【必備】五年級(jí)書的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)書的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)書的作文 篇1
在生活中，我是愛看書的小孩，不管什么書都會(huì)百看不厭。因此，家中充滿了書，就拿大箱來裝吧，恐怕也要裝2箱吧。
也許是我愛看書的習(xí)性，我喜歡看許多書，像《十萬個(gè)為什么》、《300個(gè)智慧故事》、《世界之最》、《作文之家》……等，但我最喜歡看的還是一本叫《小游戲大智慧》的書。
這本書是我小姨在20xx年六一兒童節(jié)送給我的禮物，現(xiàn)在，已經(jīng)捐給學(xué)校了，受到了老師的稱贊。由此，我更愛看這本書了的題目了。
在這300道題目中分了許多種類，有演算思維、有觀察思維、還有……其中我喜歡演算思維了，可以考驗(yàn)?zāi)闼阈g(shù)能力。
每當(dāng)你拿起這本書時(shí)，它會(huì)帶你進(jìn)入題目的海洋中，但你卻不會(huì)覺得貧乏無味，因?yàn)轭}目永遠(yuǎn)是變化多端的，時(shí)而變得簡簡單單，不費(fèi)吹灰之力;時(shí)而變得十分困難，宛如你面前有一道萬丈懸崖阻攔你。每當(dāng)這時(shí)，它又會(huì)將答案告訴你，你就會(huì)“哦，原來這么做”這樣說道，還會(huì)解決剛才那些同樣的題，舉一反三了。你如果費(fèi)了九牛二虎之力才解決掉的話，你又會(huì)有另一個(gè)感覺——輕松而又愉悅。因?yàn)楫?dāng)你做時(shí)很費(fèi)力，一做完，繃緊的心就會(huì)松開，產(chǎn)生一種輕松的感覺;而愉悅則因?yàn)檫@題十分的困難，但你卻解決了，便會(huì)生產(chǎn)一種愉悅之感。
不管怎么說，我最喜歡這本書了，因?yàn)樗鼛Ыo了我無窮無盡的知識(shí)以及那些愉悅。
五年級(jí)書的作文 篇2
我是一個(gè)很愛讀書的人。說到我與書的趣事，真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。
記得有一個(gè)陽光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人�？吹阶雷由嫌幸粡堊謼l，上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了，你醒后自己做些什么吧。’’然后我就開了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書，這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會(huì)我聽到水開的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書把書合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在，可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點(diǎn)沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。
還有一次，那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說，并不知道他已經(jīng)來了，等我看完書合上時(shí)才知道他的到來。我跟她說了對(duì)不起。他說；‘‘沒關(guān)系!”
怎么樣我很愛讀書吧，我與書的趣事是不是很有趣呢？
五年級(jí)書的作文 篇3
暑假里，我愛上了一本書，它的名字叫《明朝那些事兒》。
這本書一共有9冊(cè)，講述了整個(gè)明朝的歷史。書的作者當(dāng)年明月，他用幽默的語言，把明朝的一切事情講得栩栩如生。
這本書還有各種插圖和參考消息，人物刻畫也隨處可見。書最后的圖表還可以幫你把這本書讀的更透徹。
書的作者沒有去表揚(yáng)勤政為民的好皇帝，也沒有批評(píng)昏庸荒淫的壞皇帝，或者是用傳統(tǒng)的方式去評(píng)價(jià)歷史，而是用客觀的方式，旁觀的角度去講述事情的是與非。它不同于以往的歷史書，以前看的歷史書太嚴(yán)謹(jǐn)了，一點(diǎn)也不好玩，搞得我得了恐書癥，一看到書就打哆嗦。這也是我喜歡這本書的主要原因。這本書的作者當(dāng)代明月可不是個(gè)七老八十的人，而是個(gè)年輕的小伙子，大概只有二十七八歲的樣子�？赐陼�，我下了決心，以后要多看年輕人寫的書。
大家可能不知道，我是一個(gè)比較挑剔的人，經(jīng)過我選的書一般都很好看。那么，這次我為什么選它呢？答案四個(gè)字：幽默、好看。如果你上網(wǎng)百度一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一百個(gè)同學(xué)中就有九十九個(gè)說它好看。剩下的一個(gè)要么是精神失常，要么心臟就是鈦合金做的了。這也解釋了這本書銷量為什么這么高，因?yàn)槿藗兌紣劭从哪臅?/p>
知道我為什么推薦它呢？它有九本，每本又那么厚，算是一大套。我看到它時(shí)，隨便翻了一頁，馬上就被它像吸鐵石一樣吸引了，從此一發(fā)不可收拾，六天就全部看完了，而且看了一遍又看一遍，至今已經(jīng)看了N遍了。大家都快買來看吧。
