【熱門(mén)】五年級(jí)伙伴作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)伙伴作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂(lè)的,而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。
她的脾氣很好,但是也常常因?yàn)槲业男庥绊憟F(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了!拜孑,你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí),宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,她說(shuō)著玩的,繼續(xù)跳!陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多,之后,她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說(shuō):“梅夙,別這么斤斤計(jì)較,不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的。”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友,也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看,我們又吵起來(lái)了!懊焚恚阍趺从帧俺弊鲎鳂I(yè)了,簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō),我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無(wú)所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰(shuí)知道呀!”……
我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理:真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使!
五年級(jí)伙伴作文 篇2
我的小伙伴是一個(gè)活潑的小女孩,小巧玲瓏的鼻子,小小的嘴巴像小船一樣,兩道彎彎的柳葉眉下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真的光芒。
她的語(yǔ)言能力很強(qiáng),說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。學(xué)習(xí)在班上也是數(shù)一數(shù)二的。上課回答問(wèn)題很積極,老師也很喜歡她。她愛(ài)學(xué)習(xí),記得有一次中午放學(xué)回家她因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)做,在路上一直自言自語(yǔ)地算著,“哎,真是典型的數(shù)學(xué)迷呀!”不少人這樣說(shuō)?伤駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在算。她認(rèn)為學(xué)習(xí)是樂(lè)趣。
她很樂(lè)觀,面對(duì)任何一件事她總是以一顆平常心來(lái)面對(duì),她從不哭鼻子,臉上天天掛著春風(fēng)般的微笑,連呼呼地西北風(fēng)都甘拜下風(fēng)了。
她很幽默,總是逗得我們哈哈大笑,她講笑話(huà)時(shí)有一個(gè)特點(diǎn),她總是情不自禁得模仿著人物的神態(tài),語(yǔ)言,讓人捧腹大笑,就算是再不好笑的笑話(huà),讓她講出來(lái)都好笑了。
她是一個(gè)很懂事的孩子,她總會(huì)主動(dòng)去幫助父母干家務(wù),一些事都要經(jīng)過(guò)父母的同意,她才去做,有時(shí)她會(huì)到我家去寫(xiě)作業(yè),可是每次天稍暗一些,她就要回去,不是全因?yàn)樗潞,大部分是因(yàn)樗赂改笓?dān)心。
她總是嚴(yán)格要求自己,有一次上課有個(gè)同學(xué)講了個(gè)笑話(huà),不料被她聽(tīng)見(jiàn)了,因?yàn)檫@個(gè)笑話(huà)太好笑了,她也忍不住笑了起來(lái),當(dāng)發(fā)覺(jué)這是課堂時(shí)已經(jīng)晚了,她讓旁邊的同學(xué)懲罰自己,同學(xué)不敢,她只好自己打初中,只見(jiàn)她舉起盒子,“啪”的一聲,我心里不禁為她感到疼,她卻像沒(méi)事似的,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
她樂(lè)于助人,就好像“小雷鋒”。如果有同學(xué)忘記帶文具等東西,她一定會(huì)毫不猶豫的借給那個(gè)同學(xué)(男同學(xué)也不例外喲。
這就是我的小伙伴,聽(tīng)了我的介紹相信你一定會(huì)喜歡她的!哎喲!看我這記性,說(shuō)了半天還沒(méi)告訴你她是誰(shuí)呢!她就是我的小伙伴火云丁香!
