實(shí)用的五年級(jí)動(dòng)物的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
在多多家里有一個(gè)錄音機(jī)，每次把人的聲音錄進(jìn)去，放出來(lái)的卻是一種喵喵的聲音—誰(shuí)也聽(tīng)不懂。
多多七歲的時(shí)候，爸爸給他買(mǎi)了一只小黃狗。星期天，多多把作業(yè)做完。他實(shí)在沒(méi)人玩，就把錄音機(jī)拿出來(lái)，把小狗的聲音錄了下來(lái)。然后按下播放鍵，結(jié)果放出來(lái)的卻是一個(gè)男音：你好，你叫多多吧，我叫爾爾。多多嚇了一跳，有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了。他想：準(zhǔn)是我的幻覺(jué)，狗怎么可以說(shuō)人話？
多多伸手就要把錄音機(jī)關(guān)了，不想小黃狗的聲音又傳了過(guò)來(lái)：多多，不要把它關(guān)了，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，這是一臺(tái)神奇的機(jī)器。機(jī)器的主人是我。我可以和你說(shuō)話和你玩呢？你不是孤單嗎？是��！爸爸媽媽都在忙他們大人的事，不喜歡陪我玩，小伙伴們被送去學(xué)這特長(zhǎng)班那提高班，沒(méi)時(shí)間跟我玩，要是這小黃狗能和我說(shuō)話和我玩不也挺有趣的嗎？多多想，現(xiàn)在我來(lái)試一下它看是不是真能聽(tīng)懂我說(shuō)話？小黃狗，去把我的拖鞋拿過(guò)來(lái)。多多的話剛落音，小黃狗竟真的跑到門(mén)口把多多的拖鞋叼過(guò)來(lái)了。真是太不可思議了！太好了！多多愉快極了。我有玩伴咯！
多多，爸爸過(guò)來(lái)了你在和誰(shuí)說(shuō)話？又在自言自語(yǔ)？不是有小黃狗嗎？爸爸看到了那臺(tái)錄音機(jī)，皺了皺眉頭，說(shuō)：不要玩這臺(tái)壞錄音機(jī)，跟你說(shuō)過(guò)多少次了說(shuō)完爸爸就要把錄音機(jī)收起來(lái)。
錄音機(jī)把爸爸的聲音錄了下來(lái)，小狗聽(tīng)了一會(huì)兒，又汪汪的叫。錄音機(jī)飛快的播放：多多爸，我是爾爾，是你兒子的小黃狗。噢，原來(lái)小黃狗也有名字叫爾爾呀！多多想。爸爸，不要把錄音機(jī)拿走，他能和我玩，是我的好朋友。求你不要把他帶走。多多乞求道。
多多爸愣了愣，說(shuō)：我不相信他是只會(huì)說(shuō)人話的小狗。你要讓我相信，必須要有證據(jù)！
爾爾急了：不是我會(huì)說(shuō)人話，是這臺(tái)錄音機(jī)，它會(huì)說(shuō)人話，也會(huì)說(shuō)‘狗話’，它還會(huì)翻譯！你要是不信我可以幫你把門(mén)關(guān)上。毫無(wú)疑問(wèn)小黃狗真的把門(mén)關(guān)上了。
多多爸暫時(shí)相信了。他想要是能讓人知道這件事，他和多多、爾爾和錄音機(jī)會(huì)一夜成名。多多爸對(duì)他們說(shuō)：我們把這件事告訴全世界怎樣？
爾爾著急的說(shuō)：多多爸，不行呀！世界上有好人，也有心眼壞的人。他們說(shuō)不定想什么辦法把錄音機(jī)偷走，干什么壞事呢？
錄音機(jī)開(kāi)口說(shuō)話了：各位，你們不可以把這件事傳出去，你們?nèi)绻麄鞒鋈チ耍揖蜁?huì)失靈變成普通的錄音機(jī)了。多多爸只好作罷。從此多多和爾爾通過(guò)錄音機(jī)一起度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光。
過(guò)了若干年，多多的孩子小小不小心把錄音機(jī)摔壞了，世界上沒(méi)有了動(dòng)物與人對(duì)話的錄音機(jī)了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
我有一只小兔子，它全身長(zhǎng)滿白色細(xì)膩的絨毛，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)棉花糖。它的眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，嘴巴短短的，十分可愛(ài)。它便是我最喜歡的小動(dòng)物。
在飯點(diǎn)時(shí)，我會(huì)給它喂些它最愛(ài)吃的青菜。它一看見(jiàn)青菜就會(huì)一蹦一跳的向我跑來(lái)，一副迫不及待的樣子瞧著我。我把青菜放在它面前，它就會(huì)飛快地把青菜叼住，津津有味地吃起來(lái)。
