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    五年級場面描寫的作文

    時間:2022-07-06 10:27:04 五年級 我要投稿

    五年級場面描寫的作文錦集五篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級場面描寫的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級場面描寫的作文錦集五篇

    五年級場面描寫的作文 篇1

      今天天氣晴朗,天空上飄著朵朵白云,每個同學(xué)都懷著喜悅的心情來到學(xué)校!因為今天將要舉行學(xué)校田徑運(yùn)動會!

      這次運(yùn)動會就在學(xué)校的操場上舉行。主席臺上已經(jīng)擺上了充氣的拱門,上面寫著“巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)第65屆田徑運(yùn)動會!”操場四周插了許多彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場上各項運(yùn)動器材已經(jīng)準(zhǔn)備好了,跳遠(yuǎn)跳高的沙坑也已平整,就等著運(yùn)動員來一展身手了!

      8點(diǎn)鐘不到,每個班的方陣都已經(jīng)排好隊伍在操場外等待了。隨著主持人一聲令下:“運(yùn)動會開幕式開始!”運(yùn)動員就開始入場了。

      走在最前面的是銅管樂隊,隊員手中的樂器在太陽照射下,閃閃發(fā)光。吹小號同學(xué)的臉都鼓起來了,敲大鼓的用力地敲擊著,這雄壯的聲音響徹云霄。緊跟著銅管樂隊的是彩旗隊,彩旗隊每行8位同學(xué),共有8行,他們邁著整齊的步伐入場了。他們雙手高高地舉著彩旗,臉上露出了自豪的笑容,彩旗在風(fēng)的吹動下,“卟卟”地響著。

      接著是各運(yùn)動員方陣入場,他們喊著響亮的口號,邁著整齊的步伐。當(dāng)各班經(jīng)過主席臺時,都表演了一個小節(jié)目。有的班表演的是扇子舞,花花綠綠的可漂亮了;有的班表演武術(shù)操,一招一式都很威武;還有的班全班同學(xué)都舉著羽毛球拍,做著整齊漂亮的動作……

      等運(yùn)動員們?nèi)窟M(jìn)入運(yùn)動場,站好了之后,就舉行了升旗儀式,這時全場一片肅靜,只聽見雄壯的國歌響了起來,大家一起行隊禮。在國歌聲中,國旗迎著朝陽一同徐徐升起。

      升旗儀式結(jié)束后,就是運(yùn)動員和裁判員的宣誓。代表運(yùn)動員宣誓的是學(xué)校田徑隊的同學(xué),她是六年級的'學(xué)生,只見她伸出右手,舉過頭頂,說出了我們的心聲:愿我們賽出風(fēng)格、賽出水平,為班級爭光。同學(xué)聽了之后,個個都心潮澎湃,希望早點(diǎn)走上賽場。然后是裁判員方冰潔老師宣誓,她讓我們知道:裁判都是公正的。

      裁判員宣誓完畢,就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺中央,她先祝賀這次田徑運(yùn)動會順利開幕,接著鼓勵運(yùn)動員們要努力拼搏,賽出好成績,最后她說運(yùn)動會正式開始,這時臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

      運(yùn)動會開幕式結(jié)束了,運(yùn)動員退場了,運(yùn)動會就開始了!

    五年級場面描寫的作文 篇2

      十月的陽光在綠葉上舞蹈,十月的風(fēng)兒輕撫著我們的笑臉。在這果實(shí)累累的金秋季節(jié),我校又迎來了第11屆運(yùn)動會。

      首先進(jìn)行的是精彩紛呈的入場儀式。瞧,國旗方陣、會徽方陣、鼓號隊方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣!接著,全校24個班級喊著口號,邁著矯健的步伐,精神飽滿地來到司令臺前表演,同學(xué)們有的手拿彩帶,有的手拿氣球,有的手拿小傘……

      運(yùn)動會中,各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心弦!案骶透魑,預(yù)備——跑!”“砰!”隨著裁判員一聲令下,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛奔出去,大家你追我趕,不分上下。“加油,加油!”操場上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時,運(yùn)動員們不約而同地慢下了腳步,看樣子都跑累了。

      我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊伍之中,因為人小,他們漸漸地落后了!凹佑,秦浩然!加油,袁梓銘!”我們班同學(xué)都在為他們吶喊,他們聽了勇氣倍增,渾身又增添了力量,腳步又加快了……是。∵\(yùn)動重在參與,無論成績?nèi)绾,只要你盡力了,你就是勇者。

      生命在于運(yùn)動,生命在于拼搏。真是令人難忘的運(yùn)動會!