五年級(jí)伙伴作文 篇3
她是一個(gè)名副其實(shí)的四眼田雞妹,配上一張櫻桃小嘴,模樣倒也算是清秀。不過(guò)“美”中不足的是:她有一張大餅?zāi),?tīng)說(shuō)是因?yàn)樯,吃了很多有激素的藥而胖成這樣的;她那大餅?zāi)樀念~頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了一堆淡粉的,血紅的,很像一個(gè)倒三角形的青春旮旯痘(俗稱(chēng)青春痘)。當(dāng)你認(rèn)為后面沒(méi)人,她卻忽地拍你一下,你驚得轉(zhuǎn)身看見(jiàn)她臉上的一群痘痘的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得她怪恐怖的(我就親身體驗(yàn)過(guò))。她的媽媽也為此跑遍了上虞、杭州的名醫(yī),才求得一點(diǎn)藥,現(xiàn)在她的痘痘已經(jīng)淡了很多,也少了許多。
天才畫(huà)家
她,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我曾去過(guò)她的房間,當(dāng)時(shí)嚇了一跳,書(shū)桌上堆滿(mǎn)了一張張畫(huà),墻壁上也是貼滿(mǎn)了畫(huà)。她畫(huà)得還當(dāng)真不錯(cuò):這邊的花兒躍然紙上,那邊的魚(yú)兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買(mǎi)墻紙的錢(qián)。不過(guò),這一點(diǎn)也不影響她的學(xué)習(xí)成績(jī),所以她的媽媽不阻止她畫(huà)畫(huà)。
超級(jí)歌唱家≥
“超級(jí)歌唱家”這個(gè)名稱(chēng)是她自己取的,因?yàn)樗?jīng)常對(duì)我說(shuō): “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯。”歌聲確實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn),不過(guò)她唱起來(lái)歌來(lái)就一個(gè)“煩”字,她做作業(yè)也唱,害得我熟背的內(nèi)容都被她搞亂了。
哈哈,她就是朱爽爽,我的表姐,一個(gè)超級(jí)自戀的人。
五年級(jí)伙伴作文 篇4
伙伴是清澈的小溪,無(wú)聲無(wú)息,卻又必不可少;伙伴是無(wú)邊無(wú)際的大海,懷納百川,包容你萬(wàn)般情緒;伙伴是高聳入云的.山,危難之時(shí),讓你有一個(gè)高大溫暖的依靠。
小佳是我最要好的伙伴。她臉上鑲嵌著一對(duì)似清澈泉水的眼晴,晶瑩剔透。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),顯得格外可愛(ài)!
小佳的一成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。那天她對(duì)我的句句肺腑之言,讓我受益終生!
那天,微風(fēng)徐徐拉開(kāi)帷幕,天空一碧如洗。又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,伴著清香降臨人間。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我竟出乎意料得了68分,我崩潰了,一直呆呆地看著卷子上鮮紅的68。我的眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。外面?zhèn)鱽?lái)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲?稍谖已劾铮瑓s是那么的讓人煩燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丟人!”我再也受不了了!把卷子揉成一團(tuán),直接扔進(jìn)抽屜里,就趴在桌子上,輕輕地抽泣,肩膀微微顫抖。
雖然我和小佳的位置離得很遠(yuǎn),但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵?赡芩挚剂撕贸煽(jī),這讓我更加自愧不如了。接著一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵!罢湔,你怎么了?為什么哭了?”她著急地問(wèn)我,“難道沒(méi)考好?”她剛想從抽屜里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并沒(méi)有抬頭。只是聲音顫抖地說(shuō):“佳……佳佳,別看了,很差勁!奔鸭寻櫰鹆嗣碱^,安慰著我:“珍珍,成績(jī)?cè)俸玫娜艘矔?huì)有失誤,F(xiàn)在可不是傷心難過(guò)的時(shí)候,應(yīng)該看看自已錯(cuò)在哪了,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椤∈浅晒χ浮!?lái),不是沮喪了,讓我陪你一起戰(zhàn)勝失!”我傷拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起頭,回了她一個(gè)比哭還難看的笑:“謝謝你,佳佳!”佳佳也回給我一個(gè)甜甜的笑:“珍珍!你真不會(huì)笑!來(lái),我倆牽著手一起來(lái)想好嗎?”她還仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手來(lái)。我感到一般暖流涌進(jìn)心田,心情豁然開(kāi)朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,與她一起通過(guò)成功的道路……
她的成績(jī)讓我佩服得五體投地,字也不遜色!
她那字讓全校老師大吃一驚!不是鏗鏘有力,更不是有力無(wú)力,而是讓人覺(jué)得可愛(ài)大方,稍帶一點(diǎn)點(diǎn)筆鋒。讓我羨慕不已,可我更為她高興。
我倆一到四年級(jí)都是形影不離,F(xiàn)在分開(kāi)了,我只愿上帝能讓我們?cè)僖淮瓮,再次是好朋友,再次讓我們的友誼小船揚(yáng)帆起航!
