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    五年級(jí)軍訓(xùn)作文

    時(shí)間:2022-05-28 14:46:01 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)軍訓(xùn)作文集錦8篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選五年級(jí)軍訓(xùn)作文集錦8篇

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

      前三天,我們到了佛山市德育基進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)。在這三天里,我嘗盡酸甜苦辣,我相信這次軍訓(xùn)將成為我小學(xué)生涯中一次美好的回憶。

      聽(tīng)別人說(shuō)軍訓(xùn)就只有“苦”和“辣”味,我可不這么認(rèn)為。在這次的軍訓(xùn)中,我嘗到真正的“甜”味,那便我們的勞動(dòng)成果。這三天不要訓(xùn)練,還要進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比,我們212住進(jìn)了兩個(gè)連隊(duì)的同學(xué)雖然不同連隊(duì),但我們齊心協(xié)力,把內(nèi)務(wù)搞好,兩天里,我們都被評(píng)為了“文明宿舍”,我的心里像灌了蜜一樣甜。

      除了感到“甜”以為,我并不否認(rèn)軍訓(xùn)不苦。還記得第二天的下午,我們進(jìn)行了最嚴(yán)格的一次訓(xùn)練。我們連續(xù)站了拾多分鐘,對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女們可不是件容易事。站著還好,我們學(xué)習(xí)“停趾尖轉(zhuǎn)法”時(shí),一連轉(zhuǎn)了二十多次,我都被轉(zhuǎn)得頭昏腦漲了,還扭傷了腳,這真的嘗盡了苦頭;氐剿奚,脫鞋襪一看,哎呀,腳都紅起來(lái)了,腿又酸又軟,快連站也站不住了。我看著紅踵的腳,心想,這苦味可真不好受。

      我對(duì)于“酸”的感覺(jué)還挺強(qiáng)烈的。在第三天的閉營(yíng)儀式上,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式和匯操表演。在匯操表演上,我們都很認(rèn)真,心想應(yīng)該可以拿獎(jiǎng)吧。成績(jī)一公布,我們只差別人0。4分就可以拿獎(jiǎng)了,可是往往不盡人意。這時(shí),我心了酸溜溜的,眼睛里的淚水只打轉(zhuǎn),眼看別的連隊(duì)一個(gè)個(gè)地獲獎(jiǎng),心里的那股酸味又……

      這就是我們有滋有味的軍訓(xùn)了。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到了不僅僅是知識(shí),還懂得了如何待人接物。我真期待下一次的軍訓(xùn)快一點(diǎn)到來(lái),讓我再?lài)L嘗“酸、甜、苦、辣”的滋味,讓它為我的童年再添上精彩的一筆!

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

      參加軍訓(xùn),我們都知道非?唷⒎浅@。在5月5日我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生第一次參加了這“魔鬼式”的軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中令我難忘的就是那每個(gè)軍人都必須會(huì)站的——軍姿。

      剛來(lái)到西麗軍營(yíng)時(shí),因?yàn)槲覀兲沉耍晕覀兡怯峙钟趾诘慕坦龠吔踢吜P我們這群“調(diào)皮蛋”站軍姿!罢拒娮耍p腳后跟并攏,腳角分開(kāi)成60度,挺胸抬頭,不許亂動(dòng),不許擦汗,不許低頭,站5分鐘,動(dòng)一下全體加1分鐘!苯坦賰磧吹卣f(shuō)道。我們班還是有一些好動(dòng)的人,把5分鐘上升成25分鐘。我們?cè)诮坦賴(lài)?yán)厲的教導(dǎo)聲中,個(gè)個(gè)都站得象挺拔的“小白楊樹(shù)”一樣。此時(shí),我突然肚子有一點(diǎn)不舒服,我只好忍著疼痛站軍姿,還沒(méi)站到2分鐘我的腳后跟有疼的快受不了了!炎熱的太陽(yáng)照在我們頭上,汗水像小溪一樣流淌著。心里想:爺爺曾說(shuō)過(guò)邱少云為了整個(gè)部隊(duì)不被敵人發(fā)現(xiàn),不惜自己的生命,在火海中一動(dòng)不動(dòng)。我也要堅(jiān)持住。就在快到3分鐘時(shí),我的肚子疼得更厲害了,腳感覺(jué)已經(jīng)站不住了,眼睛把物體都看成兩個(gè)了,我的頭好暈,25分鐘怎么這樣長(zhǎng)呀!就當(dāng)我感覺(jué)要暈倒時(shí),江教官叫我們休息一下,蹲下來(lái)聽(tīng)他講話。蹲下休息時(shí)我的眼前一片黑,過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子不疼了,頭也不暈了,可是江教官說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)到,只顧休息了。這第一次站軍姿真是既驚又險(xiǎn)!

