關(guān)于五年級啟示的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級啟示的作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級啟示的作文 篇1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我都上五年級了。已經(jīng)參加過無數(shù)場運動會了,可在我五年級上冊的那場運動會,使我印象深刻。
我十歲那年,學(xué)校開展了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運動會。像以前的運動會一樣,我們排好隊來到操場,進(jìn)行仰臥起坐。
那是運動會的第一天,我們分別排好隊,站在自己該站的墊子前,看著其他同學(xué)賣力的樣子,我的心里不由生起一絲緊張。同學(xué)們像一頭蠻牛,使勁地向冠軍沖去,而幫助他的同學(xué)如同一位使勁把牛拉向失敗之路的人。但是“蠻牛”們都暴發(fā)了他們的的“洪荒之力”,拉都拉不回來。大家都拼了命地做著仰臥起坐,臉變得通紅,頭發(fā)都散了,可誰會去管它呢?我似乎被他們的努力和奮斗所感染到了,握緊拳頭,大喊著“加油!加油!”時間慢慢地流逝,只剩下最后幾秒了,同學(xué)們的速度不僅沒有加快,反而變慢了。力量已經(jīng)沒有了,卻依然咬緊牙關(guān),奮力向前沖。一分鐘終于到了,似乎過了一個世紀(jì)。同學(xué)們氣喘吁吁地躺在墊子上,似乎再久一點,魂就沒了。(原創(chuàng)投稿 )
我害怕地一直往后退,突然我往后瞄了一眼,呀!再退,就是男生堆了,我只好硬著頭皮“上戰(zhàn)場”。我躺在墊子上,心中的害怕和緊張頓時煙消云散,好想睡一覺啊!“預(yù)備,開始!”一聲口令把我從美夢中拉了出來,我稀里糊涂地慢慢地做了起來。“郎涵鈺,快點做!”一聲叫喊讓我徹底清醒了。我雙手使勁抱著頭,雙腳想掙脫出何汶蔓的手。我使勁咬著牙,全身都在用力?墒遣贿^一會兒,我就沒有力了,我虛脫地掙扎著,像一條躺在沙灘上、曬著太陽的魚。我努力地使自己多做一個,只要多做一個,我就離勝利又近了一步。隨著一聲結(jié)束的口令,我筋疲力盡地躺在墊子上,斷斷續(xù)續(xù)地問:“何汶蔓,多少個?”何汶蔓回答道:“60個!”
我驚呆了!高興地從墊子上爬了起來,疲勞都拋到了后腦勺,為其他同學(xué)加油!鼓勁!回到教室后,我靜下心來一想,讓我明白了:堅持就是勝利!這次運動會上的仰臥起坐,給我留下了永久的記憶和終生的啟示。
五年級啟示的作文 篇2
大自然的啟示無窮無盡。
就拿我來說吧,一次,我在河邊玩,忽然看見河岸邊有一閃一閃的熒光。這一定是螢火蟲吧!我向那邊跑去,果然是螢火蟲。我趕緊用手?jǐn)n住它,回家放在玻璃瓶里。我仔細(xì)地觀察它,很快就發(fā)現(xiàn)了熒光是從它的尾部發(fā)出的。我揭開瓶蓋,小心地摸了摸螢火蟲發(fā)光的地方,一點兒也不燙。我在網(wǎng)上查了一下,原來這是冷光,而螢火蟲的發(fā)光部位是它的一個器官。
我饒有興趣地看著發(fā)出暖暖的黃色燈光的小瓶子,突然想起了在夜里行走的人。是啊,如果能按照螢火蟲的發(fā)光原理,在鞋子、衣服里,都放上類似的發(fā)光顆粒。這樣,在夜里走路時,這些發(fā)光顆粒為你照亮了前行的路程,再也不怕撞上什么東西了。像我這樣貪玩的小孩子,還可以在夜里偷偷地揣一盒撲克牌,在被窩里算二十四點呢!如果有這種衣服的話,全球?qū)⒖梢允∠露嗌匐娰M!
