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    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文

    時(shí)間:2022-05-16 16:06:26 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)學(xué)雷鋒作文錦集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選五年級(jí)學(xué)雷鋒作文錦集9篇

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1

      中午,我走在回家的路上,看見地上有一本書,是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家,一想:要是把它帶回家,那失主就找不到這本書了。

      于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正準(zhǔn)備去滑冰的時(shí)候又想到我要是走掉的話,那失主就永遠(yuǎn)找不到了。我說:“等一下再去滑冰!彼麄冋f:“必須去!蔽矣值攘艘粫(huì)兒,失主來找書了,我就迎上去問:“你找什么呀?”失主說:“我來找一本書!蔽矣謫枺骸笆遣皇沁@本?”失主說:“就是這本。”于是我就把書還給了他。我把書還給他之后,還聽到他爸爸跟他說:“以后你要跟這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)。”

      最后他把十二元錢送給我,還對(duì)我說:“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書。”我剛要開口所我不要這些錢,他和他兒子已經(jīng)走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2

      相信大家都看過《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書吧,里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭,生活艱難使他懂得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時(shí)怎么勤儉節(jié)約的嗎?他走過洗手池的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)擰緊滴水的龍頭;他看到桌上有剩飯的時(shí)候,就想農(nóng)民伯伯付出的艱辛,會(huì)把剩飯收集起來;看見有人隨手亂丟垃圾,他會(huì)一邊制止,一邊撿起來送到垃圾桶。學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,徐楠要用到不能再用為止;支鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他要用到正反兩面都寫滿字為止?赡銈冎牢覀兤綍r(shí)有過這么勤儉節(jié)約嗎?一塊橡皮,我們才用它擦了幾次,覺得舊了,就把它丟掉,換了個(gè)新的;一支鉛筆,我們才用到半,看還剩一點(diǎn)點(diǎn),立馬把它丟掉,換一只新的,可我們知道那一點(diǎn)點(diǎn)鉛筆要砍伐多少樹木才做成的?再看看一張紙,我們才在上面寫了幾個(gè)字、幾個(gè)算式,就把它丟進(jìn)垃圾桶,有人甚至拿來折紙飛機(jī)或撕成碎片。徐楠說的對(duì),節(jié)約是一種好品質(zhì),能改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種好習(xí)慣,能使我們的生活更美好?捎行┩瑢W(xué),就是不愛節(jié)約,每次吃完飯,飯里還剩下半碗或一小碗的米飯,就不吃了。

      你們說,這半碗米飯要花農(nóng)民伯伯的多少心血和汗水啊?可惜這些飯就這樣被我們浪費(fèi)了。要是農(nóng)民伯伯知道了,該有多傷心。∧銈兦!要是13億中國(guó)人,每天每人節(jié)約1粒米,一天能夠節(jié)約多少大米?是2。5萬千克大米!要是按每人每天500克的飯量計(jì)算,這些大米可以供5萬人吃一天。∮纱宋覀兛梢灾溃豪速M(fèi)糧食的結(jié)果是這樣的嚴(yán)重!所以,我?guī)痛蠹抑朴喠艘粭l規(guī)矩:不管到哪里,必須把碗里的飯菜吃干凈,這樣才對(duì)得起農(nóng)民伯伯的辛苦。我最喜歡“一塊橡皮用到不能再用為止”中的兩小段。這兩小段只要講生活中,徐楠衣著樸素,只求干凈,不求漂亮,從不與同學(xué)攀比,過著簡(jiǎn)樸的生活。徐楠還積極獻(xiàn)計(jì)策,倡議開展“爭(zhēng)做綠色小使者”的環(huán);顒(dòng),號(hào)召同學(xué)們“從我做起,從點(diǎn)滴小事做起。”就這樣,大家增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),節(jié)約了資源。你們知道我為什么那么喜歡這兩段嗎?因?yàn)橥ㄟ^讀者兩小段,我那小小的心靈被深深地觸動(dòng)了。你們也許不知道,我以前總是衣來伸手,飯來張口,整天和同學(xué)們比這比那,看誰穿得好看穿得時(shí)尚。所以,我的學(xué)習(xí)也受到了影響。

      可自從我讀了這兩小段以后,我知道了,人生下來不能衣來伸手,飯來張口,要多幫父母做點(diǎn)家務(wù),做些有意義的事,比如在父母生日的時(shí)候,給他們送上我親手做的禮物;在父母遇到困難的時(shí)候,多給他們一些安慰;在父母事業(yè)不順利的時(shí)候,多給他們一些鼓勵(lì)和支持。徐楠的行動(dòng)深深地感染和我影響了我,所以我希望大家都能行動(dòng)起來,爭(zhēng)做勤儉的人,做尊重別人勞動(dòng)成果的人!

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3

      學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)

      助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起。

      生活中,在同學(xué)遇到困難的情況下,我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過街的時(shí)候可以攙扶著他們過去;在坐車遇到老、弱、并殘的人,可以給他們讓座。這些,你們做不到嗎?

