【精選】五年級(jí)書(shū)的作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)書(shū)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇1
夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚(yú),爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書(shū)!
起初,我是不喜歡看書(shū)的。但是,我看了《西游記》這本書(shū),我就對(duì)書(shū)有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫(xiě)得非常好的書(shū)——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹茫有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書(shū),我就忘記了吃飯、睡覺(jué),被書(shū)里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。
記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書(shū)上有答案,我就找到那本課外書(shū),果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書(shū)是有多么的重要。
還有一次,我在看課外書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說(shuō)不讓我看課外書(shū),然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書(shū)課外書(shū)的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。
通過(guò)這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書(shū)像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇2
劉向云:“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚也”書(shū)既是我的良師,也是我的益友。
在我一百天左右時(shí),媽媽在我抓周席上放了本《狼和小羊》,在故事里,小羊的機(jī)智勇敢和狼的貪婪,都讓我記憶猶新,書(shū)的種子已播種在我那幼小的心田里。
在這幾年里,我讀過(guò)四大名著,武俠小說(shuō),科幻電影,歷史故事……我印象最深的是《三國(guó)演義》里的傳奇故事。對(duì)曹丞相而言,他的武將、謀士如云,軍馬物資雄厚,足以自立為王,而他并沒(méi)有稱王反漢,就連劉備也自稱漢中王,曹操可以說(shuō)是頂尖的政治人物。劉備一生悲劇,他先有關(guān)、張、趙、諸葛,后有姜、蔣、李,可是最終家破人亡,可他的傳奇人生永存。孫權(quán)是最晚稱王的,可他的良謀良將廣而精,只恨武將沒(méi)有頂尖的,士兵不多,只能臥坐江東,不能更進(jìn)一步。
此外,我從《水滸傳》里學(xué)到了理想抱負(fù)的正義一面和人生的悲觀;從《意志和信念》這本書(shū)中感受到了成吉思汗對(duì)脫黑脫阿王汗、扎木合的意志和信念,使一個(gè)“古列廷”發(fā)展成蒙古帝國(guó);從《西游記》中感受到了主人公的勇敢和唐朝時(shí)對(duì)佛教的興盛……
書(shū)是冬天里的火爐,書(shū)是心靈的大門(mén),書(shū)是想象的階梯,書(shū)是烈日下的涼陰,書(shū)是我的良師,也是我的益友。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇3
我有一本《我是有錢(qián)人》,它是我和媽媽去輔仁書(shū)店買的,我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)和樂(lè)趣。
這本書(shū)封面很漂亮,瑩光綠的塑皮面上畫(huà)了一個(gè)滑梯,在滑梯上坐了五個(gè)人,分別是花朵、小櫻桃、錢(qián)多多,胡小鬧、蘇東坡,底面上放著很多錢(qián)。他們的理想都是:想成為有錢(qián)人,反面有三個(gè)問(wèn)題:1、成為有錢(qián)人你想做什么?2、假如你有一百萬(wàn)你會(huì)怎樣支配?3、父母不給你零花錢(qián),你會(huì)怎樣去換零花錢(qián)?
這本書(shū)主要內(nèi)容講了,自從蘇東坡參加完錢(qián)多多的生日后,他和錢(qián)多多、胡小鬧給自己定下了目標(biāo),發(fā)奮學(xué)習(xí),聽(tīng)錢(qián)爸爸怎樣用知識(shí)賺錢(qián)。將來(lái)成為有錢(qián)人之后,不能只花錢(qián),還要掙很多很多的錢(qián)給父母買一套房子,還要孝敬父母。
這本書(shū)還幫了我不少忙呢?有一回,老師問(wèn)我如果父母不給零花錢(qián),你會(huì)怎么做呢?我舉手說(shuō):可以用小孩子賺錢(qián)的十種方式,頓時(shí),全班哄堂大笑,還說(shuō)我是吹牛大王,一位男同學(xué)說(shuō):“如果小孩子能賺錢(qián),我就倒著走。我就把我是個(gè)有錢(qián)人的賺錢(qián)方式講給他們聽(tīng),他們都夸我知識(shí)豐富。
我是個(gè)有錢(qián)人這本書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好的學(xué)習(xí)和生活,是我的良師益友。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇4
半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。十四個(gè)春秋,十四個(gè)年華,十四個(gè)書(shū)香歲月,在我心中鐫刻下一段段名句!
