【精品】五年級(jí)快樂作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂作文 篇1
在家里，父母只讓我看一些課內(nèi)的書籍，并不讓我看一些課外書，怎么辦呢，不能在屋子里看，我天天無精打采的，直到那一天：
一天，我上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所里的燈光十分充足，很適宜看書，而且我拿上一本書，打開燈，一鎖門，就能一連看幾個(gè)小時(shí)，啊，想一想，都就得很高興。我就像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的，上完廁所后，我高高興興地跑回了房間。
記得有一次，我又去我的快樂天地里去看書了，一連看了兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)，我聽見媽媽說：“姍姍，開開門，我想上廁所。”我對(duì)媽媽說：“等會(huì)兒?jiǎn)�！”聽過這話，媽媽只好沮喪地坐回沙發(fā)上，又過了半個(gè)多小時(shí)，我只聽媽媽說：“小祖宗，你開開門，我想上廁所！”我并沒有理睬，只聽她又說：“這樣吧，我上完廁所，就帶你去圖書大廈，怎么樣？”我一聽這話，高興得蹦了三尺高，開開門，高高興興地跑回了房間。
記得還有一次，爸爸媽媽帶我去電影院，剛?cè)雸?chǎng)不到十分鐘，我就像上廁所，因?yàn)槲颐看纬鲩T都會(huì)帶書，所以我抓起書就往外跑，結(jié)果，電影都完了，我還看呢，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來，對(duì)我說：“這個(gè)電影可好看啦，可惜你沒看！”我聽完這話，便氣呼呼的走出了廁所。
看，這就是我的快樂天地！
五年級(jí)快樂作文 篇2
每個(gè)人每天的心情都不一樣，如果遇到開心的事情就會(huì)好高興好快樂，如果遇到難過的事情就會(huì)好沮喪好低落。對(duì)我來說，只要上學(xué)和同學(xué)們玩在一起就是一件令人快樂的事。
每節(jié)下課時(shí)，我都和我那些“狐群狗黨”玩游戲，笑聲浮蕩在空氣中，汗水滴滴從額頭上掉落，我喜歡那種感覺，那時(shí)就是我最快樂的時(shí)刻。我最喜歡和同學(xué)們玩“紅綠燈”，我覺得這種游戲很好玩，每次玩的時(shí)候我都很興奮。當(dāng)鬼的人要來捉我們，我們就要一直跑一直躲，因?yàn)橹灰徊涣羯穸蛔サ骄鸵?dāng)鬼。當(dāng)然，玩這種游戲時(shí)常常會(huì)有糾紛產(chǎn)生，但我們還是樂此不疲，因?yàn)楹艽碳ず苡腥ぁ?/p>
人家說：““玩”是小孩子的代名詞�！闭f得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。別小看我們玩，我們可以將游戲的規(guī)則變更，大家腦力激蕩，再創(chuàng)造更好玩的游戲來。短短的下課時(shí)間，從我們教室到操場(chǎng)就要三分鐘，因?yàn)椴荒茉谧呃壬吓懿剑晕覀冎缓寐�，符合學(xué)校三令五申的規(guī)定，但來回就要六分鐘了，幾乎沒有玩的時(shí)間。所以我們會(huì)發(fā)明在走廊上的游戲，比較不需跑跳不需體力的游戲，那樣我們就覺得很快樂。
老師曾說：“快樂的事到處都有�！币舱f：“快樂是可以自己創(chuàng)造的�！蔽覀儾皇窃诳嘀凶鳂�，而是在創(chuàng)造快樂。我們的偉大頭腦就是創(chuàng)造快樂的泉源，我們還發(fā)明很多種游戲呢！我快樂，你也快樂，這天地間就沒有什么憂愁了。
可惜下課的時(shí)間太短了，只有短短的十分鐘，有時(shí)老師還利用下課時(shí)間訓(xùn)話，我們寶貴的時(shí)間就要放之流水，化為烏有了。真希望能延長(zhǎng)下課的時(shí)間，只要短短的五分鐘，我們也會(huì)感到十分的快樂的。
五年級(jí)快樂作文 篇3
俗話說的好“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，一個(gè)良好的、安定的國(guó)家，肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)，從而法律誕生了。
它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林，要維護(hù)國(guó)家的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，消除了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故，使人們安全；告誡我們不要侵犯他人財(cái)產(chǎn)，使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚。行為端莊的好市民......
