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    五年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-02-06 13:33:12 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)景作文匯總七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)景作文匯總七篇

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      爸爸說(shuō)今年中秋節(jié)我們回鄉(xiāng)下老家去過(guò)節(jié),聽(tīng)了之后我滿心歡躍,你可能會(huì)奇怪:去鄉(xiāng)下有什么好高興的,除了臟亂差就沒(méi)有什么了。如果你是這樣想的,那我可要告訴你:你“OUT”了,現(xiàn)在的農(nóng)村可是戶戶通公路,水泥路直接通到每一戶,“夏天一身灰,雨天一身泥”那都是老歷史了,自來(lái)水也直接通到每一戶,廁所也全部改成了跟我們家一樣的了,村里還定點(diǎn)擺放有公共垃圾桶。嗯,如果真要說(shuō)有什么不一樣的話,那就是鄉(xiāng)下的天要藍(lán)一些,云要白些,還有空氣要清新些,不像我們這有時(shí)候天空灰蒙蒙的,晚上的夜晚也要寧?kù)o些,但是夏天卻又很熱鬧,到處都是蟲(chóng)蛙聲一片,此起彼伏好像在開(kāi)交響音樂(lè)會(huì)一樣。我就很喜歡在這樣的夜晚里,躺在葡萄架下的搖椅上聽(tīng)著蟲(chóng)鳴聲仰望天空數(shù)著那頑皮地正眨著眼的亮星星。

      我家鄉(xiāng)下大伯的家是棟漂亮的小三層樓房,很有我們徽派建筑的特點(diǎn),白墻青瓦,院子也很寬闊,種著葡萄、桔子、柿子樹(shù),屋頂上還鑲嵌著兩條騰空欲飛的大龍,跟隔壁鄰居家的房子依順排列在水塘邊,看著那藍(lán)天白云下粼粼水波里的倒影,真是一副美麗的水墨畫(huà)。

      這個(gè)季節(jié)我還可以跟村里的小伙伴劃著小船去水塘里采棱角,想著那鮮嫩的棱角,我就迫不及待地想要去品嘗了,好了,我要向著那美麗鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā)了!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      一年里有生機(jī)勃勃的春天,有百花爭(zhēng)艷的夏天,有過(guò)果實(shí)累累的秋天,也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,那潔白的雪是多么的美麗迷人!

      不知不覺(jué)中,冬天到了。北風(fēng)呼呼地刮著。不一會(huì)兒,天空中下起了淅瀝淅瀝的小雪,這是冬天送給我們的“賀年卡”。雪花悄悄的落在地上,地上沒(méi)有雪,都融化了,好像和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來(lái)。漸漸地,雪越下越大,一片,兩片,三片……大地終于被雪那前赴后繼的精神所折服了。鵝毛般的雪花在空中飛舞著,慶祝著它們的勝利,也歡迎著冬天的到來(lái)。地上不再濕潤(rùn)了。

      看呀,樹(shù)枝上、屋頂上、大地上,都在一瞬間換上了厚厚的棉衣,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”。雪停了。那寬闊的馬路邊上,堆起的一座座的土堆,霎時(shí)也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來(lái)歡快的堆著雪人,滾雪球、打雪仗。他們?nèi)f多開(kāi)心呀!雪花不僅僅外表美麗動(dòng)人,她還孕育著千萬(wàn)人的希望。農(nóng)民伯伯們可盼望雪的來(lái)臨了,“瑞雪兆豐年”嘛!一場(chǎng)及時(shí)的雪將預(yù)示著明年的大豐收呢!雪花的降臨將殺死千萬(wàn)的細(xì)菌,又隨著春天的到來(lái)化為水滋潤(rùn)了大地。雪時(shí)多么的樸實(shí)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)!

      我愛(ài)冬天的雪,她是那樣純潔、樸實(shí)、默默無(wú)聞,我贊美雪!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣,說(shuō)變就變,一會(huì)兒就變的黑乎乎的了,好像要壓下來(lái)似的;狂風(fēng)怒吼,視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里,我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。

      很快地,天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了,像斷了線的珠子,然而“噼里啪啦”打在窗戶上,那聲音好聽(tīng)極了!風(fēng)吹得門(mén)“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了,只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò),之后電線斷了停了一晚上的電。

      第二天雨停了,天邊出現(xiàn)美麗的彩虹,橫跨在天際,猶如傳說(shuō)中的七鵲橋,不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì)呢?我祈禱著……

