【精選】五年級(jí)微笑作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)微笑作文 篇1
生活中的笑千姿百態(tài)，笑中有喜有憂……有的時(shí)候想吃了蜜一樣甜，有時(shí)候又像吃了苦瓜似的 。
耶！這次測(cè)驗(yàn)100分，別提我心里有多高興，簡(jiǎn)直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥似的，邁著輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路，很快到家了，我急忙告訴媽媽這次測(cè)驗(yàn)得100分的事情，媽媽高興極了，讓我繼續(xù)保持這樣的成績(jī)，還煮了我最愛吃的。得到了同學(xué)們的贊嘆，得到了老師和媽媽的表揚(yáng)，得到了親人的贊揚(yáng)……可是，在爸爸面前，我卻怎么也炫耀不起來，爸爸只是淡淡的跟我說：“這次成績(jī)是考得非常不錯(cuò)，但是你如果驕傲了，開始覺得自己什么都懂了，不努力了，那下次只能是退步的表現(xiàn)。假如你在那些成績(jī)不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成績(jī)，同學(xué)會(huì)怎么看待你，當(dāng)下次別人用自己努力得來的成績(jī)而且比你好，在你面前炫耀，你覺得你會(huì)是什么感受。所以成績(jī)好，不代表一直都會(huì)那么順利，必須學(xué)會(huì)努力，不管成績(jī)?nèi)绾�，都要繼續(xù)努力……”唉！這次口算比賽又沒獲獎(jiǎng)，以后一定得加強(qiáng)啊。放學(xué)回家的我，放慢了腳步，背著沉重的書包，走上回家的路……回到家，我奔向房間，開始痛哭起來，哭累了，就拿去筆去做作業(yè)，當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字，一道道難題的時(shí)候，瞬間，我的眼睛充滿了淚水，淚水滴在作業(yè)本上，滴在筆尖下，就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡，寫完作業(yè)的我隨手拿起一本書看了起來，書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊，失敗是為下一次的成功做準(zhǔn)備，即使失敗了也要微笑著面對(duì)，微笑著努力，要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí)，為那些暫時(shí)落后的同學(xué)加油鼓勵(lì)。這兩種滋味，相信你一定嘗試過吧！在面臨第一種滋味的時(shí)候，一定要謙虛，面臨第二種滋味的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上，必定要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ巧钪斜夭豢缮俚摹?/p>
五年級(jí)微笑作文 篇2
我叫周莫嵐，今年9歲，是個(gè)愛笑的女孩，同時(shí)也是個(gè)搞笑的女孩。因此，我的朋友很多，TA們都很喜歡我。
因?yàn)槲覑坌�，所以喜歡給別人帶來歡笑。我很有趣，TA們一見到我，我說一句滑稽的話語，就能把大家笑出眼淚。幽默風(fēng)趣的我，經(jīng)常給別人帶來快樂，所以TA們和我交了朋友后，每天的笑容增多了。我小時(shí)候認(rèn)為：多笑笑，永不老，于是便經(jīng)常笑了。笑的滋味很棒，我想，人生最大的幸�？赡芫褪切Φ枚亲犹�。
可我并不喜歡嘲笑他人，這會(huì)讓對(duì)方覺得反感，并討厭自己。誰希望別人對(duì)自己反感�。空l希望別人一見到自己就滿腔怒火��？誰希望別人一見到自己就哭著逃避自己��？所以，當(dāng)別人嘲笑他人時(shí)，我總會(huì)挺身而出，責(zé)怪或勸解“嘲笑之人”，然后轉(zhuǎn)身對(duì)“被嘲笑之人”說：“你要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)反駁，不要當(dāng)縮頭烏龜�！倍鳷A們總是回答：“謝謝你。”接著便露出感激的微笑。那時(shí)，看到TA的笑容，我總是暖洋洋的。
