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    五年級(jí)風(fēng)景作文

    時(shí)間:2022-06-05 19:14:51 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】五年級(jí)風(fēng)景作文集合9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)風(fēng)景作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】五年級(jí)風(fēng)景作文集合9篇

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

      一個(gè)秋高氣爽的早晨,露珠滾來(lái)滾去,正打量著這個(gè)新的世界。睡蓮在荷葉的呼喚中蘇醒,看著如入仙境的“鏡象水潭”。大樹(shù)高興地抖抖手臂,歡迎每個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。這時(shí),我興奮地來(lái)到家鄉(xiāng)的公園里看風(fēng)景。

      沿著彎彎的小路來(lái)到大門(mén)口,首先招待你的是一個(gè)大花壇,菊花欣然怒放,站得直直的,昂頭挺胸,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士衛(wèi)。水仙花就更美了!白白的花瓣,又大又嬌嫩在秋風(fēng)中翩翩起舞。丁香花讓花壇添加了色彩,整個(gè)花壇幾乎都是丁香,整個(gè)花壇都披上了五顏六色的面紗。牽牛花張起了大嘴巴,像一把金色的喇叭不停地吹著,告訴大家冬天馬上就要來(lái)了。著些鮮花真讓人神清氣爽,讓我們沉睡在這一個(gè)“仙境”……五彩繽紛的花去找來(lái)了小蜜蜂,小蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞,開(kāi)開(kāi)心心地和小伙伴們捉迷藏。蜜蜂卻是在勞動(dòng),采花粉,怪不得詩(shī)人說(shuō):“無(wú)論平地與山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”

      穿過(guò)花壇,就走到了公園的半山腰,哪里有一片片樹(shù)林,樹(shù)林的最旁邊圍了一圈柳樹(shù)。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子擋住了提太陽(yáng)光,讓這里變得涼快。中間是一片楓樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅火紅的火燒云,往地面一看,像似給大地閉上了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,一片葉子落到了我的手心,我緊緊地抓它,我感受了秋天的楓葉,恍然大悟,知道了山行的含義。最惹人喜愛(ài)的就是棗樹(shù),大家口渴了,大家大下棗子在一個(gè)亭子上品嘗著棗子……一片火紅,一片深綠,一片金黃,真美麗呀!

      我們沿著石徑小路走上了山來(lái)到了大瀑布,“嘩啦啦”的水聲讓人一下子從睡夢(mèng)中醒來(lái)。這流水聲聲真是時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而急,時(shí)而緩。瀑布里的水真像一面大鏡子,清晰可見(jiàn)!白花花的水潑到我身上,洗了一個(gè)溫水澡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布就是詩(shī)中的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天和明月松間照,清泉石上流。

      家鄉(xiāng)的公園真是美麗呀!我一生忘不了這個(gè)“山村公園”!熱鬧的公園里,人們?cè)谇描尨蚬,鳥(niǎo)兒高興地在枝頭歌唱。寧?kù)o的公園里,百靈鳥(niǎo)漂亮的身影在這個(gè)公園里翩翩起舞……

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

      校園風(fēng)景線(xiàn)學(xué)校是我的第二個(gè)家,這個(gè)“家”由成千上萬(wàn)的孩子和和藹可親的老師組成的,就讓我為大家介紹一下我的校園吧?走進(jìn)校園首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓,火紅的山茶花爭(zhēng)相斗艷,花壇周?chē)N滿(mǎn)了四季長(zhǎng)青的冬青。再往前走是熱鬧的操場(chǎng)了。下課時(shí),寧?kù)o的操場(chǎng)忽然變得熱鬧起來(lái)了,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在玩老鷹捉小雞。

      這就是我的校園,我的另一個(gè)家,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的一草一木,愛(ài)它的熱鬧。

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

      我去過(guò)很多地方,如:松山湖、水上樂(lè)園、虎門(mén)公園……但我最喜歡的是大嶺山。

      大嶺山有一座森林公園,那里山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),美極了!

      大嶺山森林公園有一個(gè)湖,湖水碧綠,有魚(yú)有龜,最驚人的是,我看見(jiàn)了一只大蜘蛛!像我媽 媽的手掌那么大,嚇得我退后好幾步。

      我繼續(xù)向前走,看到了一條蜿蜒曲折的小溪,小溪有兩層,第一層的水流很大,第二層很小,水向下流,形成了一個(gè)一瀉千里的瀑布。上層有很多黑乎乎的蝌蚪,一到春天,蝌蚪大量繁殖,水里好像噴了墨水一樣,黑如墨汁。

      接著,我們走到了一個(gè)果園里,那果園沒(méi)名字,因?yàn)槭翘烊还麍@。果園里有許多勤勞的螞蟻,那些螞蟻來(lái)回地搬動(dòng)著果子。樹(shù)上還有一個(gè)沒(méi)有建造完的蜂窩,許多蜜蜂在那兒來(lái)回飛動(dòng)。蜂窩下面是一個(gè)大蟲(chóng)洞,蟲(chóng)洞里有許多蟲(chóng)卵,掛在樹(shù)上,好像在上吊似的。路旁還有一條七步蛇,我的爸爸用根木頭把它鉤走。

      大嶺山森林公園真美!我愛(ài)大嶺山!

