實(shí)用的五年級(jí)我的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的作文 篇1
春天到了，媽媽帶我去人民公園里放風(fēng)箏。我一進(jìn)門(mén)就聞到一陣花香，我隨著花香往那邊跑。突然我看到一大片迎春花，迎春花是黃色的。迎春花旁邊有一群孩子在放風(fēng)箏，我才想起來(lái)，我也帶了風(fēng)箏。我從背包里拿出來(lái)我的風(fēng)箏，也開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我發(fā)現(xiàn)剛才一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘隨著風(fēng)翩翩起舞；還有迎春花也跟著擺動(dòng)身子；對(duì)了，還有小樹(shù)也跟著擺動(dòng)起來(lái)；還有我的風(fēng)箏也在跟著擺動(dòng)，春天的人民公園真美呀！
夏天到了，我們穿著漂亮的小裙子，在草叢中跑來(lái)跑去。想不到驚動(dòng)了草叢中的小蝴蝶，小蝴蝶共有十幾只，他們居然不怕我，而且還在我身后追我。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我腳下的小草隨著風(fēng)擺動(dòng)著；我旁邊的蒲公英也一朵一朵的從草叢中飛出來(lái)；夏天的人民公園真美呀！
秋天到樹(shù)葉向長(zhǎng)上翅膀似的，在空中飄來(lái)飄去，最后落在了地上�？蔹S的樹(shù)枝好像是要把大地變成黃色似的，這可要把環(huán)衛(wèi)工人給累壞了。一陣涼風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉嘩啦啦的落下來(lái)，落得遍地都是小花，也枯萎了。原來(lái)金黃的秋天也有美的一面。
冬天到了，下起了鵝毛大雪。大地一片雪白還有我們又穿上了厚重的棉襖，戴上了絨帽。雪花一片片的落在地上，雪下的越來(lái)越大，我看見(jiàn)哥哥的頭上堆了一個(gè)小雪球，忍不住，呵呵的笑了起來(lái)。冬天可真白呀！
春天、夏天、冬天、秋天原來(lái)都有一個(gè)美妙的奇跡呀！小朋友要去發(fā)現(xiàn)喲！
五年級(jí)我的作文 篇2
在生活中，我可能?chē)L遍了任何事情的快樂(lè)，但是令我印象最深的是：助人的快樂(lè)。
那一天，是星期五。接我放學(xué)的爺爺，看見(jiàn)我從校門(mén)出來(lái)，連忙帶著我，來(lái)到公共汽車(chē)站，時(shí)間剛好，公共汽車(chē)到了，我和爺爺上了車(chē)。車(chē)上剛好還剩兩個(gè)座位，我們兩個(gè)坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)來(lái)到了另外一個(gè)汽車(chē)站，這個(gè)汽車(chē)站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了兩個(gè)人，一個(gè)婦人和一個(gè)天真可愛(ài)的小孩。看到這個(gè)情景，我心里不禁有這樣一個(gè)想法：如果，我讓座位給她們，那么，我就會(huì)沒(méi)座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會(huì)有座位坐，但心里就會(huì)多一份自私。自私的念想被我打敗了，我做了一個(gè)正確選擇——把座位讓給了她們。我說(shuō)道：“阿姨，您坐吧，您帶著個(gè)小孩，您還要站著，這么辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要�！薄翱墒�，您不需要坐，可您的孩子要坐��！”我著急地說(shuō)。阿姨說(shuō)：“那謝謝了，小朋友，你可真是個(gè)樂(lè)于助人的孩子�！蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡淖铝恕Ｗ诤竺娴臓敔�，看到我的所作所為，眼睛笑得彎了起來(lái)。當(dāng)然，我的心里樂(lè)得像沾了蜜糖。
那一天，我讓座了，一整天心里都樂(lè)滋滋的。
五年級(jí)我的作文 篇3
我個(gè)頭不高，而且看上去還弱不禁風(fēng)。初次見(jiàn)面人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩�？上嗵幭聛�(lái)，我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來(lái)。別看我?C，可我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)。跑步，打羽毛球，打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