品讀了魯迅先生的妙筆,賞析了朱自清先生的樸素縝密,閱覽了冰心奶奶的清雋;更觀西游彩鳳雙雙,青鸞對(duì)對(duì)。彩鳳雙雙,向日一鳴天下瑞;青鸞對(duì)對(duì),迎風(fēng)耀舞世界稀的神奇美妙;也拜讀了三國(guó)中“將軍即帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢若渴”這隆中對(duì)的精彩;還有紅樓夢(mèng)中那寶玉所說(shuō):“你是哪傾國(guó)傾城貌,我是那多愁多病身”的薄命凄涼;更有武松打虎盡平生之力打猛虎五十七拳的豪放!
為了不愧于我豐富的閱讀興趣,每個(gè)周日的書(shū)海之旅,幾乎成了我每周的必修課。書(shū)店里的書(shū)都讓我感到新奇與美妙。在書(shū)店,我為了可以省下錢(qián)買我喜歡的書(shū),常把書(shū)票錢(qián)省下來(lái),買一本屬于我自己的好書(shū),只好每天與圖書(shū)管理員斗智斗勇,學(xué)紅軍,打著游擊戰(zhàn)呢!
終于,功夫不負(fù)有心人,我買到了心中向往已久的一本曠世奇書(shū)——《狼圖騰》,這本書(shū)給商界 文化界 學(xué)術(shù)界帶來(lái)了重大震撼。這本書(shū)讓我品讀出了:深沉 豪放 憂郁而綿長(zhǎng)的蒙古情調(diào)與草原蒼狼幽怨 孤獨(dú) 固執(zhí)于親情而呼喚的仰天哭哞,都是悲壯的勇士面對(duì)草原的表達(dá)。最柔軟的衷腸,最動(dòng)人的樂(lè)章和狼性的母愛(ài),深深感動(dòng)著我。
問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。吾因讀書(shū)而快樂(lè),讓我們一起暢飲這源頭活水,攀登人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁 精神的巨人。因?yàn)樽x書(shū)使高爾基變成了幸福的人,我們何嘗不能呢?因?yàn)闊o(wú)論時(shí)間怎么流逝,書(shū)的心不會(huì)變,它永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇5
從我二年級(jí)那會(huì)兒,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。在我八歲那年,媽媽為了提高我的閱讀量,給我買了一個(gè)書(shū)架,并且裝滿了書(shū),讓我全部讀完。
“哇!這么多書(shū),根本讀不完啊,要讀完,也得花上幾年啊!蔽也磺樵傅胤磳(duì)!暗嗡┦铮胶竺,你就能明白書(shū)可以帶給你的快樂(lè)了!眿寢尳忉屩。唉,好吧,我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宮的秘密》一目十行,囫圇吞棗地看了起來(lái)。
哇,我讀著讀著,被便故事中異常精彩的內(nèi)容吸引住了,不知不覺(jué),已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,可我一點(diǎn)也不想洗澡,眼睛仍牢牢地盯著這本書(shū)。最后還是被媽媽強(qiáng)拉硬拽拖到衛(wèi)生間。