      后來(lái)我們站軍姿站得多了,就不怕也不累了,但是站久了,大家腳后跟還是會(huì)很疼。江教官看我們站的好,但眼球卻像小偷一樣到處亂看,,就叫我們要把眼睛盯住正前方一個(gè)地方看,不要東張西望。我們很聽(tīng)話,受到了江教官的表?yè)P(yáng)。千錘百煉,幾天以后,我們無(wú)論站在那里都是站著那標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。

      軍姿,這是每個(gè)軍人都要會(huì)的。作為一個(gè)軍人的后代,就要有軍人的風(fēng)范,不怕苦,不怕累!這次軍訓(xùn)我們除了站軍姿,還有訓(xùn)練了許多軍人的基本動(dòng)作,如:齊步走、列隊(duì)、蹲姿、坐姿、左右轉(zhuǎn)……每一個(gè)動(dòng)作的訓(xùn)練都不亞于站軍姿,但我們都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。

      感謝這次軍訓(xùn)考研了我們的毅力;感謝這次軍訓(xùn)讓我們體驗(yàn)到軍人那“掉皮,掉肉,不掉淚”的精神;感謝這次軍訓(xùn)讓我知道了大家的團(tuán)結(jié)、互助是多么重要。這次“魔鬼式”的軍訓(xùn)會(huì)令我終身難忘。

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

      3月12日,我們四、五年級(jí)的學(xué)生一起去深圳市園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)。

      由于載我們班同學(xué)的車(chē)坐不下了,老師就讓我、謝欣衡、白竹音和周渝坐另一輛所有班級(jí)多下來(lái)的人的綜合車(chē)。到了深圳市園山青少年活動(dòng)基地,我們車(chē)上的人就跟著老師去尋找我們的隊(duì)伍。找到了隊(duì)伍,我們四個(gè)便急沖沖地把軍裝換上。有的同學(xué)皮帶不會(huì)系;有的同學(xué)嫌衣服、褲子太長(zhǎng)了,要求換一套短的;還有的同學(xué)……

      換完軍裝,教官就跟我們說(shuō)誰(shuí)只要按教官說(shuō)的做好來(lái),就能得到一個(gè)“笑臉”(是一枚徽章),只要誰(shuí)得到的'“笑臉”最多,誰(shuí)就有機(jī)會(huì)得到“陽(yáng)光少年”或“優(yōu)秀少年”的這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他又說(shuō)要使誰(shuí)在他講話時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的話,就讓他做起、蹲五個(gè)。話沒(méi)說(shuō)完,就有人被罰了。

      在這三天兩夜中,讓我印象最深的是:軍事野炊、閃電報(bào)數(shù)。軍事野炊是在第一天晚上。黃昏之時(shí),洗好菜后,我、邱嘉莉、鄭荃之和周渝開(kāi)始切菜。這是我第一次切菜,手不停地顫抖,刀都拿不穩(wěn)了。黃瓜擺在我的眼前,我心里想:冷靜!冷靜!不能給咱班丟分!說(shuō)著,我拿著黃瓜,飛快地切了起來(lái),但切得不怎么樣。我又切了西紅柿和火腿,又打了蛋。其他同學(xué)炒飯菜時(shí),那香味讓我們直流口水!皣K嘖嘖……真好吃。”除了我們這一組,其他人都這么說(shuō)。因?yàn)椴恢朗悄膫(gè)同學(xué)在菜里放多了油和鹽。

