【精品】新鮮事五年級(jí)作文集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的新鮮事五年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
爸爸平時(shí)沒(méi)事時(shí),總喜歡睡覺(jué)·看電視連垃圾桶放在哪兒都不知道,今天卻主動(dòng)當(dāng)上了“大廚師”,你說(shuō)新鮮不新鮮?
今天,媽媽去加班了,爸爸清早起來(lái)就直奔菜場(chǎng),買(mǎi)了一大堆紅的、黃的、綠的……各種各樣的菜,我看見(jiàn)了,好奇的自言自語(yǔ):“咦,號(hào)稱(chēng)”懶貓“的爸爸,今天,怎么不聲不響的做起了家務(wù)?”我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸:“老爸,你今天怎么……”爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),只是神秘的笑了笑,就忙活開(kāi)了。
爸爸戴上圍裙拿著一本《湘菜大全》,開(kāi)始做菜了。他做的第一樣菜是“宮爆雞丁”,只見(jiàn)他看了一下書(shū),就笨手笨腳的拿來(lái)一只肥雞左擺弄,右擺弄,想把它切成雞丁,嘴里還不停的嘮叨:“這只雞死了都這么不聽(tīng)話(huà)”。爸爸好不容易把雞切成丁,麻煩又來(lái)了。“鍋里先放什么呢?”爸爸只好又請(qǐng)出他的“師傅”——《湘菜大全》看了看,然后一拍腦袋:“原來(lái)是這樣啊,一點(diǎn)也不難嘛!”我看著他手忙腳亂的一會(huì)放油,一會(huì)放鹽,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,逗得我哈哈大笑。
在爸爸的忙碌中時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了!岸_耍_恕遍T(mén)鈴響了,我跑過(guò)去開(kāi)門(mén),媽媽回來(lái)了媽媽吃驚的望著滿(mǎn)桌豐盛的午餐,這時(shí),爸爸突然大聲說(shuō):“祝你生日快樂(lè)。”哦,我終于知道了,原來(lái)今天是媽媽的生日!
真希望這樣的新鮮事家里每天都能發(fā)生!
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
告訴你,我們班來(lái)了位稀客——調(diào)皮可愛(ài)的小刺猬。說(shuō)到它的來(lái)歷還真有趣。
上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說(shuō)的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個(gè)圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過(guò)來(lái),停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小刺猬。它全身緊縮在一起,把自己的刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子。“蕃茄”大著膽子輕輕捧起它,我們湊過(guò)去六只好奇的眼睛盯住了它。只見(jiàn)它尖腦袋,黑鼻頭,小小的眼睛圓溜溜,腦袋上面還長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團(tuán),像一個(gè)圓圓的仙人球。
小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來(lái)漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學(xué)傾囊而出,吃的,喝的管夠?蛇@個(gè)小東西,就是不領(lǐng)情,不吃也不喝,還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動(dòng)了。大家的傷心就不用說(shuō)了,女同學(xué)哭紅了眼,男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻(gè)作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。
看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀,沙沙地在為它哭泣。我心中千萬(wàn)遍地在問(wèn)自己:為什么,不管我們?cè)趺磳?duì)它好,它還要離我們而去?它到底需要什么?我們對(duì)它的了解又有多少?我當(dāng)初以為自己把它撿回來(lái)是在保護(hù)它,給它溫暖與幸福,我做得對(duì)嗎?
今天,我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活,但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖;森林銳減土地荒漠化;水被污染、浪費(fèi);大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類(lèi)究竟是聰明還是愚蠢?
