【精品】新鮮事五年級(jí)作文集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
學(xué)校要舉行攀比會(huì)啦,就是看看誰(shuí)最富有,我們班的那“大款”們正在得意洋洋地說(shuō)著。
“瞧,我的旅游鞋是會(huì)發(fā)光的”
“我的衣服是香港名牌的,150元呢!”
校長(zhǎng)要發(fā)言了,說(shuō):“其實(shí)我們學(xué)校最富有的同學(xué)是李夢(mèng)瑤。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),李夢(mèng)瑤同學(xué)為什么富有呢?”
這時(shí),班上的那些“大款”們目瞪口呆,驚訝極了。李夢(mèng)瑤平時(shí)穿的衣服又沒(méi)我好,為什么她最富有呢?而我一下子就明白了校長(zhǎng)的用意,馬上舉起手回答道:“因?yàn)槔顗?mèng)瑤的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,它擁有的知識(shí)最多,所以說(shuō)她是我們學(xué)校最富有的同學(xué)”。我的回答立刻得到了其他同學(xué)的響應(yīng)。
“她有一套很好的學(xué)習(xí)方法!
“她還得了好多榮譽(yù)證書(shū)呢!”
“她的課外知識(shí)面廣!
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。
校長(zhǎng)微笑著說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)的都很好。李夢(mèng)瑤同學(xué)雖然沒(méi)有高檔的衣物和用品,但她擁有的知識(shí)多。再說(shuō)說(shuō),在我們學(xué)校里,還有那些同學(xué)也很富有?”
“李劍平、能帥強(qiáng)、孔晨瑩、孔亞飛、李瑩”
校長(zhǎng)的話音剛落,便有同學(xué)搶著說(shuō)出一大串名字。
“對(duì)!毙iL(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,“這些同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,他們才是真正富有的人,同學(xué)們一定要記住:知識(shí)才是最大的財(cái)富!
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,那些“大款”們都羞愧地低下了頭。
這次攀比會(huì)開(kāi)得真好,它讓我們大家認(rèn)識(shí)到,作為學(xué)生,我們不應(yīng)該比吃比穿,要比就比誰(shuí)學(xué)習(xí)好,誰(shuí)心靈美!
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
喲!這還是新華路小學(xué)嗎?我相信以前來(lái)過(guò)我們學(xué)校的老師和同學(xué),現(xiàn)在一定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。的確,我們學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍一定當(dāng)選我們學(xué)校的新鮮事的第一名!
我們學(xué)校的這次改造,濃縮了中歐風(fēng)情,“子規(guī)苑”是我們學(xué)校一條極具文化特色的古色古香的長(zhǎng)廊,整條長(zhǎng)廊的建筑材料都為我國(guó)獨(dú)有的松木,有幾十處長(zhǎng)椅,每條長(zhǎng)椅旁還刻有《弟子規(guī)》中的兩句話,“子規(guī)苑”由此而來(lái),平常我們可以在這里看書(shū)、交流,一股濃郁的中國(guó)古典文化隨之而來(lái)。
“知識(shí)的源泉”和“子規(guī)苑”正好相反,坐在兩旁的鐵藝雕花交椅上,歐洲古典文化油然而生。只留你靜靜的來(lái)到、靜靜的坐下、靜靜的思考、靜靜的離去……
可能同學(xué)們最關(guān)注的莫過(guò)于操場(chǎng),如果你的腦海中有一個(gè)美好的想象:操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道,有嶄新的高低球架,有美麗的個(gè)性涂鴉,那么你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng),這可能不再是個(gè)美好的愿望。
這個(gè)是夠新鮮吧!你們學(xué)校有嗎?
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
發(fā)生在校園里的新鮮事很多,最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花,你不知道吧,那就聽(tīng)我講講吧。
鼓在敲、花在傳......真不知究竟會(huì)停落在誰(shuí)手上!斑诉诉......”鼓聲突然停住了;▋浩陕湓谖业氖种小4蠹业哪抗舛技性谖业纳砩,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺(tái)走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬(wàn)別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請(qǐng)君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒(méi)辦法,只得被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來(lái)。
聞杰看完寫(xiě)在紙上的“電話”內(nèi)容,迅速回到座位上,把“電話”傳給了我:“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”我聽(tīng)完“電話”,立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個(gè)詹來(lái)順,詹來(lái)順把他接到的“電話”寫(xiě)在了小黑板上,再看那上邊寫(xiě)的“電話”內(nèi)容,大家頓時(shí)像被兜頭澆了一桶涼水,全都傻了眼。教室里先是一陣沉默,隨即是一陣哄堂大笑。原來(lái)“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”
接著,由張遠(yuǎn)航同學(xué)繼續(xù)丟手帕,只見(jiàn)她故作姿態(tài)地在一個(gè)同學(xué)身后做了一個(gè)丟的動(dòng)作,然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學(xué)的身后。沒(méi)想到楊震宇同學(xué)早有提防,他抓起手帕“騰”地站了起來(lái),像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑,張遠(yuǎn)航同學(xué)越跑越快,楊震宇同學(xué)越追越近。同學(xué)們都起勁地為他倆加油,當(dāng)張遠(yuǎn)航剛要往下蹲的一瞬間,楊震宇搶先一步,一把拉住了張遠(yuǎn)航,這一下張遠(yuǎn)航只好認(rèn)輸了。同學(xué)們“罰”張遠(yuǎn)航表演個(gè)小節(jié)目。他扮了個(gè)鬼臉,滑稽地學(xué)了一聲貓叫,引起同學(xué)們一陣暢懷的大笑。
你看吧,有的`歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡,那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說(shuō)悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落?创蠹掖档媚敲春茫乙膊桓适救,用吹管蘸了些肥皂水,輕輕地吹起來(lái)。果然,管口冒出了一個(gè)小彩球,越來(lái)越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,成了一個(gè)“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上,再在上面吹了兩個(gè)小泡泡,就成了一個(gè)很像很像的“米老鼠”啦!
