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    五年級(jí)理想作文

    時(shí)間:2022-05-29 18:57:28 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)理想作文集合五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)理想作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】五年級(jí)理想作文集合五篇

    五年級(jí)理想作文 篇1

      每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就像天上的繁星,也像一種魔法說變就變。

      很小的時(shí)候,我常?匆恍┪鋫b動(dòng)漫片和電視劇,我就有了第一個(gè)理想——當(dāng)一名行俠仗義的俠客。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來真是幼稚可笑。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡穿上那帥氣的衣服和行俠仗義的英武氣概?墒遣痪,我逐漸改變了這個(gè)幼稚的理想,因?yàn)槲抑肋@是假的,不可能實(shí)現(xiàn)。

      于是,當(dāng)一名醫(yī)生成了我第二個(gè)理想。以為做醫(yī)生可以救死扶傷,我認(rèn)為是一個(gè)很偉大的職業(yè)?墒怯植痪茫以陔娨暽峡匆娽t(yī)生在做手術(shù)的過程,是那么的辛苦,還要切開身體的部位弄這弄那,全是血,又恐怖又惡心。就這樣第二個(gè)理想放棄了。

      接著第二個(gè)理想又誕生了——那就是當(dāng)老師。有了這個(gè)理想時(shí)我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí),那時(shí)我接觸不少老師,有年輕的、有經(jīng)驗(yàn)的......不論他們教過我哪一科的,我都非常喜歡。將來也想像他們一樣站在講臺(tái)上給學(xué)生講課。

      如今的我已經(jīng)上了六年級(jí),快邁入中學(xué)了。如今的我不再有那幼稚的理想,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我覺得一個(gè)人的思想非常重要。思想可以判斷一個(gè)人;思想也可以改變一個(gè)人的前途和人生......所以我想當(dāng)一名出色的思想家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想先要調(diào)教好自己的思想,不能有“以善小而不為,以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終才能實(shí)現(xiàn)!

      雖然我知道這個(gè)理想比較遙遠(yuǎn),未必能實(shí)現(xiàn),但我毫無怨言,至少我努力過,當(dāng)思想家的理想會(huì)為我指引航向。

    五年級(jí)理想作文 篇2

      心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鉆石,那么平凡,在愛的世界里,散發(fā)出五彩的光......

      以前,我一直歧視那些缺少腳的人,認(rèn)為他們是有缺陷的,但是自從看了第七屆殘運(yùn)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),他們也跟我一樣,在同一個(gè)大地里吸收大地的“雨露”,沐浴陽(yáng)光,努力奮斗,去完成自己的理想。

      據(jù)新聞里說:“一位失去雙腿的老爺爺,每天靠著輪椅去街上賣報(bào),每天忍著難受,甚至連手上的泡全部長(zhǎng)滿,人們仿佛看了他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的心,就伸出愛心之手去買他的報(bào),有些人感覺好奇,干了這么多年的賣報(bào),裝只假腳很容易,為什么不裝呢?一個(gè)青年人跟蹤了他,那位老爺爺走到了一條小巷里,忽然停了下來,吹了幾聲哨子,從墻后走出一個(gè)乞丐,他把錢輕輕的放在乞丐的碗里,沖了他笑了笑,搖著輪椅走開了。

      殘疾打不垮,困難磨不破,就這樣,他堅(jiān)持了下來,忍著一切難受,掙錢給那些乞丐,他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開的愛心之花。

      我覺得,日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難,而是及時(shí)拿出愛的種子,盡情潑灑,讓愛心之花盡情發(fā)芽。只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常人的愛,只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常的關(guān)心,這樣才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

      他們雖然殘疾了,但對(duì)自己的夢(mèng)想始終沒有改變,沒有放棄。當(dāng)一名喜愛跳舞的姑娘失去雙腿的那一刻,她沒有喪氣,反而更加堅(jiān)強(qiáng)了,把輪椅當(dāng)做自己的雙腳,來展現(xiàn)自己的美,當(dāng)一名音樂失去雙手時(shí),他也沒放棄,而是用自已的雙腳來完成自己的夢(mèng)想。

      沒有努力付出又從何而來的成功呢?沒有失敗的痛苦又從何而來的成功喜悅?為自己的夢(mèng)想付出了許多汗水,希望他們的汗水沒有白流。

      雖然他們?cè)谖覀冋H诵闹泻懿黄鹧郏麄兊膱?jiān)持不懈,面對(duì)困難不罷休,不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的克服心是那么大,因?yàn)樗麄儫o論跌倒多少次,都會(huì)從跌倒的地方爬起來,經(jīng)過這樣一次又一次的考驗(yàn),他們不會(huì)再失敗......

