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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-05-08 09:54:04 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文300字匯編5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)作文300字匯編5篇

    五年級(jí)作文300字 篇1

      一說(shuō)到自然課,我就頭痛。因?yàn)樽匀徽n的紀(jì)律最糟糕。

      今天的自然課,比以往更吵鬧了。

      同學(xué)們都各自干著自己的事,根本不聽(tīng)老師講課。瞧,我右邊的溫林輝,不時(shí)地扭頭回去跟陳志斌說(shuō)話(huà),陳志斌不理他,他又去找張啟亮說(shuō)。王艷,是女生里面不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,讓她念書(shū)時(shí),她不念,坐在那兒發(fā)呆,不要她念的時(shí)候,她卻在那些兒唱歌,沒(méi)人聽(tīng)她的,她就捂著耳朵自個(gè)兒唱……

      這么吵,誰(shuí)能上下去?這時(shí),老師聽(tīng)得不耐煩了,就讓我們休息,誰(shuí)知老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們又拍桌子又鼓掌。老師見(jiàn)狀發(fā)火了,他回過(guò)頭來(lái),兩只眼睛瞪著一個(gè)地方。爾后,只見(jiàn)他兇巴巴地走向第一組!袄蠋煏(huì)打誰(shuí)呢?”一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中產(chǎn)生。只見(jiàn)老師抓起范俊,把他提到門(mén)角后,掃了他一巴掌。范俊呢?他竟還在笑。老師又走到朱睿面前,說(shuō)他好放肆,還揪了他的頭發(fā)。雖然老師發(fā)火時(shí)教室里很安靜,但是一會(huì)兒教室里又吵鬧起來(lái)。

      嗨!這自然課啥時(shí)候才能安靜地上一回?

    五年級(jí)作文300字 篇2

      寒假里的一天,天空飄著蒙蒙細(xì)雨,我背者書(shū)包匆匆走向?qū)W校,這個(gè)上午有我的一節(jié)音標(biāo)課,路上的行人并不多,即使偶爾有那么幾個(gè),也是行色匆匆。

      春雨雖小,但透著一股刺骨的冰寒。我不僅加快了我的腳步,快到夏昂門(mén)口時(shí),一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人騎著一輛裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē)吃力的往橋上沖去,“匡當(dāng)”一聲,隨著車(chē)輛的顛簸,一個(gè)易拉罐從車(chē)上滑落,我顛了顛沉重的書(shū)包,猶豫的看了眼地上的易拉罐,剛想快點(diǎn)走進(jìn)校門(mén),突然,耳邊傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音:“媽媽?zhuān)旆盼蚁聛?lái)。”“這么冷的天,寶寶,你想干什么呢?”一位年輕的媽媽說(shuō)道!拔乙蛶瓦@位阿姨,媽媽?zhuān)銢](méi)看到她很吃力嗎?”隨后,我的眼前出現(xiàn)一個(gè)5、6歲的小男孩,一只胖乎乎的小手抓起地上的易拉罐,快速的跑到垃圾車(chē)旁,踮起腳去夠垃圾車(chē)的車(chē)沿,看著他吃力的樣子,我感到一陣陣的臉紅,趕緊上去幫他把易拉罐扔進(jìn)車(chē)?yán),并且(guī)椭逍l(wèi)工阿姨把車(chē)推上了橋。

      爸爸媽媽經(jīng)常教育我要愛(ài)護(hù)環(huán)境,助人為樂(lè),我卻不知道如何去做,可是今天,這一個(gè)瞬間,我有點(diǎn)明白了,原來(lái)爸爸媽媽說(shuō)的事情自己親自去感受、親自去做了,會(huì)是這種美好的感覺(jué)。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      不同的人有不同的理想,有的想當(dāng)商人,有的想成為富翁……而我的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家,使這個(gè)世界變得更美好,下面我介紹一下我心目中的汽車(chē)。

      我十分喜歡小兔子,于是就設(shè)計(jì)了一輛外形是小兔子的汽車(chē)。這輛汽車(chē)全身一片雪白,汽車(chē)頂上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,整輛汽車(chē)從前到后只有一扇門(mén)進(jìn)出。前面的大燈像兩顆大大的紅寶石,上面還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,奇怪又好看。