這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園!
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
在我的學(xué)校里發(fā)生了許多的新鮮事,但這次課改,讓我傷透了腦筋。
在這次課改,我們和往年一點(diǎn)也不一樣,我們是以組學(xué)習(xí),老師講的很少,都是我們?cè)诮M內(nèi)學(xué)習(xí)。我們以前是一排坐8個(gè)人,臉都是向前,而這次是有的向前有的向北。而且組與組之間還有一個(gè)桌子間隔。
而且老師還讓每一個(gè)組取一個(gè)名字,還要給自己組取一個(gè)口號(hào),我們組的人想了很久,才想出一個(gè)名字:霹靂隊(duì)。我們的口號(hào)是:我心飛翔,霹靂最強(qiáng)。
教學(xué)方式是組內(nèi)學(xué)習(xí),只有我們不會(huì)的題和筆記老師才給我們講,有時(shí)還讓同學(xué)們講自己不理解的詞,讓他在全班上問(wèn),同學(xué)們解答。
這次還有小老師,老師讓小老師來(lái)講我們的導(dǎo)學(xué)案,有的不會(huì)的題,在小老師講的時(shí)候,我們就可以寫(xiě)上。
還有,我四年級(jí)在這個(gè)學(xué)校上的時(shí)候,老師經(jīng)常使用多媒體,自從課改了以后,我們很少用多媒體,只是老師讓抄筆記時(shí),老師才開(kāi)多媒體,其它的時(shí)間都不用。
在我剛剛學(xué)習(xí)時(shí),摸不著一點(diǎn)兒頭腦,不知道從哪里學(xué)起,我以為是老師為了給我們創(chuàng)造說(shuō)話的空間,可是,我學(xué)習(xí)了一個(gè)多月后,才發(fā)現(xiàn)了自己比以前會(huì)學(xué)習(xí)了,會(huì)質(zhì)疑,也會(huì)看書(shū)。
直到現(xiàn)在,我真的是越來(lái)越喜歡這種學(xué)習(xí)方法,我現(xiàn)在感覺(jué)我的學(xué)習(xí)生涯離不開(kāi)這種學(xué)習(xí)方法了。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
“哈哈哈,哈哈哈”這是什么聲音?告訴你吧,這是我家正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!想知精彩內(nèi)容,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
那天,我在家沒(méi)意思,提議開(kāi)一個(gè)“家庭聯(lián)歡會(huì)”,爸爸媽媽和姐姐一致同意,“家庭聯(lián)歡會(huì)”便拉開(kāi)了序幕。
開(kāi)始了,媽媽拿著“書(shū)本話筒”邁著穩(wěn)健的步伐上臺(tái),媽媽用優(yōu)美的聲音說(shuō):“家庭聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,讓康俊財(cái)同志為我們演唱《狼愛(ài)上了羊》”。
爸爸上場(chǎng)了,接過(guò)話筒,老爸一展歌喉。那優(yōu)美的聲音傳出窗子,讓小鳥(niǎo)都聽(tīng)得如癡如醉。我邊聽(tīng)邊拍手,好像看到了在一片雪地上生活著一匹狼和一只羊!再看爸爸,他自己也陶醉在其中,爸爸唱完了我們?nèi)计饎殴恼啤?/p>
輪到姐姐了,姐姐上臺(tái)對(duì)我們說(shuō):“我給你們出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)問(wèn),動(dòng)詞后面是什么詞?”我們?nèi)叶枷萑肓顺了,看?lái),看來(lái)姐姐出的題不簡(jiǎn)單呀!忽然,我想起老師不是總說(shuō)動(dòng)詞、名詞、形容詞嗎?于是我回答:“是名詞”不對(duì),媽媽搖了搖頭。爸爸說(shuō):“是動(dòng)詞,因?yàn)檫耸莿?dòng)詞嗎。”姜還是老的辣呀!
