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    五年級(jí)啟示的作文

    時(shí)間:2022-06-05 09:56:21 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)啟示的作文錦集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級(jí)啟示的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】五年級(jí)啟示的作文錦集9篇

    五年級(jí)啟示的作文 篇1

      在我記憶的圖畫中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

      那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋(gè)貧瘠的土地上玩了一會(huì)兒覺(jué)得很熱,正好在我們的前面有一棵樹(shù),我們跑到樹(shù)底下乘涼,我先跑到那里看見(jiàn)樹(shù)底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來(lái)這些都是螞蟻洞。

      我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來(lái),我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來(lái)。

      我和小伙伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來(lái)。我被驚呆了,被他們那種堅(jiān)持不懈的精神震撼了;剡^(guò)神來(lái),想起那次事件,我慚愧起來(lái)。

      那次我正在破解一道擴(kuò)展題怎么也解不出來(lái),眼看時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,仍不見(jiàn)起色于是我變得心急如焚,過(guò)了一個(gè)小時(shí),還答不出來(lái),后來(lái)在媽媽的幫助下我解開(kāi)了這道題。

      從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)把困難解決掉。

    五年級(jí)啟示的作文 篇2

      擰鉛絲是一件多么有趣的事呀!今天社團(tuán)活動(dòng)課上,我們就開(kāi)展了一場(chǎng)擰鉛絲的活動(dòng)。

      我緊張地看著老師,心怦怦跳個(gè)不停,盼望老師快點(diǎn)發(fā)給我鐵絲。終于發(fā)到我了,可怎么也想不出該做些什么才好,費(fèi)了好大勁兒才想起可以做一個(gè)數(shù)字“2”,可真是太簡(jiǎn)單了,連同桌陳佳騏也說(shuō)太單調(diào)了,我又把它拆了。

      我左看看右瞧瞧,大家都擰出了形狀多樣的玩樣,有看了就想吃的雪糕,有撣灰塵的撣塵拍,有有頭無(wú)尾的蝸牛,有聽(tīng)音樂(lè)的耳機(jī)……各式各樣。我冥思苦想,哈,我可以擰一個(gè)小人呀,我先擰了一個(gè)圓,做小人的頭,又打算用手扭出一個(gè)手,啊,鐵絲可真硬呀,我只好用牙咬,做完了手又做腳,可鐵絲好像不聽(tīng)我的使喚,做得長(zhǎng)短不一,怪里怪氣。我們四人小組分別是兩個(gè)音符、麥克風(fēng)、小人,恰好組成一句話,一個(gè)小人手拿麥克風(fēng),正在高聲唱歌呢。

      這一次擰鐵絲給我了不少啟示,干活要有創(chuàng)意,心靈手巧,才會(huì)做出有趣的物體,才會(huì)贏得更多夸贊,還要與眾不同,這樣才是最好的。

    五年級(jí)啟示的作文 篇3

      漫畫總能讓人會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。

      俗語(yǔ)說(shuō):“天底下沒(méi)有免費(fèi)的早餐”。你見(jiàn)過(guò)不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹(shù)與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。

      故事中,一個(gè)人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對(duì)著小樹(shù)左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤(rùn)著土壤。他一邊澆水,一邊誠(chéng)心祈禱小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。另一個(gè)人倚靠著小樹(shù),穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無(wú)動(dòng)于衷的架勢(shì),一心等著小樹(shù)自己長(zhǎng)大,好讓他乘涼。

      澆水的年輕人不解問(wèn)道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽(tīng)后,轉(zhuǎn)過(guò)頭冷冷地回答:“等著小樹(shù)長(zhǎng)大,好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來(lái)陰涼?當(dāng)然不能,就算他等一年、十年……小樹(shù)也不會(huì)長(zhǎng)大。

    五年級(jí)啟示的作文 篇4

      那年,我未滿6歲。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起興高采烈地去爬平頂山。

      我站在平頂山腳下往上望:!山頂這么高,好像和天連在了一起,我爬得上去嗎?再看看筆陡的臺(tái)階,似乎是空中掛下來(lái)的,真叫人發(fā)顫。

      爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我和姐姐提議:“你們倆個(gè)比賽爬山吧!

