【精品】五年級(jí)我的作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文 篇1
一雙濃濃的眉毛,小小的眼睛,大嘴巴,小手掌,這個(gè)人就是我。
我喜歡打籃球,做運(yùn)動(dòng),冒險(xiǎn)等活動(dòng)。
有一次我們學(xué)校組織去旅游,我們中午吃完飯就去鬼屋,我們六個(gè)人一組進(jìn)去,到我們了。跟著我們的,有四個(gè)人提心吊膽的,剛進(jìn)里面,第一個(gè)鬼就把他們嚇怕了,但我和我的一位同學(xué)就很勇敢,直接沖,跑到一半,他的鞋子突然掉了,我毫不猶豫地上去把他的鞋子給還他,然后,我們倆就沖到了門口,這真是又激烈又可怕的鬼屋呀!
還有一次,是打籃球。我是在一個(gè)“師父”的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了過(guò)人、跨下、上籃等技巧。
打籃球時(shí),我們組快輸了,只要還得五分就能勝出。已經(jīng)是1比3了,對(duì)手領(lǐng)先了2分,這時(shí)我就應(yīng)該上場(chǎng)了,雖然上一場(chǎng)我摔了一跤,但我不能摔了一跤而不上場(chǎng)。我上場(chǎng)了,我一定反超,在籃球場(chǎng)上就相當(dāng)于我在戰(zhàn)場(chǎng)上痛苦。但我要勇敢,10分鐘后,我們終于勝利了。賽后小伙伴都夸我勇敢。
我不僅勇敢而且樂(lè)于助人。
還有一次,我去上學(xué)坐公交車的時(shí)候,上來(lái)了一位老爺爺,我看著老爺爺站在一邊,我就把我的座位讓給了老爺爺,老爺爺夸我是個(gè)好孩子,當(dāng)然尊老是中國(guó)的美德。
生活有色彩才會(huì)有風(fēng)趣。
五年級(jí)我的作文 篇2
我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣 創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來(lái)發(fā)展科學(xué)的。愛(ài)迪生愛(ài)創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。
有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來(lái)。原來(lái),筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來(lái)了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來(lái),粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),但從紙筒兩頭出不來(lái)。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見(jiàn)它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來(lái)!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。 我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”,來(lái)到院子分發(fā)給小伙伴們,我們還玩起了看誰(shuí)的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠(yuǎn)的游戲,玩得很開(kāi)心。
這次我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂(lè)趣,難怪愛(ài)迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。
五年級(jí)我的作文 篇3
他高高的個(gè)頭,一雙炯炯有神的眼睛,筆直的鼻梁像挺拔的山峰,他的口才極好,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。他就是我在醫(yī)院的病房里認(rèn)識(shí)的一位伯伯。
住院的一天,伯伯打電話給他女兒,他在和女兒聊天時(shí),我聽(tīng)見(jiàn):“到了峨眉山頂別把相機(jī)扔給猴子。 蔽冶凰f(shuō)的話逗樂(lè)了。過(guò)了一會(huì),伯伯的手機(jī)鈴聲又響了,只聽(tīng)見(jiàn)伯伯對(duì)電話里的人說(shuō):“不用來(lái)看我了,你們工作這么忙。敢來(lái)!我就把你們關(guān)在門外啊。”我想:“伯伯真逗,真風(fēng)趣啊!”伯伯也很喜歡和我開(kāi)玩笑。一次,我吃面條吃得很猛,他就說(shuō):“小家伙,別把面條卡在喉嚨咽不下去,又吐不出來(lái)噢!”我被他一說(shuō),差一點(diǎn)把面條噴出來(lái)。病房里的人都被他開(kāi)的玩笑逗樂(lè)了。真是一位愛(ài)開(kāi)玩笑的伯伯。