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
我們校園里有許許多多新鮮事,比如:水池里的水變清了、校園里的`花更加美麗了、同學(xué)們精神面貌煥然一新。等等還有許多。
記得有一次一下課我本身是要上廁所,但我看見(jiàn)白師傅正在幫校園里的水池“洗澡”呢!走到近處一看,那青苔在水池上糊了一層,由此可見(jiàn)我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常往里面扔垃圾,把水池里的水弄得很臟,而白師傅不怕臟不怕累的在給水池“洗澡”,下午我一到學(xué)?吹剿乩锏乃兊们宄阂(jiàn)底。水里的魚(yú)兒在快活地游來(lái)游去?粗@一池子干干凈凈的水我心里舒服極了。我們要學(xué)習(xí)白師傅這種品質(zhì),從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們要講究衛(wèi)生,保持好環(huán)境衛(wèi)生,這樣我們的校園會(huì)變得更加美麗!
還有一次是放完暑假開(kāi)學(xué)后我們來(lái)到了學(xué)校小花園看了一看,哇!多了許多的花兒,而且以前的花也更加漂亮美麗了,不知是哪位叔叔阿姨把我們校園里的花兒像變魔術(shù)一樣變得這么美麗,這么嬌艷呢?花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長(zhǎng)的這么好看又嬌艷的呀!所以我們不要隨隨便便地去傷害它們,我們要保護(hù)好它們不讓它們受到傷害哦!
最新鮮的是一位英國(guó)的校長(zhǎng)來(lái)到了我們學(xué)校,大家都熱情地迎接他的到來(lái)。他白白的皮膚,戴著一副眼鏡,個(gè)子高高的,滿(mǎn)臉白白的絡(luò)腮胡子,他哇啦哇啦地說(shuō)著流利的英語(yǔ),我們都聽(tīng)不懂,經(jīng)過(guò)翻譯的講解我才知道他原來(lái)是告訴我們英國(guó)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)中國(guó)的語(yǔ)言和文字,我感到非常驕傲,因?yàn)橛?guó)也在學(xué)習(xí)我們的文化知識(shí),所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)好英文,打好英文基礎(chǔ),這樣才能和國(guó)際友人互相交流,所以我們不但要學(xué)好中文,也要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
同學(xué)們你們一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新鮮事吧!快來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧!
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我邁著輕盈的腳步走進(jìn)班里時(shí),只見(jiàn)“咚”地一聲,我們班里的壞桌子倒了,書(shū)本、文具掉了一地,更糟糕的是伴隨著玻璃瓶摔碎的聲音,我看到了藍(lán)色的墨水污染了一大片。雖然不知道是怎么倒的,但還是嚇了我一跳。不過(guò),我不以為然,因?yàn)檫@個(gè)壞桌子,已經(jīng)嚇過(guò)我很多次了。
可是今天,我感到壞運(yùn)氣多的就像云一樣凝聚在頭上,我剛慶幸自己被王老師選為11組的小組長(zhǎng),接著我就被調(diào)到了這個(gè)位置上,從此我就成了這張桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和這張桌子“合作”著,唯恐有一天它會(huì)把我所有的東西都扔到地上,讓我再次領(lǐng)教它的威力,這份擔(dān)心讓我整天愁眉不展。
大約一個(gè)星期后,有一天下課了,我和同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)口跳皮筋,看到有兩個(gè)同學(xué)圍著我的桌子,商量著什么,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他們抬起這張桌子,繞過(guò)我們跳皮筋的門(mén)口,從教室的另一個(gè)門(mén)口向?qū)W校門(mén)衛(wèi)師傅那里去了。