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    春天的五年級作文

    時間:2022-03-26 14:01:04 五年級 我要投稿

    【精選】春天的五年級作文集錦7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的春天的五年級作文7篇,歡迎大家分享。

    【精選】春天的五年級作文集錦7篇

    春天的五年級作文 篇1

      冬爺爺剛走,春姑娘就帶著春風(fēng)、春雨、陽光,邁著輕盈的步伐來到了人間,來到了我們每一個人的身邊。

      陽春二月,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬物復(fù)蘇。我和爸爸、媽媽沐浴著早春的陽光,來到體育中心附近的四海公園,尋找春姑娘的足跡。

      一進四海公園的西門,繞過前面的小山坡,向前走。突然,我的眼前變開闊了。左邊一片大草坪。瞧,那邊原先枯黃的小草正在努力的鉆出了尖尖的綠腦袋,好像要迫不及待地看看美麗的風(fēng)景。還有那月季花、美人蕉、太陽花、一串紅……都你不讓我,我不讓你,競相開放、爭奇斗艷,真是紅的似火、黃的似金、粉的似霞、白的似雪……漂亮極了!一陣微風(fēng)拂來,小草輕輕地搖晃,此時,它們一定在夢中徜徉。美麗的花兒正在翩翩起舞呢!似乎歌頌著美好的春天!

      右邊是人工湖。湖面像一面鏡子,一塊碧玉。湖泊旁邊,有數(shù)不清倒垂的柳樹。你看垂柳那又細又長的枝條上,已經(jīng)長出了新綠,一點點,一排排,星星點點,翠綠欲滴。柳條在風(fēng)兒的吹拂下輕輕地蕩漾、舒枝展葉。

      走過石拱橋,走過長廊,來到一片荔枝林。只見一簇一簇嫩綠帶白的花兒,熱熱鬧鬧地點綴在枝頭。一陣微風(fēng)吹過,樹枝上的小葉子活潑的上下翻飛起來,滿樹花兒都借著風(fēng)勢散發(fā)出了誘人的清香。引來了無數(shù)蜜蜂。在荔枝樹的樹陰下人們可以休閑娛樂、鍛煉身體。

      春天給我們帶來了無限生機,帶來了新的希望。我愿春天永遠留在祖國大地上,永遠留在我們身邊!

    春天的五年級作文 篇2

      春天在哪里?瞧,校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花,就是春的足跡。

      這個星期的社團活動,老師帶我們在校園里尋找春天。遠遠的,我就聞到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原來是海棠花。

      只見,那花小小的,一朵挨著一朵,花瓣層層疊疊,中間還有乳白色的花蕊,花蕊上有一顆褐色的小圓球,仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤之中,真是玲瓏又可愛。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一,一個個櫻桃般的花骨朵兒,粉嘟嘟的,像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開半閉的花,嬌滴滴地垂著頭,宛如一個小鈴鐺,一陣春風(fēng)吹來,小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開了的,仿佛一個玉盤,粉中帶點兒白,如同一位抹了胭脂的少女,羞澀地站在那兒。

      花兒開了,草也綠了,只是還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息,真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好的心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面是綠的,原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

      無論是千姿百態(tài)的海棠花,還是勇于向上的小草,他們都是春天的使者,是春天的象征。

    春天的五年級作文 篇3

      時令已入三月,早春正如酣夢乍醒的孩子,打著呵欠,伸著懶腰,但他畢竟已經(jīng)醒來了。

      隨著太陽的升起,世界開始忙碌起來,卻并不雜亂,似乎是專注地和著春天的步子。

      風(fēng),撩起我的頭發(fā),引著我的路,走向那田野中。

      先向小草問個好,小心翼翼地挖起最嫩最綠的一棵,夾進書本,不要怕弄臟了潔白的書頁,這樣的“春使”可是無價之寶。到冬天,這又是一個美好的回憶。

      小心!別去碰那初綻的花苞,更不要折下來,瞧,它們多么嬌艷。過幾天再來吧,來欣賞這一樹明媚的春色!