      閃電報(bào)數(shù)是在全班選出20人來(lái)報(bào)數(shù),其于的人當(dāng)啦啦隊(duì)。啦啦隊(duì)的口號(hào)是:四(6)班,加油!四(6)班,努力!四(6)班,必勝!耶!最后,我們班獲勝了!報(bào)數(shù)時(shí)間是1。28秒!

      ……

      一瞬間,三天兩夜艱苦的軍訓(xùn)過(guò)去了,我們便踏上了回家的歸程。

      在軍訓(xùn)過(guò)程中,我知道了:在軍隊(duì)里,我不代表我自己,而是代表著一個(gè)團(tuán)體。

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

      2月29日,我校五年級(jí)開(kāi)展了一次“陽(yáng)光軍訓(xùn)”。目的是鍛煉身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據(jù)悉,這也是區(qū)里為提高小學(xué)生素質(zhì)教育而推行的項(xiàng)目之一,將在全區(qū)小學(xué)試點(diǎn)展開(kāi)。

      上午,兩位身穿迷彩服的教官出現(xiàn)在教室里,啪!一個(gè)立正,抬手做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,英姿颯爽,別提多帥了!全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲,小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片,教官給自己取了兩個(gè)可愛(ài)的名字,一個(gè)叫叮叮,一個(gè)叫大虎。

      軍訓(xùn)開(kāi)始了,各班陸續(xù)被帶到操場(chǎng)上,分方陣訓(xùn)練。教官們先介紹了一些基本動(dòng)作,同學(xué)們既興奮又有些緊張,歪歪扭扭地練習(xí)著,好像自我感覺(jué)還不錯(cuò)。沒(méi)想到,這是教官在評(píng)估我們的現(xiàn)狀,以便對(duì)癥下藥,有針對(duì)性地訓(xùn)練?粗粋(gè)個(gè)不是小胖墩,就是豆芽菜的小同學(xué),看著稀稀拉拉的隊(duì)形,歪七扭八的動(dòng)作,我感覺(jué),教官的臉上明顯閃過(guò)一絲失望的神情,但他們并沒(méi)有直接批評(píng)我們,而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的游戲,讓我們先熱身、放松。

      看到同學(xué)們的熱情高漲起來(lái),教官才帶我們正式訓(xùn)練。他們把動(dòng)作拆解成幾個(gè)細(xì)致的步驟,認(rèn)真地講解各個(gè)步驟的要領(lǐng),一絲不茍地糾正個(gè)別做得不到位的同學(xué),我們練習(xí)了一會(huì),動(dòng)作漸漸流暢起來(lái),也逐漸有了自信心。

      接著,訓(xùn)練踏步和立正,教官們先演示了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,腿抬多高,手臂甩動(dòng)多大幅度,都有嚴(yán)格的要求。我心里泛起了嘀咕,天哪!那么麻煩,太難了!剛剛建立的自信心像破了個(gè)小洞的氣球,一下子癟了,平時(shí)的機(jī)靈勁也跑到九霄云外去了,只好像機(jī)器人一樣,做著僵硬無(wú)比的動(dòng)作。回頭看看別的同學(xué),唉!大家半斤八兩,都和我差不多。不是走的時(shí)候手臂沒(méi)拉直,就是踏步跟不上節(jié)奏,有的人連平常走路的姿勢(shì)都忘了,跨右腿進(jìn)右臂,成了“順拐”……。

      教官們沒(méi)有埋怨,沒(méi)有放棄,耐心地教著,副班主任也放棄了休息,在一旁給我們加油,我們自己有什么理由不堅(jiān)持下去呢?想到這里,我又昂首挺胸,堅(jiān)持練習(xí)。只要努力,就有收獲,我們終于學(xué)會(huì)了動(dòng)作,把氣勢(shì)走了出來(lái)!

