【熱門】五年級(jí)生活的作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
人生有許許多多的相逢。有的相逢就猶如人生路上的一個(gè)芝麻大小的點(diǎn)，一瞬即逝；有的相逢就如同人生路上的一條綿延不斷的線，牽線終生；還有的相逢就好似人生路上的一個(gè)不偏不倚的圈，使我們必須思考正確答案填補(bǔ)其中。而我與動(dòng)物的相逢卻使我受益終生。
我曾在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條狗。那條狗的眼神中流露出滿滿的殺氣，嘴巴里都是獠牙，好像每一個(gè)人都是它的敵人一般。當(dāng)時(shí)的我，一下子就被它兇惡的外表嚇壞了！現(xiàn)在想想也還是十分害怕。我只好繞道而行，心想：我惹不起還躲不起嗎？令我始料未及的居然是，它也有溫柔的一面。再繞道時(shí)，我看見(jiàn)它依偎在主人的腿上。一會(huì)兒它又向主人開(kāi)始討好了，它在主人身旁蹦來(lái)跳去，好像她就是美若天仙的舞蹈家呢！這時(shí)我停下腳步，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道；“我發(fā)現(xiàn)外表和內(nèi)心是不一樣的。原來(lái)兇惡的外表下也有著一顆溫順善良的心��！看待一個(gè)人或者看待一個(gè)物品，可真不能僅僅光憑著外表，以貌取人��！”
生活中的相逢給了我許多感觸，希望這樣的相逢能有很多很多……
五年級(jí)生活的作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)城市里的富裕生活，也見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)下農(nóng)莊的平凡生活，可是，鄉(xiāng)下的氣息是城市里沒(méi)有的。
鄉(xiāng)下人家，總愛(ài)在屋前種大把大把的花，蘭花、桃花、雞冠花、大麗菊……可多啦。屋后還有幾十枝竹，從土里一個(gè)勁兒地鉆出來(lái)。在雨后的春天，你們?nèi)绻ムl(xiāng)下走走，一定會(huì)見(jiàn)到竹林里那隨風(fēng)飄動(dòng)的，挺拔的新鮮竹子正在朝你搖手呢！
如果你有幸可以見(jiàn)到黃昏和紅霞，那你就太幸運(yùn)了，天邊的紅霞，迎著向晚的微風(fēng)，顯得無(wú)比紅顏。黃昏像一縷輕紗，飄飄然然的，好似浮在空中，令人捉摸不透，這樣的紅霞配著這樣的黃昏，我忍不住要驚嘆一句，；‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
鄉(xiāng)下的房子黑白素瓦，可有一番滋味。比那城市里的高樓房風(fēng)趣多了。鄉(xiāng)下人家若是在屋前搭了瓜架，可以看到那一條條細(xì)長(zhǎng)的，綠綠的絲瓜，還有那懸掛在架子上的，鼓起腮帶的南瓜，一個(gè)個(gè)生龍活虎，好像都是活的。這些景物湊成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，可愛(ài)多了
若是你看見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯時(shí)，一定會(huì)忍不住去湊熱鬧他們會(huì)把桌子搬到外面，小孩子正等著吃飯，等到上桌的時(shí)候，他們海闊天空地吃起來(lái)，餐桌上一片熱鬧的景象，大人們正談?wù)撝鴩?guó)家大事，小孩子們談?wù)撝〉老�，其�?lè)融融，小鳥(niǎo)好像在為他們鼓掌，嘴里不停地發(fā)出聲音。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊，雖然沒(méi)有城市的熱鬧，但是有一種讓人舒服的感覺(jué)。
五年級(jí)生活的作文 篇3
在我的生活當(dāng)中，有一件事給我?guī)?lái)很大的啟示。
上個(gè)星期六，我和媽媽坐公交車去鄉(xiāng)下的外婆家玩，當(dāng)時(shí)，車上的人全部望著窗外的風(fēng)景，我和媽媽也不例外。
目的地快要到達(dá)時(shí)，我反過(guò)身來(lái)，突然，看到了一只“黑手”伸進(jìn)了一位中年婦女的口袋中，把中年婦女的錢包用夾子夾出來(lái)了。我心想：糟糕，有小偷!我得讓大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)十惡習(xí)不赦的小偷!
