精選五年級(jí)第一作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)第一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)第一作文 篇1
童年像一個(gè)裝滿了糖果的袋子,藏在大腦這個(gè)神秘的倉(cāng)庫(kù)里。如果你不信,就讓我來(lái)拿個(gè)“搞笑糖果”給你們細(xì)細(xì)品嘗吧!
記得,是在一個(gè)傍晚。爸爸媽媽去超市買東西去了,只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“對(duì)了,前天晚上媽媽買的龍眼去哪了,肯定是藏在某個(gè)秘密角落,不然媽媽才不會(huì)讓我和弟弟兩個(gè)人在家呢!正好,奶奶看電視入迷了,她肯定不會(huì)管我們!拔!小李子,走!咱們直搗賊窩好不?我和弟弟竊竊私語(yǔ)著,他下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。機(jī)會(huì)來(lái)了,我們倆偷偷走進(jìn)媽媽房間,左一翻,右一翻,什么沒(méi)有找到,倒找到了一大包尿不濕。我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)弟弟:”小李子,你覺(jué)得穿尿不濕的感覺(jué)爽不爽?老弟說(shuō):當(dāng)然爽,爽死人了!,我想:反正我小時(shí)候用的都是尿布,這個(gè)尿不濕的感覺(jué)肯定好,這樣晚上我就不用走著去上廁所了。我撕開(kāi)兩包尿不濕,我和弟弟一同穿上,我心急嘛!就來(lái)了一泡童子尿,別說(shuō)感覺(jué)還真不錯(cuò)。我有點(diǎn)累,就早睡了,因?yàn)榻裉觳挥迷谀虺乩锼,有“不濕大將軍“守護(hù),咱還怕啥呢?
早上一起來(lái),奶奶見(jiàn)我褲子上有紙,便問(wèn)我:你是不是把那個(gè)紙塞屁股里去了呀?果不其然,弟弟這張大嘴巴又開(kāi)始動(dòng)了,他說(shuō):奶奶,是尿不濕,超好用!奶奶笑得眼淚都灑了一地,她邊幫弟弟脫尿不濕一邊說(shuō):傻蛋呀!你怎么越學(xué)越笨!
瞧!這顆糖果好吃吧!我的大腦倉(cāng)庫(kù)里還有很多呢!下次給你品嘗吧!
五年級(jí)第一作文 篇2
星期五,我們班圍繞兩個(gè)主題:開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益進(jìn)行了一次辯論會(huì)。
我選擇了反方,我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益。于是我被分到了羅玉嫻那一組。我和羅玉嫻都認(rèn)為有些人看了不健康的書(shū)以后會(huì)影響身心健康。
辯論開(kāi)始了,連續(xù)幾組下去,到了我們組。我們與楊遠(yuǎn)志那一組爭(zhēng)得特別來(lái)勁,你一句我一句,非常精彩。楊遠(yuǎn)志他們找到了證據(jù),我們正在慌張地想辦法,于是黃睿拿出了爆笑校園。我們爭(zhēng)了很久,可是沒(méi)有結(jié)局。
通過(guò)這次的辯論會(huì),我覺(jué)得開(kāi)卷有益這句話是對(duì)的,我以后應(yīng)該多看書(shū)。
五年級(jí)第一作文 篇3
記得在那個(gè)夏日炎炎的日子里,我懷著重重心事走進(jìn)了這恍如荷塘月色般的夢(mèng)境里。
你看那棵大柳樹(shù)下仿佛聚集了許多納涼的人們。那棵大柳樹(shù)給我一種似曾相識(shí)的感覺(jué),仿佛多年的老友,我心中積蓄了太多的話語(yǔ)想一吐為快,卻無(wú)從談起。猛然間我想起來(lái)了,那棵樹(shù)正是有我爸爸的那一天,正好是陽(yáng)歷3月12日植樹(shù)節(jié)。我爺爺為爸爸種下一棵柳樹(shù)作為紀(jì)念!聽(tīng)爺爺說(shuō):“爸爸很小的時(shí)候總愛(ài)與樹(shù)比比高,開(kāi)始爸爸在枝丫上,漸漸地小樹(shù)枝丫超過(guò)了爸爸,后來(lái)小樹(shù)長(zhǎng)高了,爸爸就不同它比個(gè)了,而是比粗細(xì)了“,聽(tīng)爺爺說(shuō):”爸爸總是拿他的胳膊與樹(shù)比粗細(xì)。慢慢地小樹(shù)長(zhǎng)粗了,爸爸也長(zhǎng)大了,只是有時(shí)候回家看看,沒(méi)有閑暇與樹(shù)比了。爸爸讀書(shū);當(dāng)兵;打工至今!我的思緒圍繞著柳樹(shù)因繞,看到這棵樹(shù),我又想起了爸爸來(lái)了!