五年級(jí)伙伴作文 篇5
我叫小菲豬!小菲豬轉(zhuǎn)學(xué)了,她來(lái)到了一所新學(xué)校,學(xué)校的名字叫“本豬校園”。小菲豬覺(jué)得這是一所非常不錯(cuò)的校園,可是她不敢肯定里面的小菲豬是否友好。她進(jìn)了五(5)班,她一進(jìn)去,一群小豬沖了出來(lái)大叫:“小菲豬!”緊接著,就是爭(zhēng)先恐后的聲音“我叫小艷豬!”“我叫小舒豬!”“我叫小彤豬!""我叫小紫豬!”“我叫小涂豬!”“我叫小孫豬!”“我叫小蔡豬!”……突然一聲“同學(xué)們!坐在位子上!”所有小豬們安靜下來(lái)了,原來(lái)是我們這個(gè)班的班主任小鷗豬老師。
小菲豬想到剛剛同學(xué)們的熱情,心想:這個(gè)班的小豬們可真友好!小鷗豬對(duì)小菲豬說(shuō):“這就是我們的班級(jí),我是這個(gè)班的班主任小鷗豬,你叫我小鷗老師就行了!薄班!毙》曝i乖乖的說(shuō)。“我們班還有兩個(gè)副班主任,一個(gè)是小花老師,一個(gè)是小項(xiàng)老師!毙→t老師慢慢介紹到。這時(shí)小貝豬說(shuō):“你來(lái)介紹一下自己吧!”“對(duì)啊,你也介紹一下自己吧!”老師也說(shuō)了!澳恰冒伞毙》曝i膽子很小,介紹什么的對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了。小菲豬小聲的說(shuō):“我我……叫……小小……菲豬!薄笆裁?聲音太小了,我們聽(tīng)不見(jiàn),大聲一點(diǎn),可以嗎?”小俠豬發(fā)話(huà)了。
“我……小菲豬!贝蠹疫是聽(tīng)不見(jiàn),最后,小菲豬的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,終于,她大聲的說(shuō):“我叫小菲豬!”所有人都聽(tīng)見(jiàn)了,大家從小菲豬的聲音里就聽(tīng)出來(lái)小菲豬很膽小,然后每只小豬都鼓掌了。
五年級(jí)伙伴作文 篇6
我的伙伴叫張城,他十二歲,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,他的臉圓圓的,他的身體很胖,愛(ài)穿藍(lán)色的衣服,性格坦誠(chéng),通情達(dá)理。
張城是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,有一次我和張誠(chéng)一起回家。我看見(jiàn)路邊有一把做工精致的扳手,我伸手撿起來(lái)想帶走,張成看見(jiàn)了說(shuō):“我們不能拿走。這肯定是哪位司機(jī)修車(chē)的工具,忘了拿!毖粤T,便拿著扳手向四周跑去找失主,結(jié)果沒(méi)找到。但是,他不放棄,又向北邊跑去,不久便找到那位司機(jī)。司機(jī)見(jiàn)了,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,我還以為找不到了呢!”張成卻說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽衣(tīng)了,感覺(jué)我自己是那么渺小,而他卻是那樣高大。我慚愧我的行為錯(cuò)了,非常不好,我要向他學(xué)習(xí)。
張城很胖,有一百二十斤重,他行動(dòng)起來(lái)很不方便。有一次,他和我一起踢足球,他一抬腳“哎喲!”沒(méi)踢到,自己反而摔了個(gè)四腳朝天。他很憤怒,心想:“一個(gè)足球還敢欺負(fù)我,看看我怎么收拾你?”他飛起一腳,又沒(méi)踢住,一下子坐在了地上。他捂著屁股一臉痛苦的樣子。他踢了一次又一次,直到有一次,他一腳踢得足球飛了好遠(yuǎn),他才高興起來(lái)。他在操場(chǎng)上吃力地喘著粗氣追著足球跑,他笨拙的樣子很可笑很可愛(ài)。
張城非常愛(ài)吃零食,他的口袋里常帶著零食。每次下了課,我們都向他要零食,他總是分給我們吃,一點(diǎn)也不小氣。但是,他學(xué)習(xí)不好。
我非常喜歡我的伙伴張城。也愿他以后能夠好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)。
五年級(jí)伙伴作文 篇7
“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,外公送給我一只小狗。它伸著脖子左顧右盼,我一看這福氣,心想:好一個(gè)福氣十足的家伙!