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

      清晨,我和媽媽去公園里散步。我們沐浴這陽(yáng)光,走在秋天的大道上,看著屬于秋天的風(fēng)景。你想和我來(lái)一起看看嗎?

      看,那銀杏樹(shù)的葉子全變黃了。我正仔細(xì)觀賞著它,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),呼啦啦——滿(mǎn)樹(shù)的葉子全都飄落下來(lái)了,就像下了一場(chǎng)金色的雨,又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。這時(shí),有一片葉子飛過(guò)來(lái),我連忙用手接住它,細(xì)細(xì)端詳著,哇,它真像一把金色的小扇子呢!

      我正癡癡地看著,突然,“啪嗒——”,有一個(gè)像小紅燈籠樣的果莢掉下來(lái)。我拾起果莢,扒開(kāi)一瞧,里面躺著好幾顆圓溜溜的黑色小果子呢。我不禁抬頭一看,大樹(shù)上掛著許多這樣的“小紅燈籠”,很可愛(ài)的樣子。我問(wèn)媽媽這是什么樹(shù),媽媽說(shuō)這是欒樹(shù)。

      我還看到了一棵南天竹,竹上有許多小果子,像一個(gè)個(gè)紅色的小柿子,更像一顆顆紅寶石。又一陣風(fēng)吹來(lái),南天竹彎下了腰,現(xiàn)出一種嫵媚動(dòng)人的姿態(tài)。小果子輕輕搖晃著,有些果子真調(diào)皮啊,掉下來(lái)到土壤里去找蚯蚓作伴啦!

      那里還有一棵高大的楓楊——元寶樹(shù),上面有許多許多“小元寶”。我輕輕地摘下一棵,把它扔了出去,它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)呀,好像在給我表演一段精彩的舞蹈。我看呆了,這實(shí)在是太美啦!

      我決定啦,到明天秋天的時(shí)候,我還要來(lái)這里看看這秋天的美景!

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

      鄉(xiāng)村的春天, 是生機(jī)勃勃的;鄉(xiāng)村的夏天,是郁郁蔥蔥的;鄉(xiāng)村的秋天,是碩果累累的。我最喜歡的是鄉(xiāng)村的秋天。

      秋天,各種莊稼、水果和蔬菜都成熟了,到處都是金黃的、火紅的。

      一大片玉米熟了,綠綠的葉像彩帶,有些玉米的穗露出來(lái)了,就像那些上鑲嵌著幾顆綠寶石。那些玉米個(gè)大、香甜,會(huì)讓你不由自主地流下口水。

      麥田里的麥子熟了,金燦燦的麥穗兒隨風(fēng)舞動(dòng),像是向你招手致意。在麥穗兒間,還有農(nóng)民在割麥子呢!

      豆子地像綠色的海洋,那些豆子藏在一簇簇豆蔓中,風(fēng)一吹,豆子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像想躲起來(lái),不愿被人摘下。

      看那瓜架,瓜藤上結(jié)滿(mǎn)了瓜,那些瓜都散發(fā)著誘人的清香。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的景象。有時(shí),還會(huì)掉下幾個(gè)來(lái)。

      柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅色的小燈籠。柿子不僅看著可愛(ài),聞著還有一股淡淡的清香,讓人看著、聞著,就想摘一個(gè)吃。

      在蘋(píng)果園里,那白里透紅的蘋(píng)果真可愛(ài)。大蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,壓著高高壯壯的蘋(píng)果樹(shù)。可能是蘋(píng)果太多、太重了吧,壓得高高壯壯的蘋(píng)果樹(shù)都喘不過(guò)氣來(lái)了。

      啊!美麗的鄉(xiāng)村的秋天,你是人們用汗水繪制而成的。不論什么時(shí)候,都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

      今天在家里悶了一天,主要是整理明天開(kāi)學(xué)用的東西,老媽也將家里徹底清理了一遍,以老媽的話(huà)講,“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來(lái)!”

      下午,老媽拗不過(guò)我。終于同意陪我到前面的廣場(chǎng)里去輪滑?蓜倓偦艘粫(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲,接著就是大滴的雨點(diǎn)落下來(lái)。不好,要下大雨,快跑!

      可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力,反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個(gè)臨時(shí)避雨的地方,把包里的一疊報(bào)紙頂在我頭上,她回家去拿雨傘。

      雨越下越大,我還是第一次站在這樣大的雨里,四周就象掛著一個(gè)透明的雨簾。但我無(wú)心欣賞風(fēng)景,因?yàn)轭^上的報(bào)紙已經(jīng)浸了許多水,沉重了起來(lái),腳下的`積水也越來(lái)越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。

      這時(shí),一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過(guò)來(lái),她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧!蔽腋v媽媽回家拿傘了。沒(méi)想到她就打著傘陪我站著,頭上的雨停了,耳邊響著刷刷的聲音。原來(lái)站在雨里的風(fēng)景是這么得美!