知道為什么嗎？嘻嘻，因?yàn)�，�?dāng)自己給別人帶來微笑之后，心里總是有一股暖流，一種溫情涌上來。聽著笑聲，自己也不知不覺笑了起來，其實(shí)心里溫暖極了！偷偷告訴你，其實(shí)偶爾傻笑也不錯(cuò)。告訴你個(gè)防噩夢(mèng)法吧！看了恐怖片或覺得讓人害怕的東西，最好的法寶就是笑話書或在電腦查笑話看，這樣，保你每晚睡覺踏實(shí)！
我朋友養(yǎng)了兩只兔子，她經(jīng)常叫我去幫忙照顧兔子。一次，一只兔子不回窩里，跑了，我們追了上去，它停住了，一步一步慢慢地往后退�！翱旎貋�！”朋友大聲叫，我示意她別出聲，然后微笑著說：“小兔子，快回來吧，你的朋友急得快哭啦！來�！闭f著便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了，于是跳進(jìn)了我的懷抱。你看，動(dòng)物也是可以懂微笑的呢！
多笑笑吧，笑容，溫暖你的心，融化別人的冰冷。我愛笑容，我以后更要給別人帶來舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容！笑吧，笑容，給你一切！
五年級(jí)微笑作文 篇3
微笑，一個(gè)不起眼的動(dòng)作；微笑，一個(gè)極其平凡的動(dòng)作；微笑，是樸實(shí)的代表。
記得希爾頓小時(shí)候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺。門前的侍衛(wèi)卻將他裹著扔了出去。重重的砸在的雪地上。對(duì)他說：“老板今天要來檢查，不準(zhǔn)這樣睡在門口！”希爾頓氣極了指著他們：“你們記�。∥乙院笠谶@兒起起一個(gè)很大很大的飯店！”侍者只是把他當(dāng)作了一個(gè)瘋子。十幾年后，一座“希爾頓飯店”矗立著。在全球金融危機(jī)，“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務(wù)，讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機(jī)……就這樣，人民在金融危機(jī)中挺了過來，“希爾頓飯店”也挺了過來。
記得那次……
天朦朦的，飄著幾朵烏云。一朵朵雪花猶如一架架沒油了，決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。撞在臉上，真疼！我不由地裹緊了衣，按了按披在臉上的圍巾……
走了幾步，漸漸悶熱了起來。摘掉圍巾，坐在公椅上，四處張望。前面，一個(gè)小男孩撅著屁股，正拿著一把塑料鏟努力鏟雪呢！我對(duì)他冷笑了一下。他看見了，老遠(yuǎn)就扯著嗓子喊：“大哥哥！那你能幫我一個(gè)忙嗎？”我茫然走過去，看見他那被凍得紅彤彤的小臉，正用一雙被動(dòng)的紅通通的小手在一個(gè)雪堆上拍拍打打。我走過去幫他建了起來……
最后，我和他都建好了身子和頭�？删褪前杨^放不上去，放上去就垮了。我不經(jīng)意對(duì)他說：“算了吧！就個(gè)雪人嘛！”只見他把手一甩，睜著兩只水汪汪的眼睛看著我：“不行，這是我要送給小白兔的小雪人！一定要把他堆好！”我撼動(dòng)了，被這個(gè)小弟弟的童心給打動(dòng)了……
不一會(huì)兒，雪人堆好了，臨走前，我還不忘留給他一個(gè)真心的微笑……
微笑，是人與人之間交流得梯級(jí)。讓我們用微笑來對(duì)待一切……
五年級(jí)微笑作文 篇4
父親微笑那一幕，我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但我沒有父親笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知什么時(shí)候起，我開始畏懼發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)通過校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了，自然是皆大歡喜。但如果考差了，就意味著學(xué)生要頂著壓力和畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)中不知不覺有了我的身影。但與他們不同的是：我不是怕家長(zhǎng)的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰鳎麄兩钪獙W(xué)生考砸了，自己比誰都難過。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵(lì)。但我知道天下沒有哪一對(duì)父母不是望子成龍，望女成鳳的。