只要有空余時(shí)間，我便會(huì)像出籠的小鳥(niǎo)一樣出來(lái)做做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總少不了我的身影；在體育課上老師總說(shuō)我動(dòng)作做得好。
最近，我又迷上了打羽毛球，整天纏著爸爸陪我練習(xí)。現(xiàn)在；發(fā)球，接球，扣殺等一些基本知識(shí)我已經(jīng)牢牢的掌握了。媽媽已經(jīng)是我的手下敗將了，我發(fā)的一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢！你說(shuō)我是不是很厲害呀！你們誰(shuí)有空，可以找我來(lái)比試一下哦！
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也給人帶來(lái)樂(lè)趣，所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我走到哪里都是精神煥發(fā)，活力四射。
五年級(jí)我的作文 篇4
20年后的我已是一位發(fā)明家，已成功申請(qǐng)了8項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，共發(fā)明十幾種非�？萍蓟謱�(shí)用的產(chǎn)品。
看！我又有一項(xiàng)新發(fā)明并成功申請(qǐng)了專(zhuān)利。我正舉行發(fā)布會(huì)，向人們展示我的新作品。各位女士們，先生們，注意了，發(fā)布會(huì)馬上開(kāi)始，請(qǐng)保持安靜。
發(fā)布會(huì)的主持人說(shuō)道。這時(shí)很多新聞媒體記者紛紛拿出筆記本來(lái)記錄。下面有請(qǐng)我們的胡博士出場(chǎng)。主持人說(shuō)道。大家好，歡迎來(lái)參加這次發(fā)布會(huì)。我一出場(chǎng)，全場(chǎng)一陣騷動(dòng)。這是我預(yù)料之中，因?yàn)樵谥挥辛阆?攝氏度的天氣里，我只穿著一件襯衫，這對(duì)于把自己裹在皮大衣里的人們來(lái)說(shuō)，怎么能不引起騷動(dòng)呢？
胡博士，這么冷的天您穿襯衫不冷嗎？一位記者問(wèn)道。冷？哦！我一點(diǎn)都不冷。對(duì)了，還是先看看我的新發(fā)明吧沒(méi)等我說(shuō)完，一位記者插嘴道：快給我們展示吧！看，這就是的。
我指著身上的衣服說(shuō)。怎么可能？不可能。大家都不相信。別看這件衣服很普通，但是它的功能卻是大家意想不到的。我對(duì)臺(tái)下的觀眾和記者說(shuō)。到底是什么使我們意想不到呢？一位新聞報(bào)的記者說(shuō)。這件襯衫是件空調(diào)衣，無(wú)論是在什么時(shí)候，什么天氣，只要在手表型的電子遙控器上調(diào)好當(dāng)天的溫度，衣服里的微型空調(diào)就會(huì)隨天氣而釋放出冷氣或熱氣，而且這衣服還可以根據(jù)個(gè)人的心情來(lái)變化顏色。
我剛講到這里，只聽(tīng)一位記者說(shuō)：這衣服要洗的話會(huì)弄壞微型空調(diào)嗎？洗？根本不用洗！這件衣服是用納米材料制成的，它不僅可以自動(dòng)清除污垢，異味，而且還會(huì)散發(fā)出香味。當(dāng)然，這香味也可以根據(jù)個(gè)人的喜好控制的。
頓時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲，我滿意地笑了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，發(fā)布會(huì)結(jié)束。第二天，各大報(bào)紙、雜志上的頭版都刊登了新聞發(fā)布會(huì)的事情，中國(guó)又多了一項(xiàng)有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品走向世界！
五年級(jí)我的作文 篇5
我最喜歡的人不是什么歌手，也不是什么大紅，大黃人。我最喜歡的人既是我最重要的老師也是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，身材偏瘦，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)扎成馬尾有時(shí)披著頭發(fā)，眼睛大大的，不過(guò)和我的比有點(diǎn)小。鼻子有點(diǎn)尖，嘴唇有一點(diǎn)厚，不過(guò)整體看起來(lái)很好看。
我的媽媽穿衣服很講究。有一次，我們?nèi)覝?zhǔn)備出去玩，我們各自穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)，可是媽媽看到我穿的衣服五花八門(mén)，衣服和褲子的顏色完全不搭，連忙把我衣柜的衣服找了遍，直到找到合適的衣服為止。