      在愛的世界里,愛折射出了五彩的光,讓我們都付出自己的一點(diǎn)愛,讓愛照亮人生角落的黑暗,把困難轉(zhuǎn)化為力量。

    五年級(jí)理想作文 篇3

      古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”每一個(gè)人都有自己的理想,或小,亦大。我認(rèn)為世界上每一個(gè)人都要為理想而活著,“有志者,事竟成,”有著遠(yuǎn)大理想和不懈努力的人,做任何事都會(huì)成功。

      在我上幼兒園的時(shí)候,我看了一本帶有拼音的《十萬個(gè)為什么》,我對(duì)其中的內(nèi)容非常著迷,甚至吃飯時(shí)也念念不忘,這一本書像被膠水粘在了我手上一樣。從此以后,我對(duì)科學(xué)十分癡迷,在心中萌生了一個(gè)念頭——做一名科學(xué)家。

      科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像牛頓、伽利略、霍金那樣的科學(xué)家,對(duì)人類都有很大的影響力,以及卓越的.貢獻(xiàn)?茖W(xué)家可以在宇宙中發(fā)現(xiàn)外星生命;可以發(fā)現(xiàn)第二個(gè)賴以生存的地球,造福全人類;可以發(fā)明速度大于光速的飛船,從而探索全宇宙……

      步入小學(xué)生之后,我的理想發(fā)生了改變——做一名警察,這一個(gè)理想到現(xiàn)在想起來都能令人齒冷三天。當(dāng)時(shí)的我,被軍事所癡迷,被警察們手握鋼槍時(shí),英姿颯爽的姿態(tài)所吸引,天天幻想著有朝一日能夠成為一名優(yōu)秀的警察,能夠親自抓捕犯罪分子。

      為了做一名警察,我開始練習(xí)跆拳道,掌握了許多的基礎(chǔ)功。但是后來我漸漸了解到,原來做一名警察沒有那么容易,必須通過層層選拔和嚴(yán)厲的訓(xùn)練,更何況我還是一個(gè)近視眼,想當(dāng)警察不可以!所以,我放棄了警察夢(mèng)。

      后來,當(dāng)一名教師成了我第三個(gè)理想。教師,是一個(gè)無私的職業(yè),也是神圣的。教師不僅每天要講課,還要管理全班的紀(jì)律。每當(dāng)放學(xué)后,只有辦公室燈火通明,那就是教師在批改學(xué)生們的作業(yè),寫教材。一天復(fù)一天,老師都要熬夜到很晚,第二天還要早起,打起精神,給學(xué)生們上課。這是何等的辛苦!

      正是這樣,我才夢(mèng)想做一名教師,為祖國(guó)培養(yǎng)未來的花朵。在家里,我把自己當(dāng)作老師,學(xué)習(xí)講課。我夢(mèng)想著將來,我也能站在講臺(tái)上,悉心教導(dǎo)著學(xué)生們。后來,我因?yàn)樯ぷ咏?jīng)常啞,醫(yī)生說我以后不能當(dāng)教師了。

      我現(xiàn)在的理想誕生于四年級(jí)。那一天,我發(fā)了高燒,在瑞安一連看了幾個(gè)醫(yī)生,我的體溫依然沒能恢復(fù)正常,結(jié)果溫州兒童醫(yī)院一名有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生一看,才找到罪魁禍?zhǔn)住馓殷w偏大。醫(yī)生給我開了一點(diǎn)藥,結(jié)果不出兩天,我便恢復(fù)了正常。那時(shí)候,我深深地明白了,一名優(yōu)秀的醫(yī)生對(duì)人民有多么重要,醫(yī)生肩上擔(dān)當(dāng)著多么重要的責(zé)任!于是,我立志成為一名醫(yī)生,要為更多的人民治病,不讓他們浪費(fèi)冤枉錢,得到公平公正的治療。

      為了成為一名醫(yī)生,我要對(duì)自己有更高的要求。我列出以下三點(diǎn)

      1、在課余時(shí)間,我要了解各種各樣的病,以及治療方法。

      2、我要閱讀許多與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書籍,提早學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。

      3、將來,我要考上一所好的大學(xué),與更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起工作。

      如今的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了;如今的我,不再是以前那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了;如今的我,對(duì)一些事已經(jīng)有了自己的見解,不再依賴別人。古人云:人要立長(zhǎng)志,不能常立志。不管遇到多大的困難,多大的艱難險(xiǎn)阻,都不放棄心中的信念。這就是那些立長(zhǎng)志的人的優(yōu)良品質(zhì)。

      也許你的理想多如天上的繁星,也許你的理想永恒不變。但是,不管怎樣,只要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,為理想奠定基礎(chǔ),為今后有能力去實(shí)現(xiàn)它而努力奮斗!