伯伯的知識(shí)豐富。一次,我請(qǐng)伯伯教我做一道:“關(guān)于方程的數(shù)學(xué)應(yīng)用題!彼匆谎劬鸵灰唤o我分析,告訴我設(shè)什么為X,設(shè)什么為Y,再用什么方法做最簡(jiǎn)單。還有一次,我在床角偷偷背《論語(yǔ)》,背到一半,伯伯糾正道,是曰伯夷,叔齊何人也?不是曰古之賢人也。你剛才背錯(cuò)了。伯伯還和我一起背:“子曰:求仁而得仁又何怨?三人行,必有我?guī)熝伞彼耆芭荨痹凇墩撜Z(yǔ)》之海中,在語(yǔ)言之城中翱翔。伯伯還常常和我聊天文、地理、歷史。他還知道四大發(fā)明是什么:狼毫的`原材料;中國(guó)佛教四大名山是什么……
伯伯就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博、風(fēng)趣的人。
五年級(jí)我的作文 篇4
一身潔白又柔軟的毛,小小的鼻子上襯著一顆水靈靈的眼睛。叫聲又嬌小又動(dòng)聽(tīng),走起路來(lái)靜悄悄的。還不時(shí)搖晃那一條尾巴,既俊俏又可愛(ài)。它,是我最喜歡的動(dòng)物——貓。
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白貓,它很溫順,卻又很頑皮。有一次,媽媽買了一個(gè)花瓶,放在桌子上。小貓咪盯著它看了半天,還不時(shí)發(fā)出“喵喵喵”的叫聲,突然它一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,在花瓶邊上,似乎在細(xì)細(xì)打量著它。它不時(shí)湊得更近些,嗅嗅這花瓶。還不時(shí)搖動(dòng)著它的尾巴。突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,花瓶碎了,是小貓不小心打碎的,小貓又驚又怕,飛快跑進(jìn)床底下,還發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。
小貓雖然很頑皮,但也很可愛(ài)。每當(dāng)我們圍著桌子吃飯時(shí),它會(huì)獨(dú)自呆在一旁,默默地享受著它的“大餐”,等它吃完了,便和我們一起去散步。它似乎覺(jué)得很無(wú)聊,這樣的神態(tài)卻讓我覺(jué)得很有趣。
都說(shuō)貓和老鼠是天敵,可我不這么覺(jué)得。我家的貓不僅不捉老鼠,似乎還有一點(diǎn)兒怕老鼠!晚上,它總在黑漆漆的屋子里走來(lái)走去,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒睡意。當(dāng)老鼠出沒(méi)的時(shí)候,它突然跑回屬于自己的那一塊領(lǐng)地,閉上水汪汪的眼睛,一會(huì)兒就睡著了。
每天,我都會(huì)抽空陪它玩。有事我扔一個(gè)球過(guò)去,它會(huì)把球撿回來(lái)。在于它玩耍的過(guò)程中,我十分開(kāi)心,我感到了人與動(dòng)物之間的那份情誼,不知道小貓?jiān)趺聪氲,我猜它一定非常開(kāi)心吧!
看,這就是我最喜歡的動(dòng)物——貓。怎么樣?可愛(ài)吧!
五年級(jí)我的作文 篇5
從鏡子中,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了許多,我對(duì)自己笑了笑,發(fā)現(xiàn)自己比以前懂事乖巧,不像以往那樣淘氣、頑皮了。
我長(zhǎng)大了。不到媽媽的梳妝臺(tái)前左涂右抹,把自己畫成個(gè)“小花貓”;不會(huì)折斷媽媽那心愛(ài)的口紅;也不會(huì)用鎖使勁敲打桌子;更不會(huì)把爸爸的衣服拿出來(lái)試穿,F(xiàn)在我能幫媽媽整理房間,打掃衛(wèi)生和做飯了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我能開(kāi)始幫媽媽做家務(wù)了。
我長(zhǎng)大了。不會(huì)在地上亂摸亂爬;不再用泥巴和沙土把全身弄得臟兮兮的;不再把洗衣粉倒出來(lái)吹泡泡;不會(huì)用筆在雪白的墻壁上胡亂畫畫,F(xiàn)在,我能保持衣著清潔,書本整潔了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我比以前講衛(wèi)生了。
我長(zhǎng)大了。不那么任性,不會(huì)不聽(tīng)爸媽的勸告,我行我素,做錯(cuò)事情不敢承認(rèn)了;更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地朝父母亂發(fā)脾氣,惹他們傷心難受了,F(xiàn)在,父親的教導(dǎo)不時(shí)在我耳邊回響,母親的囑咐時(shí)刻在我腦海里浮現(xiàn)。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我變得更加乖巧了。