五年級(jí)書的作文 篇4
要說我堆書的感覺呀，那是一點(diǎn)都不好，都說：“書籍時(shí)全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！甭犨@是很有道理，可對(duì)我有什么用呢？
哎，我想都知道寒假大作業(yè)吧，同學(xué)們也都知道寫大作業(yè)的苦吧，我就跟你講一講我的經(jīng)歷。
因?yàn)槲覍懽痔�總是寫錯(cuò)別字，因此父母每天堆我“言——刑、考——打”，但對(duì)我也不管用，甚至父母都說：“女兒啊，如果你的作業(yè)能在二月分之前寫完，你要去哪我都帶你去，你要多少錢我都給你，你要吃什么我都給你買，但前提是：無論如何都要在二月份之前寫完，不然的話后果自負(fù)�！蔽乙蚕朐诙路葜皩懲�，但我的手和眼睛就是不配合。和往常一樣，到了二月份的第一天，媽媽檢查我的作業(yè)，看我寫成那樣，就狠狠的臭罵一頓，便讓我在登校之前寫完。
雖然書讓我禍?zhǔn)逻B連，但書中也有一點(diǎn)感興趣的事，有一次，我在書中找到一個(gè)惡作劇，下課時(shí)，我對(duì)他們說：“咱們打個(gè)賭嗎？不是我吹，有誰覺得我丑的額給我發(fā)一百元的紅包�！惫@次他們都不說我壞話了。
說實(shí)話，書的確能給我?guī)砗芏嗦闊�，可書也給我?guī)砹酥腔酆涂鞓�，果真“書籍時(shí)朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠誠�！�
五年級(jí)書的作文 篇5
市民們：
現(xiàn)在綿陽市正在爭取獲得“全省文明城市”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。雖然大家付出了很多的努力，做了許多的工作，可是在我們之中還有一些并不在乎這個(gè)稱號(hào)的人，他們的做法與文明城市的要求格格不入。所以，我們提出如下倡議：
1、愛護(hù)花草樹木。樹木可以凈化空氣，減少噪音污染。花草可以讓我們的城市愈變愈美。大家注意到了嗎？公園里的草坪已經(jīng)被踩得一塊密、一塊稀。折花的人也很多，讓美麗漂亮的'色彩一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。希望大家再也不要破壞綠化了。
2、請(qǐng)勿在公共場所吸煙。香煙雖然叫做香煙，可一點(diǎn)也不香。香煙含有尼古丁等對(duì)人體有害物質(zhì)，而且，被動(dòng)吸煙得人會(huì)比吸煙者的危害更大。它既害人、又害己，也會(huì)對(duì)環(huán)保造成一定的傷害。所以，如果見到有人在公共場所吸煙，應(yīng)立刻制止，并進(jìn)行批評(píng)教育。
3、要開展和參與環(huán)�；顒�(dòng)。大家可以在參與的過程中明白環(huán)保的作用，讓市民們明白人人都有責(zé)任來做環(huán)保工作。讓大家對(duì)環(huán)保有更深一層的理解。在小事上也可以做到環(huán)保，例如：以步行代替開車減少廢氣排放、多用過的水進(jìn)行二次利用、隨手關(guān)燈等。
請(qǐng)大家積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來。從我做起，從小事做起，做力所能及的環(huán)保小事，為創(chuàng)建文明城市出一份力。
五年級(jí)書的作文 篇6
春是冬的好伙伴，所以才有了山花爛漫，天是地的好伙伴，所以才有了永恒。而我和書交朋友，又會(huì)怎么樣呢？
我看過許多許多的課外書，其中使我最喜歡的依然是那兩本了，《假如給我三天光明》與《紅樓夢(mèng)》。這兩本書使我如癡如醉，愛不釋手，我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開來看，只要一翻開，我就如同餓狼似的看起書來。我不光對(duì)這兩本書有這么大的興趣，我對(duì)所有的書都如同待初戀一般，你如果不信，你可以打開我的書柜看看，我對(duì)哪一本書都保護(hù)的很好，干干凈凈，完完整整，就叫一點(diǎn)污漬都沒有，就連書頁的書角的褶皺處都沒有。
我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點(diǎn)∶一點(diǎn)是這本書的作者海倫.凱勒，海倫.凱勒是個(gè)盲人，但她并不屈服于命運(yùn)，如果現(xiàn)在當(dāng)你站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，你會(huì)是怎么想？怎么做呢？也許你會(huì)直接一了百了，可海倫.凱勒可并不這么想，她的這種精神使我感動(dòng)。第二點(diǎn)是里面的故事深深的吸引著我，她沒有用浮夸的手法，而是用了樸實(shí)，真實(shí)的寫法，使我們感覺到了一種身臨其境的感覺。
除此之外，我還讀了各種各樣的課外書，我感覺課外書豐富了我的課余生活，我覺得我過得很充實(shí)，我感覺書像是有生命，它和我一起玩，一起鬧，一起瘋。
現(xiàn)在我可以回答我在開頭提到的問題了，如果我和書交朋友，我的課余生活將會(huì)變得很充實(shí)，很豐富，如果我和書交朋友，我和書將會(huì)有許許多多的回憶。
書是我的好伙伴！
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