于是，我大喊：“有......”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就用手把我的嘴巴蒙住了，我用驚奇的眼睛望著媽媽。媽媽用手指了指，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你看那個(gè)小偷�！�
“有刀嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。
“呶，你看�！眿寢層檬种噶诵⊥档目诖�
我朝前一看，不看還好，一看嚇一跳，真的有一把明晃晃的小刀在小偷的口袋里。我心驚膽跳，頓時(shí)不敢說(shuō)話了，裝著沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，車上很多人都看到了這個(gè)小偷在偷竊，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)指出小偷的罪行。結(jié)果，到了站后，小偷若無(wú)其事地下了車。
回家之后，我們把這件事告訴了爸爸，爸爸很不高興地說(shuō)：“你們?cè)趺催@么怕事呢?俗話說(shuō)：邪不壓正。法律上也說(shuō)了，見(jiàn)義勇為者會(huì)受到保護(hù)和嘉獎(jiǎng)。如果是我，一定會(huì)站出來(lái)指出小偷的罪行,讓他得到應(yīng)有的懲罰和教育。如果大家都視而不見(jiàn),那么小偷更是猖獗�！�
聽(tīng)了爸爸的話后，從這件事上給了我一個(gè)很大的啟示：人要正直，不能包庇壞人，遇到壞人壞事，要勇敢地站出來(lái)，伸張正義，這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧，小偷才沒(méi)有可乘之機(jī)。
五年級(jí)生活的作文 篇4
大家有沒(méi)想過(guò)呢？不同的生活，會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨(dú)特的生活滋味。
一次，我正睡的香，在做夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我們未來(lái)的生活，只見(jiàn)我們未來(lái)的生活用具都十分高級(jí)，那時(shí)侯，我們都有機(jī)器人做伴，根本不用請(qǐng)保姆了，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐，幫你變車給你上學(xué)、上班，幫你打氣，考試時(shí)為你加油，簡(jiǎn)直是跟人一樣了！而且，未來(lái)我們上課都不需要去學(xué)校上課，只要坐在電腦旁邊，打開(kāi)一個(gè)程序，即可開(kāi)始上課，若上課聽(tīng)不清楚也沒(méi)有關(guān)系，課一上完，就有一個(gè)總結(jié)的內(nèi)容，如果看不懂也沒(méi)事，總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中，讓它們課后，再來(lái)慢慢教我們，其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè)，因?yàn)樗谖磥?lái)的生活中將是一個(gè)固定的東西，一個(gè)不可離開(kāi)我們的東西，一個(gè)十分重要的東西，就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣。在未來(lái)的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會(huì)全部到你嘴里，自己也不用動(dòng)手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會(huì)讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。
我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)的，而那些穿衣，做飯，上學(xué)等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來(lái)的生活，現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去問(wèn)問(wèn)老前輩，我相信，他們一定會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的日子可真是幸福啊！”從這一句話，我們就可以知道原來(lái)的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說(shuō)吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過(guò)，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！