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      今天,我原本想睡個(gè)懶覺(jué),可被窗外的喧鬧聲給吵醒了!跋卵├,下雪啦!”我隱隱聽(tīng)見(jiàn)這樣的歡呼聲此起彼伏,禁不住好奇心的驅(qū)使,急忙披上睡衣拉開(kāi)窗簾,想看看,“啊,真的大雪啦!”我高興得歡呼起來(lái)。

      原來(lái)昨夜紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜,天地間一片雪白。屋頂上鋪著一層厚厚的雪,就像一個(gè)奶油蛋糕,十分耀眼;樹(shù)枝上也堆積著一層厚厚的雪,偶爾看見(jiàn)幾處綠葉,給樹(shù)增添了幾分神韻和生機(jī);大地也被鋪上了雪毯……真是銀裝素裹,分外妖嬈!

      我也忍不住伸出手去接幾片雪花,那些調(diào)皮的雪花悄然地落在我的衣服上,給我的衣服增添了幾分色彩。那六角開(kāi)的瑰麗奇花,真美!

      一些心急的小朋友已下樓融入了積雪之中了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在一旁滾雪球。一串串腳印,留在了雪地之上,仿佛在召喚人們快點(diǎn)來(lái)玩雪。這時(shí),三四只小狗、小貓也屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái),圍著雪人蹦來(lái)蹦去,和小朋友們一起玩雪。更有幾只淘氣的小狗在雪里翻跟頭。雪地上的一個(gè)個(gè)梅花腳印像給大地畫(huà)了一幅美麗訴圖畫(huà)。還有一些膽大的小朋友則是伸手去搖落在大樹(shù)枝丫上的積雪,只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),如面粉,如玉屑,其他的小朋友連聲叫好。我再也忍不住了,立馬跑到樓下,和小朋友們一起玩了起來(lái),笑場(chǎng)傳遍了小區(qū)的每個(gè)角落。

      這場(chǎng)雨既讓我們飽了眼福,又給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣。媽媽說(shuō)這場(chǎng)雪是瑞雪,我心想:瑞雪造豐年,相信今年肯定是個(gè)豐收年。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      也許是由于媽媽的名字里有一個(gè)霞字的緣故吧,所以從小我就對(duì)那艷麗無(wú)比的晚霞情有獨(dú)鐘。

      晚霞的顏色是紅艷的,氣氛是熱鬧的。看看這里的天空,像正在燃燒的火焰,看那邊飄過(guò)來(lái)的晚霞,像一個(gè)美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來(lái),這時(shí)候感覺(jué)像整個(gè)身子被火焰所包圍,那顏色有大紅、橙紅、金黃……就算把全世界最鮮艷的顏色都灑上去,也沒(méi)有晚霞這么絢麗、動(dòng)人……

      我雙手托著腮,注視著眼前的美景。它像什么呢?像彩虹?不!它比彩虹更神秘。像花朵?不!它比花朵有朝氣。像一位有活力的小姑娘?對(duì)!它就像一位小姑娘!因?yàn)樗谢盍筒纳鷻C(jī)。

      這時(shí),晚霞悄俏有了變化。瞧!有幾匹駿馬,在天邊上飛馳著,似乎在比誰(shuí)跑得快……看著看著,我自己仿佛也變成一片晚霞。天空是我的舞臺(tái),我盡情地在這片蔚藍(lán)色的舞臺(tái)上展示著各自的風(fēng)采,頓時(shí),整個(gè)天空絢麗多彩。

      隨著時(shí)問(wèn)的流逝,晚露緩緩地向我們招手說(shuō)再見(jiàn),消失在了天的盡頭,我心中涌起無(wú)限的'不舍。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      夜,靜悄悄的,深藍(lán)的天空中,掛著一輪圓月,淡淡的光輝灑在我的身上。勞累了一天的我終于可以歇口氣,欣賞一下這美麗的夜色了。

      我是美麗鷺島里的一條馬路,在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻,沐浴著青草的清香仰望星空,我陷入了回憶……

      剛開(kāi)始,我只是鄉(xiāng)間那一條彎彎曲曲的小土路,每天早出晚歸的人們?cè)谖疑砩喜煌5乇甲,他們扛著鋤頭,騎著兩輪的“怪東西”,從我身上踏過(guò)、碾過(guò)……慢慢地,我的身體越來(lái)越寬,傷痕也越來(lái)越多。遇到晴天還好,一到雨天,我的身體就被討厭的雨水沖刷得坑坑洼洼,害得我時(shí)常被那些摔跤的人咒罵,心里多委屈啊!