“法律”，它像古時(shí)候包拯一樣“大公無私”；像正義的化生，為一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，絕不會(huì)向另一邊傾斜......正氣稟然的它，肩負(fù)著維護(hù)和平的重任，為社會(huì)驅(qū)逐邪惡，讓國(guó)家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演者守護(hù)神的角色，伴隨在我們身邊，保護(hù)著我們。像一盞明亮的燈籠，指引無知的人們走向光明大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善；像一個(gè)殺蟲劑，殺死“害蟲”，使世間多一份安寧......
“法律就是秩序，有好的法律才會(huì)有好的秩序”。我們小學(xué)生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會(huì)尊重我們�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》也就是法律給予我們的武器，是用來保護(hù)我們的。但是，如果我們不能正確的使用它，那么它給我們的將是嚴(yán)肅的懲罰！
當(dāng)然，一個(gè)人，一個(gè)世界要是沒有法律的約束，我們將無法想象會(huì)變成什么樣子。只有法律的限制，我們這個(gè)世界才會(huì)更美好。生活在法治的國(guó)家里，我們無時(shí)無刻都感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。法律好似一個(gè)魚缸，我們就如魚缸里的魚兒一樣，即受它的束縛，又不至于我們跳出了魚缸自取滅亡。如果沒有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。
今天，我們作為一名小學(xué)生，祖國(guó)的花朵，將來的棟梁，應(yīng)該從小就要對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí)，應(yīng)該知法，懂法，守法。
五年級(jí)快樂作文 篇4
人生中不可能總是一帆風(fēng)順的，也不可能一直快樂著，偶爾也會(huì)有痛苦，也會(huì)有傷心和難過的時(shí)刻。
那是在我上五年級(jí)的時(shí)候，我有兩個(gè)很要好的朋友，我們?nèi)齻�(gè)湊在一起可謂是“三大活寶”，因?yàn)槲覀兛偸呛芸鞓�，總是無憂無慮的，只要誰有困難我們都會(huì)去安慰，當(dāng)然不是坐在一邊給別人“灌雞湯”，我們總是搞一些惡作劇逗笑別人，就這樣，每天都過得很充實(shí)。后來，發(fā)生發(fā)生了一件事，讓我很難過。
那天，剛好下課了，我又跑到朋友跟前玩，我一直站著，可突然，“劉蛋”居然做了一件及其讓我討厭的事情，這里我不便明說，我和快就“爆發(fā)”了，劉蛋也嚇壞了，一直跟在我身后說對(duì)不起，直到上課了才回到自己的座位上，就這樣持續(xù)了整整半天，我都沒有原諒她，她可能累了吧，也不再理我了。下午，我們一直沒有一塊玩，她在和別人玩，而我和“�！币黄鹜妗�
下午大掃除的時(shí)候，因?yàn)檎登锾欤髽湎氯~子在不斷飄落，我和桑決定去玩樹葉，我們興奮地跑到大樹下，一起抱了一大堆樹葉往天上撩，我本以為這樣會(huì)讓我們都高興點(diǎn)，可是我錯(cuò)了，我覺得很沒意思，因?yàn)橹挥形覀儍蓚�(gè)人是不好玩的，就這樣，我們無奈地回教室了，回到教室里，看見劉蛋玩得正起勁，根本不理我們，我突然很后悔，可我不想去道歉，也不想自己去講和，可能是我太虛偽了吧。就這樣，我熬到了放學(xué)。
