度,平時(shí),右手拿筷子,左手扶碗,我用筷子夾起一點(diǎn)兒飯來(lái)吃,可碗就動(dòng)了起來(lái),差點(diǎn)掉到了地上。由于我餓的不行了,就把嘴直接伸進(jìn)碗里,猛地吃了起來(lái),幾分鐘過(guò)去了吃飯這事總算解決了。

      到了晚上,我洗臉時(shí),洗臉帕上的水怎么也擰不掉,我只好用有很多水的帕子在臉上抹了幾下,終于洗完了。

      上了床,體驗(yàn)也結(jié)束了,我躺在床上,回想起“殘疾人的生活真不舒服,今后,我們不能朝笑殘疾人,因?yàn)樗麄兿裾H艘粯幼鲆患率嵌嗝蠢щy。

    五年級(jí)生活的作文 篇7

      我的課余生活豐富多彩,除了看電視、讀書(shū)、打乒乓球,我還喜歡溜冰。

      我七歲時(shí),看見(jiàn)別的小伙伴們穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上自由飛馳,我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買(mǎi)雙溜冰鞋,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,同意了。他們給我買(mǎi)了雙冰藍(lán)色的溜冰鞋。我急忙拿著溜冰鞋來(lái)到廣場(chǎng),小伙伴們都對(duì)我的溜冰鞋贊不決口。

      可這時(shí)有一個(gè)不和諧的聲音響過(guò):“有這么好的溜冰鞋有什么用,關(guān)鍵是使用者的技術(shù)好才行!蔽掖┥闲訙(zhǔn)備讓大家看看我的技術(shù),可是還沒(méi)站穩(wěn)就摔得四腳朝天,小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學(xué)溜冰了?煽吹叫』锇閭冿w馳的身影,一股倔強(qiáng)勁從心中油然升起,我來(lái)到院子里反復(fù)練習(xí)溜冰的基本功,但情況并不樂(lè)觀,總是沒(méi)滑幾步就跌倒,可我告訴自己,凡事都必須努力,功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月過(guò)去了,我的溜冰水平大有長(zhǎng)進(jìn)。

      我再次來(lái)到廣場(chǎng)上展示我的溜冰技術(shù),我滑著八字步,雙手前后搖擺,身子微向前傾,同時(shí)用力加快速度,超越很多溜冰中的佼佼者,這時(shí)令人使料未及的事情出現(xiàn)了,一個(gè)小男孩跑在我前方,眼看就要撞上去了,我一個(gè)“急剎,360度大回旋,停在離小男孩0.5米的地方,”輕巧地躲過(guò)了。接著我又展示了“倒溜”和“花式溜”,小伙伴們都為我鼓掌喝彩。

      在掌聲和喝彩聲中,我明白了一個(gè)大道理,就是“世上無(wú)難事,只怕有恒心!辈还苁鞘裁词,只要有一顆堅(jiān)定的心和千萬(wàn)次的努力,就一定會(huì)成功的。

    五年級(jí)生活的作文 篇8

      天上的云,干凈得一層不染。我盯著一片隨意漂泊的云,想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴甜蜜的美好,不由得揚(yáng)起了嘴角。

      時(shí)間回到一年前,我正趴在旅社的陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆,盯著一片薄如蟬翼的云,那是鼓浪嶼的天空上唯一的一片云。

      廈門(mén)是一個(gè)悠閑又忙碌的城市。這里既有高速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)和快節(jié)奏的生活,也有悠哉的人們和慢節(jié)奏的舒適。我最向往的就是這里。

      鼓浪嶼的節(jié)奏,總是那么緩慢。一條巷子里,多半是些賣(mài)小玩意的店鋪,這些東西雖小,但精致得無(wú)話(huà)可說(shuō)。這里的人,都會(huì)享受生活;ú璺、蘇小糖、張三瘋奶茶店……這些讓人心曠神怡的小資店鋪,每一處都會(huì)撩起人們心中的慵懶氣息。夜晚,游人三三兩兩地在月光下嬉戲。微涼的海水不輕不重地拍打著小腿,其中還夾雜著細(xì)細(xì)的沙粒,格外安寧。夏夜的天空,像是一張滴上墨色的宣紙,黑色一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著白天的明亮,但遠(yuǎn)處的天,總藏著一抹亮,不被黑色溶解,波光粼粼的海也奮力地拍打,卻無(wú)法碰到天邊。夜深了,一縷夾雜海氣息的風(fēng),吹開(kāi)窗簾,撫摸我的臉。

      除了人們,悠閑的還有小動(dòng)物們。那次,我去了“不在書(shū)店”。那里的書(shū)十分全面,我慕名而去購(gòu)買(mǎi)林清玄的書(shū)。那里的書(shū)果然是玲瑯滿(mǎn)目,我正興致勃勃地挑著書(shū),感覺(jué)一團(tuán)毛絨絨的東西撓著我的腿。一低頭,只見(jiàn)一只純白的波斯貓一個(gè)勁地往我的口袋跳。這是一只異瞳波斯貓,一只眼睛泛著黃光,另一只眼睛里藍(lán)色的眸子高貴無(wú)比。我摸摸口袋,哦,有兩包小魚(yú)干呢。我慷慨地把它喂得飽飽后,它便趴在地上不動(dòng)了,任我撫摸。原來(lái)是只小吃貨呀!等我走遠(yuǎn)后,它才踏著高貴的步伐,回到貓貓枕上,趴下,眼一瞇,又一次睡著了。

      我喜歡這種慢節(jié)奏的生活,那次悠閑的旅行,讓我真真切切的感受到生活的美好。

    五年級(jí)生活的作文 篇9

      我的課余生活有許多,畫(huà)畫(huà)、跳舞、打羽毛球……沒(méi)有一項(xiàng)我不喜歡,但是我最喜歡讀書(shū)。

      凝視著滿(mǎn)柜的書(shū),我情不自禁地回憶起我和書(shū)前行的故事來(lái)。

      記得上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上,我懷揣著這本散發(fā)著墨香的寶貝新書(shū),像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家,我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄壞了。然后,我津津有味地看了起來(lái),竟然忘記了吃完飯。看書(shū)好比看動(dòng)畫(huà)片,“演員”的一舉一動(dòng)都盡收眼底,我的心情隨著故事情節(jié)共悲傷共快樂(lè)。

      如今,時(shí)光飛逝,我對(duì)書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退。我每天如饑似渴地讀著名著,在引人入勝的書(shū)海中,我仿佛走進(jìn)了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林;聆聽(tīng)到了《昆蟲(chóng)記》中各種昆蟲(chóng)美妙的歌聲;看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場(chǎng)面……書(shū),讓我了解了萬(wàn)物,凈化了心靈,所以我愿與書(shū)一道相伴前行。

      書(shū)是我生命中的一部分,是它把我的生活變得更加豐富多彩。

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