      啊!快看,那是鴿子!聲聲鴿哨好悅耳,你也在迎接春天嗎?你在追逐什么?!那是風(fēng)箏,像一片葉子飄飛在空中,好悠閑,好愜意喲!

      當(dāng)夜慢慢籠罩大地,我依然沉浸在一天的興奮中,推開夜的窗,任憑夜把我融沒。埋頭于春的溫馨之中,身上有些冷,春寒料峭嘛,別計較。望著窗外萬家燈火,我仿佛已聽見花開的'聲音……

      春天,邁著她輕盈的腳步,走進了每個人的心中……

      [作者的話]我是一個熱愛春天,熱愛生活的人,在我看來,春天是一年四季中最美好、最富有詩意的季節(jié)。春天來了,我滿心歡喜。于是,寫下了這篇文章。(李沛)

      [家長的話]李沛從小就非常的喜愛春天。每到春暖花開時,她都要拉著我?guī)嚼霞肄r(nóng)村去踏青,去感受那春天的氣息。

    春天的五年級作文 篇4

      冬天剛剛向遠方走去,春天便邁著輕快的步伐,蹦跳著向我們張開了溫暖的懷抱。

      雖然天依舊略帶涼氣,但小刀般劃在我們身上的北風(fēng)不見了,取而代之的是和煦而溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)拂去了冬日的殘雪,帶我們來到了一個生機勃勃的世界。

      最先報春的使者,非小草莫屬了。雪剛?cè)诨鼈兙蜖幭瓤趾蟮靥匠隹蓯鄣男∧X袋。這可不是盛夏那逼眼的綠,而是嫩嫩的,微帶淡黃,讓人憐愛的色彩。那句古詩說得沒錯“春街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”嫩綠的小草藏在枯黃的舊葉間,偶然一瞧,感到春草已經(jīng)發(fā)芽,如果你想近看,還得扒開枯葉仔細尋找。

      接著不久,迎春花,玉蘭花便發(fā)出可愛的小芽,長出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨,幾個調(diào)皮的花苞已經(jīng)迫不及待掙脫束縛,展露出白色的花瓣,活像一只只羽翼未豐的小鳥,甚是可愛。迎春花則像一個個黃色的小燈籠,明晃晃地掛在枝頭。

      靜了一個冬天的鳥兒們,已經(jīng)按耐不住心中的壓抑,爭先恐后地站在枝頭訴說著一個冬天的苦悶。

      春天,悄無聲息地來了,它帶來了生機;春天,悄無聲息地來了,它預(yù)示著新的一年,新的開端。

    春天的五年級作文 篇5

      盼到了,終于盼到了。春天終于來了!她帶著希望,帶著溫暖,腳步輕盈的來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她一刻也不休息,便迫不及待地躍動在山川、平原……所到之處,都留下勃勃生機!

      我愛春天,愛那綿綿的春雨,它的雨絲如牛毛般輕,如針尖般細,密密地灑向大地,那輕紗般的大霧,籠罩大地、滋潤萬物。草兒在微風(fēng)中輕輕擺動,雨珠順著它翠綠的莖滾下來,被小草貪婪地喝了。小樹兒吐出嫩芽,在微風(fēng)中,它們就好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們歡笑著,左右搖擺著,顯得格外美麗,格外精神。雨后,一陣清新的空氣撲面而來。我愛春天,愛春天里的鳥叫,蛙鳴與一切充滿活力的可愛的小動物尤其是那可愛的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的小燕子。燕子落在電線上。電線成了五線譜,燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

      我愛春天,每年春到沅江的時侯,我都要去游玩,漫步在小草柔軟地身體上,真不忍心。望著碧藍的天空,上飄著幾朵如紗的白云。倒映在碧綠而淺藍的江水中,美極了!

      我愛著春天的綿綿春雨,我愛春天的小動物,我愛春天的景色。我愛春天的所有!

    春天的五年級作文 篇6

      有人十分喜愛春天的陽光,因為陽光是那么的溫暖,那么的柔和,像一床床絲被,給人們帶來了幸福,有人非常非常地喜愛那金銀金銀的細雨,因為,那涼爽的細雨,如同一條條透明的銀絲線,從天空飄落下來;又如一條條珍珠,滾滾的飄向人間。但是我更喜歡春天的小河,它像一條美麗的綢子,那小河中的水飄啊,慢慢的飄啊,飄啊,飄到了我的夢里,我情不自禁地說:“我非常非常喜愛這春天的雨!”