一節(jié)課后他們又抬回來(lái)了一張和其他同學(xué)一樣結(jié)實(shí)的桌子,這兩個(gè)同學(xué)就是梁霄和田源,他們放棄了自己的課間休息時(shí)間,悄無(wú)聲息地把一張壞桌子修理成了一張好桌子,從此班里再也聽(tīng)不到壞桌子倒地的聲音,讓同學(xué)們擁有了一個(gè)溫馨的空間。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我仍然記憶猶新,它讓我感受到了友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,我為擁有這樣樂(lè)于助人的好同學(xué)而自豪。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?老師會(huì)在上課時(shí)間帶著一個(gè)班的學(xué)生去操場(chǎng)上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會(huì)有,但是在我們數(shù)學(xué)老師——陳老師身上,應(yīng)該就有可能了。
那是在一次周五的下午,我們班通常是一節(jié)數(shù)學(xué)、一節(jié)班會(huì)的,原以為老師會(huì)講練習(xí)冊(cè)或復(fù)習(xí)以前的知識(shí),但沒(méi)想到老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“今天上午表現(xiàn)挺好的,等一下……”說(shuō)道這兒,全班同學(xué)的眼睛立刻變得炯炯有神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。陳老師說(shuō):“馬上站好隊(duì),下樓玩兒!薄耙!”同學(xué)們驚喜萬(wàn)分,迅速在門(mén)口站好隊(duì),真正做到了快、靜、齊。下樓后,陳老師說(shuō):“男生跟我可以去打籃球,女生可以自由活動(dòng)。”之后,男生們尾隨陳老師去操場(chǎng)上打籃球,女生則三五成群地扎堆玩耍!岸b忊彙卑!美好的時(shí)光總是那么短暫。雖然只玩兒了這么一會(huì)兒,但我們的心里已經(jīng)被喜悅裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,歡天喜地的回班了。
真是一個(gè)前所未有的好事,因?yàn)槭顷惱蠋煄覀內(nèi)サ,所以我們每個(gè)人對(duì)陳老師的好感又增添了幾分。陳老師是最了解我們的,他教了我們?nèi)炅,是所有老師中最了解我們班的。有時(shí)溫和可親,有是嚴(yán)上加厲。本來(lái)我們班的數(shù)學(xué)特別爛,但是經(jīng)過(guò)陳老師的不懈努力后,我們班就一躍成為了全年級(jí)第三名,這都得歸功于陳老師。
校園里的那些事兒,一件比一件有趣兒。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起的時(shí)候,同學(xué)們就匆匆忙忙地背起書(shū)包去上學(xué),在學(xué)校,總會(huì)發(fā)生許多新鮮的事情,就在最近幾天,我們學(xué)校也發(fā)生了一件新鮮事。
那是一個(gè)赤日炎炎的中午,同學(xué)們都開(kāi)始放學(xué)吃飯了,當(dāng)我盛完飯,到教室吃飯的時(shí)候,我突然聽(tīng)到嘰嘰的聲音,我以為是我的凳子發(fā)出的聲音?墒,后來(lái)不斷地發(fā)出同樣的聲音,我才發(fā)覺(jué)不是我的凳子在響,而是別的東西,我的心里頓時(shí)慌亂起來(lái),心想,是什么聲音呢?難道是老鼠嗎?天吶,我最怕老鼠了,況且,現(xiàn)在教室里只有我一個(gè)人,我該怎么辦呢?沒(méi)辦法了,我現(xiàn)在只有勇敢向前沖了。
我小心翼翼地向有聲音的方向走去,當(dāng)時(shí),我越往前走聲音越大,我心里越來(lái)越緊張,生怕看見(jiàn)我的克星—老鼠。最后,我終于鼓起了勇氣,一口氣跑到了傳來(lái)聲音的地方。
直到我看到那兩個(gè)小東西的時(shí)候,我的心才漸漸地平靜下來(lái)。因?yàn)樗麄兪莾芍挥中∮挚蓯?ài)的小鳥(niǎo),它們有圓圓的小腦袋,上面鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一個(gè)尖尖的小嘴巴,它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的,翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛,外面還穿著一件黃褐色的外衣,還有一個(gè)短短的小尾巴。它們兩個(gè)唯一不同的是,其中一個(gè)的腦袋上有一片紅褐色的羽毛?瓷先ジ裢馄量蓯(ài)。怪不得它們發(fā)出嘰嘰的聲音,原來(lái)它們是被掃把上的繩子網(wǎng)住了,我趕緊把它們身上的繩子扯開(kāi),把它們放回到美麗廣闊的天空中,讓它們自由的翱翔,它們?cè)诎肯钑r(shí),不斷的扭過(guò)頭,好像是在感謝我。