五年級(jí)生活的作文 篇5
生活是美好的，它時(shí)常帶給我不同的感受。
獨(dú)自一人騎著自行車感受自然的一切是我一直以來(lái)的一個(gè)嗜好，在這個(gè)寧?kù)o的環(huán)境中，我遠(yuǎn)離了喧囂，就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，這里讓我感覺(jué)到了自然最真實(shí)的聲音！最美麗的真諦！
望著遠(yuǎn)處的山峰，心里似乎有些平靜。這座山，青蔥得像一片綠色的海，遼闊又美好。風(fēng)輕輕地劃過(guò)樹(shù)梢，綠葉們隨風(fēng)搖曳，它們?cè)趯儆谧约旱氖澜缋镙d歌載舞，望著望著，我在想：屬于我的世界在哪里呢？
風(fēng)是輕柔的，空氣是甜潤(rùn)的，風(fēng)中夾雜著一絲絲的芳香，那香氣肺人心脾。輕輕地閉上眼睛，我似乎觸摸到了風(fēng)的足跡，它輕輕地?fù)崦业拿恳淮缂∧w。此時(shí)的我，是如此的歡愉，生活是美好的，它需要我們用心去感受，無(wú)論你現(xiàn)在生活如何？煩躁無(wú)聊還是歡聲笑語(yǔ)，你都應(yīng)該尋找最真實(shí)是心聲，尋找最真實(shí)的自己。我感覺(jué)身上的所有包袱都卸掉了，無(wú)數(shù)的靈感一齊涌入我的心房，這才是最真實(shí)的`生活，我應(yīng)該在生活中享受它賜予我的美好，善待生活就是善待自己，不要讓心封鎖，停留在只屬于自己一人的世界里，我應(yīng)該多聆聽(tīng)自然的聲音，感受世界的美好。
騎著騎著，不由地走了很久，心也變得愈加平靜，生活賜予我的靈感令我受益匪淺！
五年級(jí)生活的作文 篇6
哈哈，終于放暑假了，上次回老家如皋還是很久以前，還記得那時(shí)候老家的房子還沒(méi)有建好，而現(xiàn)在不僅房子建好了，門前還有一條小河，屋后稻田里的稻苗也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一顆顆挺拔在河田之上。門口的黃瓜苗也不甘示弱，結(jié)出一個(gè)個(gè)千奇百怪形狀的黃瓜。有的彎彎的像小船，有的直直的像狼牙棒，有的粗細(xì)不均的像錘子。我們的西紅柿兄弟就遜色多了，他們只結(jié)出了一個(gè)個(gè)小球，小巧玲瓏可愛(ài)極了。
我們家還養(yǎng)了一群小雞，他們來(lái)到我們家只有一個(gè)月左右，這群小雞一共大約30只，有的是棕黃色的，有的是深黃色的，還有的身上毛都沒(méi)長(zhǎng)全。我們給它們建造了一個(gè)屋子，屋子的地面用磚頭鋪的平平整整，并安了一個(gè)小門。每次我靠近它們準(zhǔn)備喂食的時(shí)候，它們就撲通撲通的亂飛，然后對(duì)準(zhǔn)我手中的食物，猛的一扎就搶走了。只見(jiàn)那只搶到食的小雞在雞舍里到處跑，其它的雞跟著后面拼命的追，直到搶到食物吃完為止才又恢復(fù)平靜。奶奶問(wèn)我：“冒思遠(yuǎn)，你知道小雞是怎么睡覺(jué)的嗎？”我回答不出來(lái)。到了半夜，我就悄悄的拿了手電筒，來(lái)到雞舍。我發(fā)現(xiàn)小雞們晚上都是站立在一根橫杠上面，一動(dòng)不動(dòng)的睡著。原來(lái)它們是站著睡覺(jué)的，看來(lái)生活中還有很多我不知道的秘密呢！
這就是我的老家，一個(gè)充滿綠色和有許多可愛(ài)的小雞的老家，你喜歡嗎？
五年級(jí)生活的作文 篇7
今天上校本課了，我報(bào)的是書法班。每次上課我都飛快地沖向二樓，生怕自己落到最后。
到了，今天我是第一，我還得意洋洋的笑著，結(jié)果一看門已經(jīng)打開(kāi)了，我感覺(jué)我要遲到了，我便疾步的去上課�！皩�(duì)不起老師，我遲到了�！薄白掳��！边@時(shí)我才松了口氣。老師把課講完了，讓我們自己寫完全部，我寫了不到一半的字，老師走過(guò)來(lái)了�！靶煲澳銓懙暮芎�。”我也沾沾自喜，心想：“如果把字給媽媽看會(huì)怎么樣呢？”于是我便更認(rèn)真地把字寫好。
放學(xué)了，我快馬加鞭地趕了回家，心癢癢的�！皨寢屇憧础！蔽野言谛１菊n寫的字拿給了媽媽�！斑@是什么字，寫得這么難看�！蔽业母吲d度瞬間變成了0，頭也低得矮矮的，我真不知道媽媽為什么這樣說(shuō)，這對(duì)我的打擊太大了。
我仔細(xì)看了看想了想這字寫的確實(shí)很不好，這證明了媽媽是對(duì)的，也不是說(shuō)老師的話是錯(cuò)的，生活需要鼓勵(lì)和提醒，才能做好一個(gè)有用的人。
五年級(jí)生活的作文 篇8
我特別喜歡過(guò)星期六，因?yàn)檫@一天的培訓(xùn)班是我的最愛(ài)。早上，又要去我盼望的書法班學(xué)習(xí)了，徐老師上節(jié)課特別強(qiáng)調(diào)了不能遲到，如有遲到者，老師將頒發(fā)“棍子”獎(jiǎng)，我可不想得到這個(gè)獎(jiǎng)��！但今天早晨，我還是起來(lái)遲了，匆匆準(zhǔn)備好一切，離上課的時(shí)間只剩下五分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻，催促著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
