【推薦】五年級(jí)寒假作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寒假作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寒假作文 篇1
愉快的寒假生活開始了，心里真是開心，因?yàn)椋铱梢运瘧杏X，可以走出戶外游玩了！
寒假生活剛開始，媽媽對(duì)我說(shuō)，你先把作業(yè)多做點(diǎn)，到過(guò)新年的時(shí)候，再帶你出去玩。我只好埋頭苦干，努力地做作業(yè)，心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開心的樣子�？蓻]有想到的事情出現(xiàn)了，影響了我在這次長(zhǎng)假里一塊地方都沒有去玩，但是，卻讓我看到了我們上海難得一見的大雪。
我記得，早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，開始下起了小魚，還加著雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過(guò)路的行人身上和臉上，不禁 讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來(lái)，把所有的樹木，每家每戶的屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬(wàn)里雪飄的景象。
直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，和煦的陽(yáng)光照耀著潔白的雪地，讓我好像感覺到走進(jìn)了白雪公主的童話世界。
門前，一群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂(lè)極了！我隨手捧起一點(diǎn)雪，放在手心上，頓時(shí)，涼絲絲地寒意，讓我感覺到雪是那么舒服！
看著到處都是白茫茫的雪，我看到了美好的明天，祖國(guó)在蒸蒸日上！
五年級(jí)寒假作文 篇2
過(guò)年是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗，我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)過(guò)年的習(xí)俗！
春節(jié)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人過(guò)春節(jié)已超過(guò)4000多年的歷史，關(guān)于春節(jié)的起源有多種說(shuō)法，但其中普遍接受的說(shuō)法是春節(jié)由虞舜時(shí)期興起。春節(jié)一般指正月初一，是一年的第一天，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”；但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，中國(guó)的漢族和一些少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。春節(jié)的活動(dòng)豐富多彩多姿，帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響，屬于漢字文化圈的一些國(guó)家和民族也有慶祝春節(jié)的習(xí)俗。
過(guò)年的習(xí)俗有很多，如：貼春聯(lián)、貼窗花、放爆竹、發(fā)紅包、穿新衣、吃餃子、守歲等。其中發(fā)紅包是我的最愛，也是大家的最愛，但大家了解不了解發(fā)紅包的來(lái)源。
發(fā)紅包又叫給壓歲錢，壓歲錢是由長(zhǎng)輩發(fā)給晚輩的，有的家里是吃完年夜飯后，人人坐在桌旁不許走，等大家都吃完了，由長(zhǎng)輩發(fā)給晚輩，并勉勵(lì)兒孫在新的一年里學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)，好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后，放在他們的枕頭下過(guò)年給壓歲錢，體現(xiàn)出長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛和晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，是一項(xiàng)整合家庭倫理關(guān)系的民俗活動(dòng)。
吃餃子是漢、滿等族春節(jié)飲食風(fēng)俗。流行于北方地區(qū)。一般除夕吃肉餡的。大年初一吃素餡的。新年餃子要皮薄、餡多，捏得嚴(yán)實(shí)，不能煮爛，葷餃子要有豬肉、羊肉、牛肉、雞肉的，也有兩種肉拌在一起的鴛鴦餃子，以及百味雜陳的“餃子宴”。素餃子多用各種新鮮蔬菜。餃子的形態(tài)甚多，有冠頂餃、蝴蝶餃、金魚餃、花邊餃，也有推捏、疊捏、扭捏、花捏的月牙餃，以及擠捏的木魚餃。