我的媽媽非常的仔細(xì)。有一次，我在做語(yǔ)文卷子的時(shí)候，三下五除二就做完了，也不檢查，我正準(zhǔn)備放進(jìn)書(shū)包的時(shí)候，媽媽說(shuō)剛才發(fā)現(xiàn)我有個(gè)小錯(cuò)誤沒(méi)有訂正，原來(lái)是有一題改句子我忘記加上句號(hào)了。媽媽可真仔細(xì)呀，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
我的媽媽對(duì)我非常關(guān)心和照顧。有一天晚上，我們都睡得正香的時(shí)候，突然“撲通！”一聲，好像什么東西重重的掉在了地上，媽媽急忙出來(lái)一看，原來(lái)是我掉到了地上。媽媽把我抱上床，發(fā)現(xiàn)我的頭很熱，著急地拿來(lái)溫度計(jì)測(cè)量，一量38。5℃，我發(fā)燒了。媽媽用濕毛巾一次次地給我敷頭，一遍遍地給我擦身體，折騰了大半夜，我終于退燒了。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的愛(ài)！”
五年級(jí)我的作文 篇6
星期天下午，爸爸、媽媽帶我去看電影。我們?nèi)サ糜悬c(diǎn)早，爸爸說(shuō)還有一個(gè)小時(shí)，我們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。人民路上新修的天橋我還沒(méi)有走過(guò)，媽媽就說(shuō)帶我去走一走。
我們過(guò)了天橋，就順著人民路走。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就被路邊的一個(gè)小攤吸引住了。這個(gè)小攤可真小，一個(gè)很小很小的桌子，上面擺滿了手工作的自行車(chē)。這些自行車(chē)都很小，有的是用鐵絲做的，有的是用鋁絲做的，還有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行車(chē)，還有以前那種一個(gè)大輪一個(gè)小輪的自行車(chē)，還有雙人自行車(chē)，還有一個(gè)大的摩天輪呢。有彩色的，也有不帶色的，漂亮極了。
小桌子的旁邊坐著一個(gè)叔叔，他正專(zhuān)心的用鉗子夾著鋁絲做一個(gè)自行車(chē)的架子呢。我看到他是坐在輪椅上，原來(lái)是個(gè)殘疾人。我和媽媽對(duì)這些手工品都感興趣，就問(wèn)他是跟著別人學(xué)的還是自己設(shè)計(jì)的。他說(shuō)，都是自己想的。我覺(jué)得這個(gè)叔叔太有創(chuàng)意了。
我想要一個(gè)自行車(chē)，媽媽說(shuō)可以用自己攢的錢(qián)買(mǎi)。我就先借了爸爸二十塊錢(qián)買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車(chē)。
回來(lái)的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)，這位叔叔很了不起。他雖然是個(gè)殘疾人，但他肯動(dòng)腦，愿意自力更生，所以他依靠自己的手藝養(yǎng)活自己。我說(shuō)還有醫(yī)院門(mén)口那個(gè)用二胡拉出美妙音樂(lè)的盲人，他也是自力更生。媽媽告訴我，他們都活得很有自尊，我們也要更加的尊重他們。
五年級(jí)我的作文 篇7
三月，我漫步在田野里，感受春天。
田埂邊的最后一片積雪融化了，冬天我和小伙伴一起堆的小雪人也不知不覺(jué)消失了，只留下一截做過(guò)她鼻子的胡蘿卜，她大概是被大地媽媽喚回家了吧，還是又調(diào)皮地藏到其它地方讓我看不見(jiàn)了？
風(fēng)，夾著一股泥土的芳香；水，潺潺地流；鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳得歡快地叫著，到處一片生機(jī)盎然�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”柳樹(shù)柔美的身姿倒映在水里，偶爾有柳絮從臉頰上拂過(guò)，輕輕的，軟軟的。
過(guò)了初春以后，又是一個(gè)截然不同的景象：“草色遙看近卻無(wú)”偷偷探出頭來(lái)的小草密密鋪滿大地，五顏六色的不知名的小花點(diǎn)綴在其中，好像是給大地悄悄地披上了一件美得無(wú)與倫比的淺綠底色的袍子。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”春天的雨是柔和的，時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上躍動(dòng)的音符，輕盈的燕子優(yōu)雅地穿梭在斜風(fēng)細(xì)雨中，共同演奏出屬于春天的旋律。
