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    五年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2022-06-04 14:14:50 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)收獲作文集合6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)收獲作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】五年級(jí)收獲作文集合6篇

    五年級(jí)收獲作文 篇1

      還記得五歲那年,一個(gè)炎熱的夏天,爸爸帶我到長(zhǎng)江去游泳,換好泳裝,我就學(xué)著爸爸的樣子,“撲通”一下跳進(jìn)水里,爸爸像小鴨子似的抖掉臉上的水,而我卻嗆了一大口水,誰(shuí)叫我是個(gè)新手呢。我心想:今天算是倒了大霉,看來(lái)我得向爸爸好好學(xué)習(xí)了,于是我去請(qǐng)教爸爸,可爸爸只顧自己支玩,根本不理會(huì)我,我真是無(wú)可奈何,只好雙手托著腮幫望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。忽然,我感到腳底一陳列癢癢,一看原來(lái)是一群小蝦在我的腳下嬉戲,于是我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)念頭——捉蝦子。

      說(shuō)干就干,我將手伸進(jìn)水里,蝦子們以為是美味佳肴來(lái)了,便都涌向我的手心,我猛地一抓,許多蝦子都上了當(dāng),真是個(gè)開門紅!接著我又撈第二次,這次我用了同樣的辦法,可蝦子們沒那么傻了,沒有游到我的手心,而是拼命地“咬”我,好像是為他的兄弟報(bào)仇雪恨,我不甘心,使勁往水里一抓,身子一歪,摔了個(gè)四腳朝天,我生氣極了,便第三次下“毒手”,結(jié)果,撲了個(gè)空,摔了個(gè)“狗啃泥”,蝦子們卻得意洋洋地在水里游來(lái)游去,好像逼著我投降,我更是火冒三丈,用腳拼命地在水中一頓亂踩,不久,好幾只蝦子“壯烈犧牲”。

      經(jīng)過(guò)我的不斷努力,終于捉住了許多蝦子,回家后,爸爸就把這些蝦子給我做了一鍋香辣蝦,這真是個(gè)意外的收獲!

    五年級(jí)收獲作文 篇2

      耶!今天,我又拿了第一。

      記得第一次上課默寫單詞的時(shí)候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過(guò)話,讓我發(fā)奮努力超過(guò)他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓,一定要努力,爭(zhēng)取拿第一。

      從這以后,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來(lái);老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來(lái),還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學(xué)讀都沒我背得流利;老師要求造5個(gè)句子,我把它翻倍,造10個(gè)句子?傊,每次我都比老師更嚴(yán)格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽,背,寫,我都是全班第一了。

      為此,李老師為了激力其他的同學(xué),在班上宣布:只要誰(shuí)趕上或超過(guò)了我,就翻倍獎(jiǎng)勵(lì)小盾牌?墒牵罾蠋焻s在背地里三翻五次的告誡我說(shuō):"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會(huì)很容易趕上你的。"

      聽了李老師的話后,我也就更加發(fā)奮了。因此,到現(xiàn)在為止,我一直保持著第一的這個(gè)位子。

      從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒有干不好的事情。

    五年級(jí)收獲作文 篇3

      這一學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校就開始備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)開幕式的節(jié)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常重視,我們這些學(xué)生也都很有興趣,積極的參加了這次活動(dòng),訓(xùn)練就此開始了!

      初始動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,三個(gè)動(dòng)作都是課間操經(jīng)常做的,沒過(guò)多久,我們就做的非常熟練了。接下來(lái)的不帶線空拋有點(diǎn)難,訓(xùn)練時(shí)體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動(dòng)作,可我還是不會(huì),于是我就暗下決心,一定要學(xué)會(huì)!每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我就會(huì)拿起空竹,按照老師所說(shuō)的要點(diǎn),一步步的學(xué),剛開始的時(shí)候,三個(gè)動(dòng)作我不會(huì)連續(xù)的做出來(lái),導(dǎo)致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,開始做空動(dòng)作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊著節(jié)拍來(lái)做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師告訴我們的話:“做任何事情都有個(gè)過(guò)程,只要努力積極練,就一定會(huì)練成的!毕氲竭@里我又信心百倍,重新練了起來(lái)。一次、兩次……成功了!我終于學(xué)會(huì)了!我很興奮,同時(shí)也體會(huì)到了成功后的喜悅。