      下午,我們先把上午的動(dòng)作復(fù)習(xí)了幾遍,并連貫起來(lái),為展示做彩排。我們班的同學(xué)都很努力,精氣神明顯提高,好像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。

      展示比賽在四個(gè)班之間展開(kāi),我們班的同學(xué)精神飽滿,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,發(fā)揮出了我們班最好的水平,雖然沒(méi)有拿到第一名,我也相信,我班的同學(xué)已經(jīng)盡力了!

      展示結(jié)束后,我們和教官一起合影留念,把難忘的經(jīng)歷記錄在鏡頭里。這次軍訓(xùn),我們鍛煉的是身體,磨煉的是意志力,我相信,我們的性格會(huì)逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

      這次軍訓(xùn)是我第一次參加軍訓(xùn),通過(guò)軍訓(xùn)使我明白了許許多多平時(shí)了解不到的東西,學(xué)到了許許多多平時(shí)學(xué)不到的東西。當(dāng)我們頭頂著烈日在教官?lài)?yán)格的要求下站軍姿時(shí),我懂得了當(dāng)一名軍人的艱辛,并且知道了什么叫鐵的紀(jì)律;當(dāng)我們這些在家都是"小皇帝,小公主"的同學(xué)們做完許多劇烈運(yùn)動(dòng),被累得要趴下時(shí),聽(tīng)說(shuō)同寢室有人不舒服時(shí),都能夠主動(dòng)相互問(wèn)候,相互關(guān)心,并且能拿出一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理方案時(shí),我懂得了什么叫集體主義精神,什么叫智慧。

      在這里我們都是自己洗澡,自己洗衣服。而在家里我們過(guò)的是:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,通過(guò)這四天的軍訓(xùn),我們同學(xué)們都明白了:離開(kāi)父母溫暖的懷抱,我們都能行,在家我們的"不能行"是因?yàn)楦改高^(guò)分的關(guān)心,過(guò)多的分擔(dān),使我們減少了鍛煉的機(jī)會(huì);氐郊依,我們要對(duì)父母說(shuō):你們放手吧,我們都能行。

      這次有意義的軍訓(xùn)使我在許多方面都得到了提高,它使我們?cè)鎏砹艘环莩墒欤钌崃艘环葜蓺;增添了一份剛?qiáng),丟棄了一份柔弱;最重要的是使我們?cè)鎏砹艘环葑孕,割舍了我們的那份依?lài)。難忘的四天軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,但它一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)歷程中的一段美好的回憶。感謝您——我們的軍訓(xùn)!

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

      “一,二,三——四,齊步走”為期五天的軍訓(xùn)在一聲聲地“再見(jiàn)”中結(jié)束了,可是我的心還沉浸在緊張地軍訓(xùn)生活之中……

      懷念起那五天開(kāi)心又充實(shí)的小軍人的生活。眼前浮現(xiàn)出軍訓(xùn)中的那一幕幕。我們一起睡覺(jué)﹑吃飯﹑上課﹑搞衛(wèi)生,我們一起歡笑,一起在教官老師的指導(dǎo)下井井有條地生活著。我們從軍訓(xùn)前拿著一大串的問(wèn)題來(lái)到這個(gè)基地時(shí),每一個(gè)同學(xué)都好奇地瞪大眼睛觀察著,猜測(cè)著。比如第一天看見(jiàn)一排軍人站在我們面前時(shí)我們猜測(cè)著哪一位教官將成為我們的教官呢?我們的教官是個(gè)怎樣的人呢?看見(jiàn)食堂猜測(cè)著今天有什么好吃的呢?看見(jiàn)一架飛機(jī)想著它和軍訓(xùn)有什么關(guān)系呢?……等我們的問(wèn)題一個(gè)個(gè)都解開(kāi)的時(shí)候,我們又要匆匆地回去了。我好像有些反應(yīng)不過(guò)來(lái),沉浸在軍訓(xùn)的生活中我回憶著軍訓(xùn)的每一個(gè)細(xì)節(jié),我細(xì)細(xì)品味著,我們?cè)谟?xùn)練中的酸甜苦辣,品味著我們?cè)诼?lián)歡晚會(huì)上歡唱笑語(yǔ),品味著……