多少次，我通過門縫聽見父母深沉的對(duì)話，看著她們難過的表情。盡管他們說的很小聲。但我還是隱約感受到他們?cè)捳Z中的擔(dān)心。他們總是很小心的與我對(duì)話，為了避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過，可他們?yōu)榱税参课�，還特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂還會(huì)沖我微笑。那一幕，我總是難以忘懷。
花開花落，歲月匆匆流過，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父親蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。
五年級(jí)微笑作文 篇5
我聽過這樣一句話：“用微笑面對(duì)生活中的一切困難。”對(duì)于這點(diǎn)我并不懷疑，我想，在你身上，我能清晰地看到那發(fā)自內(nèi)心的微笑，多么燦爛，多么迷人！
每個(gè)人的性格都有著樂天的一面，相信你也有，就像將要穿越那層層浪濤的船。我相信，樂天將是每個(gè)人的屬性。
孤獨(dú)時(shí)，你會(huì)想象那是專屬我自己的宴會(huì)；悲傷時(shí)，你會(huì)用微笑來打敗眼前的一切。
記得吧，一個(gè)炎熱的夏天，體育課上的我們?cè)儆昧Φ膿]灑著汗水，老師的要求似乎是有些難以達(dá)到，但大家還終究拗不過老師，硬著頭皮沖向戰(zhàn)場(chǎng)，頂著那似是炮灰連天的驕陽，邁開了1000米的第一步，可是，在這樣的條件下，你卻腳下一滑，摔倒在那充滿荊棘的路上，你的膝蓋磨破了皮，流了血，疼的一拐一拐的。正當(dāng)我在心中暗暗心想你會(huì)風(fēng)光滿面的以此為借口向老師請(qǐng)假來逃避這次征途時(shí)，我卻看到了那一個(gè)微笑，那感覺好似“千樹萬樹梨花開”的意境，你繼續(xù)向前，用微笑回答路上每個(gè)人詫異的目光，那一刻，我覺得你的微笑是那樣的燦爛，我們所有人的心都跳的更快了，我們大家邁著齊刷刷的腳部，就好像操場(chǎng)上響起的交響曲，嘹亮而鏗鏘！
那一抹燦爛的微笑，代表了一種對(duì)待生活的態(tài)度和充滿朝氣的心，那微笑，那微笑也許將會(huì)使我們習(xí)慣于接受磨難的考驗(yàn)，感謝你的微笑。
你的微笑吸引著我，且指引著我走向更遠(yuǎn)的地方。
五年級(jí)微笑作文 篇6
夕陽親吻著城市，黑夜?jié)u漸織上天空。我沉默地站在窗前，在朦朧的寂靜中，天上忽然炸開了絢爛的煙花。我抬頭仰望，在薄暗中幻出了那個(gè)明媚、燦爛的笑容。
那天風(fēng)和日麗，我提著在商場(chǎng)免費(fèi)領(lǐng)取的小南瓜燈——今天是萬圣節(jié)。里面裝滿了我買的糖果。我輕快的哼著歌，準(zhǔn)備回家給弟弟一個(gè)驚喜。
一路上我遇到了不少鄰居家的孩子，我笑容溫和的給他們發(fā)糖果。忽然一個(gè)穿著樸素，又黑又瘦的小朋友也來到我這，小心翼翼的伸出了她那雙枯瘦的小手，她不敢直視我的眼睛，我瞧了瞧南瓜燈里那余數(shù)不多的糖果，又看了看她那張陌生的面孔。終于我你捏起了一顆其他小朋友都不要的、碎了的糖果放在她手上。她嘴一抿，對(duì)我露出了一個(gè)明媚且羞澀的笑容。
我敷衍地對(duì)她笑了笑，然后轉(zhuǎn)頭就走。誰知道剛走幾步我就被一塊石子絆倒了，手里的`南瓜燈“飛”到了一個(gè)臟水塘里，我懊惱地看著臟水潭里的糖果和自己身上的灰塵。我又看了看那些小朋友，結(jié)果他們像羊見了狼似的捂著糖果跑了。
我站起來拍了拍身上的灰塵，垂頭喪氣地向家中走去�！敖憬�！等、等一下！”我往身后看，是那個(gè)陌生的小孩，她雙手小心翼翼地捧著那顆碎糖果，對(duì)我笑得溫暖，說：“還給你，姐姐�！蔽业拖骂^看不清表情，用手推回了她的手。“謝謝，不用了”我看著她的背影，心里五味陳雜。忽然，她轉(zhuǎn)身給了我一個(gè)絢爛的笑容。我怔了怔，也回給她一個(gè)真摯的笑容。然后邁著沉重的步子，走回家。