      那就請(qǐng)你們想一想,當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一邊笑話你,卻沒有人扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,路過的.人看見卻不敢吱聲的時(shí)候。各位,你們是什么心情呢?

      而就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是讓他走,還是去接受幫助呢?

      有人會(huì)說:“誰會(huì)干那種傻事。”我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說:“不,有人,他就是‘雷鋒’。”

      記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細(xì)雨,雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時(shí)候離我們很遠(yuǎn),但有時(shí)卻離我們很近。如果大家都默默無聞地奉獻(xiàn)著自己一份微薄的力量,在他們身上,我們就會(huì)看到老黃牛的精神,看到了閃耀雷鋒的思想。

      幾天前,我在上學(xué)的路上,剛剛走到財(cái)校就看見一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起,大貨車?yán)锏哪凶記]事,開摩托車的小伙子也沒事,但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上,小伙子趕緊打求救電話,在路上行駛的出租車那么多,沒有一輛車停下來,卻只是從女孩身邊慢慢駛過。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院,她應(yīng)該不會(huì)有生命危險(xiǎn)。

      雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議。但是,生活在同一個(gè)地球的人們需要一種更高尚的品德,現(xiàn)在,我們的社會(huì)非常需要雷鋒精神不是嗎?

      帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒,人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好。這一切都是因?yàn)槔卒h精神,雷鋒的精神不會(huì)過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

      我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大!

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4

      沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。

      學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

      大概是三四年級(jí)吧,一個(gè)星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業(yè),更不用說敬老院了。做好事的心是真誠(chéng)的,可目標(biāo)對(duì)象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。

      雖說是星期天,我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對(duì)方馬上笑著答應(yīng)了。于是,我們不再拘束,飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài):提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒,整個(gè)糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開時(shí),那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表?yè)P(yáng)信。”表?yè)P(yáng)信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來?此麑懲,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地收好,這才轉(zhuǎn)身回家。

      第二天到了學(xué)校,把表?yè)P(yáng)信交給老師時(shí),看著其他同學(xué)羨慕的眼神,我們小組的同學(xué)別提多神氣了。

      至今想來,這樣的事情再?zèng)]有過,比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事,還是很值得珍惜的。

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5

      當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代,難道對(duì)集體那種飽滿的熱情,對(duì)他人春天般的溫暖,對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,

      共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創(chuàng)造出和諧美好的校園。

      三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去,從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn),在付出中提升境界,弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿!

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇6

      寒假到了,我到玉龍灣花園住。午飯后,我們來到樓下散步。小區(qū)里樹木郁郁蔥蔥,雕像惟妙惟肖,臘梅花爭(zhēng)芳斗艷,真美!我深深地吸了口氣,踩著鵝卵石,來到景觀河邊。清清的河水,穿過假山,叮叮咚咚地從上游流向下游,咦,這是什么?“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個(gè)淘氣蛋隨手扔的,真煞風(fēng)景!得把它們清理掉!

      說到做到,我跑到保安叔叔面前,說明了來意。他借給了我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿前面帶著一只網(wǎng)袋,還有一個(gè)水桶。我拎著它們飛快地奔向小河邊。“小心,注意安全!……”身后傳來保安叔叔的叮囑。 我仔細(xì)向水面察看著。突然,有垃圾從上游漂了下來,我趕緊跑到靠近的河邊,正好水面上有兩塊露出的大石頭,我把網(wǎng)架在上面,用手固定好竹竿的這一頭,垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣,把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長(zhǎng)打撈的距離,這竹竿做得很長(zhǎng),另一頭又綁上了“u ”型的網(wǎng)。所以我顯得相當(dāng)吃力,與激流作爭(zhēng)斗,但網(wǎng)只被抬高了一點(diǎn)點(diǎn),與水面的距離只能用厘米來計(jì)算。我急中生智,想起來爸爸講過的杠桿原理,便以石頭為支點(diǎn),這頭往下用力壓。用力過猛,差點(diǎn)把自己摔倒水里,但網(wǎng)可被我抬了起來。我將竹竿轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,一放手,垃圾就被倒進(jìn)了水桶里。原來做每一件事說起來容易,可做起來并不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。

      第二次,我調(diào)整好心態(tài),把垃圾看成魚來?yè),先把網(wǎng)還是以石頭為支點(diǎn)。忽然,有一群“魚”過來了,“魚”進(jìn)網(wǎng)了。我抓住時(shí)機(jī),把竹竿的這一頭往下用力一壓,嗬!收獲真不少。我又把“魚”放進(jìn)了桶里。

      經(jīng)過幾次打撈,雖然渾身都是汗,但我很開心。小河在我的勞動(dòng)下更加清澈了,唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在開始。相信我們的環(huán)境會(huì)更加美好!

