【精華】五年級我的作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級我的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級我的作文 篇1
我,是一只陸地上的螞蟻,我,是花海里的一朵花瓣,我——是一個小小的我。
我對世界上的植物、動物都充滿了好奇。
我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的身子,棕褐色的硬殼,只有珍珠般的一樣大小。我總?cè)滩蛔∈耙恢恍∥伵,把它輕輕地放在手上,它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見了,哭笑不得地說:“小笨蛋,蝸牛都快生氣了,你快把它放回自己的家吧!”聽了爸爸的話,我又把它放回到樹葉上。
小時候,每次看蠶結(jié)繭,一看就是好幾個小時?涩F(xiàn)在依然這樣,依然是那個小小的我。公園里新開了兩朵玉蘭花,我感嘆。一只小蝴蝶,停在小花上,我感嘆。身邊有太多吸引我的事物,有好多次感嘆,它們都吸引著我。
小小的我,傻傻的癡迷,令我充滿了對世界的好廳心。我知道,在學校里,我是個“矮冬瓜”,可是,只要有一顆寬廣的心,我其他什么都不在乎。
我就是我,一個小小的我,無論我的高度怎么改變,無論我在哪里,我都是我,一個小小的我。
五年級我的作文 篇2
英雄是什么?是幫助我們的人;英雄是什么?是為了我們而去擁抱天堂的人;英雄是什么?是有千萬個子彈打在胸前也不畏懼的人!
在我的心里,一直都有一個英雄,他就是:黃繼光!
我從小到大,爺爺一直給我講一位烈士。爺爺說,有一個人是被活活用槍打死的!聽了這,我面不改色說,天下那么多人,一定有人是被槍打死的!我理直氣壯地望著爺爺。這一剎那,我哭了。因為我看到爺爺熱淚盈眶,這是我第一次看爺爺哭。所以那時,我應該才五歲,剛剛會記事兒。爺爺接著說,在打仗的時候。因為敵人火力太大,我們無法進攻,所以就要有一個人去堵住敵人的槍口,誰都知道,那就是去送死!可黃繼光卻自告奮勇站出來,當時誰都很驚訝,可黃繼光的態(tài)度很堅決。
馬上,“黃繼光”就踏上了戰(zhàn)士們所稱的“送死之路”。當一個個子彈在黃繼光的血肉里安家的時候,此時,他是快樂的。因為他相信,我們會勝利!
就這樣,黃繼光的英雄事跡永遠地留在了人們心中!
一顆子彈,小得微不足道。但他卻能結(jié)束人的一生,更何況是千萬顆呢?黃繼光忘記了疼痛,他把快樂放在胸前,去抵擋邪惡。
他的愿望我們實現(xiàn)了。我們勝利了!
讓我們忘記昨天的不愉快,放下心結(jié),去創(chuàng)造新的明天,建設(shè)更美好的未來!
讓我們一起放聲去喊:“英雄!感謝你!明天!等著我!”
五年級我的作文 篇3
我有一個動物朋友,它是一只既調(diào)皮又可愛的小白貓,名叫咪咪。
咪咪披著一身黃黃的毛,摸上去軟軟的,很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達似的,稍有動靜,就能敏銳地發(fā)覺,分辨得一清二楚。咪咪的胡須可有用啦!抓老鼠時少不了它。有一次,我出于好奇,居然用剪刀去剪咪咪的胡須。咪咪“喵喵”地叫著,用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼,因此一邊說“咪咪乖,不疼的!币贿叞阉暮毤袅恕5诙,我看見咪咪的頭卡在了老鼠洞口,我闖大禍了,連忙救出了咪咪。哎!真沒想到,胡須對貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過咪咪“同意”就剪它的胡須了。
你看!這就是我喜愛的咪咪!
