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    思念五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-22 08:03:16 五年級(jí) 我要投稿

    思念五年級(jí)作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的思念五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    思念五年級(jí)作文15篇

    思念五年級(jí)作文1

      心是一塊磁鐵,縱使你漂泊在異鄉(xiāng),遠(yuǎn)在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣,縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔,也嚇不倒的信念。

      秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié),它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個(gè)美麗的季節(jié),片片落葉帶著遠(yuǎn)游子的鄉(xiāng)愁飄向遠(yuǎn)方……

      寄居在洛陽城的詩人張籍,身穿長袍,眉頭緊皺,站在門外默默地看著秋葉紛紛飄落,心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進(jìn)花園,花兒已凋零,梧桐樹的葉子“沙沙”作響,見一小孩興高采烈地與父母在玩樂,又讓他觸景生情,想想自己不能與家人團(tuán)聚,眼眶濕潤了。詩人轉(zhuǎn)身離開了花園,回到門前,這時(shí)天空開始下起了絲絲秋雨,雨點(diǎn)打在落葉上,一滴滴順著莖葉滑落下來,像詩人的思鄉(xiāng)淚。詩人只好進(jìn)屋,坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們,可要表達(dá)的情感太多了,一提筆卻不知從何寫起,思考片刻后提筆寫了對(duì)家鄉(xiāng)的思念與傾訴。

      寫好信之后,他走出了房門,把信給了一個(gè)正巧路過這里的送信人,并囑咐送信人要萬元一失地送到親人的手里。正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí),詩人又把信要過來,看了一遍又一遍,才目送送信人離開,直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……

    思念五年級(jí)作文2

      中秋,是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但是他蘊(yùn)含的是中國人那顆思鄉(xiāng)之情。

      中秋,是每個(gè)中國人的寄托。當(dāng)你身在異國他鄉(xiāng)時(shí),你才能體會(huì)到異國他鄉(xiāng)時(shí)那見不到親人時(shí)的痛苦。

      每逢佳節(jié)倍思親,是啊!在中秋這個(gè)舉家歡慶的時(shí)候,你何曾想到在家鄉(xiāng)那母親或父親早已做好了飯菜,而你卻告知他們你又要不會(huì)去時(shí)他們那心中的遺憾。

      你是否想過,中秋時(shí)那歡慶之時(shí),座位上唯獨(dú)缺少了你。中秋,每個(gè)中國人的節(jié)日,你何曾想過每一個(gè)中國人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人,才多了一份念想,一份回憶。

      中秋,盛裝待發(fā),等待著每一個(gè)游子的歸來,每一個(gè)家庭的團(tuán)聚。中秋,是愛的紐扣,紐住了你那顆晃蕩的心。在這樣的節(jié)日中,希望每一個(gè)身處異國他鄉(xiāng)的游子可以想到親人,想到家;蚧厝,或思念......

    思念五年級(jí)作文3

      來到異國,頓時(shí)什么都變了。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”我開始思念,思念學(xué)校,思念同學(xué),思念老師。

      我思念駿景小學(xué)。從前,幾乎每天早上我都迎著燦爛的陽光,聽著歡快的校歌,蹦蹦跳跳地進(jìn)入新的一天。在教室里,我們專心地聽老師講課;在操場(chǎng)上,我們快樂地做操;在走廊里,我們嘻嘻哈哈地玩游戲……

      我思念我的同學(xué)。從我見到你們的第一刻,我就知道我們會(huì)是知心朋友。你們有些有一點(diǎn)小調(diào)皮,天天到處跑啊,鬧;有些則和我一樣文靜卻大方。我們有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)小矛盾,但是我們友誼的小船還是繼續(xù)航行。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起度過了兩年美好的學(xué)習(xí)生涯……

      我思念許老師。每當(dāng)我靜下心來,我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那張可愛的娃娃臉,還有那個(gè)欣慰的微笑。有時(shí)候,許老師是一個(gè)“雷達(dá)“,就算我們一點(diǎn)兒小動(dòng)作她也會(huì)發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候,許老師是我們的好伙伴,帶領(lǐng)我們一起玩耍。更多時(shí)候,許老師是一個(gè)辛勤的園丁,讓祖國的花朵健康成長……

      思念如同長江之水,黃河之浪,我仿佛看著成長的記錄片,想了很多很多,很多很多……

    思念五年級(jí)作文4

      思念,我相信每個(gè)人在生活中都會(huì)有,都會(huì)思念一個(gè)親人,同學(xué),老師,朋友……

      思念在我的生活中可能永遠(yuǎn)也消失不掉,在家鄉(xiāng)思念在北京的親人,但在北京卻思念在家鄉(xiāng)的親人。每一天,每一刻心中都停止不了對(duì)親人的思念。為什么對(duì)親人的思念會(huì)這么苦?赡芩寄钍敲總(gè)人的生活中必須會(huì)存在的東西吧。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,這樣生活才不會(huì)這么單調(diào)。如果一個(gè)人的生活只有一樣心情的話,那么生活就會(huì)沒有意義。