在樹(shù)下我慢慢地回憶著很幼稚又很現(xiàn)實(shí),是的花開(kāi)花落,一轉(zhuǎn)眼我爸爸已經(jīng)34歲多了,小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,這時(shí),一個(gè)柳樹(shù)樹(shù)枝悄悄挪過(guò)我的臉頰,頓時(shí)我感覺(jué)到相似爸爸在撫摸著我說(shuō):“夢(mèng)迪!又長(zhǎng)高了。這次期終考試考得怎么樣?”是!爸爸任何時(shí)候都很關(guān)心我,與我爸爸一同成長(zhǎng)起來(lái)的樹(shù)也有靈性!
我抬頭望去,柳樹(shù)丫上磊了一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)正在接受老鳥(niǎo)的喂食。剎那間,我的夏日的煩悶消失了,留下一片清涼的感覺(jué)!大柳樹(shù)茁壯成長(zhǎng),換得了新的生命,然而我們的生活呢?我們的那些奮斗、執(zhí)著與追求,以及無(wú)數(shù)次噙淚跌倒再爬起,都應(yīng)該是我們必須經(jīng)過(guò)的歷練和必然經(jīng)歷。
夏日里在家鄉(xiāng)看到我爺爺為我爸爸種下的柳樹(shù)真讓人賞心悅目,花開(kāi)、花落,春、夏、秋、冬,處處滲透著生命的意義!
五年級(jí)第一作文 篇4
叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,吵鬧的校園一下子鴉雀無(wú)聲。只有我們班除外,因?yàn)槲覀儼嗾陂_(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。
韓老師宣布要舉行辯論賽時(shí),大家都?xì)g呼樂(lè)起來(lái),韓老師在上課之后宣布正方觀點(diǎn)為開(kāi)卷有益,而反方觀點(diǎn)為開(kāi)卷未必有益。并宣布了正反兩方。
我感覺(jué)最為精彩的應(yīng)該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組,反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點(diǎn):&lsqu;開(kāi)卷有益&rsqu;,正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦,并把它列為證據(jù)。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據(jù)反駁。
隨后,韓老師總結(jié)。我們的第一次辯論會(huì)也順利的落下了帷幕。
五年級(jí)第一作文 篇5
星期五,我們舉行了一次有趣的辯論會(huì),為什么說(shuō)它有趣呢?因?yàn)樗屓搜坌γ硷w,讓人忍不住就上大笑三聲!下面就和我一起來(lái)了解一下吧!