終于到我了,我給他們說(shuō)了一個(gè)笑話,我說(shuō):“從前,有一個(gè)人,他爸爸說(shuō)他:“你真是胸?zé)o點(diǎn)墨呀!”于是,那個(gè)人就拿了一瓶墨,全喝了,對(duì)他父親說(shuō),“我現(xiàn)在胸有點(diǎn)墨了吧?”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,笑聲傳向遠(yuǎn)方。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是記憶猶新,將成為我一生不可抹去的一部分。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還提升了我們的親情,真希望以后還能有更多這樣的聯(lián)歡會(huì)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
校園,處處有歡聲笑語(yǔ),處處有人間真情。無(wú)論上課還是下課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都允滿了歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)還會(huì)發(fā)生校園里的新鮮事!
那天,烈日毫不吝嗇的散發(fā)強(qiáng)烈的陽(yáng)光,我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我著下樓,到樓下我四處張望,突然看見(jiàn)旁邊的草叢里有動(dòng)靜,我懷著好奇心走過(guò)去,扒開(kāi)草叢一看,里面竟然有一只小花貓。我驚奇的愣住了,想這一只小花貓為什么會(huì)在這里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到這里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不讓!
我回到班里,把這件事告訴了同學(xué),他們有人懷著好奇心也下去看了看,有人還學(xué)貓叫那里逗它,就這樣它漸漸和我們成為好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千,校園里的同學(xué)們差不多都知道。
一天,我下樓去剛走到草叢旁,扒開(kāi)草叢一看,那只小花貓居然不見(jiàn)了,我四處尋找,誰(shuí)知道,它正在操場(chǎng)上跟那些同學(xué)們玩,看起來(lái)它很高興,就這樣,我也加入了進(jìn)去,只要一上課,我們就馬上回班,它也跑回草叢里,我覺(jué)得,在這里,草叢里就好像它的家一樣,而校園里的
同學(xué)就像它的朋友,就這樣,它好像和我們達(dá)成了好朋友,但是它還是一直等著它真正主人來(lái)接它!
可是,一天天過(guò)去了,它主人還是沒(méi)有來(lái)找它,但是它還是很開(kāi)心的和我們相處著,就這樣校園漸漸的快成了它的家,就在這時(shí),我們看到了一尋貓啟示,它和我們校園里的貓一模一樣,然后我們就跟這個(gè)人聯(lián)系。
第二天,這個(gè)有果然來(lái)了,誰(shuí)知道,這確實(shí)是他的小花貓,自從這天,那只小花貓已經(jīng)不在我們的校園里了,校園里,也安靜了許多,但是歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有以前多了,雖然小花貓走了,但
是,我相信它還是會(huì)想念這個(gè)校園的!
從此,這只小花貓,創(chuàng)造出我們“校園里的一件新鮮事”!也讓我明白了“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!”
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
昨天我生平第一次隔窗偷窺了對(duì)面人家。
大約是早上八點(diǎn)鐘剛過(guò),就聽(tīng)到外面一陣陣鑼鼓喧天的,開(kāi)始我還以為小區(qū)在搞什么活動(dòng),可是后來(lái)再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)不像,因?yàn)殍尮穆曇舨皇且苿?dòng)的,并且中間還有敲擊木魚(yú)的聲音。我隔窗向外張望,樓下賣水的人家依然自顧自的忙著,再?zèng)]有別人。小區(qū)門(mén)前的馬路很窄,馬路一側(cè)是幼兒園,一側(cè)是商鋪,聲音也不像是從小區(qū)門(mén)前的馬路傳過(guò)來(lái)的。那這聲音是從哪傳來(lái)的呢?
我觀察了半天,突然間發(fā)現(xiàn)對(duì)面四樓的一戶人家有些異樣。取來(lái)眼鏡戴上,又仔細(xì)研究了半天,最后確信聲音是從那個(gè)房間傳出來(lái)的。透過(guò)窗口我看到房間里點(diǎn)燃有許多蠟燭,人影綽約,其中的一個(gè)女人還身著紅色衣服,我實(shí)在是弄不明白他們?cè)谧鍪裁础?/p>
樓下偶爾經(jīng)過(guò)的人似乎并不理會(huì)這震耳的鑼聲、喇叭聲、以及夾雜其中的木魚(yú)聲,仿佛只有我一個(gè)人對(duì)這件事情好奇。我試圖拿相機(jī)拍下對(duì)面人家的情景,比劃了幾下決定放棄了,終是擔(dān)心被人家發(fā)現(xiàn)不好。最后還是忍不住好奇心到天空論壇發(fā)了一個(gè)帖子尋求答案。
有人回復(fù)我說(shuō)那是道士在捉鬼,真是這樣嗎?不得而知。那些讓我好奇的聲音終于在下午五點(diǎn)鐘時(shí)消失了。
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。往常的課間活動(dòng)時(shí)間,男生總是在球場(chǎng)上馳騁,而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛(ài)靜的緣故吧!可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來(lái)。我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺(jué)得很新奇,很樂(lè)意奉陪。哨聲一響,男生總是會(huì)先搶到球;不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和禹宏可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái),你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動(dòng);可我們也會(huì)使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實(shí)課外活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場(chǎng)上,我們女生總是想贏,學(xué)女排姐姐,為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來(lái),像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺(jué)得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
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