五年級我的作文 篇4
時光飛逝、歲月如梭!一眨眼20年過去了,一晃到了20xx年。如今的我已經(jīng)是一位無人不知、無人不曉的科學家——葉奕敏。
就在昨天,各國元首開了一個緊急會議。命令我去仙鶴星球,看那里適不適合人類居住。因為現(xiàn)在的地球受到了嚴重的污染。池水被污染了,清清的水變臟了,發(fā)出一陣陣惡臭,直沖到我們的鼻子里,嚴重危害人類的身體健康。而且人口越來越多。海洋里、半空中都能看見人類居住的身影。接到命令的我服下了經(jīng)多年臨床實驗的控制丸,拿出控制器,按著:加速、減速、上、下、左、右的按鍵。兩小時之后我到了仙鶴星球。我發(fā)現(xiàn)這個星球的面積很大,我服下重心丸,我站在仙鶴星球的表皮上,我發(fā)現(xiàn)地球上的垃圾飄到仙鶴星球上來了,我拿出了美化粉一灑。垃圾沒了,而且香味撲鼻,聞起來使人精神振奮。我把一粒種子埋在泥土里,一分鐘之后,種子發(fā)芽。這使我高興得手舞足蹈。因為這不但說明這個星球的土地肥沃,還說明這個星球水源充足,完全適合人類居住。我在這個星球上種了許多的花兒、草兒、蘋果樹等等植物。它們有的破土而出,有的含苞欲放,還有的果樹長得又高又大,樹上碩果累累。
我高興地拿出筆記本電腦,對我國總統(tǒng)說:仙鶴星球十分適合人類居住,要多多生產(chǎn)控制丸和控制器、重心丸。
回到祖國的我更加忙碌了,我要一邊幫忙生產(chǎn)控制丸和控制器,還要一邊幫著把人類移到仙鶴星球上去。
這是20年后的我。怎么樣?是不是很棒!
五年級我的作文 篇5
在我的心里,有許多令我敬佩的人,有老師,有同學,有警察,也有消防隊員……但我最敬佩的卻是一位平凡樸素的女環(huán)衛(wèi)工人。
這位女環(huán)衛(wèi)工人,四十歲上下,一雙眼睛炯炯有神,臉上總掛著淡淡的微笑,一年四季穿著一套桔黃色的工作服。她每天都默默地在縱橫交錯的公路上,掃啊,掃啊,街道被他打掃得干干凈凈。
有一件事讓我印象特別深刻。那是一個周末,我背著書包去上劍橋英語時,發(fā)現(xiàn)家門口的那條小路邊的垃圾房,發(fā)出了十分強烈而難聞的臭味,路過那里的人都是捏著鼻子,閉著嘴的繞著走。
兩個多小時過去了,我下課了,照原路返回,路過垃圾房時,正看見這位環(huán)衛(wèi)工人忍著惡臭,用鏟子一鏟一鏟得把垃圾從垃圾房里鏟出來,然后鏟到垃圾房里。這是,她的工作服也被汗水浸濕了。垃圾車上空還飛著幾只蒼蠅,等她把垃圾鏟完了,又用皮管子接在水龍頭上,把垃圾房沖洗了幾遍。垃圾房完全變了樣,這可是這位環(huán)衛(wèi)工人用她那加油的汗水換來的。
這位環(huán)衛(wèi)工人,不論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,日復一日,年復一年,為我們打造出了一條條潔凈的道路,為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境,我從心里敬佩她。
五年級我的作文 篇6
我是一個什么樣的人呢?從小到大,沒有一個真正的修飾詞能比喻我。爸媽,老師可沒從給我個名詞。哎呀!可真郁悶!
在家中,我是爸媽的.小祖宗。在學校里,我是老師的得力助手,同學們的開學過,但他們從沒給過我一個美妙的比喻。
有一天,我對著鏡子,有思考起了這個問題,希望鏡子能告訴我,鏡子里的我,彎彎的眉毛,特黑特濃,雖然眼睛不大,但很明亮,不大不小的嘴巴,正合適,鼻子也很尖,沒有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后,我始終沒有聽到鏡子的答案
真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱,便心疼的文我出什么事了,我把事情都告訴了媽媽,“這還不簡單,你當然是我的心肝小寶貝!”母親這樣說,“不,媽媽,我要的是一個真真實實的名詞!”“恩,你聽話,懂事,在家中你孝敬父母,幫我做家務。在學校你認真完成作業(yè),不打鬧,樂于助人,我的女兒是十全十美的人!”“十全十美?不是的,金無足赤,人無完人,我也有很大的缺點,它不屬于我,它是空虛的,我依然又陷入迷惑,我多么渴望有一個與眾不同的名字呀!
時間長了,這個問題始終留在了我的內(nèi)心深處。在一次,我和我的小伙伴的聊天中,我特意舉行了一次評價會,卻不負我的期望,當我問他們我是一個什么樣的時,他們的回答醒悟了我!焙门笥眩闶俏覀兇蠹业拈_心果,永遠都是個平凡的人,永遠是我們的驕傲呀!”對呀,我怎么會把“平凡”這個詞忘了呢?我就是一個平凡的人,從出生到現(xiàn)在都是平平凡凡的。
我明白了,我就是我,平凡的我。沒有平凡就創(chuàng)設(shè)不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂,要用平凡給老師自豪,要用平凡給同學信任,更要用平凡去創(chuàng)造不平凡的人生!