      到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),不僅是我,其他的同學(xué)也是不會(huì)第二個(gè)難度動(dòng)作—連續(xù)回頭望月。為了讓我們每個(gè)人都能掌握動(dòng)作,老師給我們分了小組,能熟練掌握動(dòng)作的同學(xué)為組長(zhǎng),然后我們就利用課余時(shí)間不斷的練習(xí)。一次、二次……當(dāng)成功時(shí),他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多,像我們班的鄭舒同學(xué)。一開始,她的大風(fēng)車一直就做不好,我看見了,就告訴了她我所得的經(jīng)驗(yàn),她一下子就學(xué)會(huì)了;我的回頭望月一直要偏,于是我請(qǐng)教了她,她告訴我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習(xí)了幾次就學(xué)會(huì)了。

      就這樣,我們互幫互助,把自己的心得分享給對(duì)方,分享給他人,不斷練習(xí)終于能熟練連貫的做下來(lái)了。

      離開幕式的日子越來(lái)越近了,我們還在積極的訓(xùn)練著,想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動(dòng)作,看到同學(xué)們積極認(rèn)真訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)向上的樣子,我相信,開幕式賽場(chǎng)上我們的表演一定會(huì)圓滿成功!

    五年級(jí)收獲作文 篇4

      “收獲”是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;“收獲”是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了干涸的稻田;“收獲”是夜空中的一顆明星,指引方向。有些特別的收獲,讓我不斷成長(zhǎng)……

      一年級(jí)的時(shí)候,班上要競(jìng)選班委。爸爸媽媽都鼓勵(lì)我去參加競(jìng)選,可我膽小,不敢去。爸爸鼓勵(lì)我:“去吧,同學(xué)們不會(huì)笑你的!”我只好極不情愿地答應(yīng)一聲:“好吧!”同時(shí),不忘嘟囔一句:“要是沒選上可別怪我!”“怎么會(huì)呢,你就放心去競(jìng)選吧!”媽媽笑著邊說(shuō)邊遞給我一份演講稿。“到時(shí)候就照著這個(gè)稿子背!”爸爸叮囑道。

      到了競(jìng)選班委的那天,我在心里默默地背誦著。雖然演講稿早已背得滾瓜爛熟,但是到我上臺(tái)的時(shí)候還是有些許害怕。我披肩的長(zhǎng)發(fā)緊緊地貼在背上,雙手牢牢地抓著裙擺。前面倒挺順利,我“撲通撲通”狂跳的小心臟有些許平靜下來(lái)。突然,我有一句背漏了,頓時(shí)卡住了。額頭上不斷淌下豆大的汗珠,忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“老師和同學(xué)們手上又沒演講稿,我干脆直接跳過(guò)吧!”于是,我又繼續(xù)流利地背了下去。到了投票環(huán)節(jié),我更是不安,不停地咬著大拇指,不停地跺腳,心里默念道:“老天保佑……老天保佑……”“投駱?biāo)汲傻呐e手!”“1、2……32票,”老師喊:“中隊(duì)委是駱?biāo)汲桑?2票,大家鼓掌!”“啪啪啪”,在大家的鼓掌聲中,我露出了舒心的微笑,心情就像關(guān)在籠子里許久的小鳥重新在藍(lán)天翱翔一樣暢快。

      通過(guò)這次競(jìng)選,我收獲了勇氣,明白了一個(gè)道理:任何事情要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn),才能收獲成功。

    五年級(jí)收獲作文 篇5

      伴著清晨明媚的陽(yáng)光,美好的心情,我和爸爸來(lái)到湘湖玉皇山腳下爬山。爬山本是一件輕松的運(yùn)動(dòng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一項(xiàng)恐怖的活動(dòng),更是一次次煎熬,爬山時(shí)不是吐了就是腳崴了,半途而廢是我爬山最大的心得,我對(duì)爬上山頂更是自信全無(wú)。爸爸想讓我多鍛煉,更想讓我在爬山過(guò)程中找回勇氣和自信,所以硬拉著我一起登山。在別人眼中,這座山并不高,爬上頂峰很容易。可對(duì)我內(nèi)心而言,這座山比天還高,我是絕對(duì)不可能堅(jiān)持到底爬上山頂?shù)摹?/p>

      “你還沒爬怎么就知道不行呢?要對(duì)自己有信心!毕胂胍彩,要是自己都沒有信心,怎么可能爬上頂峰,那么今天讓我來(lái)試試吧。我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,換上了運(yùn)動(dòng)服,做了簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng),伴著清鮮的空氣,清爽的雨露,一路向前。

