關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
一年一度的中秋佳節(jié)又來(lái)到了,晚上,媽媽做了一桌豐盛的晚餐有雞、蝦、魚……我們邊吃團(tuán)圓飯邊等待月亮的出現(xiàn)。
月亮隱隱約約地出來(lái)了,但是還沒(méi)完全出來(lái),終于出來(lái)了,它先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一摟輕煙似的白云,向升著,升著。就在一剎那間,月亮的顏色變淺了,淺了,變白了,白了!它高傲地升起來(lái)了。它圓得那樣有趣,那樣可愛,就像一個(gè)銀色的光的海洋里。
明月如鏡,星斗滿天。啊,皎潔的月亮,你引起多少人的豐富想像……嫦娥,因偷吃仙藥,被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛,被罰砍那砍不斷的桂花樹;小玉兔,在廣寒宮內(nèi)里為嫦娥搗藥……我多想和嫦娥去作伴,多想去慰問(wèn)受苦的吳剛,多想去逗逗可愛的小玉兔呀……可你們又那么遙遠(yuǎn),我想借大雁的翅膀,在這歡樂(lè)的時(shí)刻飛向你的懷抱,可大雁飛不了這么高;我想用長(zhǎng)虹架起一座橋,去探望你,可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí),你卻不知在何處……
看著這圓圓的月亮,吃著月餅,聽這爸爸講著月亮的傳說(shuō),一直很晚很晚……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
我的老家在湖北襄陽(yáng)。它是鄂西北重鎮(zhèn),古代兵家必爭(zhēng)之地,三國(guó)時(shí)期的“三顧茅廬”故事就發(fā)生在襄陽(yáng)隆中。
老家的村子后面有一座山叫黃龍寺山。它雖然不高,但卻像一尊大佛,守護(hù)著村里的鄉(xiāng)親們。山上有松樹、白楊樹,還有山棗樹、山柿子樹。山坡上長(zhǎng)著綠油油的草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,郁郁蔥蔥的。
一年級(jí)時(shí)我回過(guò)一趟老家。那時(shí)小麥已齊刷刷抽穗,一派豐收的景象。麥田一塊連著一塊,一望無(wú)際。南風(fēng)吹來(lái),無(wú)數(shù)的麥穗隨風(fēng)起舞,麥浪滾滾,就像波瀾壯闊的金色海洋?粗且粋(gè)個(gè)飽滿的麥穗,看著家鄉(xiāng)人的勞動(dòng)身影,我不禁想起“?誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,糧食來(lái)之不易,我們一定要珍惜;氐嚼霞遥H人們和鄉(xiāng)親們都圍攏來(lái)看我這個(gè)大城市里的娃娃,有的摸摸我的頭,有的握握我的手,問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那,還有的要聽我講武漢話,簡(jiǎn)直親熱極了。我的大爺爺和大奶奶特意為我殺了一只他們自己喂養(yǎng)的雞,那才是正宗的土雞哩!看著他們一雙雙慈祥的眼睛,一股暖流流遍我全身,感覺老家人真好。
有一首叫《快樂(lè)老家》的歌我很喜歡。每當(dāng)聽到“有一個(gè)地方,那是快樂(lè)老家,它近在心靈,卻遠(yuǎn)在天涯……”我就想起了老家。老家是一個(gè)美麗的地方,我愛我的老家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
校園里有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那么高,粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住它。
春天,春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過(guò)了一陣,梧桐枝上又長(zhǎng)滿了一群嫩黃色的.小芽苞,小芽苞逐漸長(zhǎng)大,又變成了綠色的,綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過(guò)了幾天,梧桐樹長(zhǎng)出了毛茸茸的葉子,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),葉子姑娘就翩翩起舞。
夏天,驕陽(yáng)似火。葉子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌還大一些。又過(guò)了一星期,葉子變得又綠又多,多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽(yáng)光照射著大地,梧桐樹的影子大大的,人們就在樹陰下乘涼,下象棋……小孩子們就在那里嬉戲,玩耍。
秋天,秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的,還有一點(diǎn)是綠色的。有的在樹上,還不想離開大樹,有的在空中飛來(lái)飛去,還有的躺在地上睡起大覺來(lái)。
冬天,北風(fēng)呼呼。梧桐樹已經(jīng)光禿禿的,枝干在和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng),可能是因?yàn)轱L(fēng)爺爺把它的葉子都吹走了。過(guò)了一陣兒,下起了大雪,潔白的雪花落在了梧桐樹的枝干上,梧桐樹變得美麗起來(lái)。
我愛梧桐樹,更愛我們的校園。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
嗨,大家好,我的名字叫郭盈孜,我今年10歲了,我有一個(gè)可愛,調(diào)皮的弟弟,他今年已經(jīng)2歲了,弟弟非常可愛、調(diào)皮,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小巧、可愛的嘴巴,胖乎乎、紅彤彤的小臉蛋,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
有一次,爸爸在上廁所,弟弟在學(xué)步車?yán)锿妫蝗,弟弟跑到廁所里把衛(wèi)生紙拿走了,我和媽媽都出去了,爸爸沒(méi)辦法,所以,就等到我和媽媽回來(lái)才從廁所里出來(lái),爸爸真可憐。
有一天,爸爸媽媽不在家,只有我和弟弟。不一會(huì)兒,我做完作業(yè),從我的房間里走出來(lái),發(fā)現(xiàn)弟弟不見了,就到處找,但是,還沒(méi)有找到,我非常著急,突然,我聽見衣柜里有聲音,就打開衣柜,看見弟弟坐在我的衣服上玩,看見他我非常高興,原來(lái)弟弟在衣柜里啊!兩只手放在衣架上,正在打秋千呢!!!