    五年級(jí)理想作文 篇4

      每人就想萬花筒,有各自的性格,有不同的興趣愛好,不同喜歡的顏色、美食、夢(mèng)想和動(dòng)物·····

      有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一位人民警察,可以制止社會(huì)敗類的不良行為。有的是想當(dāng)一名舞蹈家,將自己最美的舞姿展現(xiàn)給大家。有人想當(dāng)一名人民教師,將自己多年收集來的“乳汁”統(tǒng)統(tǒng)送給下一代的花朵們。有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,想像牛頓、愛迪生那樣,通過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出更多、更有利于祖國(guó)發(fā)展的發(fā)明創(chuàng)造品······而我的夢(mèng)想是做一位救死扶傷、舍死忘生的“白衣天使”。

      自從我在四年級(jí)下冊(cè)學(xué)了《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》這篇課文后,我就立下了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想誓言。當(dāng)我第一次讀完這篇課文后,我那調(diào)皮的淚珠就落了下來,我深深地被葉欣阿姨給打動(dòng)了。有人就問了,像你這樣讀過后落淚的人有很多,人家為什么不立當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想誓言,而你立呢?我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“為了祖國(guó)!為我們大家!”

      不知道大家有沒有看過就《心術(shù)》這部電視劇,這部劇里的主要重點(diǎn)人物是白衣天使?催^的朋友就知道了,其中有一集是一個(gè)地方發(fā)生了十分嚴(yán)重的地震。那時(shí),已經(jīng)從各個(gè)地區(qū)、省市調(diào)去了很多很多的醫(yī)生、護(hù)士。人手卻還是不夠。最后,從主人公美小護(hù)的工作醫(yī)院里調(diào)去將近兩百多名醫(yī)生、護(hù)士,人手還是有些不足。那一次,還有很多無辜的災(zāi)民受到重傷。當(dāng)然,也有許許多多的人去世。“生命是一切”,我想把我的一份力量供給社會(huì)。

      同學(xué)們,為了我們的夢(mèng),前進(jìn)吧!

    五年級(jí)理想作文 篇5

      七歲那年,我對(duì)即將到來的小學(xué)充滿幻想。我總是想著:那里的環(huán)境好不好?那里的老師兇不兇?那里的同學(xué)怎么樣?

      幾度春風(fēng)幾度夕陽(yáng)紅。我由一個(gè)天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學(xué)五年的旅途了。想起離我越來越近的中學(xué)生活,我再次遐想起未來的學(xué)校、未來的老師、未來的同學(xué)。

      我理想中的中學(xué),不一定有華美的校舍,不一定有豪華的設(shè)備,但一定要有整潔的教室,一定要有良好的學(xué)風(fēng)。

      我理想中的老師,不一定是資深的教授,不一定是一流的名師,但一定要是博才的良師,一定要是和藹的益友。

      我理想中的同學(xué),不一定是聰明的天才,不一定是闊氣的少爺,但一定要是勤奮的兄弟,一定要是友善的姐妹。

      我理想中,互相幫助的情節(jié)在校園里處處浮現(xiàn)。當(dāng)他為考試考得不好而傷心時(shí),我來安慰他、鼓勵(lì)他;當(dāng)我為一道難題而愁眉苦臉時(shí),你主動(dòng)教我;你摔跤擦破了皮,她幫你抹藥;她推不動(dòng)講臺(tái),他來幫忙一起推。

      我理想中,無論是同學(xué)還是老師都有一個(gè)相同的愛好??讀書;蛉宄扇海颡(dú)自一人,大伙兒都會(huì)不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書,欣賞那跌宕起伏的情節(jié),體會(huì)那藏入文字的精神。

      我要好好學(xué)習(xí),讓我夢(mèng)想成真,讓那理想中的中學(xué)來到我身邊。

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