你瞧!它的外表也有股架子十足的味道。小耳朵總是一上一下的話(huà);目光炯炯的小眼睛好像是發(fā)光的黑珍珠;小鼻子不停地冒著小水珠;小嘴巴也閑著,總愛(ài)“唱歌”;小尾巴也沒(méi)個(gè)安寧,就算沒(méi)事也要搖個(gè)三兩下;再往身上看,披著一件銀白色的皮襖;脖子上還戴了個(gè)蝴蝶結(jié)呢!它常傲然地走過(guò),似乎對(duì)旁人不屑一顧。
開(kāi)始,它對(duì)我家周?chē)皇煜,老?ài)在一個(gè)地方呆著。漸漸地,它變膽子,看到新鮮的東西非玩了夠不可。
一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)會(huì)唱歌的洋娃娃。小狗的“火眼金睛”立刻睜得賊亮,一個(gè)勁地盯著洋娃娃。我怕它把洋娃娃弄壞,把它趕到門(mén)口。誰(shuí)知它趁我不注意時(shí),偷偷溜進(jìn)屋,還把娃娃背后的電子音樂(lè)盒給咬破了。那漂亮的外衣上留下的兩個(gè)“梅花印”,就是它作案時(shí)留下的罪證。
別看它調(diào)皮,它也挺盡職呢!
一天晚上,我家來(lái)了個(gè)小偷,企圖沿著屋旁的下水道爬上二樓。他的動(dòng)作雖然輕巧,卻驚動(dòng)了警惕性極高的小狗。小狗立刻放聲大叫。雖然它呆在屋里出不去,但不停的狂吠的聲音驚動(dòng)了我們。爸爸媽媽聽(tīng)出了異樣,起身打開(kāi)路燈,看到了一個(gè)倉(cāng)皇逃竄的背影響。
它真是我家的寶貝啊!于是我給它取了個(gè)名——貝貝。這樣的小寶貝誰(shuí)能不喜歡呢!
五年級(jí)伙伴作文 篇8
我的爺爺今年59歲,是一位小學(xué)教師。他有一輛久而不舊的老鳳凰自行車(chē)。如今,他不但有摩托車(chē),還有小車(chē),卻仍然喜愛(ài)那輛舊自行車(chē)。我不解問(wèn):“爺爺現(xiàn)在小車(chē)都有了,為什么老舊自行車(chē)不扔掉,還那么珍惜擦了又擦?”爺爺笑而不語(yǔ)。我很好奇爺爺對(duì)這輛自行車(chē)的感情!
有一天,我很認(rèn)真地請(qǐng)爺爺講一講這輛自行車(chē)的來(lái)歷。爺爺很興奮地講:“四十年前,我剛參加工作,在鄉(xiāng)下教書(shū)。那時(shí)候,我們國(guó)家很落后,交通很不發(fā)達(dá)。爺爺用了半年的工資,吃力地買(mǎi)了這輛鳳凰牌自行車(chē),興奮得一夜睡不著。就這樣,這輛自行車(chē)風(fēng)里雨里去伴隨我二十年,是我上班的交通主要工具。你爸爸讀書(shū)接送也用這輛自行車(chē),你說(shuō)它對(duì)我們家貢獻(xiàn)大不大?”原來(lái)這輛自行車(chē)不但對(duì)我爺爺有貢獻(xiàn),對(duì)爸爸也有貢獻(xiàn),難怪爺爺一直對(duì)它保管有佳。
爺爺繼續(xù)說(shuō):“改革開(kāi)放二十后,生活水平提高了,我又用半年的工資買(mǎi)了一輛摩托車(chē)來(lái)作為上班交通工具。改革開(kāi)放四十年,我用積蓄輕而易舉地買(mǎi)了一輛小轎車(chē),圓了我開(kāi)小車(chē)的夢(mèng)”。
我奇怪地問(wèn):“爺爺,你當(dāng)時(shí)買(mǎi)一輛自行車(chē)激動(dòng)得一夜睡不著,現(xiàn)在買(mǎi)一輛小轎車(chē)都不興奮?”爺爺接著說(shuō):“四十年前,自行車(chē)非常少,當(dāng)時(shí)我是學(xué)校里第一位買(mǎi)自行車(chē)的老師,能不興奮嗎?如今你看滿(mǎn)街的小車(chē)川流不息。改革開(kāi)放四十年,小轎車(chē)已普及家家戶(hù)戶(hù),所以就不興奮了,只能說(shuō)具備了時(shí)代的要求,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展”。爺爺笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“明年我退休了,這自行車(chē)就成了休閑鍛煉、運(yùn)動(dòng)工具,又成了我“親密伙伴”。
是啊,這輛自行車(chē)從主要交通工具變成休閑運(yùn)動(dòng)健身的工具。它歷經(jīng)改革開(kāi)放四十年, 見(jiàn)證了國(guó)家從貧困到富強(qiáng),從落后到現(xiàn)代化的歷史。爺爺三次買(mǎi)車(chē)說(shuō)明改革開(kāi)放四十年,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,進(jìn)步飛快,發(fā)展飛快,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,科學(xué)技術(shù)日新月異。