每當(dāng)太陽(yáng)緩緩落下時(shí),同學(xué)們匆忙的背起書(shū)包回家。然而,發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事已經(jīng)過(guò)去了,我接下來(lái)就是要發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情,迎接美好的明天。
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的開(kāi)心是,但也有許許多多的煩惱,期中考試前的煩惱最讓我忘不了。
每一次考試的前一天,我就會(huì)坐立不安,總擔(dān)心自己考不好,受老師的批評(píng),挨父母的責(zé)罵。于是老想著第二天應(yīng)該怎樣去考試;可能會(huì)有怎樣的題目,自己會(huì)失手……
上課時(shí),老師組織我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。本來(lái)我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真的去聽(tīng),認(rèn)認(rèn)真真的去思考,認(rèn)認(rèn)真真的去做一做。但不知怎的,總是不自覺(jué)地想到第二天的考試,從來(lái)聽(tīng)不進(jìn)去老師在講些什么,也弄不明白自己在干些什么。于是很無(wú)奈的挨到下課又挨到放學(xué)。
已經(jīng)知道白天什么也沒(méi)有學(xué)到,晚上應(yīng)該復(fù)習(xí)一下知識(shí)了。于是,吃過(guò)晚飯后,便早早的走進(jìn)自己的房間。奇怪的是,只要一拿起筆,一捧起書(shū),就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告誡自己“先別去想明天的考試”但還是“明天”還是像影子一樣,緊緊地跟著我,不知不覺(jué)的稻了晚上10點(diǎn),我又該睡覺(jué)了?墒切睦锟偸窍胫荚嚕率刮也荒苋胨。
第二天,拖著疲憊的身子匆匆的趕去考試,真的沒(méi)有什么把握考好?纯磁赃叺耐瑢W(xué),他們勝券在握的樣子,更讓自己緊張。一緊張,結(jié)果就可想而知了,今天我從中知道:良好的心理素質(zhì)是考試成功的保證,因此需要平時(shí)的培養(yǎng)與磨練。
我考試總會(huì)有那么一點(diǎn)煩惱。
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春的笑臉,真摯的我們將那一段段趣事、一個(gè)個(gè)瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活,譜寫(xiě)成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
清晨,我睜開(kāi)雙眼,呼吸著大自然給我送來(lái)的新鮮空氣,感受著陽(yáng)光給我?guī)?lái)的溫暖,細(xì)聽(tīng)著鳥(niǎo)兒演奏的音樂(lè),穿戴整齊,背上書(shū)包,高高興興的走向?qū)W!
瘋迷玩yo-yo
流行的玩具真是變來(lái)變?nèi)パ!校園門(mén)口的小店里各式各樣的玩具,永遠(yuǎn)吸引著我們的眼睛,現(xiàn)在我們學(xué)校又流行玩yo-yo球了。
同學(xué)們玩悠悠球著了迷,一下課就急著拿出悠悠球玩起來(lái),比賽誰(shuí)的球轉(zhuǎn)的久,休眠的長(zhǎng),玩的花樣可多了。
那天上體育課,沒(méi)上課時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見(jiàn)一位男生側(cè)著身子全神貫注地甩起來(lái),嘴里還說(shuō)著:“看我的,天外‘巖龍’!”“真不錯(cuò)!薄昂冒!”同學(xué)們對(duì)他贊口不絕。直到有一天,聽(tīng)他們說(shuō)老師今天要搜書(shū)包,看誰(shuí)帶yo-yo了。所以自從那天下午到現(xiàn)在,玩悠悠球的人明顯少了許多。
瘋狂貼畫(huà)本