      “好”。我兩異口同聲地答道。但是我的心中還是有些發(fā)顫。

      只聽(tīng)爸爸一聲令下:“開(kāi)始”。我和姐姐都快速地往上爬。

      “對(duì)了,剛開(kāi)始不要太快,要保存體力。我心里想著,并用平時(shí)大步走路的速度向上爬。慢慢地爬在前面的姐姐停了下來(lái),她坐在石級(jí)上休息了,我超過(guò)了姐姐?刹灰粫(huì),我的腿也開(kāi)始發(fā)抖了,我再也沒(méi)有力氣往上爬了,只得像姐姐一樣坐在了石級(jí)上。我剛坐下休息,姐姐好像已經(jīng)休息夠了,站起來(lái)迅速地往山頂爬去。

      我休息了片刻,就手腳并用地去追趕姐姐,一會(huì)兒像小猴子一樣趴著往上爬,一會(huì)兒扶著欄桿往上爬?梢豢唇憬,我愣住了,姐姐還有五六十個(gè)臺(tái)階就要爬到山頂了。這可怎么辦?我追不上姐姐了,我還是慢慢爬吧。我有些泄氣了。

      “不,嫣然,你一定能爬上去,這點(diǎn)困難算什么?你想,小草在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫里都能不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。還有,當(dāng)你抓住一只蝴蝶時(shí),它還努力展翅要掙脫你的手掌。難道你連小草、蝴蝶都不如嗎?我行,我一定行,我鼓勵(lì)自己用勁往上爬。終于在姐姐即將到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,我超過(guò)了姐姐。

      我站在高高的山頂,美麗如畫的平頂山市盡收眼底。我歡呼雀躍:“我爬到山頂了,我勝利了!

      爸爸望著歡呼的我說(shuō):“你害怕困難,困難就比高山還要大;你蔑視困難,困難就像塵煙一樣輕。記住,風(fēng)雨過(guò)后,就是彩虹。

      當(dāng)時(shí),我并不理解爸爸的話,只是微微一笑。

      四年過(guò)去了,那個(gè)在山腳下發(fā)顫的小女孩,無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上都沒(méi)有在困難面前低過(guò)頭。因?yàn)槲視r(shí)刻記著爸爸告訴我的話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!

      四年前那個(gè)生機(jī)盎然的春天,給我留下了深刻的啟示和永久的回憶。

    五年級(jí)啟示的作文 篇5

      有一天晚上,媽媽叫我快去洗澡睡覺(jué)了。當(dāng)時(shí)我正在專心致志地畫畫呢!我才懶得管我媽呢,所以我有氣無(wú)力地回了一句:“知道了!逼鋵(shí)我心中想:我先把畫畫完后,再去洗澡睡覺(jué),也不遲嘛!

      過(guò)了十分鐘后,媽媽見(jiàn)我還不來(lái)洗澡,又大吼了一聲:“吳力煒!快點(diǎn)來(lái)洗澡,小心我發(fā)火!”我從媽媽的聲音中,知道了她已經(jīng)火冒三丈了,但我就差一兩筆就畫完了,我想把畫畫完再洗,于是也聲音洪亮,大吼道:“哎呦,媽媽,我知道了!

      “吳力煒!你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái)洗澡,別逼我發(fā)火。 

      我用那洪亮的急切的聲音說(shuō):“我馬上就過(guò)來(lái)了,你先讓我把畫畫完嘛!”

      我媽接著大叫著:“吳力煒,畫什么畫,趕快過(guò)來(lái)!

      過(guò)了一會(huì)兒后,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)來(lái),于是“闖”進(jìn)了我的房間,對(duì)我兇惡地大吼著:“吳力煒,你畫什么畫!苯又盐伊嗥饋(lái),打了一頓,因?yàn)槲乙恢辈蝗ハ丛,媽媽等得不耐煩了,這簡(jiǎn)直是給她頭上澆了兩桶油,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)火冒億丈了,才會(huì)這樣的。