我一直定定的看著那煙花，就像看著那笑容一樣，那是天使轉(zhuǎn)身的微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇7
大雨還在“嘩啦啦”地下著，天色越來越暗。烏云像趕集似的一個(gè)勁兒地壓向地面。云層越來越厚，天幕顯得越來越低。轉(zhuǎn)眼間，天昏了，地暗了，閃電現(xiàn)身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光，接著一連串驚天動(dòng)地的“轟隆隆”震耳欲聾。
此刻，我的心情更加沉重，面對(duì)眼前的這張?jiān)嚲�，鮮紅的87７分刺痛了我的雙眼，淚水再次不爭(zhēng)氣地流了下來。我嚎啕大哭起來，心中充滿了萬分委屈和不甘。我明明已經(jīng)很努力了，為什么換來的還是這么不堪的分?jǐn)?shù)。腦海里浮現(xiàn)出老師皺著眉頭失望的神情，耳畔傳來同學(xué)們嘲笑的聲音，令我傷心欲絕。
我失魂落魄地坐在位置上，木訥地看向窗外。這時(shí)，一只手搭在我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是好朋友芊予。她安慰我道：“心蕾，別哭了，一次考試不能代表什么，別想太多了，用微笑去面對(duì)吧，你可以的！陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”說著，她露出一臉燦爛的微笑，那么陽光，那么自然，好似一朵綻放的白蘭花。淡淡的梨渦，猶如冬日的暖陽，融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一陣柔和的春風(fēng)，溫暖了我的心房。我抬起頭，回了她一個(gè)笑容，悲傷慢慢褪去。芊予見我笑了，便拉起我的手，帶我出去玩，走廊上響起一陣歡快的腳步聲。
生活就像是一條山路，雖然崎嶇，但總是在往前行。當(dāng)我們遇上沮喪和失落，遇到挫折和困難的時(shí)候，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓心靈的天空灑滿陽光。因?yàn)槲⑿κ且豢|清風(fēng)，是一劑良藥，還是人類最高尚的一份禮物，擁有它，生活從此灑滿陽光。
五年級(jí)微笑作文 篇8
世上有一種不會(huì)調(diào)謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情。
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然地溜走，因?yàn)�，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值氖敲鎸?duì)真理的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多面多么高尚的美德——
跌倒時(shí)，它給人們陽光般的援助；迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……
它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露……，在人們需要的時(shí)翩翩降臨。
人生的樂趣莫過于微笑著面臨一切實(shí)可行，它緣自于佛祖拈花的微笑智慧。于是佛教便有了無語的禪宗；于是，從此微笑便成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行，只要你可以自信而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂、祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將他們釀成幸福的美酒，享受一生。
五年級(jí)微笑作文 篇9
微笑是窗外的一縷陽光;微笑是心靈的一個(gè)窗口;微笑是使人快樂的蜜語;微笑是草地邊的一方池塘。
秋風(fēng)夾著雨水打在傘上，發(fā)出啪啦啪啦的聲音，我走在這條昏暗的路上，路上的行人都急急忙忙的趕路，在人群中，忽然聽見有一個(gè)乞丐在賣唱，行人中比較有愛心的會(huì)給他幾元錢，有些卻連理都不理。