我長(zhǎng)大了。不像以前一樣不用功讀書,每天總要媽媽督促才心不甘,情不愿地去做作業(yè),寫了兩三句話又坐在那里發(fā)呆或找些借口玩。不等考試前才臨時(shí)抱佛腳,慌慌張張去復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)獨(dú)立,心中雖然有些不甘心少了許多玩耍的時(shí)間,但為了將來(lái),也愿意努力。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)品嘗到讀書的樂(lè)趣了。
我長(zhǎng)大了,開(kāi)始不斷地改變自己。從語(yǔ)言到行為,外在到內(nèi)心,我不斷地求美求新,希望能事事第一。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)《規(guī)范》更加認(rèn)真了。我們每件事情都要從《規(guī)范》上起步。我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我不但為了將來(lái)的生活打好了基礎(chǔ),而且已經(jīng)跨出了一大步。
五年級(jí)我的作文 篇6
窗外微風(fēng)和煦,我坐在書桌前朗讀,一抬眼,看到了墻上那張獎(jiǎng)狀,一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。
那是一個(gè)下午,期末試卷剛發(fā)下來(lái),下午就要領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。但獎(jiǎng)狀可不是好得的,老師說(shuō)想得到獎(jiǎng)狀不僅要看成績(jī),還要看在學(xué)校的表現(xiàn)。烈日當(dāng)空,蟬鳴聒噪,叫的人心里癢癢的。同學(xué)們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,大家都躍躍欲試,想早早地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,希望自己能有較大的進(jìn)步。
“叮鈴鈴”,上課了,張老師走進(jìn)教室,卻只字不提發(fā)獎(jiǎng)狀的事,她先把書拿出來(lái),給大家上課。我不停地看表,希望時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)兒。大概過(guò)了二十分鐘左右,老師出去拿獎(jiǎng)狀,同學(xué)們緊張而興奮地討論著,大家都希望老師快點(diǎn)兒回來(lái)頒獎(jiǎng)。教室里一片熱火朝天的氛圍。
隨著腳步聲的臨近,老師拿著一沓獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來(lái)。大家都說(shuō)張老師有一雙火眼金睛,能一下子將同學(xué)們的內(nèi)心看清楚。她笑了笑,仿佛事若洞悉,便對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀!
大家歡呼一聲,便安靜下來(lái),等著老師報(bào)名字。“雷旭,李子牧,陳飛揚(yáng)......”被老師念到名字的同學(xué)掩飾不住臉上的狂喜,歡快地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。望著他們興高采烈的樣子,看老師手中的獎(jiǎng)狀一張張的減少,我不由得著急起來(lái),伸長(zhǎng)脖子向講臺(tái)上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我豎起耳朵,仔細(xì)聆聽(tīng)著老師說(shuō)的每一個(gè)字,生怕漏了自己。
“曹鐵軒!”老師突然點(diǎn)到我的名,我愣了愣,發(fā)現(xiàn)老師正拿著一張獎(jiǎng)狀微笑著看著我,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。我開(kāi)心極了,心里像喝了蜜一樣甜,我邁著大步,傲首挺胸地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀。我看著上面的字:四(4)中隊(duì)曹鐵軒同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,特此被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光,同學(xué)們的掌聲響起,,仿佛我喜悅的內(nèi)心。
回家時(shí),鳥兒在歡唱,小樹在微風(fēng)中點(diǎn)著頭,向我招手,葉子隨風(fēng)飄舞,花朵也散發(fā)著迷人的芳香。我輕輕抬起頭,看著手中的獎(jiǎng)狀,想起自己的努力,不由得微笑起來(lái)。成功的滋味真好!
不遠(yuǎn)處,萬(wàn)物都沐浴著金色的陽(yáng)光......