      我挨了打只好灰溜溜地收拾好殘中,然后走向衛(wèi)生間,迅速地洗完澡,上床睡覺(jué)。

      經(jīng)過(guò)這個(gè)夜晚后,我懂得了一個(gè)大道理:不管做什么事,都要迅速,不能拖拉,否則會(huì)造成不好的后果的。

      轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)“傷心”的孩子已經(jīng)讀四年級(jí)了。那晚以后,我沒(méi)有被媽媽打過(guò)了,但是,在這一年的人生小旅途中,我卻不止一次地遇見(jiàn)了與這次事情相似的事。當(dāng)我一次次遇到“時(shí)間”抉擇的時(shí)候,都會(huì)想起我總結(jié)出的道理;做什么事都要迅速。

      一年前的那個(gè)“傷心”夜晚,給我留下了終生的啟示。

    五年級(jí)啟示的作文 篇6

      一次,大院里舉辦了一場(chǎng)盛大的`花式紙飛機(jī)比賽,我在心里暗想:一定要取得第一名!

      我剛回到家里,就拿起一包新買的彩紙,折起花式紙飛機(jī)來(lái)。我先折了一個(gè)花式紙飛機(jī),但是就是飛不起來(lái)。后來(lái),我又折了一堆花式紙飛機(jī),用盡了腦子所有的想象力,可不是飛不起來(lái)就是飛得不遠(yuǎn),到最后,我把彩紙都用光了,但就是折不好。我準(zhǔn)備放棄了。眼見(jiàn)著快要沒(méi)希望了,但是,我突然看到了一只非常小的蜘蛛,它正在只一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng),但是剛要織好,一陣風(fēng)吹來(lái),它好不容易織好的網(wǎng)被吹得七零八散。當(dāng)時(shí)我都以為它要放棄了織網(wǎng)的勇氣,但令我震驚的是,它又從頭開(kāi)始,重織了它的網(wǎng)。很不幸的是,又吹來(lái)了一陣風(fēng),它的網(wǎng)又被吹散了。但是,它又振作起來(lái)織它的網(wǎng),這次它終于織好了!通過(guò)這件事,我想起了半途而廢的自己,我下定決心,一定要折好花式紙飛機(jī),取得一個(gè)好名次!于是,我拾起了扔在地上的紙飛機(jī)和彩紙,重新堅(jiān)持不懈的折了起來(lái),這次我費(fèi)盡心機(jī),終于把花式紙飛機(jī)折好了!我好興奮啊!!!

      后來(lái),我?guī)е业幕ㄊ郊堬w機(jī)參加了花式紙飛機(jī)大賽,我獲得了第二名的好成績(jī)。雖讓沒(méi)有拿到第一的名次,但是,至少我是動(dòng)腦筋參與了比賽,我相信自己下次一定能取得第一名!

      一件小事中往往蘊(yùn)含著巨大的道理,比如那只堅(jiān)持不懈的小蜘蛛!

    五年級(jí)啟示的作文 篇7

      聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),我從小就特別喜愛(ài)畫卡通畫,有一次,我和往常一樣,坐在書(shū)桌前畫一個(gè)名叫“尤塔莎公主”的一個(gè)卡通人物。

      那天晚上,我跟家人急匆匆地吃完晚飯后,便招呼也不打的沖回了屋里,原來(lái),我這是要去畫卡通畫呀 !

      “嗯……畫什么好呢?有了,不如就臨摹一幅尤塔莎公主吧!”我心里這樣想著。不過(guò)還沒(méi)有開(kāi)始畫,就遇到了棘手的問(wèn)題,是先畫頭發(fā)呢,還是先畫臉呢?唔,先畫臉吧。沒(méi)想到的是不畫不知道,一畫嚇一跳,這幅畫雖然很好看,可是它的難度系數(shù)居然那么大!頭、頭發(fā)、手以及衣服都這么難掌握,而我畫的手、臉形輪廓卻基本都不怎么合格,可是,此時(shí)的我顯然已經(jīng)沒(méi)有了起初的耐心和興趣了,變得心煩意亂。

      這是地,媽媽推門而進(jìn),說(shuō)“怎么了,寶貝?”“煩死了!總是畫不好!”我沒(méi)有好氣地說(shuō)!扳晝,做事要有耐心,要靜下心來(lái),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的失誤就毀了一整幅畫呀 !”媽媽溫柔地說(shuō),聽(tīng)了媽媽的話,我靜下心來(lái),想了想,對(duì)呀 ,我都畫了這么長(zhǎng)時(shí)間了,不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小毛病就放棄呀!于是,我穩(wěn)住神,重新畫了起來(lái),最終,在我的努力下,終于畫完了。在以后的畫畫生涯里,我曾不止一次遇到過(guò)這樣的難題,可每當(dāng)想想媽媽說(shuō)過(guò)的話,便又鼓起勇氣,勇敢向前沖!