      軍訓(xùn)之后我似乎長(zhǎng)大了:知道生活不能依賴(lài)父母;懂得人生要自立,要細(xì)心勤奮;知道了心中要常有感恩的心;與人相處要互相理解,寬容相處。相信吧,我一定會(huì)把軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)慢慢用到今后的生活中來(lái),做一個(gè)有用的人!

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7

      (1)

      露卡西是嘰里呱啦小學(xué)的五年級(jí)(2)班的學(xué)生。這一天,在學(xué)校里,她最要好的朋友西卡魯跑來(lái),神秘兮兮的對(duì)她說(shuō):“嗨,死黨,聽(tīng)說(shuō)下下下個(gè)星期要軍訓(xùn)一周哩!

      “真的?!”露卡西半信半疑地問(wèn),你這雙順風(fēng)耳沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”

      “當(dāng)然!還要到山里去軍訓(xùn),那兒蚊子可多了!

      果然,第二個(gè)星期老師就宣布了,和西卡魯說(shuō)得一模一樣!俺酥猓覀冞要和唔哩哇啦小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生一起軍訓(xùn)。大家要帶好生活用品,最好帶上花露水!崩蠋熣f(shuō)。

      (2)

      這一天,露卡西帶著一大包東西來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)都神色慌張,焦躁不安。接著,老師帶著同學(xué)上了去山里的車(chē)。

      坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē),總算到了軍訓(xùn)基地-奧特曼軍訓(xùn)基地。

      露卡西悄悄問(wèn)西卡魯:“你喜歡軍訓(xùn)嗎?”

      “不喜歡!彼f(shuō),“大家都不喜歡!

      剛到基地,分配好宿舍,放下行李就要集合,每個(gè)人作自我介紹。聽(tīng)完大家的介紹,那位軍官說(shuō):“我叫迪加,大家可以叫我迪加軍官!

      “哈哈哈!”同學(xué)們大笑起來(lái)。

      “不許笑!”迪加軍官?lài)?yán)肅地說(shuō)。

      于是,軍官和同學(xué)們的較量開(kāi)始了。

      (3)

      解散后,露卡西對(duì)西卡魯說(shuō):“剛才那個(gè)軍官的名字真奇怪!

      “不奇怪!蔽骺斦f(shuō),“一班的軍官叫英雄;三班的軍官叫賽文;四班的軍官叫杰克;五班的軍官叫艾斯;六班的軍官叫泰羅!

      哈!

      “集合吃午飯啦!”聽(tīng)到有人扯著公鴨嗓子在喊,我們趕緊集合。迪加軍官說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始吃飯……等一下,卡西路呢?西卡魯,你去找一下,其他人在這里靜坐!”

      這時(shí)候,人人都在抱怨:卡西路這個(gè)搗蛋鬼,又跑到哪里去了,害得我們都得等他。

      迪加軍官在房間里走來(lái)走去,只要一背對(duì)著他們,大家就都悄悄地舔盤(pán)子里的飯、菜、湯。他一回頭,大家馬上端端正正地坐好。

      等了好久,西卡魯才拽著卡西路回來(lái)。大家都對(duì)著卡西路怒目而視。別的班都已經(jīng)吃好了,就我們班最慢,幸好我們采取了“偷吃行動(dòng)”。吃好飯,我問(wèn)西卡魯:“他干什么去了?”

      “他呀!彼f(shuō),“拉肚子了,虧本小姐還在廁所門(mén)口等他半天,哼!”