      起初的幾個(gè)臺(tái)階,我勢(shì)如破竹,輕輕松松往上走,好像沒有什么能阻擋我前進(jìn)的步伐,得意的大笑一聲,誰(shuí)怕誰(shuí)……

      快到半山腰時(shí),我的興奮勁慢慢下來(lái)了。我明顯感覺到自己全身緊繃,口干舌燥,氣喘吁吁,兩腿已經(jīng)在微微顫抖了,所有的肢體都已經(jīng)在無(wú)聲地抗議,好想就此坐下不走了!袄^續(xù)啊”爸爸的聲音聽起來(lái)是那么刺耳,“我能休息一下么?”帶著乞求的眼神望著爸爸。可是他卻說(shuō):“我們要堅(jiān)持,做什么事情都要一鼓作氣,絕不能退縮,這么一座小小的山,爸爸相信你能征服它。”雖然爸爸嘴上說(shuō)要繼續(xù)爬,不能停,但還是心軟地停下來(lái)陪我休息。利用這個(gè)空檔,我努力調(diào)整自己的呼吸,盡可能提升自己的體力!凹佑,我們繼續(xù)!痹诎职值拇叽僦形也磺椴辉傅剡~開了無(wú)比沉重的腳步。心中時(shí)刻提醒自己,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,再堅(jiān)持一下,我能行的。兩個(gè)手掛在著爸爸的`臂膀上,我一步一步艱難地靠近山頂。

      “快到山頂了!”此時(shí)在耳邊響起是那么的振奮人心,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是相當(dāng)?shù)恼T惑。因?yàn)槲乙呀?jīng)筋疲力盡,呼吸困難,整個(gè)身體都不聽使喚了,兩腿猶如灌了鉛一樣沉重,豆大的汗珠從我的臉頰上一串串地滑落!霸賵(jiān)持一下,我們快成功了,當(dāng)你登頂時(shí),收獲的將是無(wú)窮的美景!币徊剑瑑刹,三步…… 終于上來(lái)了,我登上了山頂,心里是勝利的喜悅,我想大聲呼喊:“我終于爬上山頂了,我可以,我能…..!

      玉皇山頂,風(fēng)景是那么優(yōu)美;玉皇山頂;空氣是那么清新;玉皇山頂,鳥兒的歌唱是那么悅耳動(dòng)聽。

      今天是一個(gè)非常有意義的日子,我爬上了玉皇山頂,得到的不僅僅是身體上的鍛煉,更收獲了挑戰(zhàn)的自信。此時(shí)讓我想起了《當(dāng)幸福來(lái)敲門》中的精典話語(yǔ)------當(dāng)你最認(rèn)為困難的時(shí)候,其實(shí)就是你最接近成功的時(shí)候。

    五年級(jí)收獲作文 篇6

      今天,在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下我一口氣讀完了《守株待兔》這個(gè)寓言故事。這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民,一天,他在田里耕作,一只驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹樁上死了,這個(gè)農(nóng)民十分高興。從此以后,他就放下農(nóng)活不干了,整天守在樹樁旁,最終農(nóng)田都荒了。

      讀了這個(gè)故事,我覺得這真是一個(gè)愚蠢的農(nóng)民,想天天不勞而獲,天上掉餡餅。你說(shuō)有這樣的好事嗎?只有平時(shí)付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲。在學(xué)習(xí)上亦是如此。記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我覺得自己很聰明,每次考試都能考到班上前五名。

      于是便放松了對(duì)自己的要求,除上課外,一下課我就和同學(xué)一起玩,有時(shí)作業(yè)沒做完也不管,家庭作業(yè)也是草草了事,媽媽要我多看看書,我也是做做樣子。結(jié)果期末考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在后悔了吧,早就給你說(shuō)過(guò)一分耕耘,一分收獲,只有平時(shí)不斷地辛勤勞動(dòng),才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。不勞動(dòng),當(dāng)然就不會(huì)有收獲的。這時(shí)我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個(gè)農(nóng)民,當(dāng)初撿到兔子后,如果只認(rèn)為這是一種好運(yùn)氣,還是堅(jiān)持勤勞地耕種,付出十分的努力,還怕沒有一個(gè)好收成嗎?

      是呀,今天讀了這篇文章,我終于深刻地認(rèn)識(shí)到一分耕耘,一分收獲的真正意義。只有付出辛勤的勞動(dòng),才能收獲香甜的果實(shí)。

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