洗完澡后,我卻久久無(wú)法入睡,納塔利有沒(méi)有棄暗投明,與路菲菲等人成為伙伴呢;路菲菲與萊溫絲有沒(méi)有識(shí)破黑鴉神的詭計(jì),逃出他的陷阱呢?趁媽媽回房間時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把從書(shū)架上奪過(guò)那本《潘宮的秘密》,打開(kāi)臺(tái)燈,如醉如癡地看了起來(lái)。我還從朋友那借來(lái)了自著的《晚上看書(shū)秘密大全》,保證不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
我一手放在臺(tái)燈開(kāi)關(guān)上,一手拿著書(shū),門(mén)后還放著把我從衛(wèi)生間搬來(lái)的小椅子,只要媽媽一推門(mén),我就能立刻把書(shū)藏起來(lái),把燈關(guān)掉。
真是“說(shuō)曹操曹操就到,”椅子后退了一些,發(fā)出“吱吱”的聲音,我一把關(guān)掉臺(tái)燈,把書(shū)偷偷地藏到床單底下,用身子蓋住。發(fā)出“呼嚕呼!钡穆曇,還故意把被子踢開(kāi),表示我沒(méi)蓋好被子。
媽媽將房門(mén)全部推開(kāi),發(fā)現(xiàn)了我的小椅子,奇怪地?fù)u著頭說(shuō):“咦,這椅子從哪兒飛來(lái)的?”說(shuō)完,便把它放回原處,還貼心地幫我蓋好被子,才搖頭晃腦的回了自己的房間。
呼,幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我趕緊把書(shū)拿出來(lái),繼續(xù)在書(shū)的王國(guó)遨游,看著看著,我困得兩個(gè)眼皮直打架,勉勉強(qiáng)強(qiáng)看完了這本書(shū),把它放回書(shū)架,一粘床就睡得像頭死豬似的。第二天,媽媽那河?xùn)|獅吼對(duì)我也無(wú)效了,我像打了麻藥,怎么也叫不醒。最后,還是爸爸機(jī)智,一塊濕毛巾把我給凍醒了。我不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)中午11點(diǎn)了┅┅
從那以后,我便落入了書(shū)的“陷阱”!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇6
書(shū)是一位老師,一位不說(shuō)話的.老師;書(shū)是一位朋友,一位讓你受益終生的朋友。
記得有一次,剛做完作業(yè),我馬上就拿起我最喜歡的《福爾摩斯——最后的致意》這本書(shū)看,不知不覺(jué)就看了一個(gè)多小時(shí)。媽媽在喊:“該睡覺(jué)了!”可是正看到福爾摩斯靠著細(xì)致觀察,嚴(yán)密的邏輯推理,馬上就要找到兇手,實(shí)在舍不得放下書(shū)。我不顧三七二十一了,直接拿上書(shū)跑進(jìn)廁所說(shuō):“我要上廁所!痹趲铮吹礁柲λ菇K于抓到兇手,不禁替書(shū)中人物高興。正在這時(shí),媽媽又說(shuō),“快一點(diǎn)!”我這才回過(guò)神來(lái)!拔揖秃昧。”我邊說(shuō)邊把書(shū)放進(jìn)衣服里,剛開(kāi)門(mén),書(shū)就掉在了地上,啊!我忘記把書(shū)按住,媽媽看見(jiàn)我藏的書(shū)了,“陰謀詭計(jì)”暴露了。“你居然在廁所里看書(shū)!眿寢屝χf(shuō):“看我像不像福爾摩斯,抓住你了!