走近去瞧，他穿著十分單薄，只是穿著一件破毛衣，頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕，他的碗里只有一兩元錢。我見他十分可憐，把我身上僅有的五元錢給了他，我走了十幾步以后，他還是在默默地看著我，我回頭見到他時(shí)，他向我微笑了一下，露出了他白白的牙齒，我在他的微笑里讀出了感激與欣慰。
新年的腳步越來越近，我們學(xué)校一遍的報(bào)亭正在工作中，這個(gè)報(bào)亭是我每天必去的地方，報(bào)亭的老板是一個(gè)80多歲的老爺爺，對(duì)人都十分和藹，每天中午吃過午飯，我都會(huì)去這家報(bào)亭買上一包小零食，在買上一張今天的報(bào)紙，看看頭條。
今天和以前一樣，我正吃著零食，想要付錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的口袋里沒有一分錢，我想老板苦笑了一下，這個(gè)老爺爺好像聽懂了我的苦笑。對(duì)我說：“沒有拿錢，對(duì)吧?沒事兒，這包零食和報(bào)紙我送你了�！闭f完他向我微笑。忽然，我看見他身后的一朵梅花在雪中開放了。我在他的微笑中讀出的是原諒和真誠(chéng)。
春風(fēng)吹著大地的花草，有的紅，有的綠，菜市場(chǎng)里的人群與水，我走在一邊，看著這些綠綠的菜葉，我是多么想全部買下來，但錢數(shù)有限，只有有才便宜，只好買油菜。
走到一位年輕的阿姨面前，與她一起買油菜，買到想要的油菜以后，這位阿姨笑著說：“這么小就幫你媽媽買菜，真棒!”說完她對(duì)我微笑了一下。我在他的微笑中讀出的是快樂和鼓勵(lì)!
五年級(jí)微笑作文 篇10
微笑，我的向往。我愛微笑，微笑是美好的，微笑是快樂的，微笑是無憂的。當(dāng)你看到有嘴唇輕輕向上時(shí)，那個(gè)動(dòng)作包含了多少情感與千言萬語。當(dāng)你仔細(xì)看那張微笑的臉時(shí)，你會(huì)深刻地體會(huì)到微笑的美，你才會(huì)情不自禁地微笑起來。
小學(xué)低段時(shí)，我不愛笑，全班人都討厭我，說我是“鐵面人”。我那時(shí)非常痛苦，我試圖改變我的性格。每天上學(xué)時(shí)，我都會(huì)努力笑。我笑著走進(jìn)學(xué)校，笑著沖過走道，笑著進(jìn)了教室……我的笑是假的，我的笑聲中包含了深深的身不由己。當(dāng)我“笑”著和人打招呼時(shí)，別人總會(huì)有異樣的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)這樣子更加沒人緣了，只好恢復(fù)原來的樣子，忍受著排斥。
四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)演講報(bào)告會(huì)，我參加了，居然還得了不錯(cuò)的成績(jī)。我看到了全場(chǎng)觀眾對(duì)我的掌聲與鼓勵(lì)，我笑了，笑得那么開心，笑得那么真誠(chéng)。我笑著回到教室，有人說：“‘鐵面人’打雞血了？笑得那么開心�！蔽矣辛藢�(duì)于微笑的信心。第二天，學(xué)校進(jìn)行的排球?qū)|比賽也開始了。我由于與搭檔的刻苦練習(xí)，也進(jìn)入了正式比賽。比賽時(shí)，因?yàn)樘柕谋⿻窈屯瑢W(xué)們的奮力拼搏，比賽完了之后，大家嚴(yán)重失水。拉拉隊(duì)員馬上跑上來給運(yùn)動(dòng)員供水。我沒有朋友，獨(dú)自走著，有兩個(gè)人抓住了我。一位是搭檔，一位是拉拉隊(duì)員，他們是來給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個(gè)人的手，并且越來越緊。他們是我最先交到的朋友�；氐浇淌�，盡管還有人說：“哎呀，‘鐵面人’怎么成了‘紅眼人’了呢？”但我已經(jīng)知道，我要成為愛笑的人了。那天的天氣是陰天，但我覺得比晴天還要美好。
因?yàn)橐患刮椅⑿Φ氖�，我成了一個(gè)愛微笑的人。那天起，我每天上學(xué)還是回家，經(jīng)常微笑，真實(shí)的微笑。
從不愛笑得“鐵面人”，到苦笑的我，到愛上微笑的我�，F(xiàn)在，只有一個(gè)理由——堅(jiān)持微笑，只有堅(jiān)持微笑，才會(huì)有微笑的人生。
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