還有一次,我在看我最喜歡的電視劇《家有兒女》突然,弟弟跑過(guò)來(lái),把電視關(guān)了,我又生氣又高興,高興是因?yàn)榈艿苓@么小,就會(huì)關(guān)電視了,生氣的是:我又看不成《家有兒女》了……
這就是我的弟弟——一個(gè)小小小男孩!又讓我開心,又讓我難過(guò)!!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
說(shuō)到水,人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,我們天天都要接觸到水,水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅(jiān)持十幾天;不喝水,一個(gè)星期也堅(jiān)持不了!但你曾想過(guò),水除了可以供人們生存以外,還會(huì)教會(huì)我們生活的道理。
水教會(huì)了我們堅(jiān)持!
大家一定會(huì)知道水滴穿石這個(gè)故事吧!一滴水的力量是渺小的?墒牵S多水在一起的力量,可以把一個(gè)石頭穿透,多么偉大的力量呀!我們也要有水這種堅(jiān)持的力量……
水教會(huì)我們要學(xué)會(huì)變通!
大家也一定見過(guò)那清澈見底的小溪吧。當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛的水分子在一起流動(dòng),前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的石頭攔著了他們的去路時(shí)。它們不是向前沖,而是知道變通,從大石頭旁邊繞過(guò)去。
水教會(huì)了我們要無(wú)私!
水是無(wú)私的,它是我們的生命之源。如果魚兒沒(méi)有了水,就會(huì)失去生命;如果我們這個(gè)世界上花花草草沒(méi)有了水,地球也就失去了一片綠意;如果我們?nèi)祟愐彩チ怂,也難以維持生命。
我們要珍惜水,要珍惜好我們的榜樣;更要珍惜好我們的生命之源。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
“我好想長(zhǎng)大,我好想長(zhǎng)大!蔽也煌5恼f(shuō),長(zhǎng)大后的世界是自由的,快樂(lè)的,可不像現(xiàn)在這樣,就好像被封起來(lái)一樣。老師留的永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),家長(zhǎng)的嘮叨,學(xué)校的每周測(cè)試,還有英語(yǔ)輔導(dǎo)班,奧數(shù)輔導(dǎo)班,特長(zhǎng)班。所有的這一切都快要把我壓得直不起腰來(lái)了。哎!
“我好想長(zhǎng)大,我好象長(zhǎng)大!遍L(zhǎng)大后就可以甩開沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),長(zhǎng)大后就可以甩開家長(zhǎng)喋喋不休的嘮叨,長(zhǎng)大后就可以甩開周而復(fù)始的考試,長(zhǎng)大后還可以甩開各種各樣的課外班和特長(zhǎng)班。
可每一提到長(zhǎng)大,大人們就回說(shuō):“你們小孩子多輕松,看!我們大人多不容易,每天都要辛辛苦苦的上班,下班后還要做家務(wù),還要輔導(dǎo)你們學(xué)習(xí),累,真是累!好想回到小時(shí)侯的時(shí)光!!陛p松?我們哪里輕松?每晚回家時(shí)是5:30,寫完作業(yè)是8:00,吃晚飯,洗完澡,刷完牙是9:00,上床是9:20,入睡是10:00。第二天早晨起床是6:00。難得一星期的兩天休息日被討厭的課外班剝奪了。瞧!這就是我們小學(xué)生的作息時(shí)間表,我們大腦的每根神經(jīng)每天每時(shí)每刻都繃的緊緊的。哎!真是悲哀!
“我好想長(zhǎng)大,我好想長(zhǎng)大!遍L(zhǎng)大后可以呼吸自由的空氣,長(zhǎng)大后可以自由的支配自己的時(shí)間。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
五一節(jié),我與媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。
一路上,我們一邊快樂(lè)地唱歌,一邊欣賞道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈!
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開始植樹了!”婆婆喊。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后與我一起鑿樹坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯渥约旱臓I(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹坑,我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑牵彝翔F鍬,到路上去找牛糞?矗莾壕陀,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)“致命”的弱點(diǎn),那就是粗心。這一點(diǎn)我也承認(rèn)。我這個(gè)馬大哈呀,做事總是缺根筋:數(shù)學(xué)試卷上“放眼望去”,錯(cuò)的全是計(jì)算題;鞋子一只公一只母;扣子找錯(cuò)了親家……結(jié)果可想而知,次次大出洋相,后果“慘重”。
記得有一次,我和媽媽去常熟購(gòu)物。我興致勃勃地給媽媽挑衣服,就把手機(jī)順手放在了沙發(fā)上。誰(shuí)知我越挑越起勁,那份專注神兒啊,竟把手機(jī)一回事給忘了。
我們買了許多衣服,滿載而歸,剛想玩手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了,摸遍了全身上下的口袋也不見它蹤影。
爸爸媽媽得知語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講大道理,說(shuō)粗心可不是小問(wèn)題,如今手機(jī)弄丟,明天說(shuō)不定把自己“丟了”。再比如平時(shí)數(shù)學(xué)計(jì)算題老做錯(cuò),可以訂正。那期末考試呢?高考呢?能訂正,能重新做?豈不是一學(xué)期甚至幾年的努力都白費(fèi)了?對(duì)得起自己?jiǎn)?所以,我們不能對(duì)它不管不顧,要意識(shí)到它的存在,明白細(xì)心的必要。今天手機(jī)丟了我不追究了,但要記住,不能好了傷疤忘了疼,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,要積極改正,否則后悔莫及!
經(jīng)過(guò)這次的事,我得到了很大的教訓(xùn)。爸爸說(shuō)得對(duì),粗心不是小事。我今后一定會(huì)和粗心說(shuō)再見,把馬大哈這根“尾巴”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!
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