      就說我吧,每次從家到北京,從北京到家鄉(xiāng),都不免會(huì)思念自己的親人,不管是幾天,還是十幾天,和親人在一起的歡笑,哭泣,生活,動(dòng)作……一點(diǎn)點(diǎn)的在眼前回放,思念親人的心就像放在油鍋里炒一樣的痛苦。每天躲在被窩里哭,感覺心都要碎了,在家中好像看到自己親人的身影,可一切都是幻想。

      但是一切都需要換個(gè)心情去面對(duì),甚至逃避。

      我的方法有很多:1、找同學(xué)去玩;2、給親人打電話;3、睡覺;4、看電視……

      有時(shí)思念很苦,有時(shí)思念很甜。思念需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。

    思念五年級(jí)作文5

      八月十五月兒圓,家家戶戶月餅甜。吃月餅,賞月圓,美美心愿月兒傳,又到每年月圓時(shí),每逢佳節(jié)倍思親,一年一度的中秋佳節(jié)即將來到。

      我端坐在窗前,眼睜睜地望著那圓圓的月亮,眼前突然模糊了。呀,月兒上的那個(gè)人,怎么那么像奶奶呢,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,慈祥地看著我。我看著奶奶的身影,不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時(shí)候奶奶事事護(hù)著我,每當(dāng)我生病時(shí),奶奶總是日日夜夜的陪著我,給我倒茶,端水,無微不至地照顧我。每當(dāng)我跌到時(shí),奶奶便趕忙把我扶起來,心疼地說:“讓奶奶看看,摔著了沒有,疼不疼”?想到這兒,我不禁埋怨起月亮來:“無情的月亮呀,你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變的這么圓,這么亮呢?奶奶在干什么呢?會(huì)不會(huì)也在思念著我呢?唉……”突然,我的腦海里浮現(xiàn)出了蘇軾的水調(diào)歌頭中的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!

      我的心好像寬慰了許多,便微笑著對(duì)月亮說:“奶奶,祝福您福如東海,壽比南山!

    思念五年級(jí)作文6

      無意間,打開了一本厚厚地,陳舊地字典;找到了一片干竭,淡褐色的楓葉標(biāo)本?吹綏魅~,牽起了我的思緒。

      這片楓葉是我在秋天里,楓葉飄落最美的時(shí)候在草坪上拾起的,我把它輕輕地夾在我的字典里,希望那個(gè)人也像楓葉一樣,靜靜的躺在字典中,活在我的心里。 秋天,是最能牽起人思念的季節(jié),微風(fēng)輕輕一吹,楓樹的樹葉隨著風(fēng)飄啊飄啊,最后也停下了腳步。 他也一樣,也是在這個(gè)季節(jié)里,永遠(yuǎn)的離開了。他并沒有隨著微風(fēng)的停息而停下腳步,而是一直飄啊飄,到另一個(gè)國度去了。

      爺爺在我的腦海中的印象并不是很深,他是在我四五歲的時(shí)候去世的,也就是在那個(gè)楓葉飄舞的季節(jié)里離去的。我對(duì)爺爺?shù)挠洃浺簿褪窃谀琼斏詈稚能娙嗣焙驮呵暗哪前牙蠐u椅。每天日落,爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上,看著遠(yuǎn)方的日落,然后漸漸的退去。爺爺跟我說過,他喜歡秋 ,因?yàn)樵谇锏募竟?jié)里,可以看楓葉飄舞,那是最美的。從此我愛上了秋,愛上了楓葉飄舞的'季節(jié)。

      楓葉,寄去我遠(yuǎn)方的祝福。我的思念隨著微風(fēng)的飄拂,帶去給遠(yuǎn)方那個(gè)我最思念的人。

      思念,在這里成熟。

    思念五年級(jí)作文7

      家鄉(xiāng)這個(gè)詞大家都很熟悉,最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文,我不禁也思念起來我的家鄉(xiāng)了。

      我的家鄉(xiāng)不大,是一個(gè)小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng),我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會(huì)騎著車子去田里,玩捉迷藏、摸蝦、三個(gè)字等等。

      我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦,我在一個(gè)地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車,我調(diào)整方向聽著聲音,猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場(chǎng),這回他抓我們,我在高粱里面來回走,突然我看見一只魔爪向我伸過來,我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著,他繼續(xù)朝我走來。

      幸虧我跑得快,后來我心里想我要藏在他的后面,它好像會(huì)讀心術(shù)一樣,把我的想法猜的透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小伙伴玩得很開心。突然我聽見高粱里面有聲響,在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶里似曾相識(shí)。我努力的想,突然我想起來了是我上幼兒園的同學(xué),張博森!我掙脫他的雙手,回過頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開心的時(shí)候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。

      那天我很開心,現(xiàn)在回想起來真是難忘。

    思念五年級(jí)作文8

      思念就像一陣風(fēng),突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦,思念讓我淚流滿面,我無法來形容我思念痛苦的樣子……

      我有一個(gè)月左右沒有見我的家人了,因?yàn)槲议_學(xué)以后就在學(xué)校住宿了,我思念我的家人,思念我的伙伴。我因?yàn)樗寄钔纯捱^無數(shù)次,我是多么痛苦的感覺!