年俗還有很多在這里我就不多講了，希望大家過(guò)個(gè)好年！
五年級(jí)寒假作文 篇3
期望已久的寒假終于正式到臨。
某一天，我與爸爸母親去興慶公園玩。那兒風(fēng)景宜人，河水碧綠，樹葉茂盛。
隨后，我們大家去劃船，游完了槳，我們大家就上了岸。上了岸以后，我想坐飛機(jī)，我爸爸母親也同意幫我坐，最后我坐到無(wú)人機(jī)的地方。
營(yíng)業(yè)員阿姨喊我坐兩圈就停了。坐過(guò)了飛機(jī)，我們大家又到坐升降機(jī)。我母親怕摔跤，不敢坐，叫我與爸爸坐，我與我爸爸就坐了升降機(jī)。我母親說(shuō)：“乖寶貝，小心一點(diǎn)�！蔽一卮穑骸懊靼住�。
車開始走了，我大意碰了一個(gè)傷口，就是我并沒哭。我與我爸爸母親去溜冰，他們說(shuō)：“摔跤也沒事，爬起來(lái)就好了，明白嗎？”我回答：“明白”。
滑完了冰，我們大家就歡歡喜喜的回去了。這個(gè)寒假我玩得真開心�。�
五年級(jí)寒假作文 篇4
今年冬天，寒風(fēng)凜冽�？罩校К摰难┗ㄏ裼竦粯釉隰骠嫫鹞�。它們飄落到屋頂上，一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)，一幢幢屋子就像戴了一頂頂白色的小帽子。孩子們最喜歡這樣的天氣了，他們快樂(lè)地打雪仗、堆雪人，笑聲陣陣。
我也一直盼望著這樣的冬天，可是由于我的左臂關(guān)節(jié)意外骨折了，現(xiàn)在什么活動(dòng)都不能參與，整天只好呆呆地坐在那里，我難受得差點(diǎn)要哭出來(lái)。天天陪伴我的是一個(gè)冷冰冰的梯子，我打著石膏的手臂必須時(shí)時(shí)刻刻吊在上面。老師們知道了都很關(guān)心我，說(shuō)我不方便可以不做寒假假期作業(yè)。但媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然你手臂骨折了，但腦子沒有壞呀！如果你整天看電視的話，不僅要變成近視眼，還落下很多課程，多不好啊！你不能寫字了，就念出來(lái)，媽媽幫你寫�！痹捯魟偮�，我就毫不猶豫地答應(yīng)了。
我和媽媽一起做了寒假假期計(jì)劃，我依然天天早睡早起。每天，我一睜開那朦朧的眼睛，就讓家長(zhǎng)幫助我完成洗漱。吃好早飯后，我就在媽媽的協(xié)助下認(rèn)真學(xué)習(xí)。我不僅完成了老師布置的作業(yè)，還預(yù)習(xí)了新學(xué)期的課程。課外的英語(yǔ)課程我也沒耽誤，老師來(lái)我家給我上課。每天完成作業(yè)后，媽媽讓我坐在陽(yáng)臺(tái)上嗮太陽(yáng)。我一邊享受和煦的陽(yáng)光，一邊聽著愉快的音樂(lè)，舒服極了。春節(jié)時(shí)，我很多作業(yè)都不用做了，能像別人一樣歡歡喜喜過(guò)大年。
雖然這個(gè)特別的寒假假期我骨折了，但我沒有落下任何一門功課，過(guò)得很充實(shí)，我開心極了。
五年級(jí)寒假作文 篇5
笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜；笑，又恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；笑，宛如春雨，滋潤(rùn)人們的心房；笑，又宛如那挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般力量……
在人世間，有許多種不同含義的笑。我們不需要李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑；不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的狂笑；也不要“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的紅顏一笑……而我們需要的，只不過(guò)是嘴角微微翹起會(huì)心一笑。
這就像那次天崩地裂，地動(dòng)山搖，高樓大廈瞬間成為一片廢墟。當(dāng)將一個(gè)小男孩救起，放入擔(dān)架時(shí)，他輕輕一笑，用滿是灰塵的右手向戰(zhàn)士們敬禮！
一個(gè)孩子的微笑，是災(zāi)區(qū)人民對(duì)未來(lái)充滿希望的笑。它傳達(dá)著：我能樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地活著，要感謝所有關(guān)心災(zāi)區(qū)的朋友們，我很好！
這還像奧運(yùn)會(huì)的志愿者們，無(wú)論在怎樣的場(chǎng)合，面任何種膚色、國(guó)籍的人，總會(huì)抱以笑容。這不僅展現(xiàn)了一個(gè)大國(guó)的風(fēng)采，更展現(xiàn)了中華民族包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量，一種海納百川，擁抱世界的力量！