      通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)道理:那就是只要你堅(jiān)持不懈,做事有耐心,就一定會(huì)成功!

    五年級(jí)啟示的作文 篇8

      從前,古人就開(kāi)始教自己的后代“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,我也受到教育,但卻從未真正理解。

      有一天,我放學(xué)時(shí)已經(jīng)下起了濛濛細(xì)雨。地上、樹(shù)桿上還有傾斜的屋檐上都是濕漉漉的,有些還“滴里搭拉”滴著雨呢。

      我走著走著,一抬頭,突然看到一棵正滴著小雨滴的大樹(shù)樹(shù)桿上,有一只僅有半塊橡皮大小的蟲(chóng)子正在樹(shù)上爬著。

      因?yàn)闃?shù)皮上很濕、很滑,那只小蟲(chóng)怎么爬,都會(huì)滑下去。當(dāng)我以為它要放棄,離開(kāi)那棵大樹(shù)時(shí),卻出乎意料的它又重新向上爬起來(lái)!小蟲(chóng)很固執(zhí),盡管它滑落了很多次,但是他也還是在摔倒的地方重新往上爬,爬了無(wú)數(shù)多次。

      過(guò)了很久很久,我仍盯著那只蟲(chóng)子,但雨后起霧了,它慢慢在我眼中變模糊。而且天黑了,我也只好離開(kāi)那棵大樹(shù),當(dāng)我看它最后一眼時(shí),卻十分意外地,它已經(jīng)不在原來(lái)的位置,爬到五六米高以上了。!

      這件事已經(jīng)過(guò)了很久了,但是我依然記憶猶新!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!边@句話不就是講這種堅(jiān)持不懈的精神嗎?

      在生活中,每一個(gè)人都不可能會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到困難。這是,就應(yīng)該不要退縮,勇敢向前進(jìn)。就算摔倒了100次,也一定要在第101次站起來(lái),不可以放棄,不可以絕望!只要一直努力,就沒(méi)有不勝利、不成功的一天!

      這也就是:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”啊。在我將來(lái)的人生中,一定不會(huì)忘記這只小蟲(chóng)的啟示;不會(huì)忘記媽媽講的“沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。”這句話;不會(huì)忘記時(shí)刻告誡自己要堅(jiān)持不懈!

    五年級(jí)啟示的作文 篇9

      俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)暑假里的一件事,是我深受感觸。

      那天,我去了一趟姥姥家,和姥姥比賽解繩。這根繩子一共有十個(gè)結(jié),不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,我在一邊心急火燎地解著,而姥姥卻在一旁心平氣和地一個(gè)一個(gè)解開(kāi)。眼看姥姥就要超過(guò)我了,我更急了,手左右擺著,怎么也解不開(kāi),當(dāng)看到姥姥已解到第七個(gè)時(shí),我雙手把繩子一丟,便不玩了。這時(shí),姥爺走過(guò)來(lái)說(shuō):孩子,不要著急,世上沒(méi)有辦不到的事,要細(xì)心,‘世上無(wú)難事,只怕有心人。聽(tīng)了姥爺?shù)脑,心想:難道,我連一個(gè)不到手掌寬的繩子也解決不了?我恢復(fù)自信,比賽繼續(xù)進(jìn)行。我坐下來(lái)仔細(xì)地盯著繩結(jié)一步一步地做著,經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,我終于成功了,最后,居然和技藝高超的姥姥打了個(gè)平手。姥爺微笑著摸著我的頭,這回連姥姥也夸我進(jìn)步不小啊!我有點(diǎn)受寵若驚,害羞的低下了頭,我一蹦三尺高。

      通過(guò)這件事例,讓我明白了,世界上沒(méi)有做不到的事,只要細(xì)心,就可以成功。世上無(wú)難事,只怕有心人,這句話永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),使我終身受益。

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