      我每天都在問我們的全家福照片?你們現(xiàn)在怎么樣?好嗎?我仿佛聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧!你好嗎?我順便說了句我很好!我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……

      我思念我家人笑的樣子,我思念我們?cè)谝黄鹜娴臉幼,我思念我們(cè)谝黄鸢湹臉幼樱宜寄钗覀冊(cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦,可是思念對(duì)于我來說永遠(yuǎn)都不會(huì)沒有的。

      我可以用一句話來形容“思念”,“思念能置人于死地”,因?yàn)樗寄钐勰ト肆耍沂軌蛄怂寄顚?duì)我的打擊!

      我希望思念的打擊能夠悄悄而非?斓膹奈业纳磉吜镒。

    思念五年級(jí)作文9

      穿梭在彎彎曲曲的小路。來到了思念果嶺。

      走進(jìn)思念果嶺,首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹,它們有紅,有綠,美麗極了。繼續(xù)向前走去,兩個(gè)宏偉壯觀的噴泉出現(xiàn)在我們的眼前。一個(gè)一排5個(gè)小噴泉同時(shí)噴發(fā)。一個(gè)似如花籃,噴灑著涼涼的水。向南走去,鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的眼前,它一身紅,共9層,上面小,下面大,第二層有兩個(gè)小亭子,別樣精巧。樓頂上雕梁畫棟,十分好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鸛鵲樓古色古香,像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹,槐樹上的槐花潔白無瑕,美麗極了;被ㄅc槐花之間只有一點(diǎn)空隙,如同許多噴花的飛泉;睒渑杂袔卓么罅鴺洌鴺渖系牧~十分翠綠,像一個(gè)個(gè)綠色的寶石,柳條則如一個(gè)個(gè)鞭子,拍打著春天的節(jié)拍。向東走去,一根根竹子挺立在路的一旁,它們雖不如梧桐樹那樣粗壯,楊樹那樣高大。但是它們一身翠綠,不彎彎曲曲,筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來,看著春天。

      思念果嶺的風(fēng)景可真美呀!

    思念五年級(jí)作文10

      人生中,有聚,也有散;因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>

      有些時(shí)候,正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬,但這也許是錯(cuò)的,因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來。

      所以我回憶起她。

      小學(xué)二年級(jí)時(shí),盧茜來到我的小學(xué),也許是緣分,她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國女孩,真正的法國人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的。下了課大家都圍著她,纏著她說法語的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來的各種法國小物件,當(dāng)然我也不例外。

      幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z到娓娓而談。

      有一次,她帶來了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾,下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來到操場(chǎng)上,她攤開手給我看,告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的,我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛不釋手,我記得她鄭重其事地告訴送給你了,藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物,在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天,操場(chǎng)上靜悄悄的,溫?zé)岬年柟鉃⒃谒苣z跑道上,它將這個(gè)操場(chǎng)鍍了曾金輝。

      后來的后來,我們度過了一段最快樂的時(shí)光。但不知為什么,記憶中的我們總是在夏天。

    思念五年級(jí)作文11

      又是一年冬至到。

      該吃餃子的日子又到了,全家人幾乎全部出動(dòng)了,一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾著面粉的巧手下,變成了一個(gè)個(gè)鼓著肚子的大餃子,他們一個(gè)個(gè)似銀元寶閃著淡淡的銀光,又似一個(gè)個(gè)身穿重甲的戰(zhàn)士,井然有序的排列在托盤上,等待熱水沸騰的號(hào)角吹響。

      老人們常說,冬至不吃餃子會(huì)凍掉耳朵的,所以我們才會(huì)在這天吃水嫩嫩的餃子,但有誰能想到,在夏日炎炎的非洲,也會(huì)出現(xiàn)包餃子這樣熱鬧的情景呢?