也許小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是陽(yáng)光的，而微笑就是給自己最好的犒賞。也許志愿者們也不曾想到很多，只明白，自己要盡責(zé)任去幫助每一個(gè)人，以微笑去面對(duì)，就是最好的！
當(dāng)人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激；當(dāng)別人不小心踩到你，你的微笑就是寬容大度的力量；當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你，你卻微笑的便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量！
請(qǐng)大家讓笑可以如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍(lán)的.天空下，一直傳遞著……
五年級(jí)寒假作文 篇6
寒假邁著輕盈的腳步悄然而至，我想同學(xué)們一定與我心情一樣，既高興又激動(dòng)，現(xiàn)在我就請(qǐng)大家來(lái)分享一下我的寒假生活吧。
記得寒假里一個(gè)星期天，爸爸帶我去釣魚，我們拿著魚具，帶著魚餌，徑直走向釣魚的地方。爸爸支起魚竿，調(diào)好浮標(biāo)，我趕快把魚餌遞給爸爸，爸爸開始把魚阻投進(jìn)水里，靜等魚兒上鉤。忽然，浮標(biāo)迅速下沉，爸爸連忙提竿，那條小魚就像是老鼠見到了大米樣的撲上來(lái)，徑直打在我臉上。我氣的大聲說(shuō)：“當(dāng)個(gè)陪釣也要被打，早知道就坐遠(yuǎn)點(diǎn)了，哼！”爸爸笑的直不起腰來(lái)，哎，我發(fā)誓以后再也不要陪爸爸釣魚了。
還有一次，我們?nèi)ノ魈┥酵�，路上我看見了一條小溪流，小溪流里有許多蝌蚪。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我下去捉蝌蚪，一會(huì)就上來(lái)�！闭f(shuō)完，我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的空瓶子，就跑下去了。我把瓶子按進(jìn)水里，那些小蝌蚪傻傻的往瓶子里鉆，我提起瓶子，數(shù)了數(shù)里面的蝌蚪，大概有十七八只吧，收獲頗豐哦！我開心極了，跑上岸從媽媽包里抽出一瓶水，咕咚咕咚的喝了起來(lái)。呀，不對(duì)，什么情況？我咋把蝌蚪喝進(jìn)了肚子里呢？“媽媽……”我嚇得跳腳大叫了起來(lái)。媽媽連忙給她醫(yī)院的朋友打了電話，后來(lái)又對(duì)我說(shuō)：“回家吃點(diǎn)消食片就好了”。回家后，害了我拉了好幾天肚子�！罢媸翘蓱z人了呀”，哥哥嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)。我被說(shuō)的抬不起頭，都說(shuō)我太衰了。哎！
在過(guò)年出門串親戚的時(shí)候，我淘氣的上到人家牛棚頂上，直接在房頂上壓了一個(gè)大洞。還好旁邊大人多，才把我從水管護(hù)欄上拉下來(lái)。讓我羞的呀！好幾天，都不敢抬頭見旁邊的人。
這個(gè)快樂(lè)又難忘的寒假很快就過(guò)去了，真讓我戀戀不舍。我的寒假就是這樣的，開心快樂(lè)又激動(dòng)，你的呢？
五年級(jí)寒假作文 篇7
入口即化的曲奇餅干、可口的奶油餅干、美味的夾心餅干……讓人吃了還想吃。這些餅干是如何做出來(lái)的？讓我變身餅干師傅來(lái)做一做吧！
這天，我來(lái)到了東浦66創(chuàng)意園的“烘焙時(shí)光”店，這是一家讓人體驗(yàn)做餅干、做蛋糕的店。店里的老板娘給我穿上了一件黃點(diǎn)粉底的圍裙，并給了我一塊事先準(zhǔn)備好的小面團(tuán)和一根搟面杖。
一切準(zhǔn)備好了，做餅干開始了！
首先，我用搟面杖把桌面上的面團(tuán)搟開，正面搟了再反面搟，灑上一點(diǎn)面粉繼續(xù)搟。如此，我一直反復(fù)做著這幾個(gè)動(dòng)作。終于，我把小面團(tuán)搟得均勻了。
第二步工作——印花紋開始嘍！我挑了一個(gè)小兔子的模型放在面團(tuán)上面，用手用力地壓下去，一個(gè)小兔形狀的餅干就做好了，我把它放在了邊上的油紙上。接著，我又拿模型做了小象、蘿卜、圓點(diǎn)、小花等各種形狀的餅干。最后，我還突然奇想，用工具在一塊面團(tuán)上寫下了我的名字“王序”。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間到了第三關(guān)——烘焙。我的小餅干們“飛”進(jìn)了烤箱，在里面足足“軍訓(xùn)”了20分鐘。
20分鐘后，我的小餅干們“軍訓(xùn)”完畢。看著自己的勞動(dòng)成果，我心里立即有了一股甜滋滋的味道。
五年級(jí)寒假作文 篇8
推開窗門，滿天的大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，這讓我忍不住道和伙伴們一起玩耍起來(lái)。
