【精品】五年級(jí)猜字謎作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)猜字謎作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)猜字謎作文 篇1
今天，我們上作文班時(shí)，老師神秘地說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，名字叫‘猜字謎’�！蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息，立刻沸騰起來(lái)，整個(gè)教室變成了歡樂(lè)的海洋。
老師先出了一個(gè)字謎：“閻羅王”。大家一聽到這個(gè)字謎，紛紛進(jìn)行猜測(cè)。海博先回答：“是‘閏’�！崩蠋煋u搖頭，海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考，有的搔搔后腦勺，有的眉頭緊皺，有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案，老師總說(shuō)不是，大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見(jiàn)同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案，就提示我們：“閻羅王是管什么的？”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什么王？”“鬼王”�！皩�(duì)了，就是鬼王！”經(jīng)過(guò)老師提示，我們恍然大悟，爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說(shuō)：“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“為什么呢？”“因?yàn)殚惲_王是鬼王，鬼王合起來(lái)就是‘瑰’字了。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著出了幾個(gè)字謎，都被我們一一破解，其中有一些較難的，也在老師的提示下破解了。最后，老師給予答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)品，猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。
今天的.猜字謎活動(dòng)，讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考，也更加了解中國(guó)的漢字是多么博大精深��！
五年級(jí)猜字謎作文 篇2
那一堂課是“猜字謎大賽”，老師讓大家課前準(zhǔn)備了許多字謎給別的同學(xué)猜，當(dāng)然，大多數(shù)都難不倒我們。
直到小謙站上講臺(tái)，說(shuō)：“不要講話！”全班同學(xué)都屏息，等待小謙說(shuō)出謎面，小謙只是對(duì)我們微微一笑，高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘，終于意識(shí)到謎面就是：不要講話。大家趕緊開動(dòng)腦筋，有的歪著腦袋苦思冥想，有的咬著筆頭，時(shí)不時(shí)在紙上寫寫擦擦，有的干脆翻起了字典……
我也開始琢磨這個(gè)字謎：“不要”會(huì)是什么呢？“勿”？“不”？可是這和“講話”有關(guān)系嗎？感覺(jué)不搭邊兒啊！“不要講話”的“不要”是不是應(yīng)該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢？可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊！再換了一個(gè)思路，“講話”是不是可以是“口”呢？再加個(gè)“不”和橫不就是“呸”了嗎？可是，這橫怎么會(huì)平白無(wú)故地冒出來(lái)呢？我心急如焚，卻也無(wú)可奈何。
最后，小謙終于心滿意足地公布答案了，居然是“吻”字。我一拍腦袋，恍然大悟。
五年級(jí)猜字謎作文 篇3
今天上午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們下午要舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng)�！贝蠹衣犃耍吲d得一蹦三尺高。
終于等到下午了，猜字謎活動(dòng)開始了。老師說(shuō)：“以每一小組的組長(zhǎng)為代表，只要誰(shuí)猜中字謎的字?jǐn)?shù)多，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。”我是第七小組的成品，小明是我們小組的代表。小明叫李紅同學(xué)來(lái)出字謎，她首先出了一道比較簡(jiǎn)單的字謎，謎面是：“二十四小時(shí)，莫當(dāng)日字猜�！蔽覀�?nèi)M的成員異口同聲地答道；“舊�！庇械耐瑢W(xué)還說(shuō)太簡(jiǎn)單了吧，分明是太小看我們了，給一年級(jí)的學(xué)生猜還差不多！李紅同學(xué)不慌不忙地說(shuō)道：“難的還在后頭呢�！彪S后出了一道比較難的字謎，謎面是：“二小姐”。我們組的同學(xué)冥思苦想，最后被我搶先猜出來(lái)了，我站起來(lái)用宏亮的聲音回答：“姿�！崩罴t同學(xué)認(rèn)真地說(shuō)：“最難的來(lái)了，謎面是：‘守門員’�！边@時(shí)同學(xué)們都認(rèn)真的思考著，有點(diǎn)猜測(cè)不透。過(guò)了一會(huì)兒，終于被一位平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的小麗同學(xué)猜了出來(lái)，她慢條斯理地說(shuō)：“閃�！痹捯魟偮洌覀兌紴檫@位小麗同學(xué)鼓掌。
不知不覺(jué)，鈴聲響了，有趑的猜字謎活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了漢字的趣味性，也摸索到了一些猜謎的方法。
五年級(jí)猜字謎作文 篇4
寒假里，我們一家人去上海玩。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考得好，就帶我去上海書城買書。我們買了很多書，其中我最喜歡的一本書就是《小學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)工具包》。這本書里面的內(nèi)容很豐富，有成語(yǔ)，有諺語(yǔ)，有猜字謎等等，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。
最讓我愛(ài)不釋手的就是“猜字謎”這個(gè)內(nèi)容了，里面有一個(gè)謎面是這樣的：“正月沒(méi)初一！”我想了想，就把“正”和“月”組成左右結(jié)構(gòu)的字，可是沒(méi)這樣的字呀？我抓抓后腦勺冥思苦想，哎，有辦法了，把“正”的第一筆去掉不就是“止”字嗎？再把“止”和“月”組成上下結(jié)構(gòu)的字，那就是一個(gè)“肯”字啦。想出來(lái)之后，我欣喜若狂，于是就去考媽媽�！皨寢專聸](méi)初一’是什么字呀？”她脫口而出：“當(dāng)然是‘止’字啦�！薄肮材恪卮疱e(cuò)誤�！蔽倚χf(shuō)，“應(yīng)該是‘肯’字�！眿寢屄犃嘶腥淮笪颍业念^說(shuō)：“我家的胡程皓真聰明，考慮問(wèn)題真周到�！�
我見(jiàn)媽媽被我考住了，就來(lái)了興致，于是又出一道字謎給媽媽猜：“有一次，北方匈奴要進(jìn)攻中原，派人送來(lái)一張‘戰(zhàn)表’，上面寫著‘天心取米’四個(gè)大字，說(shuō)是要奪我國(guó)江山，取君王之位�；噬峡戳耸譄o(wú)策，這時(shí)，有位名叫何瑭的大臣胸有成竹地對(duì)皇上說(shuō)他有‘退兵之計(jì)’，于是在‘天心取米’上各加了一筆，送回匈奴那兒。匈奴看了頓時(shí)大驚失色，急令退兵。媽媽，你知道這是哪四個(gè)字嗎？”媽媽不假思索地說(shuō)：“這么難的字謎，我猜不出來(lái)，你就告訴我答案吧�！薄肮�，就是‘未必敢來(lái)’這四個(gè)字嘛！”“哇噻，我家的胡程皓真是太厲害了，這么難的字謎也能猜得出來(lái)，真是佩服佩服！”媽媽對(duì)我贊不絕口。
在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中，我漸漸地喜歡上了猜字謎。
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