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    五年級(jí)對(duì)話作文

    時(shí)間:2022-05-25 10:37:50 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)對(duì)話作文集錦六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)對(duì)話作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選五年級(jí)對(duì)話作文集錦六篇

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇1

      “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!蔽艺持钋逭盏脑(shī)詞《如夢(mèng)令》,突然“咻”的一聲,我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方。所有人看到我都尖叫著跑開(kāi)了,并關(guān)緊家門(mén)。只有一個(gè)女人笑著朝我走來(lái)。

      她穿著一件白衣,披著頭發(fā),穿的是古裝。她用甜甜的聲音說(shuō):“小朋友,你是誰(shuí)呀?我的名字叫李清照,很高興認(rèn)識(shí)你!蔽艺f(shuō):“我是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒,我的名字叫靜兒,是養(yǎng)父母取的。養(yǎng)父母去年去世,我被養(yǎng)父母的親生女兒給趕出來(lái)了家門(mén)。至于衣服是因?yàn)樗麄儼盐业囊路没丶,扔了些破布給我,我就拿了荊棘上的刺當(dāng)針,再把一塊布拆成了好多線,然后縫成了能保暖的東西!蔽野l(fā)現(xiàn)了這是穿越,但也不能透露真身份啊!于是我們便這樣聊起了天。她說(shuō):“哦,是這樣啊。那靜兒你到我們家住吧!我們家多一個(gè)位置,你又乖巧又可愛(ài),你就把我們當(dāng)你的爸爸媽媽好了!”“太棒了!有您這樣的詩(shī)人做媽媽?zhuān)腋吲d還來(lái)不及呢,不過(guò)您這么年輕,我還是叫您清姐姐吧!”我說(shuō)。她說(shuō):“不錯(cuò),真可愛(ài),不過(guò)你都知道我是詩(shī)人啦,所以現(xiàn)在我要寫(xiě)詩(shī)啦!”“啊!是《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》對(duì)不對(duì)?”“你怎么會(huì)知道我剛想好的題目?”“唔?我什么都沒(méi)說(shuō)呀!”我下意識(shí)地捂住了自己的嘴巴!鞍Γ氵@個(gè)小機(jī)靈,我寫(xiě)在那兒你居然看見(jiàn)了!”“呼,躲過(guò)一劫!”我繼續(xù)說(shuō):“給你講一個(gè)故事吧,是我朋友明兒身上的故事。記得有一次明兒到溪亭飲過(guò)果酒到日暮,明兒卻忘了回家的路。因?yàn)檎也坏交丶业穆匪跃鸵粋(gè)人自?shī)首詷?lè),等他興起了之后很晚才往回劃船,玩累了,一個(gè)不小心掉入池塘。要怎么回到船上呢?他想著,最后只是驚起了好多鷗鷺。哇!你給了我靈感!”我突然感覺(jué)輕飄飄,要回去了,我喊道:“清姐姐我親生父母來(lái)尋我了,我先走啦!”“好,謝謝你,靜兒!”

      就這樣我回到了家里的書(shū)桌。

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇2

      自行車(chē)與汽車(chē)的對(duì)話 慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班 茹毅丞 現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,自行車(chē)越來(lái)越少,慢慢被汽車(chē)所代替,當(dāng)我們正享受著天倫之樂(lè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?

      在一間車(chē)庫(kù)里,停著一輛滿(mǎn)身灰塵的自行車(chē)和一輛嶄新的汽車(chē).一天,自行車(chē)問(wèn)汽車(chē):“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當(dāng)然知道.汽車(chē)傲慢地說(shuō).“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)刷車(chē)了,而我,天天主人乘我兜風(fēng),整天住五星級(jí)大酒店,風(fēng)光極了.”

      “那可不一定!”自行車(chē)大喊.

      “怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車(chē)說(shuō).

      自行車(chē)說(shuō):“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點(diǎn)到了汽車(chē)的弱項(xiàng).“那,那,那,反正主任不開(kāi)你,開(kāi)我!”

      自行車(chē)又說(shuō):“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車(chē)、不知花費(fèi)了主人多少錢(qián)!我不用主人一絲一點(diǎn)的費(fèi)用,我才是真心為主人效勞呢.”

      雖然“飛速”汽車(chē),是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇3

      一天,主人參加了一個(gè)盛大的生日宴會(huì),嘴巴飽餐了一頓。主人睡著了,嘴巴還在細(xì)細(xì)回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧著那一張一合得意揚(yáng)揚(yáng)的嘴巴,心中一股怒火不由而生。

      “哼,有什么本事,一天到晚和豬一樣就知道吃,又不做點(diǎn)實(shí)事。”鼻子憤怒地說(shuō)。

      “誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”嘴巴生氣了。

      “我,鼻子,你一天到晚就知道吃,這也就算了,可你吃之前還要讓我先聞聞,最后卻自己坐享其成!