      春天的小河非常寧靜,靜的又像一面閃閃發(fā)光的鏡子,感覺不到它在流動,又仿佛是一位跳舞的小姑娘,跳累了以后躺在大地上休息,顯得那么溫柔,文雅,又可愛的小河。微風(fēng)吹過,河面一泛一泛的,慢慢的向四周擴展著,更像小姑娘,露出了甜美的笑容,在延伸著!哦!這春天的小河好安靜!春天的小河靜幽幽的,你可以看到小河清澈見底,清的可以看到水草,水草綠綠的,仿佛像在跳舞的仙子,河草扭來扭去,好像在跳舞,來慶祝這甜蜜的日子!你們看河里的魚兒多么愉快高興,一會兒向上游,一會兒向下游,一會兒向左游,一會兒又向右游,像是在玩游戲,又像是開滿小花的地方!春天的小草碧綠的,那是一根綢緞,飄向遠方,春風(fēng)涼涼的,河水似在抖動,給人們帶來歡樂,河水又像是一個大寶石,閃閃發(fā)光,充滿了活力,使人們無比歡樂,從而春天是多么美好!春天的小河多么活力,你瞧!河水流動,滴答滴答,叮咚叮咚,好象在彈琴,嘩啦嘩啦地彈奏著動聽地歌曲,卷起海浪,歡笑的向前流淌著,似乎有了生命。!小河多么美,水是多么清,魚是多么歡樂,這組成了各種各樣的圖案,陽光照在河面上,閃耀著,令人非常開心。抬頭仰望,是湛藍的天空;美麗的白云,多么像白兔,多么像綿羊;四周的河岸,有碧綠的葉子,像是給大地鋪上了綠色的毯子,你可以在上面唱歌,朗誦,五顏綠色的小花和你一起舞蹈!

      。⌒『,小河,我多么喜歡春天的小河,如果我是河水,也要伴著小河往前流淌。

    春天的五年級作文 篇7

      春天像一個調(diào)皮的小孩子,悄悄地來到了學(xué)校,和小學(xué)生們玩耍。他悄悄來到了路邊,使得許多路人都停下了步履匆匆的腳步,來觀賞他特殊的美。他來到了我們的身邊,來到了世界的每一個角落。

      在春天里,孩子們和大人們都脫了他們的大厚袍子和棉褲,穿上了準(zhǔn)備已久的襯衣。在春天里,動物們也醒了,植物們也吐出了新的嫩芽,一切都是欣欣向榮的樣子。

      春天里的發(fā)現(xiàn),更是多種多樣,令我向往的,卻是那公園里的百花齊放,姹紫嫣紅。

      走進公園,春風(fēng)拂面,雖還沒有看到公園里的春景,但早就聞到絲絲花香,絲絲甜意,也早就聽到百鳥爭鳴,早就感覺到了春天的美好。

      進了公園的深處,映入眼簾的便是那大片大片的小草和蒲公英花。它們錯雜在一起,好似一片花地毯,黃的黃,綠的綠,仿佛是精心修剪過似的。

      走近幾步,又發(fā)現(xiàn)了一棵棵桃樹,桃花顏色很多,粉紅的,淡白的,他們有的像霞,有的像雪,我看著看著,不禁地入了迷。我好像是它們中的一員,和它們一起唱歌跳舞,好不快活。過了好一會兒,我才猛然發(fā)現(xiàn),我并不是它們中的一員,我只是在賞桃花呢。

      抬頭一望,幾棵柳樹便在我的眼前,只見春風(fēng)拂起,幾根柳枝便隨風(fēng)舞動,仿佛在跳著歡快的舞蹈。在柳枝上,還有幾只小鳥在歡快地唱歌。

      “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,春天里的發(fā)現(xiàn),那美麗的發(fā)現(xiàn),那奇妙的發(fā)現(xiàn),春天不僅來到了我的身邊,同時也留在了我的心中。

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