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    五年級(jí)書的作文300字

    時(shí)間:2022-07-02 17:52:14 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)書的作文300字匯編五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)書的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于五年級(jí)書的作文300字匯編五篇

    五年級(jí)書的作文300字 篇1

      “喊你吃飯聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”媽媽厲聲說(shuō)道,不知什么時(shí)候已站到我面前,“你不吃就不讓吃了,每次吃飯都要喊幾遍,你煩人不煩……”媽媽氣呼呼地說(shuō)?吹綃寢屔鷼獾臉幼,我連忙把書收起來(lái)。哎,沒(méi)辦法,我被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了,看得入迷了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我。哎,又要被狠狠地訓(xùn)一頓了。

      記得那次寫完作業(yè)已經(jīng)晚了,但我仍堅(jiān)持看書,由于情節(jié)太感人,我已如醉如癡,仿佛自己就是主人公,完全進(jìn)入書的世界!翱禳c(diǎn)睡覺(jué),已經(jīng)超過(guò)了睡覺(jué)的時(shí)間!”媽媽魔鬼般地喊聲,令我如夢(mèng)初醒,才戀戀不舍地把書放在床頭,極不情愿地閉上了眼睛。

      這不,還有那次,我看起《水滸傳》,那些綠林好漢的遭遇讓我牽腸掛肚,就深陷其中,不知不覺(jué)已很久很久,實(shí)在太困了,放下書本,躺下就睡。爸爸見(jiàn)狀叫我脫衣再睡,可我實(shí)在不想動(dòng)彈,于是爸爸便用鐵鉗似地大手?jǐn)Q我的腿,疼得我眼里噙著淚水,但仍無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)辦法爸爸只好在我睡著后幫我把衣服脫掉。

      哎,書給我惹的“禍”太多了,但從這一連串的“禍”中知道了要合理安排看書時(shí)間,這也是福禍相倚呀!不過(guò)書依舊是我的好朋友,我也會(huì)更加喜歡它。

    五年級(jí)書的作文300字 篇2

      劉向云:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚也”書既是我的良師,也是我的益友。

      在我一百天左右時(shí),媽媽在我抓周席上放了本《狼和小羊》,在故事里,小羊的機(jī)智勇敢和狼的貪婪,都讓我記憶猶新,書的種子已播種在我那幼小的心田里。

      在這幾年里,我讀過(guò)四大名著,武俠小說(shuō),科幻電影,歷史故事……我印象最深的是《三國(guó)演義》里的傳奇故事。對(duì)曹丞相而言,他的武將、謀士如云,軍馬物資雄厚,足以自立為王,而他并沒(méi)有稱王反漢,就連劉備也自稱漢中王,曹操可以說(shuō)是頂尖的政治人物。劉備一生悲劇,他先有關(guān)、張、趙、諸葛,后有姜、蔣、李,可是最終家破人亡,可他的.傳奇人生永存。孫權(quán)是最晚稱王的,可他的良謀良將廣而精,只恨武將沒(méi)有頂尖的,士兵不多,只能臥坐江東,不能更進(jìn)一步。

      此外,我從《水滸傳》里學(xué)到了理想抱負(fù)的正義一面和人生的悲觀;從《意志和信念》這本書中感受到了成吉思汗對(duì)脫黑脫阿王汗、扎木合的意志和信念,使一個(gè)“古列廷”發(fā)展成蒙古帝國(guó);從《西游記》中感受到了主人公的勇敢和唐朝時(shí)對(duì)佛教的興盛……

      書是冬天里的火爐,書是心靈的大門,書是想象的階梯,書是烈日下的涼陰,書是我的良師,也是我的益友。

    五年級(jí)書的作文300字 篇3

      一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都是喜歡閱讀,善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路……

      12歲的我們,正如春天的小精靈那樣陽(yáng)光活潑。每天,漫游在書的王國(guó),遨游在書的海洋,呼吸著帶有書香的空氣。兒時(shí)的嬉戲已成了回憶,當(dāng)?shù)艿苊妹迷谂c玩具打交道時(shí),我們?cè)诜块g里品味“美食書”;當(dāng)大人們忘情地工作在日暮的燈光下,我們端坐捧讀,駐足在雨果的《巴黎圣母院》;當(dāng)大家進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我們?cè)诩澎o的書房里,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……

      書是多么精彩!多么豐富多姿!多么美麗可愛(ài)!書是夢(mèng)幻的,書是美好的,書又是悲慘的!沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī)帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!

    五年級(jí)書的作文300字 篇4

      從前,在一個(gè)幽深的山谷里,空氣清新,鳥語(yǔ)花香。這里長(zhǎng)著一棵參天大樹,樹上長(zhǎng)滿了各種各樣的書:小畫冊(cè)、百科全書、字典、課本、漫畫書,應(yīng)有盡有。更神奇的是,這棵樹能把污水、廢水變成泉水,能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣,讓周圍的空氣煥然一新。它能讓周圍的書重獲新生,火焰怎么燒都燒不掉它,被砍也會(huì)立馬復(fù)原。

      這棵大樹為人們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。

      有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,因?yàn)榧揖池毟F,沒(méi)錢上學(xué),一個(gè)人跑到森林里哭了起來(lái)。突然,一本書砸中了他的頭。“哇!這棵大樹有這么多本書!我為何不在這里自學(xué)成才呢?”學(xué)生想。于是,學(xué)生爬上樹干,摘下書籍,翻閱起來(lái)。后來(lái),他天天來(lái)到樹下讀書,變成了一位知識(shí)淵博,像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹下開(kāi)辦學(xué)堂,人們受到他的教導(dǎo),一個(gè)個(gè)都變得知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬。在這個(gè)村莊生活,是那么安寧美好。

      可是好景不長(zhǎng),鄰國(guó)的國(guó)王聽(tīng)說(shuō)那里有這樣一棵神奇的大樹,就派人去把那棵樹移到本國(guó)來(lái)。村民們極力阻止,可國(guó)王死活不聽(tīng)。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來(lái)阻止。就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。大樹看見(jiàn)人們?yōu)榱怂l(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),傷心地流下了眼淚,不久就枯萎死去了。

    五年級(jí)書的作文300字 篇5

      書,不僅是一位智慧的老人,還是一朵美麗的鮮花,給我們的心靈芳香與美麗;是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章,包含著生命的贊歌;更是知識(shí)的源泉。

      我從小酷愛(ài)讀書。以為我可以在書中吸取營(yíng)養(yǎng),四五歲時(shí),我愛(ài)上了那些花花綠綠的連環(huán)畫。美妙的文字配上插圖,看得我如癡如醉。

      因?yàn)榭吹臅嗔,從書中也得到許多道理。其中,我印象最深的是一本高爾基的《童年》這本書真實(shí)的描述了自己的苦難童年:四歲失去了父親,跟隨悲痛欲絕的母親來(lái)到了兇惡的外祖父家。經(jīng)常受外祖父的折磨,但他沒(méi)有對(duì)此失去信心而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。我想,高爾基的成功是因?yàn)樗麍?jiān)持了,有一顆勇于攀登的心。生命就是如此,不管多么苦難,只要堅(jiān)持,看重自己,就會(huì)別有一番風(fēng)采。

      回想一下,我每天都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?蛇是身在福中不知福。有一次,鉛筆刀不小心把手指弄破了,哭了好大會(huì)。和那位偉人比起來(lái),我真是差的太遠(yuǎn)了。高爾基的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

      是《童年》這本書,讓我懂得了生活的來(lái)之不易。有書陪伴的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),熱愛(ài)讀書的人就是最富有的。所以讓讀書這道風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我們的人生吧!

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