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇7

      20xx年3月4日,我作為報(bào)社小記者參加了蕪湖軍拓“愛心小報(bào)童”的活動(dòng),義賣報(bào)紙為鄉(xiāng)村貧困留守兒童獻(xiàn)出自己的一份愛心。

      早上八點(diǎn)多我們幾十名小記者在蕪湖大劇院門口集合。 首先老師給我們分發(fā)了用于義賣《大江晚報(bào)》和臺(tái)歷,之后大家都分散開始義賣。我和另一名小記者組成了一個(gè)兩人團(tuán)隊(duì),我們商量著要到人多的地方這樣報(bào)紙會(huì)好賣一些。我們來到了一個(gè)舞廳門口,一些早鍛煉的爺爺奶奶正好從里面出來,我趕忙上去跟奶奶說:“奶奶,3月5日是學(xué)雷鋒日,我們小記者這個(gè)集體組織了一個(gè)愛心小報(bào)童的活動(dòng),請(qǐng)您用一塊錢買下這份報(bào)紙,而您這一塊錢會(huì)幫助到那些可憐的留守兒童。錢不多,但是對(duì)于他們來說是一份心意。奶奶請(qǐng)你買一份吧!”奶奶爽快的答應(yīng)了,從包里拿出了一塊錢硬幣給我。我趕緊向奶奶道謝。耶,首戰(zhàn)告捷!這個(gè)開門紅給我了我不少的信心。接著我向叔叔阿姨爺爺奶奶各種人群推銷報(bào)紙,大家都獻(xiàn)出了自己的一份愛心, 其中一個(gè)叔叔毫不猶豫的拿出了十塊的鈔票遞給我,我想找錢,但他卻說不用了,把十塊錢全部捐給可憐的留守兒童,讓我感動(dòng)不已。2個(gè)多小時(shí)過去了,我們的報(bào)紙和臺(tái)歷都賣光了,大家進(jìn)行了清點(diǎn)工作把錢投入捐贈(zèng)箱內(nèi)。

      后來大伙們又去了公交集團(tuán)去擦公交車再次身體力行學(xué)雷鋒,我們拿著抹布左擦擦,右擦擦,好像要給公共汽車換一件新衣裳。今天我收獲了很多,也結(jié)交了不少的新朋友,下次那還有這樣的有意義活動(dòng)我還要參加,一定要向雷鋒同志多學(xué)習(xí)!

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇8

      雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”每每讀到這句話,我都不禁心潮澎湃,熱血沸騰,正因?yàn)樗倪@顆無私奉獻(xiàn)的心,正是因?yàn)樗倪@顆為人民服務(wù)的心,讓他成為了中國(guó)乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長(zhǎng)的人生,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。

      3月,是學(xué)雷鋒的活動(dòng)月,一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈,讓我們也來學(xué)學(xué)雷鋒吧。

      做什么事呢?有了!玉潭公園周邊環(huán)境很臟,紙屑到處都是,我去撿一撿吧!這樣既服務(wù)了市民,又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn),不是一舉兩得嗎?說干就干,我拿起垃圾袋,跑下樓去,開始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。

      紙屑真多呀!礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩,餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁,食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了,看到這一幕,我馬上拿起夾鉗,將它們一一裝入一個(gè)“小睡袋”里,讓它們繼續(xù)去做春秋大夢(mèng)去……一次次的彎腰,一次次的抬手,感覺有點(diǎn)累,可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的事跡,那堅(jiān)定的信念,我就繼續(xù)埋頭苦干,因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮,這里就少了一點(diǎn)垃圾,多了一份美麗。

      正好,一位老爺爺散步走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指:“紅領(lǐng)巾,不錯(cuò)啊,要是人人都像你,那就好啰!加油噢!”

      我心里比吃了蜜還甜。“嗯!謝謝爺爺!”我自豪堅(jiān)定地答道。不知哪冒出來的一股洪荒之力,我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗,再看看自己的“戰(zhàn)利品”,不知不覺已滿滿—袋紙屑了。

      “淇淇,好樣的,收獲不小呀!”原來,媽媽已站在了我身后,她拍了拍我的肩膀,然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)!袄宦涞,家園更美麗!笨吹竭h(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩,我感到無比高興。

      助人為樂乃快樂之本,讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭(zhēng)做活雷鋒,讓我們的社會(huì)更加和諧,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇9

      她雖然那么渺小,她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩,但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良,蘊(yùn)含了樂于助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。

      在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹來,我打開了一扇窗,一束陽光透了進(jìn)來,讓我看到了鋪滿白雪的路上,一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車艱難地爬著上坡路。

      我正想出去幫忙的時(shí)候,一陣寒風(fēng)吹來,我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。

      突然,我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車的后面,用盡自己全身的力氣去推著三輪車,三輪車緩緩地動(dòng)了起來,老爺爺似乎知道了什么,然后往后面一看,連聲對(duì)小女孩說“謝謝,謝謝!”

      小女孩繼續(xù)推著三輪車越走越快,而小女孩頭上的汗珠也越來越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了,但她依然用力地推著,直到把三輪車推到平地。

      那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……

      我躲在房間里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小女孩不過是七八歲的樣子,卻飽含著如此大的力量,我想這才是樂于助人吧!不像我,只想不做。

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