      老爸和他的戰(zhàn)友們遠(yuǎn)在與家鄉(xiāng)相距萬里的非洲執(zhí)行維和任務(wù),卻依然遵循故鄉(xiāng)的習(xí)俗——冬至吃餃子。雖然沒有親眼看到,但可以想象到一幫大老爺們包餃子時(shí)可笑的場(chǎng)景,縷縷炊煙飄上了天,把那原本就很白的云朵熏得更白了,也更軟了,那一雙雙粗大的手是經(jīng)過磨練的,沒有那么細(xì)嫩,包出的餃子也沒那么小巧,還略帶了一絲狂野。我也能想象到,雖然全是菜餡兒的大餃子,卻能吸引方圓幾十里的人,那一個(gè)個(gè)半赤裸的小非洲男孩,估計(jì)也在圍欄外打著餃子的主意呢!

      雖然他們與祖國相距萬里,但在那里吃上帶有家鄉(xiāng)味的餃子,能讓思念化淡,也能讓自己與家更近!

      我端起一碗熱騰騰的餃子,真想送給遠(yuǎn)方的爸爸和他的戰(zhàn)友們。

    思念五年級(jí)作文12

      劉娜得水痘,四天沒來上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒能參加。

      每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會(huì)想起她。“齊婉欣!來撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒來的這些日子里,我總感覺少了點(diǎn)什么,整天郁郁寡歡。

      每當(dāng)輪到B1組寫日記的時(shí)候,我總會(huì)唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門,想去看望她,可總沒人開門。劉娜,我多么希望你明天能來,能帶著日記本來,讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。

      劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長,熊出沒里的熊大說“熊就應(yīng)該有個(gè)熊樣”,你組長就應(yīng)該有個(gè)組長的樣,你應(yīng)該挑起組長的擔(dān)子……

      劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時(shí)的快樂時(shí)光,我想我們打打鬧鬧的開心時(shí)刻,我想你耍賴時(shí)的樣子,我想……

      劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。

    思念五年級(jí)作文13

      在童年的歲月里,總有一些快樂的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海里,揮之不去。

      你們想聽聽我童年的趣事嗎?來,到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來。

      記得那時(shí)我還只有中班。偶然有一次,我看見了一個(gè)小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說是“口水流下三千尺”;氐郊遥揖屯话l(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺時(shí)把它剪開嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。

      哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。

      我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西?怎么這么難吃?我沖進(jìn)洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒事。

      我轉(zhuǎn)念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對(duì)啊,我這個(gè)豬腦子,怎么沒想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。

      “我不想,我不想,不想長大。長大后就沒有童話……”童年,是多么的美好。】扇缃裎乙呀(jīng)五年級(jí)了,回憶童年往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞,和太多值得留戀的事情?/p>

    思念五年級(jí)作文14

      春天,很是可愛。柳樹自豪地展示著自己婀娜的舞姿;小草歡快地從地里探出頭來;花兒也紛紛露出了會(huì)心的微笑?晌,卻不禁翻現(xiàn)出一絲絲寒意,因?yàn)槲以谒寄钪獘寢尅?/p>

      我還清晰地記得,那年春天的一個(gè)晚上,我捧來一盆洗腳水,給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉,放進(jìn)盆里。我抬頭看了看媽媽,媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹欣慰的笑容。我認(rèn)真地給媽媽搓腳,媽媽還說我真的長大了,會(huì)照顧媽媽了...... 這,是多么幸福的一刻!

      今年,媽媽又踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的車,走了。

      想著想著,淚水模糊了我的雙眼。只感覺眼里的淚珠快要落下來了,我連忙一揮淚,不禁涌現(xiàn)出一陣酸楚,那一刻一直徘徊在腦海里,揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來。

      我哭了。

      我倚在窗門口,柳樹還是依然的美,小草還是依然的綠,花兒還是依然的鮮艷。思念卻久久不能停息。

      一樣的春天,讓我更加思念她——媽媽。

    思念五年級(jí)作文15

      春天,一位老人。

      穿著白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動(dòng)的吊床上,老人正走進(jìn)他的夢(mèng)鄉(xiāng)。他看來睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽,樹木散發(fā)出的清香伴隨著他一起入夢(mèng)。

      夢(mèng)中,老人似乎夢(mèng)到了童年的田園生活,耳邊,傳來了一聲聲蟬鳴,讓人感覺是那么的安詳。

      春天的午間,他與伙伴們?nèi)ゲ藞@捉螞蚱。他猛地?fù)渖先,一下子笑了出來,“我捉到一只!彼焓秩ツ梦涷,可竟然捏住了一個(gè)土塊。伙伴們都在笑他,有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲,蓋過了聲聲蟬鳴。

      夢(mèng)中,老人或許會(huì)想到遠(yuǎn)方的孩子。

      在夢(mèng)中,他見到了多年未見得女兒,他激動(dòng)地拉起女兒的手,說到:“累嗎?我給你包了你最愛的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去!背燥垥r(shí),他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不舍地域女兒告別。

      他的嘴角蕩起了一個(gè)幸福而又慈祥的微笑。

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