      就這樣,不知道過(guò)了多久,突然有一年,穿梭在我身上的人一下子多了起來(lái),他們搬來(lái)了工具,一起在我身上蓋上了厚厚的水泥大衣。嘿,我一下子變結(jié)實(shí)了!同時(shí),在我身上跑來(lái)跑去的東西也多了起來(lái),我印象最深刻的便是那四個(gè)輪的小鐵匣子,這里的人們都管它們叫汽車(chē)。這四輪的汽車(chē)可真了不得,咻一下就跑得老遠(yuǎn)。車(chē)上載著行色匆匆的人們,從我身上疾馳而過(guò),從那飛速滾動(dòng)的車(chē)輪中,我開(kāi)始感受到了這個(gè)城市的忙碌。

      又過(guò)了幾年,汽車(chē)越來(lái)越多,壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。特別是每天的上下班高峰期,密密麻麻的車(chē)子排成長(zhǎng)龍。我看在眼里,急在心里:為什么我的身體不能再寬闊些?人們的時(shí)間多寶貴啊,怎能浪費(fèi)在堵車(chē)中?

      沒(méi)想到,才沒(méi)過(guò)多久,人們開(kāi)始加寬我的身體,將我分成幾個(gè)車(chē)道,也就在那時(shí),我的兄弟姐妹一下子多了起來(lái)。世界上最漂亮的跑道——環(huán)島路如一條絲帶縈繞著廈門(mén)島;國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的跨海大橋——海滄大橋、汽車(chē)火車(chē)共用的杏林大橋、凈橋面最寬的集美大橋橫跨海面,成了連接起廈門(mén)和周邊地區(qū)的便捷通道;快速公交BRT、地鐵一號(hào)線“上天入地”,為讓人們的生活和出行提供著便利……

      想到家族的興旺,我的嘴角不禁浮現(xiàn)出微笑。不知不覺(jué)中,天邊泛起了魚(yú)肚白,一縷金光從海面升起,我一天忙碌的生活又要開(kāi)始了……

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

      人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。生活就是一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻照出你的瑕疵和完美。這不,今天,我又在照鏡子了。

      健忘的我

      我剛吃完飯,突然想起了什么,拿了一個(gè)今天剛買(mǎi)的蘋(píng)果給媽媽吃,媽媽直夸我乖,我正在得意,媽媽又吩咐我去洗碗?蛇@句話只在我腦海里停留了一瞬間,就匆匆走了。我跑到陽(yáng)臺(tái)磨蹭了半天,就是不知道要干什么,把洗碗之事玩得一干二凈。當(dāng)我與烏龜玩得忘乎所以的時(shí)候,“洗碗”突然出現(xiàn)在我腦海里。我撇下烏龜直奔廚房,可已經(jīng)晚了,媽媽已經(jīng)在我之前把碗洗了。我嘛,乖是挺乖的,可為什么總是那么健忘呢?

      馬虎的我

      剛進(jìn)入考試,我就心不在焉的。一會(huì)摸摸這個(gè),一會(huì)兒碰碰那個(gè),連題目都懶得看仔細(xì),以為這次這么簡(jiǎn)單,自己準(zhǔn)拿滿分。做完了,只粗略地看了一遍,便交了上去;丶液蟊愫屯瑢W(xué)去瘋玩,早把考試一事忘光了。等到公布成績(jī)時(shí),我傻了:83分!怎么可能?我拼命地揉眼睛,可也改變不了事實(shí)。原來(lái)是我把題目要求寫(xiě)出三位數(shù)而我看成四位數(shù)了。馬虎,這一切都是馬虎惹的禍。我欲哭無(wú)淚。

      陰晴不定的我

      每天下課,我很少跟別人打鬧,也很少大喊大叫,總是坐在座位上安靜地看書(shū),同學(xué)們都說(shuō)我很文靜。放學(xué)后,陸鑫妍追上我:“你能不能幫我檢查衛(wèi)生?”“不行!”我完全失去了平時(shí)文靜的氣質(zhì),怒發(fā)沖冠地大吼,“累死了!”我氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身下樓,她無(wú)奈地嘆了口氣,獨(dú)自上樓。若干分鐘后,我跑了過(guò)去,笑瞇瞇地問(wèn)她:“我能幫你檢查衛(wèi)生嗎?”“什么?你居然如此陰晴不定!”她大叫。

      在鏡子中,我是乖乖女,是聽(tīng)話的小孩,是文靜的學(xué)生,又是健忘人,大馬虎陰晴不定的人。無(wú)論我是好是壞,但不管怎么說(shuō),這都是真正的我。

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