五年級(jí)我的作文 篇7
說(shuō)起清潔工,大家可能在熟悉不過(guò)了。如果你在路上遇見(jiàn)了,你就會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怕灰塵粘在自己的衣服上。但大家知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人他們每天披星戴月,當(dāng)我們還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)出門了,就為了讓我們一出家門就看見(jiàn)整潔的街道,擁有美好的心情。說(shuō)起我對(duì)他們的敬佩,還要從一件小事說(shuō)起……
為了讓我們有環(huán)保意識(shí),在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走上街頭去撿垃圾。站在這毒辣辣的太陽(yáng)下,感覺(jué)自己快要被曬干了。這時(shí)的我好想喝一口冰鎮(zhèn)的可樂(lè),坐在那樹蔭下休息呀!但“師令如山”,我只好繼續(xù)撿下去時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我撿到的只有一小袋。要知道要撿到一袋才行呀!可我看著那又臟又臭的垃圾,我竟不知從何下手。
就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)前面的街道是如此干凈,心想:這是誰(shuí)干的呢?難道我們班的同學(xué)都走到那么遠(yuǎn)了?抬起頭一看,原來(lái)是幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在掃地,只見(jiàn)他們用那一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把把地上人們丟棄的垃圾掃走,遇到掃不走的垃圾時(shí),他們還會(huì)彎下腰用手撿起來(lái)。雖然他們的皮膚已經(jīng)被曬得發(fā)黑發(fā)亮,一顆顆豆大的汗珠也從頭上落下來(lái),但他們依舊在堅(jiān)持,堅(jiān)持著把垃圾往前掃。
看到這里,我不禁慚愧的低下了頭,心想:他們都可以不怕臟不怕累,為什么我卻不能呢?想到這里,我立即彎下腰,撿起了我曾經(jīng)沒(méi)有撿起的垃圾。旁邊的路人紛紛朝我們投來(lái)了贊許的目光?吹竭@一切,我感覺(jué)自己比喝了一大口可樂(lè)還要涼爽。
環(huán)衛(wèi)工人雖然是最基層的職業(yè),但他們的精神卻是我們無(wú)人能比的。在此,我希望人們不要亂扔垃圾,好讓環(huán)衛(wèi)工人少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓我們的地球變得更美麗。環(huán)衛(wèi)工人,你們就是城市的美容師,最美的人。向你們學(xué)習(xí),向你們致敬!
五年級(jí)我的作文 篇8
一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也開(kāi)啟了我的跆拳道之路。
一天,媽媽不知從哪聽(tīng)來(lái),練跆拳道能強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自衛(wèi)能力,便連哄帶騙,將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。
開(kāi)始,我并不想上跆拳道課,每次上課都不情不愿的,因?yàn)閷?shí)在太累了,不僅要把韌帶拉到極致,有時(shí)天氣暖和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈,消耗大量體能。盡管一開(kāi)始我不情不愿,但看到其他人那么努力,那么認(rèn)真,我也情不自禁地忘記了所吃的苦。
后來(lái),我看到他們都系著五顏六色的帶子,感到疑惑,教練告訴我,這些帶子是通過(guò)考級(jí)獲得的,我以后也會(huì)有。果不其然,過(guò)了幾個(gè)星期,教練說(shuō)再過(guò)幾天就要考級(jí)了,讓大家做好準(zhǔn)備,我也不例外。教練宣布了考級(jí)的項(xiàng)目,第一次考級(jí),我心里十分緊張,不敢怠慢,趕忙在旁邊練起來(lái)。教練笑著走到我面前,說(shuō):“不用那么緊張,也就是幾分鐘的事兒,一下就好了!蔽衣(tīng)了,壓力頓時(shí)少了許多,但對(duì)考級(jí)仍然不敢大意。
終于到了考級(jí)那天,考級(jí)地點(diǎn)就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級(jí)吧,我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳,身上有使不完的勁兒,在道館里上躥下跳。
輪到我上場(chǎng)了,我昂首挺胸走上道館的泡沫墊,聽(tīng)考級(jí)官的指令。
“第一項(xiàng)準(zhǔn)備,開(kāi)始!”聽(tīng)著口令,我心里不敢大意,生怕做錯(cuò)一步而考不過(guò)去,畢竟小心使得萬(wàn)年船嘛。
過(guò)了幾分鐘考級(jí)結(jié)束了,我如釋重負(fù),走下泡沫墊,意猶未盡地回了家。過(guò)了幾個(gè)月,結(jié)果下來(lái)了———我過(guò)了!我換上新帶子,心里別提有多激動(dòng)了。
就在前不久,我剛剛經(jīng)歷了第三次考級(jí),雖然已經(jīng)不再緊張,但我依然像小猴子一樣,在考級(jí)的地方揮拳踢腿。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是沒(méi)有實(shí)力的白帶了,而是正在成長(zhǎng)的藍(lán)綠帶了,我相信,我會(huì)在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健,直到頂峰。
五年級(jí)我的作文 篇9
大家好,我叫任子璇,我有一個(gè)白白胖胖的臉,有一個(gè)塔塔的鼻子。我個(gè)子不高但也不算是很矮,但是自我評(píng)價(jià)良好!呵呵!