!讓我告訴世界,中國(guó)命運(yùn)自己主宰;讓我告訴未來(lái),中國(guó)進(jìn)行著接力賽。承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代。
五年級(jí)伙伴作文 篇9
我有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小伙伴,它是一條小狗,我沒(méi)事的時(shí)候就和它玩兒,它特別地聽(tīng)話(huà),我很喜歡它。
它是一條流浪狗,被我給撿回來(lái)的,它到我們家的那一天起,就特別聽(tīng)話(huà)。我們家的這條狗,長(zhǎng)得好像特別兇,其實(shí)它特別溫順。
我們一開(kāi)始不敢跟它玩,害怕咬我們,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)它聽(tīng)聽(tīng)話(huà),就很愛(ài)和它玩了。我們之前一直叫它“狗狗”,我們叫慣了,所以,我們給它起的名字叫“狗狗”。
我們家的狗狗可是不管在哪兒都是隨叫隨到的。我們吃完的烤鴨,剩下了骨頭,我就會(huì)蹲在門(mén)口給狗狗喂骨頭,如果狗狗不在門(mén)口,我只需要在門(mén)口喊上幾聲“狗狗,”狗狗就會(huì)在半分鐘內(nèi)跑到家門(mén)口,來(lái)啃骨頭。
有一次,我在體育館玩兒,看見(jiàn)了我們班的幾位同學(xué),我們就在一起玩兒。不知什么時(shí)候,就聊到了家里養(yǎng)狗的事情,也不知道是誰(shuí)問(wèn)了一句:樊虹麗,你們家不是有一條狗嗎?你把抱來(lái)玩兒會(huì)兒?jiǎn)h。“我說(shuō)”我不用把它抱出來(lái)。我就開(kāi)始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然,一條白色的東西向我們飛跑過(guò)來(lái)。我們的同學(xué)嚇壞了,一個(gè)勁往后躲,我就說(shuō):“我們家狗狗不咬人”。她們就放松了一些。
我們家狗狗真的很好,我很喜歡跟它玩兒,它是我最好的伙伴!
五年級(jí)伙伴作文 篇10
春是冬的好伙伴,所以才有了山花爛漫,天是地的好伙伴,所以才有了永恒。而我和書(shū)交朋友,又會(huì)怎么樣呢?
我看過(guò)許多許多的課外書(shū),其中使我最喜歡的依然是那兩本了,《假如給我三天光明》與《紅樓夢(mèng)》。這兩本書(shū)使我如癡如醉,愛(ài)不釋手,我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開(kāi)來(lái)看,只要一翻開(kāi),我就如同餓狼似的看起書(shū)來(lái)。我不光對(duì)這兩本書(shū)有這么大的興趣,我對(duì)所有的書(shū)都如同待初戀一般,你如果不信,你可以打開(kāi)我的書(shū)柜看看,我對(duì)哪一本書(shū)都保護(hù)的很好,干干凈凈,完完整整,就叫一點(diǎn)污漬都沒(méi)有,就連書(shū)頁(yè)的書(shū)角的褶皺處都沒(méi)有。
我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點(diǎn)∶一點(diǎn)是這本書(shū)的作者海倫.凱勒,海倫.凱勒是個(gè)盲人,但她并不屈服于命運(yùn),如果現(xiàn)在當(dāng)你站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,你會(huì)是怎么想?怎么做呢?也許你會(huì)直接一了百了,可海倫.凱勒可并不這么想,她的這種精神使我感動(dòng)。第二點(diǎn)是里面的故事深深的吸引著我,她沒(méi)有用浮夸的手法,而是用了樸實(shí),真實(shí)的寫(xiě)法,使我們感覺(jué)到了一種身臨其境的感覺(jué)。
除此之外,我還讀了各種各樣的課外書(shū),我感覺(jué)課外書(shū)豐富了我的課余生活,我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),我感覺(jué)書(shū)像是有生命,它和我一起玩,一起鬧,一起瘋。
現(xiàn)在我可以回答我在開(kāi)頭提到的問(wèn)題了,如果我和書(shū)交朋友,我的課余生活將會(huì)變得很充實(shí),很豐富,如果我和書(shū)交朋友,我和書(shū)將會(huì)有許許多多的回憶。
書(shū)是我的好伙伴!
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