等我回到家以后，什么事都不想做，我好想劉蛋，我感覺我要失去她了，我在想，難道我們不能再好了嗎？難道那三個(gè)開心果要散了嗎？我很苦惱，但我不知道怎么辦才好，就這樣，我苦惱了整整一晚，突然，我想起給她打電話，我猶豫了一會(huì)兒，最終決定鼓起勇氣，我知道我必須放下我的面子給她道歉，因?yàn)橛颜x是只有我們自己才能挽回的。我心跳的很厲害，當(dāng)對(duì)方傳來“喂”的一聲后，我突然從嘴里涌出了許多話，我甚至沒想到我哭了，就這樣，我的朋友原諒了我，因?yàn)樗龕畚�，我也愛她�?/p>
后來，開心果又回來了。
友誼就是這樣一個(gè)奇妙的`東西，沒有它不行，有了它就要好好呵護(hù)，呵護(hù)友誼是不需要面子的，有時(shí)候要傾盡全力。
五年級(jí)快樂作文 篇5
等到今天，山莊的魔法棒終于傳遞到了我的手中。“哈哈哈~”我擁有魔法了，可惜的是魔法的有效期只有一天，我用了一天后，就只有乖乖交出鎮(zhèn)莊之寶了。不說了，我還是趕快去使用吧！
恩，我先做什么呢？有了，我得讓一些貧困山區(qū)的孩子來一次短暫的地中海之游，見見世面，以便長(zhǎng)大以后不被別人笑話。我自己也可以見見世面，還可以和那些孩子們玩玩。真是“一舉三得”��！說干咱就干，立刻出發(fā)。
“咕嚕咕嚕變，變成飛機(jī)！”我剛念完咒語，飛機(jī)就停在了我的面前。我立刻坐在飛機(jī)上，操縱電鈕，來到了北極村。聽說那里不太富有，孩子們整日生活在冰天雪地里。也學(xué)不到什么知識(shí)。于是，我就選定了北極村（又叫愛基斯摩）
“滴滴滴滴！”這么快就到了啊。哎呀，忘了一件事，得帶一個(gè)翻譯器呀。就讓魔法棒變出來吧。“咕嚕咕嚕變，變成翻譯器�！庇谑俏业拿媲俺霈F(xiàn)了一堆翻譯器。剛變完，就有一個(gè)愛基斯摩小朋友出來了。我得趕快給他戴上翻譯器，我跑過去，一下子給他戴上了像耳機(jī)一樣的翻譯器。我也趕快戴上吧�！靶∨笥�，我是從中國(guó)來的女孩。我想帶你們?nèi)ヂ眯�，就一天，行嗎？”“好啊，太好了。我能再去叫一些我的好朋友們，行嗎？”看著他臉上洋溢著幸福的表情，正好，我也打算讓他喊其他小朋友，倒不用我去多嘴了�！昂冒�！”我爽快的答�?yīng)了。
過了一小會(huì)兒，一大群愛基斯摩小朋友向我跑來，臉上和第一個(gè)小男孩一樣都是幸福的表情��！他們一跑來就戴上了翻譯器，我想，大概是小男孩告訴他們的吧！好了，現(xiàn)在他們都坐上飛機(jī)了，我就把飛機(jī)調(diào)成自動(dòng)擋吧！我還要了解了解他們呢！
原來剛才的那個(gè)小男孩叫強(qiáng)強(qiáng)�。 皬�(qiáng)強(qiáng)，你的夢(mèng)想是什么��？”“我的夢(mèng)想啊，當(dāng)然是長(zhǎng)大之后給我們愛基斯摩建造更多的冰屋��！”“就是，就是，這還不簡(jiǎn)單��！”旁邊的孩子們附和道。“難道你們就不想搬出北極去大都市里享受生活嗎？”“那有什么好的，我們北極村啊，團(tuán)結(jié)友愛，還可以自由自在的玩呢！”也是啊，這些孩子都是那么純真，樸實(shí)，他們的愿望就是平平安安，快快樂樂的過一輩子吧！這時(shí)候，飛機(jī)停了下來，哦，原來是到地中海的一座小島里了�！昂昧撕昧�，孩子們，我們下去吧，我們?nèi)渖险�。”“太好了�！焙⒆觽兒芸炀拖氯チ�，我也要下去了�?/p>
哇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面上波濤起伏，好壯觀�。⌒u上郁郁蔥蔥，好一派欣欣向榮的景派啊！我朝著島岸望去，孩子們正在爬樹呢！說實(shí)話，別看他們整日在雪地里跑來跑去，可是連爬樹都不會(huì)，還得我教他們。算了，爬樹也不好學(xué)，干脆把椰子搖下來吧！“孩子們，算了，看你們也爬不上去，還是搖下來吧！”噠噠噠噠，幾棵樹上的椰子立刻被我們搖下來完了。就這樣我和愛基斯摩的小朋友們喝到了甜甜的椰汁，吃到了美味的椰肉。就在這時(shí)，一件事情發(fā)生了。
