精選春天的五年級(jí)作文集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的春天的五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，北海小學(xué)是我的驕傲，而畢業(yè)之后，北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走，就是一片花園�；▓@可以說是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折�；▓@里種滿了樹，天熱時(shí)，這些樹就成了你的“遮陽傘”，為你遮擋炎熱�；▍怖锼械幕ㄔ诖禾斓年柟庀嘛@得格外精神，最多的是紅色的花，紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹，它是我們的校樹。
走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽見朗朗的讀書聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們在陽光的照耀下，同樣也十分精神。
教學(xué)樓下來，你就能看到一個(gè)大池塘，池塘里的水清澈見底，十分明亮，池里有許多魚兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉，池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結(jié)合起來就成了校園中的音樂噴泉，大家都經(jīng)常來這兒看。
這就是春天的校園，她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
春天的五年級(jí)作文 篇2
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始發(fā)出嫩芽。
今天下午，春光明媚。爸爸媽媽帶著我去大洲廣場感受春天的美麗，欣賞春天迷人的美景。
爸爸開車到了大洲廣場。我們走了進(jìn)去，一下就被萬紫千紅的春色深深地迷住了，大洲廣場的中間是一個(gè)四四方方寬闊的空地，中央有一個(gè)長方形的大噴泉，我看著噴出來了各種形狀，五顏六色的水花，開心極了�？盏氐膬蛇吀饔幸粋�(gè)長長的走廊，走廊的周圍是一大遍草地，都開始發(fā)出嫩綠的新芽。噴泉的兩旁有兩棵大大的白楊樹，白楊樹的頭上都開始長出了嫩芽，各色各樣的花草樹木都盛開了花朵，整個(gè)大洲廣場鳥語花香，大燕也從南放飛來了，給春天增添了許多生機(jī)。
大洲廣場里有很多很多的人，有坐在茶園喝茶休閑的，有放風(fēng)箏的，也有來來往往欣賞景色的......我想大家都是來這里感受春天的氣息的吧。
我們來到了河堤，只見一條長長的圍欄，圍欄前有一排整齊的柳樹出現(xiàn)在我們眼前，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。柳樹旁有一排體育鍛煉器材，許多老人小孩都在這里鍛煉。我來到秋千旁，蕩起了秋千，蕩著高高的秋千，大洲廣場的一木一水都出現(xiàn)在我的眼前，看著江邊上放著風(fēng)箏，臉上露出開心的笑容的人們，我心里覺得格外的舒暢。玩了一會(huì)，我們走到了龍鳳橋上，看見水里的魚兒活潑亂跳，高興極了。
我戀戀不舍的離開了大洲廣場。
我愛這個(gè)能陶醉人們的季節(jié)。
春天的五年級(jí)作文 篇3
一年之際在于春，又是一個(gè)美妙的春天。又有一群新的生命來到了我們的'身邊，他們隨著清風(fēng)在夜里油然而生。
春天的氣息，太是有誘惑力了！我終于禁不住誘惑了，要踏上“旅途”去尋找它們的勃勃生機(jī)！
我的目的地不遠(yuǎn)，也就在門口的草坪上。
草坪也只是一片黃土地，原先沒有一絲生機(jī)。但經(jīng)過幾夜微風(fēng)的吹拂，各種花花草草爭先恐后的露出頭來：慢者只綻破骨朵，快者則出葉大半。
草坪上，伴著小鳥的歡唱，我們來了�？炜纯矗〔荼叹G碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼的光彩，更像綠色的波浪。清風(fēng)徐來，濃郁的香，多沁人心脾。
這股清香，哪里來呢？我找到了源頭，這又是一片薄荷群。
油綠油綠的薄荷，上面有一叢未長齊的毛毛。它們是如此可愛，我仿佛要融于自然了。春天真是太美妙了！
回家了，但是這短短的一段路，卻讓我更加開心了，我收獲了春的氣息，得到了春的真韻！