于是，我便穿好衣服，帶上“裝備”，去伙伴么們準(zhǔn)備堆雪人，我們找到了一處很空曠的地方。先用鐵鏟挖出一條路，把道路清楚干凈，道路上的垃圾被我鏟到一邊去，這樣一來(lái)，我和伙伴們既可以很輕松地走路，而且還可以很快地把雪人堆好，就這樣，我們開通了一條道路。
首先，我們先搓了一個(gè)小圓球，然后，在把小雪球放在地上，就開始堆著小雪球滾起來(lái)。突然，感到背后有東西砸過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，又有一個(gè)東西與我擦肩而過(guò)，嚇得我連忙退了幾步。我一看是個(gè)雪球，剛準(zhǔn)備看是誰(shuí)砸的我，突然又有一個(gè)雪球向我飛來(lái)，原來(lái)以為會(huì)飛到我身上來(lái)，可是他技術(shù)不精，偏了。我連忙捏了個(gè)雪球，向他們?nèi)恿诉^(guò)去，可是我的技術(shù)也不行，結(jié)果也是與他擦肩而過(guò)，于是我就和他“打”了起來(lái)�？墒俏覀儫o(wú)意之間打到了，被我們遺忘的半成品的雪人身上，我們對(duì)視一笑，這場(chǎng)雪戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。而我們也繼續(xù)堆我們的雪人，因?yàn)橹熬投押昧艘粋�(gè)頭，所以我們就合力堆了個(gè)雪人的身子，然后我們就把雪人的身子和頭放到一起去，之后我們就去。找樹枝、胡蘿卜、桶、圍巾、碳、衣服和紐扣，就這樣過(guò)了十分鐘，我們陸續(xù)地回到了這里，我們把找到的材料全部都給雪人安了上去，就這樣我們的雪人大功告成了。
這一次的玩耍讓我收獲了許多的快樂(lè)和開心，我希望這份快樂(lè)永遠(yuǎn)保留在我的心里。
五年級(jí)寒假作文 篇9
五年級(jí)上學(xué)期就快要過(guò)完了，等把期末考試考完后，就迎來(lái)了美好的寒假生活，為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期，我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表，內(nèi)容如下表:
一.按時(shí)作息，早上8 :00起床，晚上9：30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!
三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞.好句.好段，
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。
五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。
七.堅(jiān)持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八.堅(jiān)持每周寫一篇周記，提高習(xí)作水平。
九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全。
五年級(jí)寒假作文 篇10
寒假結(jié)束了，但這個(gè)寒假中的好多事情讓我意猶未盡，我經(jīng)歷了許多我以前不敢做的事，和大家分享一下，你們敢做嗎?
滑雪是我盼了好久的事了，爸爸媽媽都沒時(shí)間，我這個(gè)心愿也就一直沒能實(shí)現(xiàn)，但我總是問(wèn)媽媽什么時(shí)候去滑雪?媽媽終于經(jīng)不起我的軟磨硬泡，答應(yīng)我了，在臨開學(xué)的前幾天帶我去了滑雪場(chǎng)!
一開始先是穿了一雙很重的滑雪鞋，然后再去拿雪撬，看著滿地的雪我想今天肯定會(huì)玩的十分開心，我看到人們從潔白的雪坡一掠而過(guò)，還真有點(diǎn)怕，對(duì)面的大雪坡又讓我有一種迫不急待的感覺，走到被稱為魔毯的電梯上，想到馬上就要直如云宵是多么刺激!魔毯兩邊都是蓬松的雪，即使摔跤也不會(huì)擦傷。到了山頂我用力向前走動(dòng)，險(xiǎn)些摔倒，我先看別人怎樣控制速度，可是別人好像全部都是滾下來(lái)的，真有點(diǎn)不敢滑了，可是沒有下去的魔毯，看樣只得拼了。我裝好雪撬走向前，大叫一聲給自己助助威，開始滑下去，好快!太快了!我想控制速度卻翻了一個(gè)滾，顧不得痛，我爬起來(lái)還是按剛才的速度滑了下去，忽然我大聲喊：閃開!別在這!那個(gè)小孩卻視而不見，我只能不管不顧了，結(jié)果那個(gè)小男孩也只能與雪地?fù)肀Я�，我也摔倒了。媽媽把我扶起�?lái)，卻夸我勇敢。再往后，我一次比一次滑的熟練，一次比一次滑的順利，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上滑雪了。
不管多難的事只要勇敢的邁出第一步，第二步就沒問(wèn)題了，做事就要勇敢!
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