      這輛汽車(chē)的功能可多了,它的排氣管居然還會(huì)散發(fā)出淡淡的花香,按喇叭也會(huì)發(fā)生一陣陣動(dòng)聽(tīng)的聲音,不像現(xiàn)在路上行駛的汽車(chē),只會(huì)排放出刺鼻的尾氣,發(fā)出刺耳的喇叭聲,讓路上的行人感到厭煩。另外,這輛汽車(chē)還具有天氣預(yù)報(bào)的功能。下雨天,它的耳朵就會(huì)耷拉下來(lái);晴天,它的耳朵就會(huì)豎得直直的。更特別的是,這輛汽車(chē)還能凈化周?chē)目諝,?huì)噴出干凈的水清洗路面。

      現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡自己設(shè)計(jì)的`這輛小汽車(chē)。我一定更加努力地學(xué)習(xí),將來(lái)能夠真正開(kāi)上我設(shè)計(jì)的好看又神奇的小汽車(chē)。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      小山村是一個(gè)充滿(mǎn)笑意的地方,是一個(gè)空氣清晰的地方,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。

      小山村邊上有個(gè)小池塘,金燦燦的陽(yáng)光漫空傾下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)傾碧波,使單調(diào)平靜的溪面,清波蕩漾的小溪清澈見(jiàn)底,河底的小魚(yú)、小蝦,都在快活的游來(lái)游去,活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺著尾巴,悠閑自在的嬉戲,有的小魚(yú)正在尋找食物,找到了正在覓食呢!

      小山村的山,山脈綿延,有的怪石嶙峋,還有的同峻突兀。每一座山就像用畫(huà)筆鉤勒出來(lái)的美麗圖畫(huà)一般。山下綠樹(shù)成蔭,路邊的百年老樹(shù),郁郁蔥蔥。老樹(shù)邊是一條小溪,溪邊的垂柳在微風(fēng)的吹佛下擺動(dòng)著柔弱的枝條,好像仙女美麗的舞姿,

      小山村的小路彎彎曲曲,赤腳走在鵝卵石鋪成的小路上,說(shuō)不出有多美的滋味。

      小山村,空氣清新,是個(gè)自然氧吧,要是住在這里該有多好啊。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      每一間教室里,每一個(gè)講臺(tái)上,都有一個(gè)粉筆盒,里面總會(huì)靜靜地躺著許多個(gè)子大小不等,穿著不同顏色衣服的粉筆。其中白色的最多,它們是最常用的,主要用于老師日常板書(shū)的,紅色的較為顯眼,是用于老師作重點(diǎn)標(biāo)記的,其它還綠色、黃色、藍(lán)色,這些五顏六色的,用它們可以畫(huà)出美麗的黑板報(bào)。

      盒子里,那些零零碎碎的粉筆頭,雖然它們都快走到生命的盡頭了,小的一丁點(diǎn)但是老師也不舍得扔掉它們。

      叮鈴鈴,上課了,老師走到了講臺(tái)上,拿起了一支很小很小的粉筆頭在黑板上寫(xiě)字,粉筆頭發(fā)出了它獨(dú)有的“沙沙沙……”的聲音,它在黑板上留下了白白的痕跡,化作粒粒白色的顆粒物。當(dāng)它為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字,送給我們最后一點(diǎn)知識(shí),它也完成了它的使命,然后默默地消失了。

      粉筆一點(diǎn)一滴地消失在老師的手中,但是它卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)。我仿佛又看到了老師拿著粉筆寫(xiě)字的背影,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的青絲變成了白發(fā),老師筆直的腰桿也日漸彎曲了,但老師正如粉筆一樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞地送走了一批又一批的學(xué)生,老師雖然蒼老了,但老師已經(jīng)桃李滿(mǎn)天下。

      我長(zhǎng)大也要做一名老師,像我的老師一樣每天孜孜不倦的教書(shū)育人,收獲芬芳。

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