春天的五年級(jí)作文 篇4
我喜歡彩色的夏天，你知道春天是什么顏色的嗎?你聽，它們爭先恐后的說了起來。
小草說：“在春天里，綠色是不可少的，你看，它把我給映綠了。遠(yuǎn)看，像一塊塊碧綠的地毯，點(diǎn)綴在人間，給人們帶來青春的感覺�！�
迎春花：“在春天里，金黃是不可少的，我不威嚴(yán)寒，頂著初春的寒風(fēng)，以驚人的毅力，乏綠.吐蕾.開花，我吹著小喇叭，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨，給大地增添了金色的光彩�！�
遠(yuǎn)處象一片燦爛的朝霞，我走近一看，��！原來是一朵朵，一簇簇可愛的小桃花，那桃花好似小姑娘那紅潤潤的臉旁．這是，桃花說：“春天是粉色的，你瞧都把我給照粉了，它自豪的笑了笑，象一位高傲的公主�！�
天空說：“春天是藍(lán)色的，你看它把我映藍(lán)了，象穿上了藍(lán)色的裙子多美呀！”
鳥們兒說：“春天是金色的，”因?yàn)榛鸺t的太陽照在大地上，像給大地披上一層
金黃色的紗裙。太陽光照在柳樹上，陽光像珠寶一樣戴在了愛美的柳樹姐姐身上。
“不對，不對，”從南方飛來的小燕子說：“春天是黑亮黑亮的，你們看，我飛在藍(lán)白相間的天空上，顯得俏皮可愛�！�
它們爭得面紅耳赤，是��！春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天是鮮嫩的綠，是燦爛的金黃，是嬌嫩的粉紅，是瀟灑的藍(lán)，是光亮的黑，猶如一道亮麗的彩虹呈現(xiàn)在我們的面前。
春天是彩色的是絢麗多顏的，因?yàn)樗碇Ｍ�，代表著欣欣向榮。
我喜歡著色彩斑斕的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇5
陽春三月，萬物蘇醒了，春天似一位少女邁著輕盈而歡快的腳步悄悄的來到了我們的身旁。春風(fēng)拂面，春雨沾衣，春花爛漫，春水潺潺。春暉為詩歌增添亮色；春雨使圖畫洋溢生機(jī)。春，是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。
她讓冰凍三尺的河水變成了一幅恬靜碧綠的畫卷，她讓寂靜無比的黑夜變成了一首熱鬧繁華的詩，她讓充滿嚴(yán)寒的白晝變成了一曲溫暖人心的歌。
于是，便有了“朝來庭樹有鳴禽，紅綠幅春上遠(yuǎn)林”的清晨；有了“遠(yuǎn)木隨天去，斜陽著樹明”的夜晚；有了滿面的春風(fēng)，有了潺潺的流水，有了飛舞翩翩的彩蝶，有了姹紫嫣紅的花草。
對我來說，最美麗的事情便是坐在門外——感受春的溫度，觸摸春的氣息，品嗅春的芳香了。
春風(fēng)似一首詩，詩意濃濃。這首詩，寫到了楊柳樹梢；這首詩，寫到了河塘春筍；這首，寫到了青草綠葉。
春雨似一首歌，旋律熟悉。這首歌，唱紅了山野；這首歌，唱綠了大地；這首歌，唱活了江水，唱開了田間農(nóng)民的心扉。
春景似一幅畫，色彩鮮明。這首歌，到了江南是水墨畫，到了塞外是粉彩畫，到了江浙是水彩畫。
就讓春天的腳印踩在每個(gè)人的記憶里，就讓春天的故事演在每個(gè)人的心扉里，就讓春天的心聲吐出青春的顏色吧。
攜春，帶著春天去找永恒的徜徉；攜春，帶著春天去看燦爛的星光；攜春，帶著春天去自由飛翔。
春天的五年級(jí)作文 篇6
春天是個(gè)生機(jī)勃勃，充滿活力的季節(jié)，也是個(gè)春暖花香的季節(jié)。
春天的景色真是別樣一番的美。
春天來了!春天來了!小燕子從南方趕來，在天空中盡情地玩耍，一會(huì)兒飛到柳樹上，一會(huì)兒飛到花叢中，一會(huì)兒飛到……就這樣，飛到這，飛到那，小燕子也飛倦了，落在電線上休息。在藍(lán)天的映襯下，電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。
春天的花朵都開放了，比如說：桃花、迎春花……
說起桃花呀!它換上粉紅色的新裝，隨著春風(fēng)翩翩起舞呢!它的葉子嫩綠嫩綠的，映襯著桃花真是美麗極了!說到這兒，它的香味只是淡淡的清香，如果你喜歡的話，也有可能令你陶醉哦!
還有迎春花呢，它穿著一身淡黃淡黃的外衣，迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小，像不起起眼的小草，可他們排著整齊的隊(duì)伍，就顯得一派生機(jī)。
我就介紹這么多，還想知道的，那就出去踏春吧!
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