      “唉!你這就錯(cuò)了!我可是主人的得力助手!要是沒(méi)有我,主人的體力能這么充沛,身體能這么強(qiáng)壯嗎?”嘴有點(diǎn)飄飄然了。

      “別臭美啦,主人可一刻也離不開(kāi)我。你看,現(xiàn)在主人就算睡著了,也靠我來(lái)呼吸呢?可每次做客派你做代表,這太不公平了!”兩個(gè)越鬧越僵了。最后嘴說(shuō):“以后沒(méi)有你,我會(huì)把主人照顧得更好!北亲右膊桓适救酰骸半x開(kāi)了你,主人一樣會(huì)快樂(lè)生活!”就這樣,鼻子和嘴怒氣沖沖地分了家。

      剛開(kāi)始時(shí),兩個(gè)都得意揚(yáng)揚(yáng)的,滿(mǎn)不在乎。可后來(lái)發(fā)現(xiàn)事情越來(lái)越不對(duì)勁。有一次主人做飯,鼻子不愿意幫忙結(jié)果把醋當(dāng)成了醬油,全部倒了進(jìn)去,結(jié)果牙齒都酸疼了。只好餓一頓,胃可受不了,向嘴巴提出了抗議,嘴巴自然更是委屈。

      沒(méi)有了嘴巴的幫助,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞,悶得慌,不時(shí)用衛(wèi)生紙通氣,痛苦死了。見(jiàn)到這樣,嘴開(kāi)始很得意?蓻](méi)過(guò)多久,也受了牽連,鼻子不通氣,主人沒(méi)胃口,苦澀澀的,整天不想吃東西,弄得嘴特別難受。

      眼睛把這一切看在眼里,說(shuō):“兩位老弟不要慪氣了,有矛盾并不可怕,可怕的是有了矛盾而不愿意交流!

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇4

      在遙遠(yuǎn)的森林里,有一群小鳥(niǎo)像往日一樣嘰嘰喳喳地討論著,聽(tīng)!他們正激烈地爭(zhēng)執(zhí)著:

      “你們瞧,我的羽毛多么美麗,多么柔軟。 秉S鸝邊撫摸著她的羽毛邊驕傲地說(shuō)。

      “哈哈,那又有誰(shuí)比得過(guò)我五彩斑斕的羽毛呢?”鸚鵡扯著他的大嗓門(mén)說(shuō)。

      這時(shí),孔雀高昂著頭,踱著小步向這兒走來(lái):“你們逞什么能,世界上有什么鳥(niǎo)的羽毛能比的上我那七彩,美妙絕倫的羽毛呢!”

      說(shuō)完,大家的目光都投向了在一旁默默無(wú)聞的烏鴉,鳥(niǎo)群中突然笑了起來(lái):“世界上還有比烏鴉更丑的鳥(niǎo)嗎?”“是啊是啊,看它那黑乎乎的羽毛,真是丑極了!”大家又哈哈哈地笑了起來(lái)……烏鴉默默地待在一旁,似乎并不愿與鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)些什么。

      的確,烏鴉的模樣固然很丑,可又有誰(shuí)能記起每天第一個(gè)起床的是烏鴉,每天在后面默默服務(wù)的也是烏鴉呢?也許,只有烏鴉自己知道。

      日子在平淡中一天天過(guò)去,一天,太陽(yáng)還沒(méi)掛上天空,烏鴉像往日一樣早早地起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)家冒起了煙,它大喊:“呀,不好!”它的叫聲驚醒了睡夢(mèng)中的其它鳥(niǎo),“發(fā)生什么事了呀?”大家紛紛趕到畫(huà)眉鳥(niǎo)家,一看,原來(lái)畫(huà)眉家著了火。小鳥(niǎo)們你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái):“畫(huà)眉家著了火,怎么辦呀。”“我可不敢進(jìn)畫(huà)眉鳥(niǎo)家,萬(wàn)一自己受傷了怎么辦呢?”

      此時(shí),火勢(shì)蔓延起來(lái),“要是還是沒(méi)有人冒險(xiǎn)去把畫(huà)眉就出來(lái),畫(huà)眉鳥(niǎo)很有可能昏過(guò)去呢!”啄木鳥(niǎo)阿姨認(rèn)真地說(shuō)道。

      大家一下子沉默了,把頭都放的低低地。這時(shí),站在最后面的烏鴉站了出來(lái),“我去救!闭f(shuō)完,烏鴉頭也不回地沖入大火,“畫(huà)眉姐姐,畫(huà)眉姐姐!”烏鴉用自己小小的翅膀?qū)?huà)眉鳥(niǎo)托住,小心翼翼地把畫(huà)眉鳥(niǎo)救了出來(lái),看著烏鴉滿(mǎn)身都被燒焦了,鳥(niǎo)兒們?cè)僖淮握归_(kāi)討論:

      “我覺(jué)得我們挺對(duì)不起烏鴉,它為我們做了這么多!