    五年級場面描寫的作文 篇3

      元旦,我回銅陵去姥姥家過節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐,我和哥哥首先都夾了一盤炒面,我覺得炒面辣,又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃,姨拿手機(jī)給我們照相,拍到一個阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室,進(jìn)去感覺就像水燒開了,到處冒著熱氣,里面有兩個大姐姐,我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后,我和哥哥到四樓乒乓室打球,可惜已經(jīng)沒位置了,我和哥哥就邊看邊等,突然地下掉一個球沒人撿,我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了,我和哥哥打得好有勁。有個小弟也想打一下,我就把球拍讓給他,原來他連發(fā)球都不會發(fā),我還以為他是高手呢!球打完了,我們又去吃東西,喝了一杯芬達(dá),我們才回家。

      回家沒過幾分鐘,爸爸就來了,找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后,當(dāng)然是寫一篇作文,記錄下這個充實(shí)的元旦。

    五年級場面描寫的作文 篇4

     今天是元旦,我可謂是心花怒放。

      做了一會兒作業(yè),我便打開電視機(jī),去看關(guān)于火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上,邊喝飲料邊看著電視,沐浴著從窗外透進(jìn)來的陽光,整個身子頓時感覺暖洋洋的。

      元旦的下午,是我最快樂的一段經(jīng)歷了,我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個痛快,我們幾個曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場上的老戰(zhàn)友又再度相逢,在夜晚重戰(zhàn)沙場。

      夜深了,燈熄了,沈鼎勛像貓頭鷹一樣,朝我們這兒摸過來,我只可用“離譜”這個詞來形容他,不僅在原地死纏爛打,還對著椅子一陣亂踢,可他哪里知道,越是這樣越暴露出他作弊的跡象。

      我躡手躡腳得像他那里走過去,可誰也沒有想到,就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那,他二話不說,扇了我一個耳光,我一下子給打懵了,跌倒在地,臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓,他仍然是死不認(rèn)賬,故作玄虛,可憐巴巴地直喊冤枉!

      終于,報仇的機(jī)會來了,我的眼睛半睜半閉,朝沈鼎勛步步緊逼,他見勢不妙,趕緊轉(zhuǎn)移位置,我也不依不饒,他不得不東逃西竄,管他呢,作弊就作弊,絕不能饒了他!我也窮追不舍,一把揪住了他,他終于嘗到了啞巴吃黃連,有苦說不出的滋味!

      這個元旦過得充實(shí)而又快樂,我會期待下一個元旦的到來!

    五年級場面描寫的作文 篇5

      江華小學(xué)一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運(yùn)動,是講究手腳協(xié)調(diào)力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目,要求選手有強(qiáng)大的爆發(fā)力和持久力。我作為一名參賽選手參加,心里有一種說不出的感覺,興奮而又緊張,高興自己有資格代表班級參賽,又害怕首次參加這么大規(guī)模的比賽,自己是否可以正常發(fā)揮。

      我們排著整齊的隊伍進(jìn)入賽場,現(xiàn)場氣氛很熱烈,每個班級都派出各具特色的拉拉隊,在場邊為選手加油支持。

      經(jīng)過充分的熱身,我準(zhǔn)備比賽了。心情十分緊張,心怦怦直跳,手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來,一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉(zhuǎn)起來,讓人眼花繚亂,50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼,但我仍咬牙堅持著!巴!北荣惤Y(jié)束了,我的成績是132個/分鐘,取得全年級第八名!我們班莊子興同學(xué)和鄺東梅同學(xué)則分別取得全年級男子和女子的冠軍,噢!我們終于勝利了!全班同學(xué)都?xì)g呼起來,整個賽場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲,久久環(huán)繞著校園。

      這次比賽,我雖然沒有取得最好的成績,但我已經(jīng)拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽,我明白了付出總會有收獲,更加自信了。我為我自己感到自豪。

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