辯論會(huì)開(kāi)始了,老師讓我們圍繞《開(kāi)卷有益》和《開(kāi)卷未必有益》展開(kāi)了主題。
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗開(kāi)始了,反方的劉詩(shī)盈一個(gè)箭步就站了出來(lái),開(kāi)始辯論,打的正方毫無(wú)還手之力。就在反方以為勝在必得的時(shí)候,正方絕地逢生,看到這一幕反方的呂宣鋌與麥熙梓直冒冷汗,黃錦浩更是嚇得屁滾尿流。正方的陳依維馬不停蹄的說(shuō)了起來(lái),她那堅(jiān)定的眼神好像在宣告對(duì)方,戰(zhàn)斗還沒(méi)結(jié)束呢!就當(dāng)這時(shí),反方的麥熙梓自信的站了出來(lái),并對(duì)同學(xué)們說(shuō)了許多開(kāi)卷未必有益的例子,正方陳依維也毫不示弱的站了出來(lái),陳依維還沒(méi)說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚天動(dòng)地般的聲音,原來(lái)是班上被稱為洪亮之王的賈湘易站了出來(lái),只見(jiàn)他用穿山裂石般的聲音吸引了所有人的視線。正當(dāng)我們聽(tīng)得如醉如癡的時(shí)候,韓老師宣停戰(zhàn)
第二場(chǎng)戰(zhàn)斗又打響了,真是一波未平一波又起。∵@回正方是班級(jí)被稱為笑面煞星的許鴻亮,反方是被我們班稱為女中豪杰的陳昕出場(chǎng)了。許鴻亮一馬當(dāng)先搶先讓我們知道《開(kāi)卷有益》,陳昕也不甘示弱,說(shuō)了許多模仿書(shū)上的小朋友出事故的事情。光陰似箭,日月如梭。這場(chǎng)戰(zhàn)斗很快過(guò)去了。
終于呀!最激烈的一戰(zhàn)打響了,所謂最激烈的一戰(zhàn)是由我和楊遠(yuǎn)志帶領(lǐng)兩個(gè)打醬油的成員:李欣睿和紀(jì)安琪開(kāi)始的。我們雙方都不甘示弱,楊遠(yuǎn)志當(dāng)了前鋒,上了前線,拿出了大量有關(guān)《開(kāi)卷有益》的書(shū)籍,羅玉嫻也馬不停蹄的放出幻燈片,正當(dāng)楊遠(yuǎn)志快敗下陣來(lái)時(shí),我一個(gè)箭步跨了出去,我像一副博士的樣子,反駁了羅玉嫻的許多話語(yǔ),得以挽回軍心。楊遠(yuǎn)志原地復(fù)活,與我一起和羅玉嫻?fàn)幷撈饋?lái),反方的邱于特和陳紀(jì)勛也一個(gè)箭步跨了出來(lái),把漫畫(huà)里的不良行為放給大家看,大家都承認(rèn)了邱于特的想法,正當(dāng)我們快敗下陣來(lái)時(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備反駁時(shí)。之間老師宣布停戰(zhàn)!
這真是一次有趣的辯論會(huì)!這真是一次難忘的辯論會(huì)。
五年級(jí)第一作文 篇6
讀書(shū)就有好處,這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實(shí)這是非常值得思考的。不能籠統(tǒng)地說(shuō)開(kāi)卷有益,還要看讀什么書(shū),為什么讀和怎樣去讀,要心中有目標(biāo)的去讀,盲目選擇沒(méi)有意義的書(shū)是對(duì)自己沒(méi)有任何意義的。
有的`書(shū)時(shí)介紹祖國(guó)大好河山的,它能夠讓我們飽覽祖國(guó)的美麗風(fēng)景;有的書(shū)是介紹天文知識(shí)的,它能夠帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘;有的書(shū)是介紹世界地理文化的,它能夠讓我們更深地來(lái)了解我們生存的地球……此外,一些中外名著,偉人自傳,優(yōu)美散文等,就是所謂的“好書(shū)”。
漫畫(huà)書(shū),笑話書(shū),以及一些對(duì)我們身心有害的書(shū),我個(gè)人認(rèn)為不看也罷,叔本華說(shuō)過(guò):“少讀壞書(shū)決不會(huì)嫌太少,多讀好書(shū)決不會(huì)嫌太多。”可見(jiàn),我們小學(xué)生應(yīng)該讀的是對(duì)身心有益的書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄拔覔湓跁(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”由此可知,無(wú)數(shù)的名人都對(duì)讀書(shū)有獨(dú)特的見(jiàn)解與感受。那些休閑娛樂(lè)的書(shū),偶爾看一看的確可以放松心情,但凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。
讀好書(shū)有益,讀內(nèi)容不好,乃至有毒的書(shū),非但無(wú)益反而有害。
我認(rèn)為問(wèn)題不在書(shū)的一面,關(guān)鍵在于讀者是否有理解,辨別,批判能力?偠灾,言而總之,選擇好的書(shū)進(jìn)行閱讀,每個(gè)人終究會(huì)受益,因?yàn)槲覉?jiān)信高爾基說(shuō)過(guò)的那句話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。” 簡(jiǎn)評(píng):讀書(shū)如交友,只有選擇優(yōu)秀者為伴,自己才會(huì)變得不凡!
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