      媽媽很快就來(lái)了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景,眼里充滿(mǎn)了感激,連聲說(shuō)著謝謝。

      阿姨微笑著走了,我與媽媽也回家了,走在雨里,我跟媽媽說(shuō),現(xiàn)在如果遇到有人沒(méi)打雨傘,我會(huì)把手里的雨傘讓給他。

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市,那里風(fēng)景如畫(huà),有許多名勝古跡,其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。

      滕王閣周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,有許多花草點(diǎn)綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富,紅墻綠瓦,還有黃色、藍(lán)色、白色的花紋相互交錯(cuò),這些花紋像云朵似的,造型十分美觀。滕王閣有五十多米高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像寶塔似的矗立的贛江邊,非常雄偉、壯觀。

      走進(jìn)滕王閣,里面有林立了許多又粗又大的紅柱子,陳列了許多精美的工藝品,張貼了許多千古絕唱的詩(shī)詞。這時(shí),我突然想起王之渙的詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓。”我爬上了滕王閣的最高層遠(yuǎn)眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上,一輛輛小車(chē)就像甲蟲(chóng)似的在橋面上來(lái)來(lái)往往、川流不息。贛江上的點(diǎn)點(diǎn)小舟像小魚(yú)似的在贛江江面上快活地游來(lái)游去。這時(shí)候,夕陽(yáng)西下,王勃詩(shī)中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!钡拿谰俺尸F(xiàn)在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何處。我以為自己是美景,直到媽媽叫我,我才知道自己在看美景。

      “物華天寶,人杰地靈!蔽覟榧亦l(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲!

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

      小時(shí)候,父親總是騎著單車(chē)送我去上學(xué),在上學(xué)路上,我背著書(shū)包坐在后面,父親跟我說(shuō):“孩子,你在學(xué)校要認(rèn)真讀書(shū),上課要聽(tīng)講,要認(rèn)真的對(duì)待作業(yè),以后長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)有用的人!

      到了小學(xué)四、五年級(jí)的時(shí)候,我看到其他的同學(xué)都開(kāi)始自己上學(xué)了,沒(méi)有爸爸媽媽送了,我也對(duì)父親說(shuō):“爸,我以后也要自己上學(xué)了,不要您送了!备赣H說(shuō):“那好吧!但你要騎單車(chē)去!蔽艺f(shuō):“可是我不會(huì)騎啊!”父親說(shuō):“我教你騎!钡搅诵瞧诹臅r(shí)候,父親拿來(lái)了一輛單車(chē),然后父親說(shuō):“騎單車(chē)時(shí)要一只腳踩在踏板上,一只腳踩在底下,然后用在底下的那只腳滑一下,然后就踩!蔽艺罩赣H說(shuō)的這樣做,可是我摔了個(gè)四腳朝天,因?yàn)槲乙詾槭且恢庇媚_滑,然后父親把我扶起來(lái),,然后又做了一次示范,要我再照著做一遍。這一次我就好多了,可是在下坡的時(shí)候我又摔了個(gè)四腳朝天,這次,父親說(shuō):“在下坡的時(shí)候要輕輕地握住那個(gè)剎車(chē)的把柄,然后我就按照這個(gè)做,這個(gè)一次果然沒(méi)有摔跤,后來(lái)我就慢慢地學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。

      我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)之后,父親就幫我買(mǎi)了一輛單車(chē),等我騎著單車(chē)去上學(xué)的時(shí)候,父親就叮囑我說(shuō):“在上學(xué)路上一定要注意安全不要到處亂闖。”

      現(xiàn)在,我還是騎著父親贈(zèng)我的那輛單車(chē)上學(xué),在我眼里,單車(chē)就是一道愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn),因?yàn)樗壑鴿鉂獾母笎?ài)。

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇9

      陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶我去科技站欣賞田園風(fēng)景。

      我們過(guò)了一條馬路,沿著羊腸小路往前走,瞧!嫩綠色的小草伸了伸懶腰,唱著歡快的歌曲從泥土里鉆了出來(lái),如同春姑娘給大地鋪上了綠油油的地毯。田埂上,有金燦燦的油菜花,還有綠油油的小麥苗。我在種滿(mǎn)了油菜花的田埂間穿梭,我和油菜花零距離的在一起,有的迫不及待的跑出來(lái)和春姑娘見(jiàn)面了,有的含苞待放,靜靜地等著春姑娘把它撫摸開(kāi)。一股淡淡的清香,不時(shí)引來(lái)一只只調(diào)皮的蜜蜂和美麗的蝴蝶,圍著油菜花翩翩起舞。

      田園的中央有一條清澈的小河。和煦的春天輕輕地?fù)u著河邊挺拔的楊樹(shù)、亭亭玉立的柳樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉顯得光彩奪目。河里會(huì)有一些小魚(yú)出現(xiàn),它們有時(shí)會(huì)偷偷的探出腦袋,呼吸水面上的新鮮空氣,似乎也知道春天來(lái)了。我忽然感到:田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的風(fēng)景是迷人的……,讓我流連忘返。

      田園的春天是五彩繽紛的,它會(huì)給我們帶來(lái)喜悅的心情,使人心曠神怡。

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