接下來(lái)我要介紹我的家庭,我的媽媽是一個(gè)給人家干財(cái)務(wù)的,她每天忙里忙外的,連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有!我非常擔(dān)心她。不過(guò)你看似溫柔,其實(shí),在學(xué)習(xí)方面,她像一個(gè)母老虎一樣嚴(yán)厲。每次看作業(yè),如果錯(cuò)的太多而又寫的較亂,我的作業(yè)就會(huì)少上一兩頁(yè)!可在生活方面,她對(duì)我十分溫柔,你們說(shuō)她奇不奇怪?
我的爸爸他雖然語(yǔ)言不多但是,他有時(shí)非常有學(xué)問(wèn),但有時(shí)也會(huì)犯糊涂。我還記得,在暑假我們爬泰山的時(shí)候,他告訴我只要你征服了泰山,以后你什么困難都不怕了。媽媽一直用:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光輕輕看著它的臉!”來(lái)鼓勵(lì)著我。
我有幾個(gè)要好的朋友,比如:李芮瑩、王龍菲、楊藝瑋、劉怡漩······,不過(guò)我最要好的朋友還是李芮瑩,因?yàn)樗裎业挠H人一樣,從幼兒園我們就在一起了,我們一共在一起了9年,也許這是緣分吧!
我的愛(ài)好是彈鋼琴,我長(zhǎng)大一直想成為像朗朗那樣的鋼琴家,我一直勤奮學(xué)習(xí),老師也一絲不茍的教我,媽媽一直在鼓勵(lì)著我,因此我要好好學(xué),不擔(dān)負(fù)老師對(duì)我的期望!
在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽更為我操心,不像上次那樣一直考的很落后,我們的語(yǔ)文老師王老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師,因此,我要好好學(xué),大家也一起跟我加油吧!
五年級(jí)我的作文 篇10
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的小世界。在這個(gè)小世界里,所有的事物都聽(tīng)你的話。當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),它就會(huì)帶給你快樂(lè);當(dāng)你高興時(shí),它就會(huì)陪你一起高興;當(dāng)你被父母訓(xùn)斥時(shí),它就會(huì)逗你開(kāi)心;而你們的秘密,也愿意一起分享,它就像你的好朋友!
我也有我自己的小世界,我把它稱為:我的“秘密花園”!
在我5歲時(shí),我在花園里種下了第一顆花種,這株花讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:做事情不要驕傲,要持之以恒,放棄,就一定失敗。它的名字叫做“龜兔賽跑波斯菊”!
8歲時(shí),我又種了一顆花種,這株花告訴了我:面對(duì)別人的阿諛?lè)畛,要保持理智和距離,千萬(wàn)不要得意忘形,否則會(huì)失去自我,容易上當(dāng)受騙。她的名字叫做“狐貍與烏鴉藏紅花”!
如今,在我的花園里已經(jīng)種下了許多種花,她們告訴了我許多種道理,我也非常喜歡這個(gè)秘密花園——書!
這是屬于我自己的秘密花園,我的喜怒哀樂(lè)在這樣一個(gè)美麗的花園里盡情釋放。我用心澆灌每一株花的幼苗,用愛(ài)呵護(hù)每一朵待放的花蕾!
我相信,我的秘密花園里愛(ài)的花朵會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越盛,直到鋪滿我的心扉!
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