這個(gè)游戲,可是我們女生最?lèi)?ài)玩兒的游戲了。這天下課,我們幾個(gè)愛(ài)八卦的女生聚在一起,熱烈討論著貼畫(huà)本,不時(shí)傳來(lái)“這個(gè)”“我要那個(gè)”的聲音。當(dāng)然,我也不例外哦,看到那花花綠綠的貼畫(huà)誰(shuí)不想去玩兒一把呀!這個(gè)游戲可有趣了,在那里我們可以有一個(gè)屬于自己的宮廷、城堡、小花園,有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物,為了裝飾自己的家,買(mǎi)一些裝飾品,也可以……不論怎么說(shuō)我們女孩對(duì)它的喜愛(ài)程度可以用“愛(ài)不釋手”來(lái)形容了。
刺激百變
“月色旋風(fēng)暴”,咦,哪里傳來(lái)的聲音?放眼一看,走廊、教室、過(guò)道……處處都有這種聲音。在玩什么呢,那么高興?走進(jìn)一看,哦,原來(lái)他們是在玩“百變”呀。這個(gè)游戲也不知到底有多大的魅力,把男生、女生都“勾走了”。不過(guò),好景不長(zhǎng)在,沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)“萬(wàn)人迷”的游戲被“踢臺(tái)”了,同學(xué)們又有了新的愛(ài)好……
蝴蝶輕盈的嬉戲于花叢間,魚(yú)兒快樂(lè)的追逐在溪水里,鳥(niǎo)兒輕快的飛翔在天空中,年少的我們歡鬧在校園。是啊,誰(shuí)能抑制住我們好玩的心?
悠悠球,貼畫(huà),百變……樣樣都是我們的至愛(ài),給我們枯燥無(wú)味的小學(xué)生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣,又能誰(shuí)能割舍得掉呢?不過(guò),現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了合理控制調(diào)整自己,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后盡情的玩耍,一松一弛間,做個(gè)玩好、學(xué)好的好學(xué)生、好孩子吧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
昨天,我們?nèi)胰ソo太太上墳;貋(lái)時(shí),姑姑和媽媽發(fā)現(xiàn)了一大片野生薺菜。于是,她們便用小鏟子,開(kāi)始行動(dòng)了!
已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),她們終于回來(lái)了!手里提著兩袋滿(mǎn)滿(mǎn)的薺菜,還沒(méi)脫鞋就說(shuō):“明天,我們用薺菜包餃子!”我聽(tīng)了,既高興又猶豫,高興是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)吃過(guò)用薺菜包的餃子,想試一試;猶豫則是因?yàn)槲覔?dān)心野生薺菜有毒或是她們摘錯(cuò)了,帶回家的是有毒的某種植物,把我們毒出病來(lái)。
終于盼來(lái)了今天。下午兩點(diǎn),我和媽媽一起去看了大型卡通劇——白雪公主,這場(chǎng)演出可真長(zhǎng)!我們四點(diǎn)鐘才回到家。這時(shí),材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只等著包餃子了!我發(fā)現(xiàn),大家的包法和深圳的包法不同,因?yàn)槲乙蚕氚溩,所以必須得學(xué)習(xí)這種包法,以免和大家包的不一致。
我學(xué)了半天,還是沒(méi)學(xué)會(huì),包的餃子立不起來(lái),看起來(lái)十分丑陋。跟爺爺奶奶包的餃子比起來(lái),我包的更是一群“丑小鴨”!總算是完成了,我開(kāi)始餓了!在吃餃子之前,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兏愕乃j菜會(huì)有毒嗎?”媽媽回答:“怎么會(huì)呢!這肯定是薺菜,不會(huì)錯(cuò)的。一般超市里賣(mài)的薺菜都是人們種的,使用了化肥、農(nóng)藥等物品;而這些呢,是天然的薺菜,比超市里賣(mài)的好吃多了!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我不再害怕了。薺菜餃子剛咬下去,會(huì)感覺(jué)到一股淡淡的清香,等吃完了一個(gè),又想吃第二個(gè),吃完第二個(gè),又想吃第三個(gè)……美味極了!我一口氣吃了十六個(gè)。
原來(lái),大自然的食品也是那么美味!
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