原來是一個(gè)愛基斯摩小朋友不小心掉到了河里，可是他又不會(huì)游泳，還怎么辦呢？哦，我想起來了，我有魔法啊，“咕嚕咕嚕變，把愛基斯摩小朋友轉(zhuǎn)移到岸上�！边@下子，這位小朋友就沒事了�？墒切∨笥训囊路珴裢噶�，該怎么辦呢？我想起來了，我們用草和葉子給小朋友做一件草裙好了，哎，我更不會(huì)做了。還得靠魔法�！肮緡９緡Ｗ儯儾萑��！币患赖牟萑贡愠霈F(xiàn)在了我的面前�！敖憬�，我也要�！薄拔乙惨薄�，只好再用魔法了。一件件精美的草裙出現(xiàn)在我們面前。好了，大家都穿上吧！可是我卻沒有變，因?yàn)閶寢尣蛔尅２蛔尵筒蛔�，我就穿便服吧！我們點(diǎn)燃了篝火，跳起舞，這大概就是傳說中的草裙舞了吧！我們唱著歌，跳著舞，吃著烤肉，多快活啊！
哎呀，我忘了時(shí)間，我不敢耽誤，怕再也回不去了。于是我又把愛基斯摩小朋友送回了北極村。我們念念不舍的告別了，“以后，姐姐有出息了，還帶你—們—玩。我在12點(diǎn)鐘剛敲響時(shí)回到了家。魔法消失了，不過這一天，我可真快活��！我美滋滋的躺在床上，一定要做一個(gè)甜美的夢(mèng)。祝愿我們和全世界的人民都能在一起�？鞓穫鬟f，還真快活。
五年級(jí)快樂作文 篇6
在小時(shí)候，每個(gè)女孩都想成為童話里的公主，每個(gè)男孩都想成為童話里的王子，但是這樣的想法隨著時(shí)間的飛逝，遲早會(huì)消失。
我不想這樣，我今年已經(jīng)13歲了，但還是熱衷于卡通。我會(huì)每天早上10點(diǎn)30分打開電視公共頻道，看《白變小櫻》，下午在TVB收看《多啦A夢(mèng)》。(《機(jī)器貓》)，我每次看，都深深感動(dòng)，要是我能像小櫻那樣，有一群友好的同學(xué)，擁有魔力，在基路仔(小可)的幫助下，找回所有的代表著自然界和生活中的不同力量的“庫洛牌”，不讓它們給世界帶來災(zāi)難，還有一個(gè)很好的愛人小狼(內(nèi)地叫小明)；《多啦A夢(mèng)》我也是很喜歡，特別喜歡多拉A夢(mèng)的口袋，因?yàn)槔锩嫜b著各種各樣的法寶。
童話也是我的最愛。白雪公主因?yàn)閻鬯耐踝铀孕蚜诉^來；灰姑娘憑著善良的心得到了幸福；丑小鴨有著堅(jiān)強(qiáng)的信念變成了高貴的白天鵝……
美好、驚險(xiǎn)的劇情，幸福的結(jié)局讓我覺得很快樂！在現(xiàn)實(shí)的世界不可能找到的善良美好就在卡通童話中出現(xiàn)，所以我愛它們，并且向往。
但是媽媽總是說：“看什么卡通片，會(huì)壞眼睛的，浪費(fèi)時(shí)間，又不是學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)，看些虛幻的東西沒有用，你不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)大后你會(huì)過得很困難的！”但是不看以后就會(huì)過得很快樂嗎？我現(xiàn)在不也快樂的生活著嗎？
我幻想像卡通童話那樣，有驚險(xiǎn)的旅程，能快樂得生活，所以我過得很快樂，我是快樂的！
我不求什么，只求幻想永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，我也能永遠(yuǎn)快樂。
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