      “是呀,還好他救了畫(huà)眉鳥(niǎo),它對(duì)我們那么好,我真得覺(jué)得以前不應(yīng)該那么說(shuō)它!笨兹笐M愧地說(shuō)。

      “烏鴉妹妹,你愿意重新做我們的好朋友嗎?”孔雀伸出了雙手。

      “我,我當(dāng)然愿意啦!睘貘f高興地說(shuō)道。

      烏鴉和鳥(niǎo)兒成了好朋友,從此,大森林里多了一份友誼,多了一份付出和無(wú)私。

      真正的美不光是外表的美,更是心靈的.美。

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇5

      秭歸鄉(xiāng)下的夏夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),江楓漁火閃爍,蟋蟀在草中淺唱,山頂螢火時(shí)亮?xí)r暗,引起我無(wú)限的遐思。滿(mǎn)江漁火閃爍迷茫,三峽的夜顯得十分沉靜,我好象又回到了數(shù)十年前。那時(shí),我的家也是在長(zhǎng)江邊畔,在美麗的夏夜里,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地象今天這樣遙望天河,做著無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)。如今歲月如梭,時(shí)間像是眼前的長(zhǎng)江,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地流淌過(guò)去。人到中年的我,能夠重新感受兒時(shí)的場(chǎng)景,是何等的愉悅,又是何等的惆悵!人生短暫,風(fēng)月無(wú)邊。想起白天的時(shí)候,學(xué)生家長(zhǎng)訴說(shuō)的家境窘迫,每個(gè)人的生活又是何等巨大的差別!生活在城市里的人,要是有機(jī)會(huì)到深山江峽里來(lái)感受一番大自然,體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境,該是什么樣的心境和情懷呢?是的,山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂(lè)觀的心態(tài),他們淳樸的品質(zhì),絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道,而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí),崇尚大山,崇尚大自然!

      翌日下午,我們謝絕了學(xué)生家長(zhǎng)的一再挽留,乘上了返回的客車(chē)。蜿蜒的山路在長(zhǎng)江邊不斷延伸,我的思緒也再一次紛飛。長(zhǎng)江三峽秭歸行,給我留下太多太美的回憶。我在想:如果有時(shí)間有機(jī)會(huì),我一定還要經(jīng)常來(lái)拜訪美麗的庫(kù)區(qū)縣城,再爬上高高的山巔,重訪淳樸的農(nóng)家子弟,感受那流淌了億萬(wàn)年的三峽長(zhǎng)江!

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇6

      早晨醒來(lái),我像往常一樣,懶洋洋地掀開(kāi)了我的被窩。我向陽(yáng)臺(tái)走去,屋外的雨下得不停。天氣灰蒙蒙的,像一件臟掉的衣服蓋在空中。

      一吃完飯,我就匆忙地整理了我的衣服、書(shū)包,然后匆忙地上學(xué)去了。

      到了學(xué)校,我們休息了一下就開(kāi)始了語(yǔ)文的早讀。我前一會(huì)讀得還蠻起勁,但是后來(lái)就累了,就在座位上開(kāi)小差。但是,我還是逃不掉值班同學(xué)的法眼,被他逮了個(gè)正著。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,那位值班同學(xué)就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把我的小動(dòng)作告到了語(yǔ)文老師那里。然后,語(yǔ)文老師就像雜劇演員一樣,瞬間變了臉,生氣地說(shuō):“李哲睿,跟我到辦公室一趟!庇谑俏揖拖褚恢槐蛔プ〉男」芬粯,做好了任人宰割的準(zhǔn)備。我跟著老師來(lái)到了辦公室,站在她的座位旁,眼神十分緊張。

      老師生氣地望著我,很氣憤地問(wèn):“說(shuō)說(shuō)看,你剛剛干嘛了?”我當(dāng)時(shí)還抱著僥幸的心理,裝作淡定地說(shuō):“老師,我什么都沒(méi)有做?”

      “真的?”老師的眼神更加嚴(yán)厲了。

      “是……是的!

      老師看見(jiàn)了我的緊張,就說(shuō):“哦,是嘛,好的,你可以走了!

      我抑制住了我興奮的表情,假裝淡定地走出門(mén)外。但是在我準(zhǔn)備踏出門(mén)的那一刻,老師又說(shuō)了讓我記憶深刻的一句話:“別讓謊言蒙住了你的面目,孩子!”我聽(tīng)后在門(mén)前站了半晌,跑向老師,說(shuō)出了事情的原委。

      我回到了班上,又抬頭望望天空。陽(yáng)光出來(lái)了,照在雨滴上,小小的雨滴就像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)又大又圓的珍珠,閃耀著無(wú)限的光芒……

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