      她氣呼呼地走了,肯定是找那小子算帳去了。嗨,這丫頭發(fā)起脾氣來(lái)了。

      (4)

      “下午是練習(xí)站軍姿!奔虾,迪加軍官說(shuō),“現(xiàn)在兩手伸直放在兩邊,站半小時(shí),中間不許動(dòng)!”

      剛開(kāi)始,太陽(yáng)像火一樣烤著大地,把大家烤得暈頭轉(zhuǎn)向,只能在迪加軍官不注意的時(shí)候放松一會(huì)兒。

      呼~(yú)~真是老天有眼,給面子,馬上用云朵遮住太陽(yáng),天氣一下子陰涼了許多。

      “耶!”大家歡呼起來(lái)。有人問(wèn)軍官:“還要站嗎?”

      “不站了!”迪加軍官說(shuō)。

      “萬(wàn)歲!”歡呼聲起。

      “但是--”迪加軍官說(shuō),“大家要去繞這座村子跑三圈!”

      “。俊贝蠹野l(fā)出了極度失望的聲音。

      “這個(gè)村子大嗎?”卡西路問(wèn)。

      “有一點(diǎn)兒大。”迪加軍官說(shuō)。

      不跑不知道,跑了嚇一跳。這個(gè)村子豈是一點(diǎn)兒大,分明就是超級(jí)大。大家到吃晚飯的時(shí)候才全部跑好。

      (5)

      日子過(guò)得真快,軍訓(xùn)很快結(jié)束了。大家又回到了學(xué)校。這段日子說(shuō)起來(lái)還真讓人懷念嘞。

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8

      唉,上一次的軍訓(xùn)已經(jīng)讓我們對(duì)現(xiàn)在的軍訓(xùn)望而卻步。使我們:腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊,傷不起”。

      一大早,教官便讓我們站軍姿。似乎是對(duì)我們昨天不好的表現(xiàn)作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統(tǒng)治下,我身上即使是奇癢無(wú)比的我也不敢輕舉妄動(dòng)。我的心思早已飄到了九霄云外,在這里我變成了一只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔在天空,我穿過(guò)了一朵又一朵的白云。正在這時(shí),傳來(lái)了一聲哨響。教官說(shuō):“大家休息15分鐘!碧昧耍K于可以休息了。我在心中默念。突然,有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看,正是我的數(shù)學(xué)課堂本。我再仔細(xì)一看,兩個(gè)大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然,教官不知道是從哪里蹦出來(lái)的。教官看見(jiàn)我拿著一個(gè)本子,好奇地問(wèn):“這個(gè)是你們的作業(yè)本嗎?拿給我看看!蔽移疵?fù)u頭,我警惕地把本子放在身后。只見(jiàn)教官朝我一笑,突然連又拉長(zhǎng),嚴(yán)肅道:“你給我站好了,把你的作業(yè)本給我看!”我“寧死不屈”,哀求地?fù)u頭。一邊搖頭,一邊后退,一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關(guān)頭,一聲哨聲傳來(lái)了。我便只好把作業(yè)本放在樹(shù)下的木凳上。誰(shuí)知,教官以迅雷不及掩耳之勢(shì)便拿上我的作業(yè)本。我皺著眉頭,使勁地?fù)u頭。我苦苦哀求道:“不要啊,不要!”只見(jiàn)教官得意地說(shuō):“我看現(xiàn)在六年級(jí)的題難不難!边@句話輕飄飄地從教官口中說(shuō)出,但在對(duì)我來(lái)說(shuō)像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說(shuō):“誰(shuí)叫張紅宇?”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑,說(shuō):“哦,是你啊!蔽抑挥X(jué)得后背寒風(fēng)襲人。教官說(shuō):“9×3。14都算錯(cuò),唉……”同學(xué)們立刻大笑起來(lái)。我的臉通紅通紅的,真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了,但我一點(diǎn)也不怪他。反而覺(jué)得他有親切感了。

      要知后事如何,且聽(tīng)下回分解。

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