春雨過(guò)后，花兒相繼開(kāi)放，嫩黃的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，嬌艷的桃花、濃郁的花香撲面而來(lái)，辛勤的蜜蜂飛來(lái)飛去，忙得不可開(kāi)交。風(fēng)輕輕吹過(guò)，便下了一場(chǎng)‘花瓣雨’我情不自禁地伸出雙手，捧幾朵落花在手心里，鼻子湊到跟前，深深的聞著花香，感受春的味道。暖暖的陽(yáng)光照耀大地，油菜地里泛著金黃的色澤，從遠(yuǎn)處看，就像是鋪了一地金子一樣。走進(jìn)油菜地，仿佛自己也穿上了一身黃金做的衣裳。等金黃的油菜花開(kāi)完，春天也就快結(jié)束了吧！
我在想，我喜歡春天的什么呢？是柔柔的春風(fēng)還是綿綿的春雨，是金黃的油菜花還是鮮嫩的綠草地，是辛勤勞動(dòng)的'蜜蜂還是會(huì)唱歌的小黃鸝，是白天溫暖的太陽(yáng)公公和晚上溫柔的月亮姐姐？
春天讓萬(wàn)物復(fù)蘇，帶來(lái)了新的希望，也帶給我們心中對(duì)一切美好事情的向往。這，就是我眼中的春天。
五年級(jí)我的作文 篇8
在生活中，會(huì)發(fā)生許多可笑的事情。我是一個(gè)粗心的孩子，在我成長(zhǎng)的道路上有這一件事情，每當(dāng)我一想起它，臉就紅得像秋天的柿子一樣。
那是一個(gè)星期天的早晨，我迷迷糊糊的從夢(mèng)中醒來(lái)，一睜開(kāi)惺松的睡眼，啊!七點(diǎn)一刻了。我的大腦神經(jīng)提醒我今天不能遲到。我迅速穿衣服，也顧不上管別的“蝦兵蟹將”向我提出抗義了，飛快地向洗手間跑去。
在洗手間里，我機(jī)器人那樣不停點(diǎn)刷牙，洗臉……我一邊做事，一邊埋怨自己睡得那么沉，睡到那么晚……我又急又忙，恨不得有三頭六臂來(lái)幫我，我著急忙慌出門(mén)了，恰巧遇到媽媽買(mǎi)早點(diǎn)，看到我衣服的扣子都“站錯(cuò)了崗位”，襪子還穿反了，就奇怪 地問(wèn)我：“發(fā)生什么事了，為什么不睡了？”我氣急敗壞地說(shuō)：“再不起來(lái)就遲到了，你也真是的，起床了也不叫我�！眿寢屢宦�(tīng)笑得前俯后仰，看著媽媽那副模樣，我就納悶了，媽媽在笑什么呢？我叉著腰，跺著腳說(shuō)：“怎么了，還笑我，要不是你我能起晚嗎？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，今天是星期六呀!”我一聽(tīng)是星期六，馬上像泄了氣的皮球，一下子臉紅了，心里直怪自己粗心大意，鬧出了這么大一個(gè)笑話。
此后，這件事一直當(dāng)作我們家的笑料，每當(dāng)提起這件事情，大家都開(kāi)懷大笑，只有我，低著頭，臉像秋天的柿子一樣紅。
五年級(jí)我的作文 篇9
十年，是一個(gè)時(shí)代的結(jié)束，也是另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始。
十年后的世界，是無(wú)法想象的。它一定有著翻天覆地的變化。十年后的我，也許跟著時(shí)代的腳步，也在變化著。
十年后的我，已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的小毛孩，蛻變?yōu)橐粋�(gè)成熟、穩(wěn)重的成功人士。
十年后的我，大學(xué)畢業(yè)后，坐在實(shí)驗(yàn)室里的那一刻，我興奮極了！這么多年的努力，我終于成為了一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的職業(yè)——物理學(xué)家。在實(shí)驗(yàn)室里，我和其他的物理學(xué)家一起努力攻克了困擾整個(gè)物理界六十年的M理論，證實(shí)了M理論的真實(shí)性。因此，我們的科研團(tuán)隊(duì)獲得了20xx年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
后來(lái)，我們又發(fā)現(xiàn)了從未被發(fā)現(xiàn)，只是一個(gè)假想粒子存在的粒子——引力粒子。并研發(fā)了世界上第一臺(tái)通過(guò)改變引力粒子的方向而移動(dòng)的交通工具，使物理界又邁出了一大步。這使我們第二次獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。此后，我們又發(fā)表了許多理論和結(jié)論，也獲得了大大小小許多獎(jiǎng)項(xiàng)，其中最具代表性意義的應(yīng)屬用M理論將量子物理學(xué)和愛(ài)因斯坦相對(duì)論相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了物理界的大一統(tǒng)。因此，我被譽(yù)為21世紀(jì)唯一和牛頓、愛(ài)因斯坦和霍金相提并論的人。
十年后的我，也許就是像這樣，成為物理界的奇才。但未來(lái)是不能隨意推論的。不管十年后的我是什么樣子，我都會(huì)好好面對(duì)這一切。
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