五年級我的作文 篇7
我,五(1)班的一個小女孩。我很不懂事,經(jīng)常為一點芝麻大的小事而發(fā)脾氣。
昨天,我和外公一起到廣場看馬戲表演。“啊,糟了,只有一個座位了,不管它,先搶下再說,腳酸死了!蔽易詡兒說完就甩開外公,一個勁地沖過去,一屁股“噔”地坐在椅子上,早把外公拋到九霄云外去了。外公怕我走丟,使盡全身力氣才跟了上來,見我看得入神,為了不妨礙別人看戲自己就一直站在過道上。一場戲下來,外公的腳都站麻了,而我卻不知情,隨著馬戲的進展我高興地手舞足蹈。后來有人提起這件事,我感到有些不好意思,可外公卻說:“沒關(guān)系,小孩子嘛,能認識到自己不對就已經(jīng)非常了不起了!甭犃送夤脑挘也粌H沒有增加羞愧感,反而覺得心安理得了。
昨天,媽媽做好了一桌豐盛的菜肴,但忘了買我要吃的五花肉,我就又哭又鬧,吵得媽媽心煩意亂,只好特意到市場為我買肉……這樣的例子還不少:看到鄰居的小麗買了一本精彩的故事書,見王飛換了漂亮的鉛筆盒,見劉龍有了新式全自動筆我都會向媽媽討要,完全不顧及自己是否需要,更不顧及父母的苦衷,只是一味也任信吵鬧,直到達到目的為止。
我要以后改掉這毛病,做個全新的我。
五年級我的作文 篇8
我有很多顏色,你有幾種呢?我們來比比誰的顏色多吧!我可不會輸?shù)呐叮?/p>
迅速的“黃色”
黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學的時候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂,“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向?qū)W?癖,像夸父追日一樣。我那時還把紅領(lǐng)巾上寫了兩個字——“奮斗”!不過一會兒,我立馬進了教室,雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了,可第一名就是我的啦!
安靜的“藍色”
藍色代表著安靜、享受,是俺的“標簽”。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書看,看了好久,我仍然沉浸在書的海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無窮。】晌衣牭诫娨暠话职执蜷_了,我馬上關(guān)掉,說:“我要看書,請安靜!”我馬上就又進入了像藍色海洋的世界里。
火爆的“紅色”
紅色代表著熱情、運動,是我的強項。終于到了運動的時候了!請大家火爆起來,勁爆起來!看我跑步,飛快地在操場上奔馳;看我的“三步上籃”,又進一球!看我的遠程射門,又進了!我是運動王子,是無法“超越”的。對了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏了!
最后一句話:希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點點)吧!好,我的臺詞就到這里了,再見了!
五年級我的作文 篇9
每個人都有自己的特點,嘿嘿,我也有自己的特點,這個特點說起來還有點慚愧,這個特點就是呆
我被朋友起了很多關(guān)于呆的外號,好聽點叫做呆子難聽點叫做缺根筋下面就由我來講一講由我編的《呆瓜大事件》吧!
第一記;叮鈴鈴某人碎碎念中啊!完了完了,都8點啦,遲到了!這是我穿上衣服像一頭健壯的小鹿,一股氣沖到學校。10分鐘后呀!為什么學校一個人都沒有?莫非這是暴風雨前的寧靜到了班里會被罵的狗血淋頭?2分鐘后呀,這是漿糊腦袋嗎?今天放假啊!
第二記;呆子啊,我先去下衛(wèi)生間,你先幫我把醬油倒進鍋里。OK長官保證完成任務!這是我拿起醋,聞了聞說;不錯,這就是醬油,可是為什么這醬油有種濃濃的醋味呢?朋友到了廚房,擰住鼻子說;你倒了什么東西啊。醬油唄。她拿起醋瓶子姑奶奶啊,你倒的這是醋啊!我心想;慘了慘了我這是什么腦子!不過好在她脾氣不錯,要是張子夢的話非把我大卸八塊,先煎后炸了不可啊。
第三記;大家不如比個賽吧!比什么啊最近網(wǎng)上說有發(fā)呆大賽不如大家看誰最能發(fā)呆,而且可以騷擾對方哦好啊好啊大家開始激烈對戰(zhàn)了,大家都開始扮鬼臉啦只有我一個人坐在那里看著她們扮鬼臉。最后只有我和張子夢挺到了最后,她一直對我扮鬼臉我一直無動于衷,最后她自己忍不住笑了,對我說你牛啊我們玩下一個游戲吧可我一動不動的坐在那里,她們一直盯著我我一回過神來就笑了我說呵呵,我先笑我輸了大家告訴我我發(fā)呆發(fā)了將近2個小時,我贏了!
這就是我發(fā)生的事情中很小很小的幾個例子,要往大的說的話包你兩天合不住下巴,我現(xiàn)在想起來都會臉紅,所以為了你我的心臟安全,就算了!
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