剛下樓，電瓶車好像故意和我作對(duì)似的，輪胎壞了，媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對(duì)媽媽說(shuō)：“Go！”我們終于上了路，看著大街上的來(lái)往車輛，感覺(jué)自行車好慢��！突然，我找到了一個(gè)目標(biāo)，手指著前面的那輛車對(duì)媽媽：“快！追上前面那輛自行車。”媽媽說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)媽媽用力地踩著自行車，車速明顯加快了，幾秒鐘就追上了那輛車�！皨寢專F(xiàn)在的目標(biāo)是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車！”媽媽努力地追趕著。不錯(cuò)，努力就能成功！一會(huì)兒就把她落下了�！澳繕�(biāo)是藍(lán)色自行車！”我急切地說(shuō)。媽媽從不讓我失望，她身體左右搖擺著，這次也不例外，又追上了我們的目標(biāo)。這時(shí)，前面已沒(méi)有自行車了。“媽媽，現(xiàn)在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車？”媽媽自信地說(shuō)：“應(yīng)該行吧。”媽媽更加努力了，可怎么也追不上他，始終保持著那個(gè)距離。正在我們失望的時(shí)候，天助我也！紅燈亮了，那輛電瓶車只好停了下來(lái)。而這時(shí)，我們順利地往右手邊一拐，終于超過(guò)了他！經(jīng)過(guò)我們的努力，五分鐘便到達(dá)書法班，還好沒(méi)有遲到。
從這件事中，我明白了：做任何事情，只要有明確目標(biāo)，并努力奮斗，就一定會(huì)成功的！
五年級(jí)生活的作文 篇9
書，人類進(jìn)步的階梯，在我小時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。一天不讀書就跟丟了魂似的，沒(méi)精神。
小時(shí)候，我第一眼看到書時(shí)，心里竟有一種說(shuō)不出的快感，竟想跑過(guò)去大聲朗讀。從此，我便認(rèn)定了我這一生與書有緣。
那時(shí)，我們住在平房里。里面有個(gè)大書架，用木板制作的，每當(dāng)爸媽吵架時(shí)，媽媽的火氣上來(lái)了，不動(dòng)嘴不動(dòng)手，二話不說(shuō)，用木棒一掀書架，只聽(tīng)“啪”的一聲，那些書便從天堂掉到了地獄，這是媽媽的絕招。我心疼自己的命根子，只好默默的，輕輕地把書放上去，連一張小紙片都不舍得丟掉。我望著那些命根子，發(fā)呆。站在書桌前，流著眼淚，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，瞧，這些書不是好好的嗎！”媽媽看著我這樣傷心，心疼的說(shuō)：“孩子，往后媽媽不做傻事啦！”有時(shí)，我一天也收拾不完，媽媽過(guò)去看看我，依然滿地的書，我躺在書中，看著一本書，樂(lè)呵呵的，弄的媽媽哭笑不得。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，城里的大大小小的書店我都走遍了，一看到書，我便樂(lè)得上了天。于是我經(jīng)常去圖書館，惹的圖書館的老板用惡厭的眼神看著我：“小孩兒，不買書就出去！”我依然在看書。有一次，一家書店的老板竟放了一條惡狗追我，嚇得我馬上跑回了家。
一次，我躲在書店的一角讀書，讀得入了迷，店主人關(guān)門我也不知道，夜晚，我突然發(fā)現(xiàn)該回家吃飯了，于是我放下書，卻發(fā)現(xiàn)門鎖了，急得我大叫，又想起書中說(shuō)“遇事要冷靜，不能急”這句話。于是我打電話給家人，告訴家人我在書店里鎖住了，這里有水有面包，很安全，不用擔(dān)心。事后，我吃了點(diǎn)兒東西，看了一會(huì)兒書，睡著了。天明時(shí)，老板走過(guò)來(lái)，打開(kāi)了門，我“唰”的一下沖了出去，回到了家里。
上了小學(xué)，我讀的書越來(lái)越多，越來(lái)越好，知識(shí)也越來(lái)越廣�？墒�，學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重，沒(méi)有時(shí)間讀書了，我每天擠時(shí)間，看書，可書還是越讀越少……
我好希望我飛向書的王國(guó)，住在書的房子里……
我好想大聲說(shuō)：“多給我點(diǎn)時(shí)間讀書吧！”
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