我的眼前,仿佛浮現(xiàn)出了這樣的場景:夜里,人們笑著從街上走過,衣服上發(fā)出暖黃色的熒光,像一個個燈籠,照著前面的路。大樓閃著彩虹色的熒光。定睛一看,原來是多色發(fā)光顆粒在閃爍。我笑了,那景色逐漸模糊。再定睛一看,哪有什么大樓,眼前分明是一個散發(fā)著熒光的小瓶子。
大自然的啟示真是不計其數(shù),我將來一定要研發(fā)發(fā)光顆粒。
五年級啟示的作文 篇3
進(jìn)入電梯時,你是不是總會聞到一股撲面而來的煙味,人們看不懂電梯里的“禁止吸煙”四個大字嗎?不他們有文化、有知識,他們是華君武老先生筆下的《假文盲》。
這是一個寒冷的冬天。公交站臺上矗立著一個紅牌。紅牌上寫著醒目的五個大字——母子上車處。而牌子下,竟然站著四位男子。第一個,西裝筆挺,好像一個大干部。他目光黯淡,面對著空蕩蕩的馬路,毫無表情。第二個,個頭威武,身穿大衣,顯然是一個軍人。作為一名軍人,不應(yīng)該是勸告別人不要這么做嗎?他昂首挺胸,緊閉雙眼,似乎故意躲避那張紅牌。第三個戴著一副眼鏡,穿著锃亮的皮鞋,顯得文質(zhì)彬彬,好像一位老教授。他飽讀詩書,不會連“母子上車處”五個字都看不懂吧!第四個戴著口罩,顯然是一個“白衣天使”了。他的品德是冰清玉潔的嗎?他們四個對著那可憐的母子是無視的,對那五個大字也是無視的',他們的心是冷的。
他們真的不認(rèn)識嗎?錯,大錯特錯!他們是不愿在寒冷的戶外等很長時間,他們只想快點進(jìn)公交車,快些回家。他們只顧自己利益,就算侵犯了他人利益也毫無顧忌,他們“不認(rèn)識”牌子上的字,也不懂得禮讓旁邊母子。他們都知道做人要心中有他人,他們也知道做人要尊老愛幼、幫助老弱病殘的人,但他們卻沒有做到,他們不是文盲,卻比文盲還要可怕,他們的眼睛沒瞎了,心卻瞎了,是徹底的文明盲。
不要說只有他們是假文盲,現(xiàn)在社會的假文盲多得是了。公園中,明明寫著“禁止踐踏草坪”人們卻要圖方便,踏草坪。電影院中,明明寫著“禁止大聲喧嘩”人們卻還是大聲接電話。住宅樓上明明寫著“禁止高空拋物”有些人卻在高樓潑水,丟垃圾……生活中人們的自私行為千千萬萬,他們是可恥的假文盲。
前年,我去了日本,日本給我的第一印象是干凈。為什么是這樣的印象?每個日本人都不亂扔垃圾,看到路邊有垃圾,會主動撿起,每個人都已經(jīng)養(yǎng)成隨身攜帶垃圾袋的習(xí)慣,所以,走過大街小巷,都是干凈的。我們大中國,更是禮儀之邦,從我做起,做一個講文明的人。
如果,你不幸是假文盲的一員,請你意識到自己的可恥。做人要心中有他人,一定不要自私自利哦!
五年級啟示的作文 篇4
我回到了我的老家,我高興極了,但是更加重要的是,我得到了啟示。
第一天回去的時候天氣不大好,因為下雨了,我和弟弟妹妹只好在屋里玩,真掃興!但是過了一會兒雨停了,我連忙帶著弟弟妹妹出來玩,這時我看見地上有許多的小洞,屋檐上的黑瓦,有序地一層一層的重疊起來,墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來的,剛下完雨后湖面上有一層霧,這風(fēng)景真是太美了,那我底下的洞是怎么一回事呢?我跑進(jìn)屋里找到媽媽便問:“媽媽為什么不底下有那么多小洞”,媽媽回答我說:“這些洞是下了雨后水滴在瓦上,瓦上的水又流下來就這樣天長日久就被打穿了。”我說:“就想張乖崖所說的,一日一錢,千日千錢,細(xì)繩斷木,滴水石穿,意思是說,一天一枚銅錢,一千天就是一千枚銅錢,這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣,日久天長木頭也會鋸斷,石頭也會被滴穿!眿寢屨f:“我希望你的學(xué)習(xí)也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅持不懈!蔽尹c了點頭。
我愛家鄉(xiāng)不是因為它美麗,而是因為他給了我啟示。
五年級啟示的作文 篇5
我看到了《照哈哈鏡》這樣一則漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一只小貓在一個能把自己放大的哈哈鏡面前照著,看到鏡子里的自己高大威猛,十分神氣,不禁得意得手舞足蹈,驕傲自滿,忘乎所以;接著它又來到第二個哈哈鏡前面,發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己非常瘦小,顯得弱不禁風(fēng),便難過得垂頭喪氣,像一只泄了氣的皮球。
仔細(xì)琢磨著這則漫畫,我得到啟發(fā):不能在自己獲得一點兒成功后就驕傲自滿,得意忘形;也不能在遇到挫折后垂頭喪氣,自卑不振。不要被其他事物蒙蔽了雙眼。
在我們的學(xué)習(xí)中,便是如此:不能獲得一點兒小成功就得意忘形,偶爾的失利也屬正常,不能因一次失敗就否定自己,自卑頹廢,要認(rèn)清自己的實力。
當(dāng)我們長大后,融入社會,亦是如此。我們要認(rèn)清自己,不被局限性的事物所蒙蔽。
有句話說得好,“不以物為喜,不以己為悲”,每個人對自己要有正確的認(rèn)識,清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點與不足,堅定信心改正不足,爭取更好的成績。這就是我從《照哈哈鏡》漫畫中獲得的感悟和啟發(fā)。
五年級啟示的作文 篇6
一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運回家,但就是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還就是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運面包,最后高高興興的把面包運回了家。我心里想:小螞蟻的這種團結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
一個陽光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能就是小螞蟻預(yù)報錯了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀!
【關(guān)于五年級啟示的作文6篇】相關(guān)文章:
關(guān)于五年級啟示的作文九篇02-03
關(guān)于五年級啟示的作文八篇01-29
關(guān)于話題作文的寫作啟示10-08
五年級啟示的作文4篇01-15
五年級啟示的作文四篇02-02
漫畫的啟示五年級作文【薦】01-30
【推薦】漫畫的啟示五年級作文01-30
【熱門】漫畫的啟示五年級作文01-30
精選五年級啟示的作文四篇01-22
【精品】五年級啟示的作文3篇02-03