每當(dāng)它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發(fā)現(xiàn)后，我正想把它放回籠子里，它就偏不肯回去，一直跑個(gè)不停，我怎么追也追不到它。我十分生氣的時(shí)候，就會(huì)惱火的盯著它。它看到我的神情，似乎知道了我的想法，便不再跑了，臥在我跟前，瞅著我。每一次我看到它這副模樣，都不忍心去責(zé)打它。我蹲下來(lái)，小心翼翼地把它抱在懷里，輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過(guò)了一會(huì)兒，我把它放回籠子里，溫柔地告訴它不要這樣做了，它好像聽(tīng)懂了一樣，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，啥事也不做了。
這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎？
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
一天，媽媽帶著我來(lái)到了，一進(jìn)大門(mén)，就看到了許多的小動(dòng)物。有熊貓、獅子、老虎…
其中最讓我著迷的就是一搖一擺的貴客——金絲猴。它全身都是金光閃閃的毛，一個(gè)大大的眼下有一個(gè)小鼻子，還有一個(gè)紅紅的大屁股。我想：應(yīng)該是金絲猴掉到了鍋里，把屁股給燒紅了吧！
突然一位游客向里面扔進(jìn)去一個(gè)香蕉，金絲猴敏捷的一躍，把香蕉給抓住了，只見(jiàn)它用手把香蕉皮扒開(kāi)，津津有味的吃了起來(lái)。
一會(huì)兒，一只金絲猴急忙的`跳上了假山，原來(lái)是飼養(yǎng)員又帶來(lái)了幾只金絲猴，手里還拿了一根繩子和一個(gè)鐵圈，難到他要把金絲猴吊死嗎？原來(lái)他把繩子系在籠子上，然后在系上鐵圈，讓猴子在鐵圈里跳來(lái)跳去，原來(lái)是在訓(xùn)練猴子，好讓它們?nèi)ケ硌�。忽然一只猴子在跳躍中被鐵圈給絆了一下，猴子在地上滾了好幾圈，引的人們哈哈大笑。
猴子在飼養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，完美無(wú)瑕的給人們表演著。想到這可愛(ài)的金絲猴，我想：座位難得的物種生長(zhǎng)至今也是較為不易的，所以我們要共同保護(hù)這可愛(ài)的物種，讓它們永遠(yuǎn)占據(jù)我們心靈中的一席之地。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)過(guò)許多可愛(ài)的小動(dòng)物：兔子、蒼鼠、狗。
說(shuō)到狗，人們都說(shuō)狗是人類最忠誠(chéng)的朋友�？墒俏視�(huì)說(shuō)-no-。因?yàn)樗惺呛芸蓯?ài)，有時(shí)卻很可怕。至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。
那是一個(gè)星期天。我?guī)蛬寢屓永�，走出門(mén)口沒(méi)多遠(yuǎn)就看見(jiàn)一條毛茸茸的大黑狗蹲在垃圾桶旁邊，聽(tīng)見(jiàn)腳步聲扭頭瞪起圓圓的大眼睛一眨一眨的望著我，看得我發(fā)毛。緊緊地抓住垃圾袋一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒，心想：怎么辦?跑嗎?爺爺說(shuō)過(guò)遇見(jiàn)狗不能跑。一炮他就會(huì)沖上來(lái)咬你!怎么辦嗎!于是我慢慢地移動(dòng)腳步，一邊后退，一邊向大黑狗望去。不看還好，只見(jiàn)大黑狗已經(jīng)站起來(lái)，向我走了過(guò)來(lái)，嚇得我再也顧不上什么淑女樣了，一邊跑一邊哭叫著狂沖回家，可快到家門(mén)時(shí)，那條大黑狗，一下子沖上來(lái)咬住我的褲腳，我連忙用垃圾袋向它頭部砸去。頓時(shí)垃圾袋破了，大黑狗想被砸暈似的愣了一下。我趁此機(jī)會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_回了家，關(guān)上了門(mén)，從陽(yáng)臺(tái)上往外看，那條大黑狗正在外面撒落的垃圾推里翻找食物，不時(shí)抬頭向我家看，好像不服氣似的。
我嚇得一邊抹眼淚一邊叫爸爸快把大黑狗趕走!
爸爸從書(shū)房里走去來(lái)，打開(kāi)門(mén)，對(duì)著大狗喊：“黑虎!過(guò)來(lái)�！闭嫫婀郑瑒偛艃疵蜔o(wú)比的大狗這是在爸爸撫摸下像一只溫柔的小貓。搖著尾巴任爸爸?jǐn)[弄。爸爸拍著它的大腦袋說(shuō)：“去一邊玩吧!”大黑狗就真的走了。我呆了，等爸爸清理了門(mén)口的垃圾，我問(wèn)爸爸是怎么做到的。爸爸說(shuō)：“它只是餓了，想吃東西，碰巧你去扔垃圾，看見(jiàn)你又拿著垃圾往回跑 ，還把你把吃的拿走了唄�！薄芭�!原來(lái)是這樣的!”我恍然大悟。
可從那以后每當(dāng)我看見(jiàn)狗，心里總是升起一種又愛(ài)又怕的怪感覺(jué)。
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