在我們的歡聲笑語(yǔ)中,福爾摩斯仿佛從書(shū)中走了出來(lái),教我如何從生活中一件件平常的事件中找出他們千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,并像他一樣分辨善惡,弘揚(yáng)正義。書(shū),真是我的良師益友。
莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng),書(shū)籍使我們進(jìn)步,書(shū)籍使我們成長(zhǎng),在我們成長(zhǎng)的道路中,如果沒(méi)有了書(shū)的陪伴,生活將會(huì)是多么枯燥乏味,而且孤獨(dú)難行。假如書(shū)是一片藍(lán)色的天空,那我希望是一只小鳥(niǎo),在天空中遨游;假如書(shū)是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大草原,那么我就是一匹奔跑在草原上的駿馬……
讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)吧!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇7
走過(guò)溫暖的春天,炎熱的夏天,蕭瑟的秋天,寒冷的冬天,你陪我們走過(guò)了四季,可就是這短短的一年里,你卻讓我永生難忘。
在我的心目中你是嚴(yán)厲的;你是友好的;你是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你像一個(gè)辛勤的園丁,澆灌著稚嫩的我們。由此我不禁想到李商隱的《無(wú)題》“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡拇_,老師對(duì)我們的愛(ài)難以言表,只有把它深刻在心里。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)春秋的草木榮枯,不知你是否還記得。當(dāng)時(shí),我的成績(jī)異常的差,并不斷地墮落下去,看著那一位數(shù)字的分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直就要絕望了,可就是你讓我找回了自信,找回了希望,找回了成功的動(dòng)力。如果不是你,我將何去何從,那是一次考試的回憶,你把試卷發(fā)下來(lái),試卷上一個(gè)醒目的數(shù)字,10分,可就在10分下面卻寫(xiě)了這樣一段話:“你其實(shí)可以考100分”。我的心里突然涌現(xiàn)出了五味雜糧,老師,沒(méi)想到你對(duì)我的希望是如此的高,你竟然還沒(méi)有放棄對(duì)我的希望。
從此,我為了你對(duì)我說(shuō)的那句話努力拼搏下去,上課嚴(yán)于律己,認(rèn)真聽(tīng)講。雖然大部分知識(shí)都聽(tīng)不懂,但是我還是盡力去聽(tīng),盡力去做,爭(zhēng)取做得更好,更努力。這次又到了期中考試,我迎著陽(yáng)光,胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),可心中難免有所焦慮,心臟以180下每秒的速度蹦跳著。不過(guò)后來(lái)我漸漸穩(wěn)定了自己的情緒,開(kāi)始答題。
老師,我終于沒(méi)有辜負(fù)你對(duì)我的期望。此次考試我的成績(jī)幅度上升了不少,為我以后的學(xué)習(xí)找回了自信,但是你的容貌在我的記憶中已經(jīng)模糊,可是你對(duì)我的教誨,卻深深印在了我的心里。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇8
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想;書(shū)讓人開(kāi)闊眼界;書(shū)讓人豐富知識(shí)……一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的物件,小學(xué)五年級(jí)作文,我最喜歡讀的一本書(shū)。有句名言是這樣說(shuō)的:生活沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書(shū),喜歡在閱讀中享受書(shū)的“美”。《中國(guó)神話》就是我所喜歡讀的一本書(shū)。
《中國(guó)神話》是一本講述了中國(guó)大小神話的書(shū)。雖然里面只有十幾個(gè)小故事,但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛(wèi)填!防锩嬗羞@樣一段話:“日復(fù)一日、年復(fù)一年,精衛(wèi)始終在西邊山林和東邊大海之間來(lái)回,一顆一顆地把小石子投入海中!边@段話寫(xiě)的是“精衛(wèi)”為了把大海填起來(lái),終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中,我知道了做什么事都要有恒心,時(shí)間長(zhǎng)了就一定能成功,只要目標(biāo)專一,水也能滴穿石頭,繩也能鋸斷木頭,再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因?yàn)樗o予了我深刻的道理,更重要的是書(shū)中精妙絕倫的詞語(yǔ)。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個(gè)詞,但在作者的筆下卻是美倫美奐:“它黑色的身影,在一望無(wú)際的海面上,顯得十分渺小……。”除此以外,這本書(shū)還有好句、好段,更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過(guò)年》等都美文佳作,一定會(huì)讓你目不遐接的。下面就不多介紹了,有空的話,自己可以去品嘗這種美妙的味道,感受那奇美的境界。
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想,書(shū)讓人開(kāi)闊眼界;書(shū)讓人豐富知識(shí)……讓我們一起讀書(shū),一起來(lái)享受這無(wú)限之樂(lè)吧。
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